2017版《创新设计》浙江历史选考高分突破专题复习习题专题三中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化专
2017版《创新设计》浙江选考总复习历史(选考部分,B版)课件模块总结提升5
• • •
2．经济上，从14世纪开始，佛罗伦萨出现了欧洲最早的资 本主义萌芽，这构成文艺复兴运动兴起的经济基础。 3．美第奇家族对佛罗伦萨文艺和建筑活动的大力扶植和资
助，极大地推动了文艺复兴运动的发展。
总而言之，佛罗伦萨成为文艺复兴的发祥地和中心不是 偶然的，而是其政治、经济和文化政策等条件综合作用的结 果。文艺复兴时期的佛罗伦萨之于意大利，正如古希腊时期 的雅典之于希腊。
• 材料二 1991年，埃及古物局的学者在胡夫金字塔东 2.4公里 发现了金字塔街 ，在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东 南， 发现了金字塔建设者的墓 。……1994年， 美国筹备了一 个基金会 ，恢复发掘这座消失了的城市 。美国学者莱赫奈尔 说，这座消失了的城市曾经居住过至少5万人，而或许多至10 万人，其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家 、 工匠、面包师 和普通劳动者。 • ——臣朝会 ，高祖叹 曰：“吾乃今日方知为皇帝之贵也。” • ——《汉书· 叔孙通传》 • 材料三
• (1)阅读以上材料，请说明汉高祖对修建皇宫这件事的态度前 后有何不同，为什么？ • (2)仔细观察图片，简述故宫高超的建筑技术。这种建筑体现 出来的实质是什么？ • (3) 结合上图和所学知识举例说明故宫在建筑上是如何体现 “皇权至尊”的？s
• (2)主题链接式材料解析题：第一，依据材料信息，围绕主题， 准确判断和迁移所学知识。根据主题涉及的问题，从政治、 经济、思想文化角度分析其内在联系及相互影响。第二，根 据材料反映的现象，运用全球史观，适当进行中外链接，将 中国的历史现象置于世界大背景中分析理解认识。第三，紧 扣考查主题，注意历史现象发生的阶段特征，注意材料与教 材的有机结合，要透过现象看本质。如例题就属于主题链接 式材料解析题，需要注意中外知识的链接，从不同角度思考 回答。
2017-2018学年《创新设计》高二历史人民版必修三试题：专题检测3
专题检测(三)一、选择题(每小题5分，共60分)1．“经世派(主张经世致用的儒家学者)中的部分人认识到，‘不善师外夷者，外夷制之’。
”这种思想() A．在鸦片战争前后产生B．反映出向西方学习成为各阶层的共识C．由洋务派首先提出D．将向西方学习推进到思想变革的层面答案 A解析“不善师外夷者，外夷制之”，这正是魏源的“师夷长技以制夷”思想，产生于鸦片战争前后。
2．“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。
”材料评述的是() A．《海国图志》B．“中体西用”C．“维新思想”D．“新文化运动”答案 B解析近代中国向西方学习的层次是从器物到制度，到思想文化，根据题目中“看到了那个世界的部分”“并设法把这部分引进到中国来”的关键信息可以看出，向西方学习得以付诸实践，而《海国图志》属于地主阶级抵抗派的著作，仅提出“师夷长技以制夷”，并未付诸实践，故A项错误；根据“给僵化的封建文化打开了缺口”的关键信息，结合所学知识，洋务派的指导思想是“中体西用”，并且发动了洋务运动，兴办了近代军事、民用工业，促进了中国经济、教育的近代化，故B项正确；维新思想开始突破传统文化的束缚，主张建立资本主义政治制度，故C项错误；新文化运动全盘否定传统文化，全盘肯定西方文化，与题意不符，故D项错误。
3．康有为在《与朱一新论学书牍》(即答复当时讲学于广雅书院的朱一新诘难他新学的陈述)中说：“至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然以考之则不然。
东西律制，以法为宗。
今按法国律例……凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心。
”康有为作此论断的主要意图是() A．阐明中西伦理的共通性B．论证变法的合理性C．强调儒家道德的重要性D．说明启蒙思想的普遍性答案 B解析题干材料强调“三纲五常”中西方都有。
2017版《创新设计》浙江历史选考高分突破专题复习课件 专题十三 20世纪的两次世界大战 专题十三 第31讲
考点5
(加试)华盛顿会议的召开(b＋)
6.1921年召开的华盛顿会议上，某条约的签订使日本十分不满， 日本人挖苦英国人说：“无论如何，你们已经给英日同盟安排
了一个盛大的葬礼。”这一条约是(
A.《四国条约》 C.《九国公约》 解析
)
