心理咨询室来访者须知

中学心理咨询室规章制度

中学心理咨询室规章制度第一条总则为了加强和改进我校中学生心理健康教育工作，依据教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》和《中小学心理辅导室建设指南》等相关文件要求，特制定本规章制度。

第二条心理咨询室宗旨中学心理咨询室以“关爱学生，促进成长”为宗旨，致力于提供专业、温馨的心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，提高心理素质，形成积极健康的心态。

第三条咨询员守则1. 热爱心理咨询工作，积极投身于中学生心理健康教育事业，关心学生成长。

2. 具备专业的心理咨询技能，定期参加业务培训，不断提高自身综合素质。

3. 保持热情、真诚、同情心的态度，尊重学生人格，维护学生隐私。

4. 严格遵守心理咨询室的规章制度，认真履行职责，做好咨询记录和案例讨论总结。

5. 对来访学生的个人信息和案例资料予以保密，不得泄露给无关人员。

6. 与来访学生保持客观、专业的咨询关系，不得有超越咨询关系的言行。

7. 若遇自身能力局限，应及时转介学生至其他专业心理咨询机构或咨询员。

第四条来访者须知1. 来访者应真诚地陈述自己的心理问题，与咨询员进行充分的沟通，以便获得更好的咨询效果。

2. 来访者有权自愿选择是否开始或终止心理咨询，咨询员仅提供专业建议。

3. 心理咨询的目的是助人自助，咨询过程以学生为主角，鼓励学生自主解决问题。

4. 来访者不应将心理咨询视为万能良药，应保持合理的期望值。

5. 来访者有责任遵守心理咨询室的秩序，尊重咨询员和其他来访者。

第五条心理咨询室管理1. 心理咨询室工作人员应在规定时间内到岗，保持工作日常化、规范化。

2. 保持心理咨询室内环境整洁、舒适，营造温馨的咨询氛围。

3. 咨询员应及时整理来访者资料，做好分析和总结，严守保密原则。

4. 咨询员若不能当场解决问题，应查阅相关资料并在约定时间给予解决。

5. 心理咨询室应在一定时期内归档咨询情况，便于查阅和跟踪。

6. 爱护心理咨询室内公共财物，离开时关好门窗，及时上锁，丢失或损坏照价赔偿。

心理咨询来访须知

心理咨询来访须知
咨询对象：全校学生
咨询内容：心理咨询室主要提供心理发展、心理适应及心理障碍等方面的咨询。

咨询原则：本咨询室尊重来访者的个人隐私，任何个人信息都不会被泄露，除非有来访者本人的授权。

只有在来访者的信息暗示将危及来访者本人或他人以及社会的安全时，咨询员有权和有关方面联系。

另外，心理咨询因业务要求，有时需在咨询过程中录音，此录音只用于业务的提高，而不会有专业以外的人涉及。

来访者的职责：在咨询过程中，既有风险又有收益。

接受咨询的风险包括记起不愉快的往事，激发很强烈的情绪等；收益则是通过咨询排解心理困扰、开发心理潜能、促进健康成长。

在咨询过程中保持积极、开放和诚实的态度非常重要，来访者主要的职责就是向着自己和咨询员共同制定的目标而努力。

对来访者的要求：咨询者如有预约，应按预约时间准时到达，不能如期来访应提前说明；如无预约，应听从心理咨询室的安排进行咨询；每次咨询的时间不超过60分钟，一次咨询不能完成者请与当日咨询员再约时间咨询；咨询过程需在咨询室内完成，来访者不得要求在咨询室以外进行心理咨询；在等待咨询的过程中保持室内安静；爱护咨询室的公共设施，如有造成损坏需要照价赔偿。

学校心理辅导来访者须知

奎文区德润国际双语学校心理辅导来访者须知
亲爱的来访者，您好！非常感谢您对我们的信任和支持。

下面是对心理辅导的简单介绍和应该注意的一些事项。

将有助于您更好的了解心理辅导，希望能给您提供帮助。

一、心理辅导是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理辅导
的技术与方法，帮助来访者减轻或解除心理问题的过程。

