第12课西欧资本主义的产生
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1. 14 至 16 世纪的西欧， 取代人力、 畜力成为新的生产
动力的是 （A）。
①风力 ②水力 ③电力 ④地热 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2、下列关于中世纪晚期手工业经营特点说法错误的是
（c ）
A.手工工场主雇佣工人进行商品生产。 B.出现了新的生产关系 C.手工业者开设的作坊规模比较大 D. 工场内盛行劳动分工、 简单协作， 采用了新的 生产方式。
信息：规模大、机器多、工人多、使用童工和穷人、工作时间长， 工人劳累且不能抱怨
认识：提高了效率，是历史的一种进步；但是为了榨取工人创造的 利润而大大加大工人的劳动强度，所以说是一种剥削制度。
两个阶级之间的关系如何？他们同封建统治者的关系？
1、两个阶级是两大对立阶级 2、两大阶级都反对封建统治。
课堂训练
材料一：随着生产力的提高，社会分工的扩大和商品货币关 系的发展，工商业者内部分化更为激烈，商人和少数富裕工 匠逐渐具有明显的优势，他们手中积累起相当数量的货币， 大多数普通工匠却日渐贫困，他们很难依靠自己的力量，从 事独立的生产活动，无论在原料采购，产品销售，还是在生 产组织方面都是如此，商人利用自身的有利条件，通过提供 原材料和收购成品，或是委托加工控制了普通工匠的生产活 动，随着资本的积累和生产的发展，某些产品的生产先是部 分工序，后是全部工序都集中于同一场地之内，由此形成集 中的手工工场。除了上述途径外，还有少数富裕的手工业者 通过直接扩大生产规模和实现内部分工，也演变为集中的手 工工场主，，在集中的手工工场中，厂房、原料和工具等全 部的生产资料完全属于工场主个人。工匠们除了自身的劳动 力和技术外一无所有，他们在工场主的统一指挥下分工合作， 共同生产，最后产品都归工场主全权支配
——王思德《世界通史》
材料二： 《意大利纺织工厂的织工》
思考： 1、西欧的手工工场形成主要有几种途径？ 两条途径：①商人控制原料购买、产品销售，支配小生产 者，②富裕的手工工匠师傅直接通过扩大规模，实行内部 分工 2、手工工场主与普通工匠之间是什么关系？
雇佣关系
3、概括一下手工工场的特点是什么？ ①手工工场主与手工劳动者之间是一种雇佣关系 ②集中生产、分工协作也是手工工场生产的主要特点。
导入
14 世纪以后， 西欧城市和农村都出现了新的变化： 手工工场出现了， 租地农场出现了， 资本主义从 冰封千年的封建土壤中露出了新芽！ 资本主义的 兴起给西欧带来了生机与活力， 迎来了近代西方 文明的曙光， 西欧开始了脱胎换骨的社会变革。
一、自主先学 (完成探究训练p24)
二、小组合作探究
一 、资本主义产生的背景
（二）租地农场
读材料，思考：西欧中世纪的庄园与租地农场的区别？
材料一 封建庄园里面坐落着领主或其代理人官邸、 教堂、也有农奴和自由农民的茅舍、铁匠铺、磨坊、木 工房等。典型的庄园耕地，大致分为三部分：领主的自 营地，农奴的份地和自由佃农的份地，领主的自营地， 由农奴耕种。农奴向其提供的是无偿劳动，作为劳役地 租。农奴没有人身自由，不能任意离开自己的主人，在 法律上是依附于主人的。封建庄园是一种经济上自给自 足、政治和宗教上大体独立的社会实体。它的一切经济 活动基本上是为了满足本庄园领主及劳动者日常消费以 及人口再生产的需要，产品用于交换的不多，除盐铁等 少数物质需要由外地输入，庄园几乎生产所需要的一切 物品。——王思德《世界通史》
欧
促
资
进
农村：租地农场
本
手工工场和资本主义萌芽 Nhomakorabea主 义
租地农场的 出现（表现） 手工业：手工工场
的 产 生
促 进
新的阶级 （影响）