B.《五国条约》 D.《解决山东问题悬案条约》
④以“委
任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地 A.①② C.③④ 解析 B.②③ D.①④ 巴黎和会是帝国主义的分赃会议。对于帝国主义国
家， “ 赃 ” 指所占的殖民地，②③是对德国战败者的束缚
与控制，未体现出分赃性质。 答案 D
对点演练 易错防 真题链接
考点4
(加试)国际联盟的建立、主要机构及其盟约(b＋)
有攻守；D项也不正确，应是英国掌握制海权；C项只是反
映战事的重心特点，不能反映战争的基本走向；只有 B项符 合题目要求，因为凡尔登战役也可以说是一战的转折点， 协约国开始取得战略主动权。 答案 B
对点演练
易错防范
真题链接
考点5
(加试)第一次世界大战结束的时间和标志(b＋) )
9.右图《福煦车厢》所反映的历史事件标志着( A.三国协约的正式建立 B.“无限制的潜艇战”失败 C.第一次世界大战的结束 D.《凡尔赛和约》的签定 解析
对点演练
易错防范
真题链接
12.法国驻印度支那总督于 1926年写道：“这场用鲜血覆盖了 整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独 立的意识……在过去几年中……一切都发生了变化。”上 述材料反映了第一次世界大战的影响是( )
A.引发了十月革命
B.促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 C.和平主义思潮兴起 D.欧洲各国发生了无产阶级革命运动
2017版《创新设计》浙江政治选考高分突破专题复习(课件)必修三 第17讲文化现状与文化强国建设
正确引导作用
决定文化发展方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
对点演练
易错防范
对接题型
解析
主流媒体宣传社会主义先进文化，并不会削弱大众文化的
影响力，故②不选；主流媒体的宣传会影响但不是决定文化的发 展，故④不选；①③均正确且符合题意，故选B项。 答案 B
对点演练
易错防范
对接题型
考向5
文化自觉和文化自信(b)
①提高辨别不同性质文化的眼力 取向 位 A.①② B.③④ C.②③ ③发展喜闻乐见的大众文化
D.①④
对点演练 易错防范 对接题型
解析
材料表明社会出现了“娱乐化”“低俗化”的文化倾向。
因此，我们进行文化消费时，必须提高辨别能力，提升自身的文
化审美品位，①④正确。②中“个性新潮”显然无法避免“娱乐
美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，
弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。 下列说法正确的是( )
①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代 价值 ②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文
化影响力
③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起
④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，
对接题型
解析
本题考查学生调动和运用知识的能力。传统文化中既有精
华也有糟粕，要批判地继承发展， A项错；认识世界要以尊重客 观规律为前提，充分发挥主观能动性， B项错；材料主要说明意 识在认识世界方面的能动性，并没有说明改造世界方面。故答案
选C项。
答案 C
对点演练
易错防范
对接题型
10.在中华文化最衰微的时候，我们很多民族精英依然为中华文脉
2017版《创新设计》浙江政治选考高分突破专题复习解读信息练含解析
解读信息练1．根据下图判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势，并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。
下列选项中正确的是()A ．人民币升值 有利于出口，不利于进口B ．人民币升值 不利于出口，有利于进口C ．人民币贬值 不利于出口，有利于进口D ．人民币贬值 有利于出口，不利于进口解析 本题考查外汇与汇率。
图示表明同量美元兑换的人民币总体呈增多趋势，表明人民币总体贬值，这会导致我国产品的美元价格下降，有利于我国产品出口，同时导致国外产品的人民币价格上升，不利于我国进口。
答案 D2．新能源汽车市场的火爆让整个锂电池产业链都处在亢奋之中，2016年第一季度，碳酸锂频繁涨价，累计涨幅已超过20%。
