中图版七(上)地理课件气温、降水和气候特征-2PPT课件

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降水量的变化
读课本“中国年降水量”图: 1.找出800毫米和400毫米年等降水量线,说明它们的大致 位置。 2.说出我国从东南沿海到西北内陆,年降水量有什么变化。
气温、降水和气候特征
第二课时
学习标准
✓区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。 ✓识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。 ✓运用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,并 说出气温与降水量随时间的变化特点。 ✓运用资料,说出我国气候的主要特征及影响我国气候的主 要因素。
气温和降水
人们常用某一地区气温和降水的多年平均值来 表示当地的气候状况。
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学法指导
阅读气温曲线和降水量柱状图的基本方法是: 1.先了解横坐标所表示的月份。 2.再了解纵坐标的单位:气温的单位是摄氏度(℃),降
水量的单位是毫米。 3.按时间序列,自左至右读出气温曲线上各点所表示的月
气温和降水直接影响着人们的生产与生活1.气温的概念
气温:是指大气的冷热程度,在我国一般用摄氏度℃表示。
2.降水的概念
降水:是指从大气中降落到地面的雨、雪和冰雹等。降 水量用毫米表示。
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读一读
我国冬夏气温的南北差异 我国南北纬度相差很大,南方和北方获得的太阳光热存在 差异。冬季,阳光直射南半球,我国绝大部分地区获得的太阳 光热都比较少,但是由于冬季常有冷空气南下侵入我国,加大 了北方和南方的气温差异。夏季,阳光直射北半球,我国大部 分地区获得的太阳光热都比较多。除了青藏高原因海拔较高而 气温较低以外,其他地区普遍高温,但是由于纬度差异,南方 气温仍高于北方。
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学法指导
阅读等温线分布图的具体方法是: 1.阅读图例,明确不同颜色所代表的气温数值范围各是多少。 2.依据图例,确定图中各条等温线的气温值。 3.找出某一国家或地区气温最高和气温最低的地方,并说明那 里的气温高低状况。 4.同一条等温线通过的各地气温相同。等温线越密,反映温差 越大,反之温差越小。按此法则,分析某一国家或地区的气温 变化特点。
冬夏气温状况
读图: 1.找出我国1月平均气温0℃等温 线,说出这条线的大致位置。 2.找出我国1月平均气温最高和 最低的地方,说出那里的1月平 均气温约为多少摄氏度。
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冬夏气温状况
读图: 1.说出我国哪些地区7月平均气 温在24℃以上。 2.找出我国7月平均气温最高和 最低的地方,说出那里的7月平 均气温约为多少摄氏度。
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冬夏气温状况
习惯上以7月平均气温表示我国各地的夏季气温。除青 藏高原以外,我国其他地区夏季普遍高温,南北方气温相 差不大,大部分地区气温在20-28℃。7月平均气温最高的 地方是西北内陆的低凹盆地,其中吐鲁番盆地7月平均气温 在32℃以上。7月平均气温最低的地方是青藏高原,其中藏 北高原7月平均气温在8℃以下。
冬夏气温状况
习惯上以1月平均气温表示我国各地的冬季气温。我国 1月平均气温(0℃等温线大致位于淮河—秦岭—青藏高原东 南边缘一线。这条线以北地区冬季气温多在0℃以下;这条 线以南地区冬季气温多在0℃以上。1月平均气温最高的地 方是海南岛南部和南海诸岛,平均气温在20℃以上。1月平 均气温最低的地方是黑龙江省和内蒙古自治区最北部,平 均气温在-28℃以下。
北京气温曲线和降水量柱状图
读图: 1.指出北京平均气温最高和
最低的月份,平均气温高于20℃ 和低于0℃的月份。
2.指出北京降水量大于50毫 米和小于10毫米的月份。
3.计算北京年降水量。
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平均气温值,以及平均气温最高和最低的月份。 4.按时间序列,自左至右读出各月降水量柱所表示的月降
水量值,以及降水量最多和最少的月份,并计算年降水量。
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