二、心理辅导的程序包括预约、辅导登记、建立辅导关系、了解问题和分析诊断、
帮助指导、结束关系等。

三、本中心将提供热情、专业的心理辅导服务，并且对来访者的个人信息保密，
绝不会出现有损于来访者的不适当行为。

四、心理辅导是当事人与辅导教师之间的一种专业性的人际互动，其效果首先产
生于与辅导教师的信赖关系之中，因此，请不要代替他人前来进行心理
辅导。

五、心理辅导要求来访者在会谈中，尽可能真实的反映自己的情况，如果过多的
隐瞒，会妨碍辅导教师对您的辅导效果。

六、心理辅导有时间限制，一般每次辅导50分钟左右，两次辅导之间的时间间
隔为一周，就一般的心理问题而言，通常辅导4~5次即可。

预约须知
一、本中心服务对象为全校师生。

二、来访者可以到辅导中心预约，预约时请出示本人有效证件（学生证、阅览证
等）。

-
辅导时间安排：周四下午阳光体育活动时间。

三、来访者应该积极配合辅导老师工作，若在约定的时间不能按时来访，请提前
通知办公人员。

四、辅导过程需要在辅导室内完成，来访者不得要求在辅导室以外进行心理辅导。

五、在等待时请保持室内安静，爱护辅导室的公共设施。

六、。

心理咨询来访者须知

心理咨询来访者须知
一、心理咨询是心理咨询人员运用心理学的知识、理论和技术,通过与来访者互动探讨,帮助并指导来访者解决成长过程中的心理困扰,以提高适应能力,促进身心健康。

二、如果你是第一次来访,请先浏览咨询老师介绍,根据他们的特长和值班时间来安排你的咨询时间,也可向接待室员了解情况。

三、咨询老师将优先接待已经预约的来访者。

如果你想预约,请找接待室老师说明,也可打预约电话22861383。

如果你是按约前来,请直接向接待室老师报到。

四、如果你的问题比较紧急,请马上告知接待室老师。

五、每次咨询时间为45分钟左右,因此请注意掌握话题和谈话时间,咨询老师会根据你的具体情况安排咨询次数和时间。

六、为保证咨询效果,请按咨询老师的建议坚持数次,找同一咨询老师咨询。

如确需更换咨询老师,可直接向原咨询老师提出转介。

七、如果你对咨询老师的工作不满意,可以当面指出,也可向中心投诉。

八、本中心的咨询服务不收取任何费用。

九、本中心的服务对象仅限于正式注册的本校学生,其他人员恕不接待。

十二、如果你是首次来咨询,请向咨询员出示有效证件。

心理咨询来访者须知

心理咨询来访者须知一、来访者应仔细阅读心理咨询基本服务信息，了解基本的服务时间、地点，明确心理咨询流程，并严格按照心理咨询流程进行操作。

二、来访者应提前了解来访者与咨询师双方的责任、权利和义务。

三、来访者对心理咨询应具有以下认识，并做好心理准备工作：1、心理咨询是一个“助人自助”的过程，由经过专业培训的心理咨询师将为你提供专业帮助。

2、心理咨询之前，来访者应该先将自己最主要的问题整理一下，以便有条理地向老师介绍自己的情况。

3、心理咨询师会对你讲述的一切问题保守秘密，你不必有任何担心，为了找到真正的病因，分析问题的症结所在，不要隐瞒自己的内心一切想法，不管这些想法是否符合伦理道德或如何荒唐，不管是如何地好笑。

4、叙述不要仅仅只限于问题本身，而应包括家庭的基本情况、早期教育和幼年特别的经历、父母关系、父母和子女的关系、学校受教育情况、经济来源、人际关系、社会成就等等社会情况，因为这些因素往往与你的心理问题具有复杂的因果关系。

5、自己向心理咨询师倾诉之后，应该认真听取老师的分析并积极参入讨论，共同制定一个解决问题的行为方案，不要只顾自己说个没完没了，只把注意力放在过去的问题上，心理咨询不只是对过去问题有个说法，更重要的是要着眼于现在的适应和预防未来更严重的发展。