在当前的碳酸锂市场( )A ．竞争决定商品价格B ．销售者竞相出货C ．销售者处于主导地位D ．使用价值决定价格解析 碳酸锂持续涨价，表明该商品市场供不应求，销售者处于主导地位，C 正确，B 错误；竞争会影响价格，但不决定价格，A 错误；价值决定价格，使用价值不能决定价格，D 错误。
答案 C3．下表是2015年10月～2016年10月，赵某的投资情况，你认为让赵某改变投资结构比例的原因，最可能的有( )③预期上市公司业绩水平提高④我国物价总水平仍全面持续的上涨A．①②B．①④C．②③D．③④解析从表格内容上看，赵某在2016年的时候减少了房地产与存款储蓄的比重，增加了国债与股票的投资比重。
存款储蓄减少，是因为利率下调，利息收入减少，①说法错误；房地产投资减少，是因为国家继续加强对房地产市场的调控，②说法正确；股票投资增加是因为预期上市公司业绩水平会提高，③说法正确；④与投资比例无关。
该题选C。
答案 C4．国有企业上缴利润比例逐年提高(如下图所示)，这将进一步增强国家财政实力。
国有企业上缴利润比例提高()国有企业上缴利润比例①有利于增强国有企业控制力②有利于增强政府宏观调控的能力③是改善国民收入分配的重要举措④目的是促进非公经济公平参与市场竞争A．①②B．①④C．②③D．③④解析本题考查收入分配与宏观调控的知识。
2017版《创新设计》浙江政治选考高分突破专题复习()阶段小结(九)中华文化与文化强国建设
知识网络
知识归纳
热点链接
知识网络
知识归纳
热点链接
【答题模板】 当前为什么要弘扬和培育中华民族精神？ 答题要素 提示 现实要求＋作用 ①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。②民族精神的作 用(精神纽带、精神支柱、精神动力，中华民族之魂)。
知识网络
知识归纳
热点链接
9.崇尚道德模范 转化道德能量
注 把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线” 形式一一对应。
中华文化新的辉煌
A.①② B.②③
C.①③
D.③④
知识网络
知识归纳
热点链接
解析 “我推荐、我评议身边好人”活动有利于发挥先进人物的 引领作用，营造良好的社会风尚，①③切合题意。“核心地位” 说法错误，②排除；对待传统文化是批判继承，而不是全面继承， ④排除。故答案选C。 答案 C
知识网络
知识归纳
热点链接
知识网络
知识归纳
热点链接
③企业角度：积极承担社会责任，注重社会效益，实现_经__济__效___ _益__与__社__会__效__益____ 的 统 一 ； 坚 持 _为__人__民__服__务__、__为__社__会__主__义__服__务__ 的 方向和_百__花__齐__放__、__百__家__争__鸣___的方针；贴近实际、贴近生活、贴 近群众，提供为人民大众所喜闻乐见的文化产品和服务。
知识网络
知识归纳
热点链接
(3)怎么办 ①国家角度：必须把_文__化__建__设___作为现代化建设的重要战略任务， 深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面 繁荣；_加__强__管__理__，正确引导，贯彻落实科学发展观；要弘扬和培 育_民__族__精__神____，使人们树立起崇高理想和信念；加强社会主义 _精__神___文__明_建设。 ②个人角度：提高眼力，拒绝污染，提高辨识_不__同__性__质__文__化__的眼 力；践行_社__会__主__义__核__心__价__值__观__，做新时期中国先进文化的传播者、 弘扬者和建设者；加强自身的_思__想__道__德__修__养__和__科__学__文__化__修__养__，不 断追求更高的思想道德目标。
2017版《创新设计》浙江历史选考高分突破专题复习习题专题三中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文
、选择题1. （2016 9・月台州质量评估）司马谈在《论六家要旨》批评先秦某一思想流派“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法，则亲亲尊尊之恩绝矣。
可以行一时之计，而不可长用也，故曰’严而少恩’。
”司马谈批评的这一流派是（）A. 儒家B.墨家C.法家D.道家解析根据材料“一断于法”“严而少恩”等信息可以判断是法家。
答案C2. （2016 3-月浙江温州学考模拟）荀子广泛吸收各家思想的精华，丰富了早期儒家的思想内容。
以下主张属于荀子的是（）A. “人而不仁，如礼何？”B. “民为贵，社稷次之，君为轻。
”C. “天下莫大于秋毫之末，而泰山为小。
”D. “隆礼至法，则国有常。
尚贤使能，则民知方。
”解析根据各个选项分析可知，A项是孔子的思想；B项是孟子的思想；C项是庄子的思想。