资产阶级和无产阶级
谢谢！
请结合p85文字图片及“史海拾贝”，请你谈谈新兴 的资产阶级和无产阶级在社会生产和社会发展上的 地位和作用？
资产阶级
无产阶级
阅读以下材料，我们会得出什么信息，又怎么看待这种生产方式
一首描绘英国纺织手工工场的歌谣 机间宽又长， 织机二百张。 又有一大厅， 五十修剪工。 织工二百人， 排列成长行。 施展好手艺， 天衣全无缝。 旁有一大屋， 女工共百人。 再有八十人， 选呢更浆呢。 附近又一室， 二百小姑娘。 染工又八十， 呢绒着颜色。 外面一间屋， 童工一百五。 二十擀制匠， 整呢折成匹。 并坐检细毛， 不敢怨劳苦。 都是穷苦人， 终日不休息。
14至16世纪西欧社会生产力的进步
生产动力 纺织业 采矿业
纺车、纺机 水轮机械用于采矿工具
冶金业
水力鼓风机
金属加工业 钻床、磨床
生产工具 造船业
装配甲板、甲板上有塔楼
与技术 印刷业
改进了活字印刷术
欧洲乡村的水车
荷兰风车
思考：为什么中国古代史上风车不常见？
“火眼金睛”
指出：图片中的纺织女工用到了哪些纺织工具？ 手摇纺车、织机
其次，地区性分工扩大。这一时期西欧出 现了许多生产特色产品的手工业中心、农 业种植、养殖地区。（弗兰德尔呢绒、米 兰的甲胄、刀剑）
《米兰的甲胄》
这一时期，西欧农村中商品化生产也在发 展，为市场提供了许多特色商品，如莱茵 地区种葡萄，生产果酒尼德兰养殖奶牛， 生产奶制品等。
二、西欧资本主义产生的表现 （一）手工工场
手摇纺车
手捻纺锤
你认为这两种纺织工具哪一个更好？为什么？
在当时，手摇纺车代替了手捻纺锤，前者速度比后者快 很多倍，速度更均匀，纺出来的线粗细更合适
《欧洲的印刷工厂》
（二）社会分工的扩大
请阅读教材83页内容，归纳14、15世纪西 欧社会社会分工扩大的表现
首先是行业性分工的扩大。 出现了一些新兴行业，有哪些行业？每种 行业内部分工更加细密。
材料二：15、16世纪之交，英国有个富裕农民通 过承租土地兴办了一个小型租地农场，农场主夫妇 和6个受雇的农业工人一起参加劳动，农耕之余他们 还要放牧100头绵羊和管理30头奶牛，收益不菲。 尼德兰北方的农场大多属于租地农场，面积通常为 10---12.5英亩，租金约为收入的四分之一。这些租 地农场除种植谷物外，还大规模经营牧业，畜产品 大量出口，其中乳酪在满足国内市场需求后，还有 百分之九十可供出口 ——王思德《世界通史》
2. 手工工场和租地农场的出现引起了西欧社会怎 样的变化？
14-16世纪,伴随着西欧手工工场和租地农场的出 现 ,西欧社会产生了新兴的资产阶级和无产阶 级 ,作为新的阶级力量，西欧迎来了近代文明的 曙光 。
动力技术的 风车、 水车广泛运用
进步和社会
西
分工扩大 （背景）
行业性分工扩大、地区性分工扩大
（一）生产力的进步
材料14、15世纪是西欧科学技术发明不断涌现的时代。 风车水车上使用了齿轮、凸轮和皮带传动装置。中国传来 的指南针开始用于航海。海员已经有了观测星象确定经纬 度的知识，并且装备了甲板密封、甲板上有塔楼的大帆船， 进行远洋航行条件开始成熟，盔甲，刀剑的制造推动了矿 冶技术的进步，通风排水等采矿工程技术有一定提高，炼 铁时用上了水利鼓风机。西欧人14世纪开始利用火炮、火 药，在实战中日渐重要。13世纪从阿拉伯引进的中国造纸 术被广泛采用。德国美因兹地方的工匠改进了活字印刷术， 1456年古腾堡用活字排版印刷《圣经》，这是西欧最早 的活字印刷品。先进的造纸与印刷技术极大地促进了西欧 文化的发展 ——吴于廑，齐世荣《世界史·古代史编》
思考角度：1、从人与人的关系来看，怎么样？2、生产的 目的和产品的用途有何不同
答：A农奴对封建主提供的是无偿劳动，农业工人为租地 农场主提供的是有偿劳动，他们带有资本主义性质的雇用 关系。B封建主的生产是满足庄园自身内部需要，用于交 换的不多。从材料二看出，租地农场生产的目的是用于交 换，产品主要是进入国内外市场流通。