6、对心理咨询师布置的实践作业应认真履行，任何心理问题都必须靠当事人自身的努力才有获得解决的可能性，沉浸在原来问题的泥坑中或躺在床上，是永远不能改变自己的。

7、不要期望一次就可以解决所有问题，最好每次只谈一两个问题。

一般情况下心理咨询不可能一次就会取得明显的效果或者彻底解决问题，它是一个持续的过程。

作为来访者的你对咨询老师的工作充满信心与信赖，这是咨询获得成功的关键；双方真诚的配合与付出是咨询成功的保证。

8、当心理咨询过程中出现心理抗拒或移情反应时更应坚持治疗，这正表明克服心理障碍处于攻坚的关键时刻。

个体心理咨询室规章制度范本

一、总则1. 为规范个体心理咨询室的管理，保障心理咨询工作的正常开展，提高心理咨询质量，特制定本规章制度。

2. 本规章制度适用于个体心理咨询室的所有工作人员和来访者。

二、咨询员守则1. 热爱心理咨询工作，遵循心理咨询职业道德，不断提高专业素养和咨询技能。

2. 态度热情、真诚，尊重来访者，保护来访者隐私，建立良好的咨询关系。

3. 工作认真负责，严格遵守心理咨询伦理规范，确保咨询过程安全、有效。

4. 定期进行案例讨论和工作总结，不断提高自身专业水平。

5. 对来访者的资料、个案严格保密，不得泄露给任何第三方。

6. 遇到自身能力不足或无法解决的问题时，应及时转介其他专业咨询员或机构。

三、来访者须知1. 自愿接受心理咨询，遵守心理咨询室规章制度。

2. 坦诚向咨询员表达自己的困惑、问题及感受，以便咨询员更好地了解和帮助。

3. 保持良好的沟通，积极配合咨询员的工作。

4. 不得在咨询室内吸烟、饮酒或从事其他有损心理健康的行为。

5. 遵守咨询时间，如有特殊情况需提前告知咨询员。

6. 对咨询过程有异议时，可向咨询员提出，进行必要的讨论和修正。

四、心理咨询室管理1. 咨询室环境整洁、舒适，营造温馨的咨询氛围。

2. 咨询室设备齐全，包括咨询椅、沙发、录音设备等。

3. 咨询员应按时到岗，保持咨询室工作的日常化、规范化。

4. 咨询员应保持咨询室内卫生，定期进行消毒。

5. 咨询室资料、设备应妥善保管，防止丢失或损坏。

五、保密与隐私1. 咨询员对来访者的资料、个案严格保密，不得泄露给任何第三方。

2. 咨询员在咨询过程中，应尊重来访者的隐私，不得随意透露来访者的信息。

3. 如遇特殊情况，需通知来访者或家属，并取得其同意。

六、附则1. 本规章制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由心理咨询室负责人解释。

2. 个体心理咨询室工作人员和来访者应严格遵守本规章制度，共同维护心理咨询室的正常秩序。

3. 违反本规章制度的，将根据情节轻重，给予批评教育、警告、停职检查等处理。

心理咨询来访者须知

心理咨询来访者须知
一、心理咨询的理念：助人自助。

心理咨询是咨询师协助来访者解决各类心理问题的过程，咨询是否成功很大程度上取决于来访者是否有主动参与的态度和行动，因此心理咨询必须在当事人自愿的前提下进行，否则咨询效果将会受到影响。

咨询是一个持续的过程，一两次咨询是难以解决问题的，信任咨询老师、真诚配合并坚持咨询是咨询成功的保证。

二、咨询原则：保密原则。

本中心为来访者严守秘密，请不要有任何顾虑。

三、咨询范围：学生学习压力、人际沟通、心理适应、情感问题、人格辅导、危机干预、人生规划等内容
四、咨询对象：全体在校学生，咨询不收取任何费用。

五、心理咨询室开放时间：周一至周五下午15：30-17：
30
六、咨询预约方式：
1、值班室登记预约（图书馆3楼）；
2、阳光心理热线：XXXX。

阳光心理热线是面向全校学生开设的一条心理健康服务热线，可以进行咨询预约以及电话心理咨询（不超过20分钟）。

八、注意事项：
1、来访者应当按照预约时间（提前十分钟）准时到达，如果不能如期来访，应提前一个工作日来电取消，以便安排其他来访者。

2、每次咨询时间原则上不能超过一个小时。

若无特殊情况，来访者要认真完成咨询师所布置的心理训练作业和其它任务。

3、来访者应明确需咨询的主要内容，并主动在心理咨询老师的帮助下努力调节自己的心理状态；如果对咨询效果不满意，可以提出终止咨询或者更换咨询师。

2022中小学心理咨询室管理制度(详细版)

