人教版一年级上学期语文看图写话专项真题
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人教版一年级上学期语文看图写话专项真题班级：_____________ 姓名：_____________
看图写话
1. 我会看图写话。
思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。
50字左右。
词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。
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2. 写话大舞（wǔ）台。
图上有谁？他们在哪里？他们在做什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句简单的话
写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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3. 看图写话。
图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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4. 看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
提示：图上是什么季节？小朋友在干什么？
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5. 看图写话。
今年很特别，认真观察图片，看看他们做了什么事？用几句话连起来说一说。
注意把句子说通顺，说完整，不会写的字可以用拼音代替。
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6. 写话我能行。
仔细观察这幅图，看看图上都有谁，他们在干什么。
用两三句话写下来吧！
（不会写的字可以用拼音代替）
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7. 看图写话。
看图写话，什么时候，小云在什么地方干什么？妈妈说她是个怎样的孩子？
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8. 看图写话。
提示：图上都有谁？他们什么时候在什么地方干什么？请用一段话写下来。
要求语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。
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9. 我会看图写话。
思维提示：仔细看图，图中画的有什么？他们在干什么？发挥想象，写几句话。
50字左右。
词语提示：鸟笼、小鸟、蓝天、自由、爱护。
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10. 看图写话。
请你仔细看图，想一想，图上画了什么地方，谁在干什么？用一两句通顺的话写下来。
（不会写的字用拼音代替）
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11. 看图写话。
看一看，想一想。
图中的两位小朋友在干什么，请用一段完整的话写下来。
不会写的字用拼音代替。
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12. 看图写话：图上画的是谁？他在做什么？试写一写。
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13. 看图写几句话
按要求写话。
（不会写的字可用拼音代替）
请你仔细观察这幅图片：你看到了什么？想到了什么？请发挥你的想象写一段完整的话。
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14. 看图写话。
仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写。
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15. 看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。
（不会写的字可以用拼音代替）
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答案
1、示例：
春天到了，柳树醒了，桃花开了，小草也探出头来了。
小明和小兰约好去郊外放风筝，来到郊外他们把风筝放上了蓝天。
小兰对小明说：“你的风筝飞的真高啊！”小明说：“你的风筝飞的也很高啊！”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说：“你们的风筝真美啊！”小兰和小明也开心地笑了。
2、示例：下课了，同学们纷纷来到操场上做游戏。
我们班的同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
只见“老鹰”在前面猛地一扑，“母鸡”立刻张开双手保护后面的“小鸡”。
大家不停地跑来跑去，玩得可开心了！
3、星期天，爸爸和我一起去小河边钓鱼。
我们做好准备工作后，就开始钓鱼了。
一会儿功夫爸爸就钓了一条大鱼。
我们都很高兴。
4、秋天，小红和弟弟在树林里观察落叶，他们要寻找漂亮的树叶做成标本。
5、示例：今年是特别的一年，新冠病毒的传播影响着我们的正常生活，全国人民一起团结起来共同抗击病毒。
小朋友们不能去学校上课，老师在网上上课，小朋友们在家里用手机或平板听老师讲课。
在家里学习我们还要注意卫生，勤开窗通风，尽量少出门，如果必须出门一定要戴口罩，回到家要洗手。
6、范文：放学了，小明、小刚和小红一起进行大扫除。
小明在擦黑板，小刚在扫地，小红在擦桌子，她们干得特别起劲。
7、范文：一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。
妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。
小云看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小云怎样拖地。
小云按照妈妈的要求，一下一下认真地拖，不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊！小云对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”妈妈开心地对小云说：“宝贝，你真是个懂事的孩子！”
8、范文：下课了，同学们都到操场上玩。
他们有的在踢球，有的在跳远，有的在跳绳，还有的在荡秋千。
他们玩得真高兴呀！
9、示例：
一天，小明捉了一只小鸟，他高兴地小鸟关在笼子里，可怜的小鸟整天不停叫着，小明的朋友小红就劝小明把那只小鸟放走，小明听了小红的劝告，有些不忍心了，于是，小明就把小鸟放到树林里去了。
10、放学了，小明和小花在打扫卫生，小明在拖地，小花在擦窗户，他们打扫得非常认真，大家都夸他们是好孩子！
11、示例：夜幕降临，男孩在灯光下看起了睡前故事，而他的姐姐正在寻找明天上课要用到的书籍。
12、习作范文1：
星期一的早上，天亮了。
小明早早起床了，自己穿好衣服，叠好被子，小明懂
事了，是个小学生了。
习作范文2：
早上，太阳升起来了。
小刚知道自己已经是个小学生了，早早的起床了，急忙穿好衣服，洗脸，刷牙，背上了书包去上学。
小刚真是个懂事的好孩子呀！
习作范文3：
天刚刚亮，小亮早早地起来了。
穿好衣服，叠好被子，吃过了早饭，高高兴兴地去上学。
13、例文：
一天，风和日丽，天气非常好。
小明坐着公共汽车回家。
他刚坐到座位，就看见了一位抱着小孩的阿姨上了车。
小明站起身，做了一个“请”的动作，微笑着说：“阿姨您坐吧！”阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友！”
14、示例：动物园建好了，小动物们都在门口欢迎大家来参观，河马、狮子、长颈鹿在迎接大家，蛇在中间跳起了舞，顽皮的猴子在大象的背上倒立着玩耍，展示自己灵巧的身姿。
15、范文：一天，白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。
它们走着走着，来到了河边，河很宽，水很深，没有一艘船，过不了河，怎么办呢？它们左看右看，看见了一块西瓜地。
小白兔灵机一动，想出了一个好办法。
它伸手摘了一个又大又圆的西瓜，切成两半，一半给弟弟，一半给自己。
他告诉弟弟，先把西瓜吃完，再把西瓜皮当成船。
弟弟听完后，点点头。
于是，它们大口大口地吃起来。
不一会儿，就把西瓜吃完了。
它们坐着“西瓜船”，一边唱着欢快的歌，一边把“船”划向外婆家。