福建省泉州市七年级下学期语文期中检测卷

福建省泉州市七年级下学期语文期中检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语文知识积累（19分） (共4题；共22分)
1. （4分）(2020·珠海模拟) 根据拼音写出相应的词语。

（1）它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始yǎn yì________长江的故事。

（2）几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的shuòguǒ ________。

（3）从他那一面看起来，是一去之后，yǎo wúxiāo xī________ 了。

（4）富有创造力的人总是zī zī bùjuàn________地汲取知识，使自己学识渊博。

2. （8分） (2019八上·吉林期末) 请在下面田字格中或横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。

（1） ________，此地空余黄鹤楼。

（崔颢《黄鹤楼》）
（2）几处早莺争暖树，________。

（白居易《钱塘湖春行》）
（3）陶渊明在《饮酒（其五）》中，抒发归隐田园的怡然自乐、天人合一的感受的诗句是：________，________。

（4）古代仁人志士生不逢时，壮志难酬是一种常态。

杜牧在《赤壁》中抒发自己这一人生苦闷的两句诗是：________，________。

3. （5分）(2013·漳州) 下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（）
A . 《无常》记述了儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象，并借此时“正人君子”予以辛辣的嘲讽。

B . 格列佛乘坐“好望号”来到大人国，他看到这里的人足有六丈高，在这里他成了可笑的侏儒。

C . 《乌龟和兔子》讲述了龟兔赛跑，乌龟最终赢得比赛胜利的故事．故事告诉我们，具有自强不息精神的人往往胜过恃才自满的人。

D . 鲁智深，绰号“花和尚”，他疾恶如仇，行侠仗义，为救金氏父女，三拳打死恶霸镇关西。

4. （5分） (2019七下·秀洲期中) 文学常识与名著阅读。

（1）下列表述正确的一项是（）
A . 萧红是“民国四大才女”之一，原名张迺莹，黑龙江人，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。

B . 闻一多是湖北浠水人，诗人、学者、民主战士，代表诗集有《红烛》《烙印》《死水》。

C . 《木兰诗》是北宋郭茂倩所著的一首乐府民歌，叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

D . 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1632年间的史事。

（2）根据你对相关名著的阅读积累填空。

祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药，给他灌下去……A 这才想起去请大夫。

扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？……”
他躺了十天。

刚顾过命来，他就问A：“车呢？”
选段出自________写的《骆驼祥子》，其中人物A是________。

祥子昏昏沉沉大病一场的原因是________，他问起的那辆车后来的命运是：________。

二、现代文阅读（22分） (共2题；共22分)
5. （10.0分）阅读下文，回答相关问题。

“情绪污染”也是病
所谓“情绪污染”，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。

其实，家庭中的“情绪污染”尤其值得注意。

其明显特征，一是“患病的多”：因孩子生气，因家务生气，因性格不合生气，因在外面不顺心生气，回家拿老婆孩子生气等等。

总之，鸡毛蒜皮的小事都可以生气。

有人研究认为，家庭气氛如果长期压抑、沉闷，很容易使人神经系统紊乱，免疫能力下降，患病机率升高。

正所谓“情绪致病”。

“现代医学研究证明，凡患情感失调的人，发病的风险是正常人的2倍。

因而发出了‘生气等于自杀’的警告。

”
防止“情绪污染”，主要还是加强品格和心情修养。

人心情愉悦，就能分泌更多的内啡肽，使人精神快乐，健康长寿。

反之，则会减少这种物质的分泌，使人抑郁寡欢，加速老化。

某刊曾登载如下相处金言：“为小事争吵是愚蠢，为大事争吵是无能。

做你该干的事，不做无谓的精神消耗。

”
其次，要善于克制与忍让。

不少大腕、政治家都不断警示自己要“制怒”，要“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”。

作为普通百姓，更应该“有话好好说”，有事商量着办，切不可动辄争吵、斗气、自家相残。

再次，要审视自己，多加交流。

人无完人，谁都有毛病。

家庭成员之间特别是夫妻之间，多交流，多沟通，及时了解对方的意见、看法和心理需求。

寻找共同点，扩大共同点，共同构建欢愉和谐的家庭气氛。

此外，还有扩大宽容，多点幽默。

所谓宽容，即互谅互让。

幽默不仅体现宽容，而且富有趣味和启示，能调节情绪，宽松气氛，使人步入和谐，感受更为从容乐观的思想境界。

有所悟之人曾造出如下箴言：“要努力把自己培养成一个性情乐观的人，记住．自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。