2022中小学心理咨询室管理制度（详细版）本咨询室的宗旨是辅导学生的心理卫生，以各种方式方法帮助学生提高心理健康水平，服务好每一位同学。

1. 心理咨询开放时间：每周二、三、五下午（16：30-18：30）2. 心语小屋心理咨询预约步骤：（1）提前一周到心语小屋外填写《心理咨询预约单》（2）将填好的预约单投入心语信箱（3）每周一上午开箱，于周一下午放学前将本周的心理咨询安排公布在心语小屋走廊的小黑板上，敬请留意。

3. 来访者须知：（1）坦诚。

来访者应把自己内心真正的困惑或咨询过程中产生的问题、感受，坦诚地与心理咨询员沟通，不掩饰或伪装，以便更快更好地达到咨询效果。

（2）自愿。

是否开始或终止心理咨询都由来访者本人决定，心理咨询员只能提出建议，无权强硬要求。

随意终止咨询所带来的不良影响也由来访者承担。

咨询过程中，若对咨询内容或方法有异议，可主动地与心理咨询员沟通、修正。

（3）自主。

心理咨询的理念是“助人自助”，咨询的主角不是心理咨询员，而是来访者本人。

不要期待心理咨询员给你出主意，想办法、甚至替你做决定，即不能过分依赖心理咨询。

也不要以为单次咨询就能解决所有问题，只有自己才是解决你问题的主人。

（4）尊重。

尊重辅导老师，来访者必须提前一周预约咨询具体时间，并按时到咨询室。

认真配合心理咨询员的工作，按时完成“作业”，把个人的感悟与改变有效地反馈给辅导老师。

（5）保密。

心理咨询员有义务对来访者的个人信息、咨询的相关问题进行保密，除下述情况外：①来访者出现自我伤害或伤害他人的倾向。

有必要通知来访者班主任、父母以及相关人员，以采取必要的措施。

②来访者的问题涉及法律责任，如有必要，心理咨询员应将信息资料呈交有关机构。

4. 希望学生将自己的心理委屈或其它自己解决不了的心理想法及时与我们交流、沟通，我们会尽最大的努力帮助同学解决更多的难题。

心理咨询人员来访须知

心理咨询人员来访须知
一、热爱心理咨询工作，具备高度的事业心和责任心，具备良好的职业道德与健全的人格，努力钻研业务，不断提高咨询技能。

二、工作认真负责，准时上岗，做好咨询记录和交接班工作，定期进行案例讨论和工作总结。

三、对来访者的有关资料、档案予以保密，来访者的心理档案、咨询记录只在本室存档。

四、对来访者提出超越咨询人员职能范围的要求不予满足。

五、当来访者的行为可能对其自己或他人造成伤害时，咨询人员有责任采取足够充分的措施进行干预，并应及时告知有关部门或人员，采取相应的预防措施帮助当事人，防止意外事件的发生。

六、咨询人员必须以心理学、社会学、教育学等科学理论为指导，尊重事实，遵循科学方法论，摒弃个人主观之好恶，禁止采用一切非科学的理论和方法。

在自身处于极度情绪波动状态时，应回避接待来访者。

七、咨询人员应随时考虑与其他学科和部门以及同行密切合作。

当咨询人员感到无法帮助来访者时，应及时终止咨询关系，并积极建议其去其他机构或同行处，以供当事人自由选择。

八、在实施有关心理测量时，均应向尝试者说明其测量目的及注意事项，在测试后应结合测量工具的信度、效度及适用性向受试者客观解释测试结果并应尽力避免可能的副作用，不得夸张测量工具的效用。