D项是荀子的礼法并施的思想，意思是治理国家的最高原则是崇尚礼义，完备法制，国家才会有正常的秩序。
崇尚贤人，任用能人，人民才有明确的方向，故选D项。
答案D3. （2016 9-月金华十校联考）先秦某思想家曾说：“物固有所然，物固有所可。
无物不然，无物不可。
”该思想家是（）A. 庄子B.孟子C.墨子D.老子解析材料意思是“事物原本就有正确的一面，事物原本就有能认可的一面，没有什么事物不存在正确的一面，也没有什么事物不存在能认可的一面。
”说明事物对立两个方面是相互并存和依赖的，体现道家庄子思想。
答案A4. （2015浙江湖州模拟）某校高二3班在历史研究性学习的中期报告中，提到了如下关键词：克己复礼、仁政、罢黜百家、朱熹、黄宗羲。
据此判断他们研究的主题最有可能是( )A. 儒学的形成及发展B.中央集权体制的演变C.法家思想的形成与发展D.科举制度的发展完善解析“克己复礼”是孔子的思想；“仁政”是孟子的思想；“罢黜百家”使儒学成为正统思想；朱熹使儒学发展到理学阶段；黄宗羲对儒学所维护的君主专制进行了猛烈的抨击。
故选A。
答案A5. (2016浙江学考模拟)南宋乾道初年以后，儒学形成了三大派：一派是朱熹学派，一派是陆学，一派是吕学，主张兼取“朱学”、“陆学”之长。
【创新设计】2017版浙江高考历史《选考总复习》专题12中国传统文化主流思想演变和古代科技与文化艺术第31讲
(2015年10月浙江选考)下图是中国古代的文人画。下列各项
中，不符合该画艺术形式特点的是( )
A.强调个性表现
C.融多种艺术为一体
B.追求抒情写意
D.须逼真摹写自然景物
解析
文人画在创作上强调个性表现，故 A 项正确，不
符合题意；文人画追求抒情写意，故 B 项正确，不符合 题意；文人画融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为 一体，故 C 项正确，不符合题意；文人画注重写意，而
B.结构平衡对称，整齐安定
D.变化丰富，极具写意性
图示作品为行书，C项符合其特征； A项是篆体特征，B
项是隶书特征，D项是草书特征。 答案 C
练2
史论考查对书法字体的辨识
(2016 年 3 月宁波选考模拟 ) 在中国书法史上，隋唐大抵分为 两种，一种讲究法度，一种讲究自由。而宋人则是于法度之 中见自由，于规矩之中见个性。这里先后提到的三种书体分 别是( )
和定时炸弹。这些火药武器在当时都是世界上最先进的。
四、印刷术的发明、进步及其影响 金刚经 》是迄今所知世 1.早期：公元868年(唐 )，雕版印刷的《_______ 界上最早的有明确刊印日期的印刷品。 2.进步
(1)北宋，平民毕升发明了活字印刷术。 木活字 ，又发明了转轮排字盘 (代表作 (2)元代王祯成功创制 ________
三、中国传统绘画的基本特征(b) 1.起源：历史悠久，早在石器时代已经出现(书画同源)。 2.类型
(1)按题材分：人物画、山水画、花鸟画。
(2)按表现技法分：工笔与写意。 3.山水画
(1)特点：以自然风景为主要内容，讲究布局构图，画面普遍 意境 是其灵魂。 具有气势雄壮、意境深远的特色。_____
C.指南针
2017版《创新设计》浙江历史选考高分突破专题复习习题专题十三20世纪的两次世界大战专题过关训练(十三)Wo
一、选择题1.南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了人们对暴虐的反抗和对自由的向往。
”与碑文所述事件无关的国家是()A.奥匈帝国B.塞尔维亚C.俄国D.美国解析由时间可知是萨拉热窝事件，A、B两国是当事国，C项的俄国最先做出反应，只有美国因采取中立政策而未做任何表示，故选D。
答案 D2.(2016·浙江杭州七校期中)一战又被称为堑壕战(是一种利用低于地面，并能够保护士兵的战壕进行作战的战争形式)，双方都在试图打破这种格局，而新式武器的运用有利于打破战争的僵局。
符合以上论述的典型战役为()A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.日德兰海战解析一战中英国出动了新式作战武器飞机和坦克，极大地扭转了战争的格局，同时也直接改变了战争的根本模式，即由陆战走向空战和海战，其中索姆河战役是人类历史上第一次把坦克投入实战中，故C项正确；马恩河会战是第一次世界大战初期发生在法国境内马恩河地区的一次重要战役，故A项错误；凡尔登战役是典型的阵地战、消耗战，故B项错误；日德兰海战(Battle of Jutland，1916年5月31日～6月1日)，德国称为斯卡格拉克海峡海战，是英德双方在丹麦日德兰半岛附近北海海域爆发的一场海战。
这是第一次世界大战中最大规模的海战，也是这场战争中交战双方唯一一次全面出动的舰队主力决战，故D项错误。