动力的是 （A）。
①风力 ②水力 ③电力 ④地热 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2、下列关于中世纪晚期手工业经营特点说法错误的是
（c ）
A.手工工场主雇佣工人进行商品生产。 B.出现了新的生产关系 C.手工业者开设的作坊规模比较大 D. 工场内盛行劳动分工、 简单协作， 采用了新的 生产方式。
信息：规模大、机器多、工人多、使用童工和穷人、工作时间长， 工人劳累且不能抱怨
认识：提高了效率，是历史的一种进步；但是为了榨取工人创造的 利润而大大加大工人的劳动强度，所以说是一种剥削制度。
两个阶级之间的关系如何？他们同封建统治者的关系？
1、两个阶级是两大对立阶级 2、两大阶级都反对封建统治。
课堂训练
材料一：随着生产力的提高，社会分工的扩大和商品货币关 系的发展，工商业者内部分化更为激烈，商人和少数富裕工 匠逐渐具有明显的优势，他们手中积累起相当数量的货币， 大多数普通工匠却日渐贫困，他们很难依靠自己的力量，从 事独立的生产活动，无论在原料采购，产品销售，还是在生 产组织方面都是如此，商人利用自身的有利条件，通过提供 原材料和收购成品，或是委托加工控制了普通工匠的生产活 动，随着资本的积累和生产的发展，某些产品的生产先是部 分工序，后是全部工序都集中于同一场地之内，由此形成集 中的手工工场。除了上述途径外，还有少数富裕的手工业者 通过直接扩大生产规模和实现内部分工，也演变为集中的手 工工场主，，在集中的手工工场中，厂房、原料和工具等全 部的生产资料完全属于工场主个人。工匠们除了自身的劳动 力和技术外一无所有，他们在工场主的统一指挥下分工合作， 共同生产，最后产品都归工场主全权支配
——王思德《世界通史》
材料二： 《意大利纺织工厂的织工》
思考： 1、西欧的手工工场形成主要有几种途径？ 两条途径：①商人控制原料购买、产品销售，支配小生产 者，②富裕的手工工匠师傅直接通过扩大规模，实行内部 分工 2、手工工场主与普通工匠之间是什么关系？
雇佣关系
3、概括一下手工工场的特点是什么？ ①手工工场主与手工劳动者之间是一种雇佣关系 ②集中生产、分工协作也是手工工场生产的主要特点。
导入
14 世纪以后， 西欧城市和农村都出现了新的变化： 手工工场出现了， 租地农场出现了， 资本主义从 冰封千年的封建土壤中露出了新芽！ 资本主义的 兴起给西欧带来了生机与活力， 迎来了近代西方 文明的曙光， 西欧开始了脱胎换骨的社会变革。
一、自主先学 (完成探究训练p24)
二、小组合作探究
一 、资本主义产生的背景
（二）租地农场
读材料，思考：西欧中世纪的庄园与租地农场的区别？
材料一 封建庄园里面坐落着领主或其代理人官邸、 教堂、也有农奴和自由农民的茅舍、铁匠铺、磨坊、木 工房等。典型的庄园耕地，大致分为三部分：领主的自 营地，农奴的份地和自由佃农的份地，领主的自营地， 由农奴耕种。农奴向其提供的是无偿劳动，作为劳役地 租。农奴没有人身自由，不能任意离开自己的主人，在 法律上是依附于主人的。封建庄园是一种经济上自给自 足、政治和宗教上大体独立的社会实体。它的一切经济 活动基本上是为了满足本庄园领主及劳动者日常消费以 及人口再生产的需要，产品用于交换的不多，除盐铁等 少数物质需要由外地输入，庄园几乎生产所需要的一切 物品。——王思德《世界通史》
欧
促
资
进
农村：租地农场
本
手工工场和资本主义萌芽 Nhomakorabea主 义
租地农场的 出现（表现） 手工业：手工工场
的 产 生
促 进
新的阶级 （影响）
资产阶级和无产阶级
谢谢！
请结合p85文字图片及“史海拾贝”，请你谈谈新兴 的资产阶级和无产阶级在社会生产和社会发展上的 地位和作用？