九、在进入心理咨询前，应告知来访者有关咨询的目的、规则和注意事项。

十、咨询人员必须在咨询工作中保持角色的一致性，不代当事人作决定，以防止当事人产生对咨询人员的过分依赖。

阳光心理咨询中心。

1-2-9心灵驿站来访须知

碾庄中学心理咨询室来访须知
（1）坦诚地向咨询老师表露自己，不必掩饰或伪装，本校的来访学生在接受咨询之前请向中心工作人员出示有效证件。

另外，为了方便后续的跟踪咨询服务，需要把来访者的真实姓名、所在年级班级、联系方式、一定的家庭和求学背景登记在案，这些个人资料只用于心理咨询中心的管理，不会透漏给其他单位和个人。

来访者应把自己个人的限制、内心真正的困惑或咨询过程中产生的问题、感受都及时地与咨询老师沟通，以便更快更好地达到咨询效果。

（2）自愿自由。

是否开始或终止接受心理咨询都由来访者本人决定，咨询老师只能提出建议，无权强硬要求。

相应地，随意地终止给咨询带来的不良影响也由来访者本人承担。

另外，来访者可以自由选择咨询老师，以使个人问题得到更有效的帮助。

咨询过程中，若对咨询方向或方法有异议，可与咨询老师进行必要的讨论并修正。

（3）尊重咨询老师。

来访者必须提前预约咨询时间，并严格遵守。

认真配合咨询老师的工作，按时完成“作业”，把个人的感悟与改变有效地反馈给咨询老师。

（4）自主。

心理咨询的理念是“助人自助”，所以咨询的主角不是咨询老师，而是来访者自己。

不能过分依赖心理咨询，也不要以为咨询能一次性地解决问题。

请记住，只有来访者自己才能真正解决自己的问题！。

心理咨询规章制度范本

心理咨询规章制度一、总则第一条为了保障心理咨询工作的规范进行，维护来访者的合法权益，确保心理咨询服务质量，根据国家有关法律法规，制定本规章制度。

第二条心理咨询室是专门为来访者提供心理健康服务的场所，旨在帮助来访者解决心理问题，提高心理素质，促进身心健康。

第三条心理咨询工作应遵循自愿、保密、客观、专业、规范的原则，确保来访者的隐私权、知情权和自主权得到充分保障。

第四条心理咨询室应建立健全各项管理制度，包括咨询员守则、来访者须知、咨询记录、保密制度等，以保障心理咨询工作的规范进行。

二、咨询员守则第五条咨询员应热爱心理咨询工作，树立正确的职业观念，尊重来访者，遵守法律法规和职业道德，为人师表，维护心理咨询室的声誉。

第六条咨询员应具备专业的心理咨询知识和技能，定期参加培训和学习，不断提高自身业务水平，以适应心理咨询工作的需要。

第七条咨询员应保持良好的工作态度，热情、真诚、耐心、倾听，尊重来访者的意愿和选择，为来访者提供专业的心理咨询服务。

第八条咨询员应认真做好咨询记录，定期进行案例讨论和工作总结，提高咨询效果，促进心理咨询工作的发展。

第九条咨询员应对来访者的有关资料、个案予以保密，不得泄露给无关人员，确保来访者的隐私权得到保护。

第十条咨询员与来访者应保持客观的工作关系，不得超越职业范畴，如发现来访者有严重心理问题或危机情况，应立即终止咨询关系，并采取适当措施通知相关部门或家属。

第十一条咨询员若因自身局限而不能进行咨询，应及时将来访者转介其他咨询员或咨询机构，确保来访者得到适当的帮助。

三、来访者须知第十二条来访者应自愿选择接受心理咨询服务，有权了解咨询员的相关资质和经验，并对咨询过程进行监督。

第十三条来访者应如实向咨询员陈述自身情况和问题，积极参与咨询过程，如有异议，可与咨询员进行讨论并修正咨询方向或方法。

第十四条来访者有权要求咨询员保守自己的隐私和秘密，咨询员不得泄露给无关人员，但法律法规另有规定的除外。

心理咨询室规章制度范本

第一章总则第一条为规范心理咨询室的管理，保障心理咨询工作的顺利进行，维护来访者和咨询员的合法权益，特制定本制度。

第二条本制度适用于心理咨询室的所有咨询员和来访者。

第三条心理咨询室以“以人为本、关爱心灵、助人自助”为宗旨，为来访者提供专业、高效、保密的心理咨询服务。

第二章咨询员守则第四条咨询员应具备以下条件：1. 拥有国家心理咨询师资格证书或相关心理专业学历；2. 具备良好的职业道德和职业素养；3. 热爱心理咨询事业，有强烈的责任心和敬业精神。