答案 C3.观察下图漫画，日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕“一角”的关键因素是()A.中国的五四运动激怒了帝国主义列强B.日本取得了美、英、法等国的支持C.日本在和会上不插手欧洲的事务D.德国主动请求和会把山东交给日本解析注意漫画的含义是帝国主义列强主动分给日本“蛋糕”。
A项说法错误，五四运动并无此效果；C项是原因，但不是关键因素；D项不符合史实，德国虽是战败国，但绝不可能主动把山东交给日本；B项是正确答案，因为主宰会议的是美、英、法三国。
2017-2018学年《创新设计》高二历史人民版必修三试题：1-1百家争鸣 课后知能检测
专题一中国传统文化主流思想的演变第1课百家争鸣基础巩固1．春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了百家争鸣的局面。
下列诸因素与其形成有关系的是()①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革A．①②B．③④C．②③④D．①②③④答案 D解析春秋战国时期是社会大变革的时代，思想界非常活跃，故④正确。
封建经济的发展为学术文化的繁荣提供了物质条件，故①正确。
各诸侯国为发展和强大自身而极力招揽人才，故③正确。
私学兴盛，使学术下移，造就了一大批知识渊博的文士，为“百家争鸣”提供了人才，故②正确。
2．孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”这则材料反映出孔子的思想之一是() A．“仁者爱人”B．忠恕之道C．“克己复礼”D．中庸之道答案 C解析孔子希望恢复西周的礼乐制度，主张“克己复礼”，使每个人的行为都符合“礼”的要求。
3．儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想。
以下言论能体现这一思想的是() A．“君君、臣臣、父父、子子”B．“天理人欲，不容并立”C．“民为贵，社稷次之，君为轻”D．“是非之心，不虑而知，不学而能，所谓‘良知’也”答案 C解析“民为贵”体现了人文主义思想；“君君、臣臣、父父、子子”有浓重的等级观念，A项显然不符合题意；“天理人欲，不容并立”就是要“存天理，灭人欲”，B项不符合题意；D项反映了心学的“致良知”思想，也不符合题意。
4．《韩非子》载：“凡治天下，必因人情。
人情有好恶，故赏罚可用，故禁令可立，而治道具矣。
”可见韩非认为治天下应特别重视() A．人情关系B．道德规范C．法制建设D．礼仪秩序答案 C解析材料中“故赏罚可用，故禁令可立，而治道具矣”的含义是只要实行严格的法令就能治理好国家，因此韩非认为“治天下”应重在依靠法律，故C项正确，A、B、D项与材料主旨不符合，是儒家倡导的治国理念，故A、B、D项错误。
5．“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
2017版《创新设计》浙江政治选考高分突破专题复习阶段检测(九)中华文化与文化强国建设含解析
阶段小结(九)中华文化与文化强国建设一、判断题(判断下列说法是否正确，正确填T，错误的填F)1．中华文化源远流长的见证是文字与史书典籍。
()解析是汉字，不是文字。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字是中华文明的重要标识。
答案 F2．极具传统特色的“中国元素”是中华民族精神的核心内容，是中华文化发展的力量源泉。
()解析爱国主义是中华民族精神的核心内容。
人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉。
答案 F3．弘扬和培育民族精神就必须抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
()答案T4．中华文化之所以源远流长、博大精深得益于其特有的包容性，即包容一切文化。
()解析包容性含义即求同存异和兼收并蓄，包容性不是包容一切文化。
答案 F5．从文化建设的角度看，我们应当改造腐朽文化并取缔落后文化。
()解析应该改造落后文化，取缔腐朽文化。
答案 F6．做国家、民族的文化的建设者、创造者、传承者是文化自觉的体现。
() 答案T7．在文化建设中，坚持马克思主义的指导地位，不会妨碍文化多样性的发展。
()答案T8．主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力。
()解析主流媒体宣传社会主义先进文化不会削弱大众文化影响力。
答案 F9．社会主义思想道德建设是文化建设的中心环节，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