资产阶级
无产阶级
阅读以下材料，我们会得出什么信息，又怎么看待这种生产方式
一首描绘英国纺织手工工场的歌谣 机间宽又长， 织机二百张。 又有一大厅， 五十修剪工。 织工二百人， 排列成长行。 施展好手艺， 天衣全无缝。 旁有一大屋， 女工共百人。 再有八十人， 选呢更浆呢。 附近又一室， 二百小姑娘。 染工又八十， 呢绒着颜色。 外面一间屋， 童工一百五。 二十擀制匠， 整呢折成匹。 并坐检细毛， 不敢怨劳苦。 都是穷苦人， 终日不休息。
14至16世纪西欧社会生产力的进步
生产动力 纺织业 采矿业
纺车、纺机 水轮机械用于采矿工具
冶金业
水力鼓风机
金属加工业 钻床、磨床
生产工具 造船业
装配甲板、甲板上有塔楼
与技术 印刷业
改进了活字印刷术
欧洲乡村的水车
荷兰风车
思考：为什么中国古代史上风车不常见？
“火眼金睛”
指出：图片中的纺织女工用到了哪些纺织工具？ 手摇纺车、织机
其次，地区性分工扩大。这一时期西欧出 现了许多生产特色产品的手工业中心、农 业种植、养殖地区。（弗兰德尔呢绒、米 兰的甲胄、刀剑）
《米兰的甲胄》
这一时期，西欧农村中商品化生产也在发 展，为市场提供了许多特色商品，如莱茵 地区种葡萄，生产果酒尼德兰养殖奶牛， 生产奶制品等。
二、西欧资本主义产生的表现 （一）手工工场
手摇纺车
手捻纺锤
你认为这两种纺织工具哪一个更好？为什么？
在当时，手摇纺车代替了手捻纺锤，前者速度比后者快 很多倍，速度更均匀，纺出来的线粗细更合适
《欧洲的印刷工厂》
（二）社会分工的扩大
请阅读教材83页内容，归纳14、15世纪西 欧社会社会分工扩大的表现
首先是行业性分工的扩大。 出现了一些新兴行业，有哪些行业？每种 行业内部分工更加细密。
材料二：15、16世纪之交，英国有个富裕农民通 过承租土地兴办了一个小型租地农场，农场主夫妇 和6个受雇的农业工人一起参加劳动，农耕之余他们 还要放牧100头绵羊和管理30头奶牛，收益不菲。 尼德兰北方的农场大多属于租地农场，面积通常为 10---12.5英亩，租金约为收入的四分之一。这些租 地农场除种植谷物外，还大规模经营牧业，畜产品 大量出口，其中乳酪在满足国内市场需求后，还有 百分之九十可供出口 ——王思德《世界通史》
2. 手工工场和租地农场的出现引起了西欧社会怎 样的变化？
14-16世纪,伴随着西欧手工工场和租地农场的出 现 ,西欧社会产生了新兴的资产阶级和无产阶 级 ,作为新的阶级力量，西欧迎来了近代文明的 曙光 。
动力技术的 风车、 水车广泛运用
进步和社会
西
分工扩大 （背景）
行业性分工扩大、地区性分工扩大
（一）生产力的进步
材料14、15世纪是西欧科学技术发明不断涌现的时代。 风车水车上使用了齿轮、凸轮和皮带传动装置。中国传来 的指南针开始用于航海。海员已经有了观测星象确定经纬 度的知识，并且装备了甲板密封、甲板上有塔楼的大帆船， 进行远洋航行条件开始成熟，盔甲，刀剑的制造推动了矿 冶技术的进步，通风排水等采矿工程技术有一定提高，炼 铁时用上了水利鼓风机。西欧人14世纪开始利用火炮、火 药，在实战中日渐重要。13世纪从阿拉伯引进的中国造纸 术被广泛采用。德国美因兹地方的工匠改进了活字印刷术， 1456年古腾堡用活字排版印刷《圣经》，这是西欧最早 的活字印刷品。先进的造纸与印刷技术极大地促进了西欧 文化的发展 ——吴于廑，齐世荣《世界史·古代史编》
思考角度：1、从人与人的关系来看，怎么样？2、生产的 目的和产品的用途有何不同
答：A农奴对封建主提供的是无偿劳动，农业工人为租地 农场主提供的是有偿劳动，他们带有资本主义性质的雇用 关系。B封建主的生产是满足庄园自身内部需要，用于交 换的不多。从材料二看出，租地农场生产的目的是用于交 换，产品主要是进入国内外市场流通。