”
（1）“情绪污染”的危害较多，除了文中列举的“患病的多”外，你还能列举一个吗？
（2）既然情绪污染的危害大，那么我们应当如何防治情绪污染？
（3）写出划线句的说明方法。

（4）“防止‘情绪污染’，主要还是加强品格和心情修养。

”这个句子中“主要”一词能去掉吗？为什么？
6. （12分）(2019·青岛) 阅读下文，回答问题。

谢谢你允我回报
①探视之后，我离开重症监护室，走出医院，走到附近的商厦——我想给他买块表。

②在专柜前选中一款机械表：银色表盘，金属表链。

我确定他喜欢，别问为什么，他没说过，但我就是知道。

价位适中，不算昂贵，否则他会心疼钱；也不算便宜，否则我会心疼给他的不够好。

这样的选择，可以让我和他都心安。

付款后，让营业员将表链拆掉两个扣。

我知道他手腕的尺寸，也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上，可以不时轻轻晃晃。

包装盒精美宽大，我将它抱在胸前，走回医院。

③这是他被送入重症监护室的第三天，状况并没有明显好转。

家人都在做最坏的打算，但我却坚信他会醒过来。

我只想他醒来时对他说：“爸，给，你要的手表。

”
④没错，这块腕表，是他入院前要过的。

一次吃晚饭时，他半开玩笑说：“闺女，看我这表该换换了！年头太长，越来越不准了，每天都会差个两分钟。

”我不假思索，当即应允：“买。

”过了一会儿才笑着反问：“干嘛又让我买？”他呵呵地笑：“最近你不是刚赚了稿费嘛，还不好好孝敬孝敬你爸？”入口的米饭喷了一桌子，我哈哈大笑：“爸，你也太有心计了！”
⑤是的，爸爸有心计，最重要的是，他知道我的软肋在哪儿，一戳就中。

我的软肋连我妈都知道，她常说：“欠你爸的，迟早是要还的。

”
⑥没错，我欠他的。

在我成长的那么多年，仅是物质的亏欠便不计其数。

⑦读初二时，小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。

班里有了第一辆，我眼热不已。

回来一说，我妈眼睛瞪得老大：“那么贵，咱可买不起！”他半天不语，然后静静看向我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买。

”然后真就买了。

为此，全家人集体节衣缩食两个月。

工作之余一向喜欢种花养草的他，还去一家修理厂打了两个月短工。

⑧这并不是特殊事例，而是常态。

在我成长的年代，生活并不丰裕，但他总是倾其所有宠我爱我。

⑨所以，早到了该还的时候了。

⑩他也拿捏住了这一点，于是这些年，我和他常会有这样的对话——
⑪“闺女，这手机按键不大好用了。

”
⑫“换。

”
⑬“闺女，今天上街看到一种电动车又轻便又好看。

”
⑭“买。

”
⑮“闺女，对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅，看着挺好的。

”
⑯“买。

”
⑰我妈总嫌他向闺女要这要那，而我明白，从前他的给，现在他的要，其实都是对我的好——他知道，如果不给我宠爱他的机会，我此生怎会安心？所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。

⑱还记得他第一次跟我要的，是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。

当时，我几乎跑遍了大大小小的商场，好不容易才寻到他想要的那一款。

付账，将礼帽小心装好。

我松了口气，然后想象他戴上这顶礼帽的模样，想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神，我突然被一种庞大的幸福感击中了。