第五条咨询员应遵守以下规定：1. 热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高咨询技能；2. 态度热情、真诚，富于同情心，尊重来访者的人格和隐私；3. 工作认真负责，作好咨询记录，并定期进行案例讨论和工作总结；4. 对来访者的有关资料、个案予以保密，不得泄露给任何第三方；5. 与来访者保持客观的工作关系，不得超越职业界限，如有违反，应立即终止咨询关系；6. 若因自身局限而不能进行咨询时，咨询员应及时将来访者转介其他咨询员或机构。

第三章来访者须知第六条来访者应具备以下条件：1. 具有心理困扰或心理问题；2. 愿意接受心理咨询，并积极配合咨询员的工作。

第七条来访者应遵守以下规定：1. 坦诚地向咨询员表达自己的心理困扰或问题，不必掩饰或伪装；2. 自愿接受或终止心理咨询，无权强迫咨询员；3. 在咨询过程中，如有异议，可与咨询员进行必要的讨论并修正；4. 自主参与心理咨询，不要过分依赖咨询员；5. 遵守心理咨询室的规定，尊重其他来访者。

第四章咨询室管理制度第八条心理咨询室应保持整洁、安静、舒适的环境，为来访者提供良好的咨询氛围。

第九条咨询室工作人员应按时到岗、按时下岗，确保咨询室正常运行。

第十条咨询室内的设施设备应定期进行检查、维护，确保安全、可靠。

第十一条咨询室内的资料、档案应妥善保管，防止丢失、损坏。

第五章附则第十二条本制度由心理咨询室负责解释。

第十三条本制度自发布之日起施行。

心理咨询室来访者须知

心理咨询室来访者须知
1、坦诚。

向辅导老师坦城地表露自己，不必掩饰或伪装，来访者应把自己内心真正的困惑或咨询过程中产生的问题、感受都及时地与辅导老师沟通，以便更快更好地达到咨询效果。

2、自愿。

是否开始或终止接受心理咨询都由来访者本人决定，辅导老师只能提出建议，无权强硬要求。

相应地，随意地终止给咨询带来的不良影响也由来访者本人承担。

咨询过程中，若对咨询方向或方法有异议，可与辅导老师进行必要的讨论并修正。

3、自主。

心理咨询的理念是“助人自助”，所以咨询的主角不是辅导老师，而是来访者自己。

不要期待辅导老师为你做主，给你出主意、想办法、甚至做决定。

既不能过分依赖心理咨询，也不要以为咨询总能一次性解决问题。

4、尊重。

尊重辅导老师，来访者必须提前预约咨询时间，并严格遵守。

认真配合辅导教师的工作，按时完成“作业”，把个人的感悟与改变有效地反馈给辅导老师。

心理咨询室来访者须知

心理咨询室来访者须知
1．来访者必须遵守国家的法律法规和学校的规章制度。

2．本室服务对象是全体在校师生，实行免费服务。

3．来访者应按咨询中心的规定，如实填写咨询登记表。

4．心理咨询是当事人与咨询师之间的一种专业性的人际互动，其效果首先产生于与咨询师的信赖关系之中，因此不可以代替别人前来咨询。

5．来访者应尊重工作人员，不得无理取闹或纠缠。

6．来访者应按预约时间咨询，如有变更，请及时告知咨询老师。

7．心理咨询有时间限制，一般每次咨询40分钟左右。

8．来访者应如实告知咨询老师咨询目标，以便咨询老师帮助设定咨询方案
9．来访者缺乏诚意或不负责任，心理咨询老师可随时终止咨询工作。

10．等待咨询时，不得大声喧哗。

心理咨询来访者须知

心理咨询须知欢迎前来进行心理咨询，为了更好地进行专业的心理咨询，保证咨询效果，请你先仔细阅读以下内容，明确你（来访者）的权利义务。

一、心理咨询的对象心理咨询的主要对象可分为三类：1．精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群：2．精神正常，但心理健康水平较低，产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群；3．特殊对象，即临床治愈或潜伏期的精神病患者。

