大班教案剪贴画范文

大班教案剪贴画范文
大班教案：剪贴画
一、教学目标：
1.学习和掌握剪贴画的基本技巧。

2.培养孩子们的动手能力和观察力。

3.发展孩子们的创造力和想象力。

二、教学准备：
1.剪刀、彩纸、胶水等剪贴工具。

2.一些主题图片或模板，如动物、植物、食物等。

三、教学过程：
1.导入：
教师用一张剪贴画作品引起孩子们的兴趣，让他们观察一下这幅画，并询问他们它是如何制作的。

2.创作前准备：
给每个孩子发放一些彩纸、剪刀和胶水。

教师给每个孩子提供一个主题，如动物、植物、食物等，让他们根据主题剪裁彩纸。

3.创作：
让孩子们根据自己选择的主题，用剪刀将彩纸剪裁成各种形状，然后用胶水将它们粘贴在一张画纸上，创作出自己的剪贴画作品。

4.分享：
请孩子们轮流展示自己的作品，让他们向大家展示他们是如何使用彩纸和剪刀创作出这些作品的。

同时，其他孩子可以提出一些赞美和建议。

5.讨论：
在所有的剪贴画作品展示完毕后，教师可引导孩子们一起讨论他们的作品。

问他们创作时的思路、感受和困难，并鼓励他们相互交流，分享经验。

6.结束：
教师总结今天的活动，鼓励孩子们继续保持对剪贴画的兴趣，并鼓励他们在空闲时间可以继续尝试更多的剪贴画作品。

四、教学延伸：
1.给孩子们提供不同的主题，鼓励他们进行创作。

2.可以引导孩子们进行合作创作，如两个人一组合作创作一幅剪贴画作品。

3.可以购买一些剪贴画书籍，供孩子们在课后自由选择和创作。

五、教学反思：
剪贴画是一项适合大班的教学活动，它可以培养孩子们的动手能力和观察力，同时也能够发展他们的创造力和想象力。

通过剪贴画的制作，孩子们能够提高他们的专注力，培养他们的审美能力和艺术修养。

同时，剪贴画也是一个很好的互动活动，可以促进孩子们之间的沟通和合作能力。

在今后的教学中，我会继续引导孩子们进行剪贴画的创作，并提供更多的主题和材料，以激发他们的创造力和想象力。