⑲这种幸福感从不曾有，又无法言语，是任何一种快乐都不能代替的。

而这种幸福感，他早早就知道了吧？在那些年，他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候，曾经一一享受过吧？所以，他要把这种幸福传递到我手中，让我一遍遍感受和重温。

⑳我只想说，他做父亲的智慧超过很多人。

我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切，却舍不得让孩子分担分毫；我见过太多父母把一生的苦难尝尽，却舍不得分享子女人生的甘甜，拒绝子女的付出……可是我，从来都不认可这种做法。

在适当的时候索取回报，这正是他的智慧，也是他给予我的额外的恩赐。

㉑只是这一次，手表还没来得及买，他就被查出食道癌，手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。

㉒那晚，我在监护室外空寂的走廊中坐了很久，把刚买回的新腕表放在耳边，听指针“嗒嗒”的声音，像心跳……
㉓他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。

医生都说是奇迹。

㉔我并不这样想。

㉕回到普通病房后，我拿出腕表递到他眼前：“爸，给，你要的手表。

”他抬起左手手臂，示意我帮他戴上。

戴好后，他轻轻晃晃，咧开嘴笑了。

我看着他，76岁的勇敢的他，勇敢地醒过来，让我还可以继续偿还我的所欠，回报他的付出。

㉖压制了许久的眼泪突然而至。

（1）文章主要写了4件事，请根据表格中的提示，简要概括其余两件事。

（2）结合上下文，简要分析第⑨段在结构上的作用。

（3）下面语句中划线词语对人物进行了生动形象的细节描写，请结合内容加以品味。

①他半天不语，然后静静看向我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买。

”
②所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。

（4）题目“谢谢你允我回报”含义丰富，请结合全文简要分析。

三、文诗文阅读（17分） (共2题；共17分)
7. （4分）阅读下面的古诗文，完成1-2题。

蝉
唐•虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

（1）虞世南的《蝉》从题材上看是一首________ 诗。

诗人用蝉栖身高树、只喝清洁的露水来表现自身的________ 品格，这是典型的________ 手法。

（2）请你说说诗歌后两句揭示了什么道理。

8. （13.0分）(2020·平顶山模拟) 阅读下面两个语段，完成下列小题。

（一）景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之日：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，与民由之；不得志，独行其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

此之谓大丈夫。

”
（选自孟子《富贵不能淫》）
（二）陈蕃字仲举，汝南平舆人也。

祖河东太守。

蕃年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽①。

父友同郡薛勤来候
②之，谓蕃日：“孺子何不洒扫以待宾客？”蕃曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志
③，甚奇之。

（节选自范晔《后汉书》）
【注释】①芜秽：犹荒废，形容田地未整治，杂草丛生。

秽：多。

②侯：拜访。

③清世志：让世道澄清的志向。

清：形容词做动词用。

（1）下列各组语句中加下划线词的意思相同的一项是（）
A . 丈夫之冠也/既加冠
B . 岂不诚大丈夫哉/此诚危急存亡之秋也
C . 戒之曰/必敬必戒
D . 不得志/处处志之
（2）把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

（3）《孟子》文章以逻辑严密著称，请简要分析语段（一）第二段的论证思路。

（4）语段（一）和语段（二）都谈到了“大丈夫”，请你结合两个语段内容说说孟子、陈蕃认为什么样的人是真正的“大丈夫”？
四、写作（40分） (共1题；共40分)
9. （40分） (2017九上·句容月考) 在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。

在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……
请以“那个为我提灯的人”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不得出现真实的人名、校名；
参考答案一、语文知识积累（19分） (共4题；共22分)
答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
答案：1-4、
考点：
解析：
答案：2-1、
答案：2-2、
答案：2-3、
答案：2-4、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
答案：4-2、
考点：
解析：
二、现代文阅读（22分） (共2题；共22分)答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
答案：5-4、
考点：
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答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、
答案：6-4、
考点：
解析：
三、文诗文阅读（17分） (共2题；共17分)
答案：7-1、
答案：7-2、
考点：
解析：
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
考点：
解析：
四、写作（40分） (共1题；共40分)答案：9-1、
考点：
解析：。