二、心理咨询的基本要求：1. 次心理咨询一般用时在40分钟左右，最多不超过一个小时。

这一时间长度可保证双方能够集中精神，充分地交流、表达自己的思想。

2．咨询在固定的专门咨询室进行，并保证咨询环境安静（不受干扰）、安全（确保隐秘）、舒适放松。

3．原则上心理咨询服务针对本校学生。

因此，来访者在预约和咨询之前请向中心工作人员出示学生证、工作证等有效证件。

4．咨询双方要严格遵守咨询约定，如确因特殊情况无法按时进行，应及时告知，另行安排。

5．为方便后续的跟踪咨询服务，需要来访者将真实姓名、联系方式等背景资料登记在案。

6．心理咨询教师应严格遵守职业道德，真诚、耐心、平等地接纳来访者，对来访者的个人信息及咨询的有关情况严格保密。

但如果来访者出现自我伤害、伤害他人的倾向或存在涉及法律责任的问题，咨询老师可通知相关人员及机构．以采取必要的措施。

三、来访者的权利和义务：1．坦诚专注咨询是对一个人心灵的探索历程，来访者不必掩饰或伪装，也不必太在意自己的言语组织和逻辑表达，只需真诚地表述，宣泄自己的情绪，反省自己的思想，专注地投入到交谈和思考中去，将自己的限制、内心的困惑或咨询过程中产生的问题、感受都及时地与咨询老师沟通，以便更好更快地取得咨询效果。

2．自愿自由是否开始或终止接受心理咨询都由来访者本人决定，咨询老师只能提出建议，无权强硬要求。

相应地，随意地终止给咨询带来的不良影响也由来访者本人承担。

另外，来访者可以自由选择咨询老师，以使个人问题得到更有效的帮助。

心理咨询规章制度

心理咨询规章制度一、总则第一条为规范心理咨询室的工作，保障心理咨询服务的质量和效果，维护来访者的合法权益，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本心理咨询室的所有工作人员和来访者。

第三条本规章制度旨在建立一个安全、舒适、保密的心理咨询环境，为来访者提供专业的心理咨询服务。

二、咨询员守则第四条咨询员应当热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高咨询技能。

第五条咨询员应当态度热情、真诚，富于同情心，对待来访者应以尊重、理解和关心为主。

第六条咨询员应当工作认真负责，作好咨询记录，并定期进行案例讨论和工作总结。

第七条咨询员应当对来访者的有关资料、个案予以保密，不得泄露任何来访者的个人信息。

第八条咨询员应当与来访者保持客观的工作关系，不得超越咨询范围，不得与来访者建立除工作关系之外的任何私人关系。

第九条咨询员若因自身局限而不能进行咨询时，应及时将来访者转介其他咨询机构或咨询员。

三、来访者须知第十条来访者应当坦诚地向咨询员表露自己，不必掩饰或伪装，应把自己内心真正的困惑或咨询过程中产生的问题、感受都及时地与咨询员沟通，以便更快更好地达到咨询效果。

