全解九级物理上第十三章内能中考典型题解析

第十三章内能中考典题补充
1.（•）用“分子的观点”解释下列现象。

不正确
．．．的是（）
A.水结成冰——分子发生变化
B.气体容易被压缩——分子间隔大
C.水加糖变甜——分子不停地运动
D.铁块很难压缩——分子间存在斥力
解析。

水结成冰。

物态变了。

但物质没有变化。

即物质的分子没有变化。

只是分子之间的距离发生了变化。

故A选项不正确。

符合题意。

气体容易被压缩说明气体分子间隔大。

水加糖变甜是糖分子的扩散现象。

说明分子在不停地运动。

铁块很难压缩。

说明分子间存在斥力。

故B、C、D选项正确。

不符合题意。

答案。

A
2.（•浙江湖州中考）提起压在容器中水面上方的活塞。

容器中的水发生汽化。

如图1所示。

图1
图2中。

最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是（）
A B C D
图2
解析。

汽化是物理变化。

水汽化后。

水分子的结构保持不变。

水发生汽化时。

液态的水会变成气态的水蒸气。

分子之间的距离变大。

彼此之间几乎没有作用力。

因此C选项最能表示水汽化后在相同空间内粒子的分布情况。

答案。

C
3.（•山东济宁中考）将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（＞）的玻璃瓶口对口对接。

中间用玻璃板隔开。

抽开隔板后。

通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。

对于玻璃瓶的三种放置方法（如图3所示。

无色的为空气。

有色的为二氧化氮气体）。

四位同学判断正确的是（）
甲乙丙
图3
A.小华认为甲图放置最不合理
B.小夏认为乙图放置最不合理
C.小梦认为丙图放置最不合理
D.小满认为三种放置方法都不合理
解析。

已知二氧化氮气体的密大于空气的密。

如果把装有二氧化氮气体的玻璃瓶放在上面。

抽开隔板后。

不管分子是否做无规则运动。

上面瓶中的二氧化氮气体会在重力的作用下进入下面的玻璃瓶内。

故不能推断气体分子是否在做无规则运动。

故乙图放置方法最不合理。

答案。

B
4.（•）在下列实例中。

用做功的方式来改变物体内能的是（）
A.用热水袋暖手。

手的温升高
B.将冰块放入饮料中。

饮料的温降低
C.在炉子上烧水。

水的温升高
D.用手反复弯折铁丝。

弯折处铁丝的温升高
解析。

用热水袋暖手、向饮料中加冰块、在炉子上烧水都是通过热传递的方式改变物体的内能。

故A、B、C选项不符合题意。

用手反复弯折铁丝。

对铁丝做功。

将机械能转化为铁丝的内能。

使铁丝的内能增加。

温升高。

这是利用做功的方式改变物体的内能。

故D 选项符合题意。

答案。

D
5.（•滨州中考）正在热播的动画片《熊出没》深受广大观众喜爱。

片中熊二能够嗅到树林深处的蜂蜜味是因为蜂蜜（）
A.分子在不停地做无规则运动
B.分子间有空隙
C.分子间存在引力
D.分子间存在斥力
解析。

分子在永不停息地做无规则运动。

熊二能够嗅到树林深处的蜂蜜味。

是由于蜂蜜分子在不停地做无规则运动。

扩散到空气中。

故选项A正确。

答案。

A
6.（•）质量为1kg的水[]。

温从20℃升高到30℃吸收的热量是（）
A. B.
C. D.
解析。

知道水的质量和温的变化。

根据求出水吸收的热量。

水吸收的热量。

答案。

B
7.（•烟台中考）关于温、热量、内能。

以下说法正确的是（）
A.对物体加热。

物体的温一定升高
B.物体的温越高。

所含有的热量越多
C.物体的温是0 ℃。

其内能也是零
D.热量总是自发地从温高的物体向温低的物体传递
解析。

对物体加热。

物体的温不一定升高。

如晶体熔化吸热但温保持不变。

A选项错误。

热量是在热传递过程中传递内能的多少。

它是一个过程量。

不能说温越高的物体。

含有的热量越多。

B选项错误。

一切物体在任何情况下都有内能。

C选项错误。

D选项正确。

答案。

D
8.（•潍坊中考）关于热现象。

下列说法正确的是（）
A.温高的物体比温低的物体内能多
B.热量只能由内能多的物体转移到内能少的物体
C.物体内所有分子都在不停地做无规则运动
D.分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在
解析。

对于同一个物体来说。

温高的物体比温低的物体内能多。

对于不同的物体。

无法通过温的高低来判断内能的多少。

故A选项错误。

只有两个物体存在温差。

才会发生热传递。

即热量从温高的物体转移到温低的物体上。

而不是从内能多的物体转移到内能少的物体上。

若内能不同的两个物体的温相同。

就不会发生热传递。

故B选项错误。

物体是由大量分子组成的。

组成物体的分子都在不停地做无规则运动。

故C选项正确。

分子间存在着相互作用的引力和斥力。

引力和斥力是同时存在的。

故D选项错误。

答案。

C
9.（•）探究“比较不同物质的吸热能力”时。

同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水。

装置如图4所示。

下列说法正确的是（）
A.实验中。

沙子吸热升温较快。

说明沙子吸热能力较强
B.在本实验中。

物体吸热多少是由物质的种类决定的
C.实验中。

将沙子和水加热到相同温时。

它们吸收的热量相同
D.实验中。

加热相同的时间。

末温低的物质吸热能力强
解析。

用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水
时。

沙子吸热升温较快。

说明沙子吸热能力较弱。

故A 选项错误。

物体吸热多少是由物质的种类、质量和温变化三者共同决定的。

故B选项错误。

将沙子和水加热到相同温时。

水吸收的热量多。

故C选项错误。

加热相同的时间。

吸收的热量相同。

末温低的物
图4
质温变化小。

说明它的吸热能力强。

故D选项正确。

答案。

D
10．（•）为比较两种液体的吸热能力。

小军用图5中两个相同的装置做实验。

实验器材还有天平和钟表。

收集的实验数据记录如下表。

图5 图6
质量/g 初始温/℃加热时间/min 最终温/℃
物理量
物质
液体1 50 20 5 45
液体2 50 20 5 68
（1）某时刻温计的示数如图6所示。

此温值是___________℃。

（2）实验中。

用___________间接反映液体吸收热量的多少。

（3）通过分析表中数据可知。

___________（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强。

物理上用___________这个物理量来描述物质的吸热能力。

答案。

（1）26 （2）加热时间（3）液体1 比热容
解析。

（1）从题图中可以看出。

温计的分值为1 ℃。

读数为26 ℃。

（2）实验中。

使用相同的装置对每组液体加热。

保证了相同时间内提供的热量相同。

加热时间越长。

说明液体吸收的热量越多。

因此用加热时间间接反映液体吸收热量的多少。

（3）从题表中数据可以看出。

在质量和吸收热量相同的条件下。

液体1温变化较小。

说明液体1的吸热能力较强。

物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力。