第十一条来访者是否开始或终止接受心理咨询都由来访者本人决定，咨询员只能提出建议，无权强硬要求。

相应地，随意地终止给咨询带来的不良影响也由来访者本人承担。

咨询过程中，若对咨询方向或方法有异议，可与咨询员进行必要的讨论并修正。

第十二条来访者应当自主地参与心理咨询过程，心理咨询的理念是助人自助”，所以咨询的主角不是咨询员，而是来访者自己。

不要期待咨询员为你做主，给你出主意、想办法、甚至做决定，即不能过分依赖心理咨询，也不要以为咨询总能一次性解决问题。

事实上，心理咨询不是一帖灵”，世上没有灵丹妙药，所以请记住，只有你自己才能真正解决自己的问题。

四、心理咨询服务流程第十三条来访者可以通过电话、邮件、网络等方式预约心理咨询服务。

第十四条咨询员应在约定的时间与来访者进行咨询，如有特殊情况需要更改预约时间，应提前通知来访者。

心理咨询室来访者须知

本中心郑重承诺：尊重来访者个人隐私，对咨询内容予以严格保密（但如涉及到来访者本人或他人的生命安全除外）。

本人已经详细阅读《来访者须知》，对整个咨询流程已经了解，没有异议。

来访者签字：日期：
来访者须知
衷心的欢迎您选择专业咨询，感谢您对我们的信任。

为了使咨询工作能够更加顺利进行，请您仔细阅读如下的咨询守则和有关说明，如果没有异议，请您在《心理健康教育及咨询中心来访者登记表》下方签字。

谢谢合作！
1、请您如实填写来访者登记表，如由您个人原因填写失误或不真实造成的后果，本中心不予承担责任。

2、每次咨询时间为50分钟。

咨询需要提前预约，如更改预约或其它情况的变动请提前一天通知本中心，并与咨询师协商。

3、根据来访者具体情况，咨询师会制定最合理有效的咨询疗程和时间，一经确定，来访者请按时出席，对自己的心理健康保驾护航，也珍惜咨询师的精心劳动。

4、心理咨询工作中的案例记录、测验结果、信件和其它相关资料，均属专业机密信息，我们将为您绝对保密。

5、我们会严格遵守保密原则，在法律许可的范围内最大限度地为您保密，若心理咨询过程中，一旦发现您有危及自身和（或）他人安全的情况，我们将采取必要措施，尽量防范意外事件的发生，必要时通知您的家人或有关部门或进行转介，或与其他心理咨询师进行磋商，但我们保证将有关信息的暴露程
度限制在最低范围之内。

6、本中心保留本协议最终解释权。

茚旺高级中学心理咨询中心。

学校心理咨询室来访须知

学校心理咨询室来访须知
1、坦诚。

向辅导老师坦诚地表露自己，不必掩饰或伪装，来访者应把自
己内心真正的困惑或咨询中产生的问题、感受都及时地与辅导老师沟通，以便更好更快地达到咨询效果。

2、自愿。

是否开始或终止接受心理咨询都由来访者本人决定，辅导老师
只能提出建议，无权强硬要求。

相应地，随意地终止给咨询带来的不良影响也由来访者本人承担。

咨询过程中，若对咨询方向或方法有异议，可与辅导老师进行必要的讨论并修正。

3、自主。

心理咨询的理念是“助人自助”，所以咨询的主角不是辅导老师，
而是来访者自己，即不能过分依赖心理咨询，也不要以为咨询总能一次性解决问题。

4、尊重。

尊重辅导老师，来访者可提前预约咨询时间。

认真配合辅导教
师的工作，按时完成“作业”，把个人的感悟与改变有效地发馈给辅导老师。

5、保密。

保密是心理咨询的工作原则之一。

来访者的个人信息及咨询的
相关问题不会被随意谈论，来访者的信息登记表不会被带出咨询室之外的任何地方。

但如来访者出现自我伤害或伤害他人的倾向，则有必要通知来访者班主任、父母以及相关人员，以采取必要的措施。

学校心理咨询室来访须知

学校心理咨询室来访须知
1、坦诚。

向辅导老师坦诚地表露自己，不必掩饰或伪装，来访者应把自己内
心真正的困惑或咨询中产生的问题、感受都及时地与辅导老师沟通，以便更好更快地达到咨询效果。

2、自愿。

是否开始或终止接受心理咨询都由来访者本人决定，辅导老师只能
提出建议，无权强硬要求。

相应地，随意地终止给咨询带来的不良影响也由来访者本人承担。

咨询过程中，若对咨询方向或方法有异议，可与辅导老师进行必要的讨论并修正。

3、自主。

心理咨询的理念是“助人自助”，所以咨询的主角不是辅导老师，
而是来访者自己，即不能过分依赖心理咨询，也不要以为咨询总能一次性解决问题。

4、尊重。

尊重辅导老师，来访者可提前预约咨询时间。

认真配合辅导教师的
工作，按时完成“作业”，把个人的感悟与改变有效地发馈给辅导老师。

5、保密。

保密是心理咨询的工作原则之一。

来访者的个人信息及咨询的相关
问题不会被随意谈论，来访者的信息登记表不会被带出咨询室之外的任何地方。

但如来访者出现自我伤害或伤害他人的倾向，则有必要通知来访者班主任、父母以及相关人员，以采取必要的措施。