()答案T10．学生阶段主要是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事。
()解析思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定着教育所培养出来的人才的性质。
加强思想道德修养，能促进科学文化修养。
答案 F二、选择题11．针对生活和网络中不规范使用汉字的现象，有关专家指出，汉字是我们文化的根，是滋养我们现实生存发展的血液，汉字不能沦为失落的文明。
我们之所以要尊重汉字、重视汉字，是因为()①汉字比其他任何一种文字都更优秀②汉字是中华文明的重要标志③汉字是中华文化源远流长的重要见证④汉字是中华文化的基本载体A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
创新设计浙江学业水平必修三专题检测卷一 含解析
一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分)1.观察右图，孔子在讲学中向其弟子阐释的为人处世之道应是()A.政在大夫B.学而优则仕C.己欲立而立人，己欲达而达人D.内圣外王解析解答本题，要注意题目限定的是“为人处世之道”。
“己欲立而立人，己欲达而达人”，是儒家道德修养中用于处理人际关系的重要原则，即忠恕。
忠恕要求根据自己内心的体验来推测别人的思想感受，以达到推己及人的目的。
答案 C2.清康熙帝为孔庙题写“万世师表”的匾额，主要是为了表彰孔子对中国古代()A.政治思想的贡献B.伦理道德的贡献C.哲学思想的贡献D.教育实践和理论的贡献解析由“万世师表”可知是表彰孔子在教育方面的贡献。
答案 D3.(2011·浙江学考)春秋战国时期的某学派代表人物认为：万物是没有界限和差别的，“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小”。
该学派是()A.儒家B.道家C.法家D.墨家答案 B4.齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。
”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡()A.仁者爱人，理解和体贴他人B.克己复礼，人们应贵贱有序C.政在爱民，国君要严于律己D.“仁政”治国，人际关系要和谐解析本题考查孔子的主要思想，考查学生的分析能力。
“君君臣臣”的思想源于西周的礼乐制度，体现孔子“礼”的主张，故选B。
答案 B5.孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”、“非攻”，孟子主张“政在得民”。
这些主张产生的共同社会背景是()A.社会长期动荡不安B.“百家争鸣”趋于合流C.奴隶制度全面崩溃D.封建经济逐步兴起解析“和谐”、“兼爱”、“非攻”、“政在得民”体现了当时人们的普遍愿望，说明当时社会的动荡不安。
答案 A6.(加试)公元前6世纪到公元前3世纪是人类文明的轴心时代，人类首次觉醒。
理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
创新设计浙江学业水平必修三专题检测卷二 含解析
一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分)1.下列有关我国古代四大发明的表述，正确的是()A.西汉时期蔡伦改进了造纸术B.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍C.东汉末年的战争中已开始使用火药箭D.宋代在航海交通上已普遍使用指南针解析A项应是东汉而不是西汉，B项应是宋朝，C项唐末至宋初的战争中，才开始使用火药箭，只有D项符合历史事实。
答案 D2.中国古代的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的步伐。
“替宗教改革开路，并使民众教育成为可能”的发明是()A.指南针和印刷术B.火药和指南针C.造纸术和火药D.印刷术和造纸术解析注意材料中的有效信息：“宗教改革”“民众教育成为可能”，由此判断对社会改革、教育发展做出重大贡献的是印刷术和造纸术。
答案 D3.报载，西方某古玩拍卖市场曾有人拍卖公元前一世纪罗马史学家李维名著《罗马史》，纸张已变黄发脆，一张张翻阅都很困难，竟以10万英镑高价成交。
你认为这一文物是()A.真迹而价值较高B.同时代的仿制品C.真迹而价值不高D.后人伪制无价值解析东汉蔡伦改进了造纸术，即公元一世纪，传到西方为之后，不可能之前。
所以很明显是假的，选B。
答案 B4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。
”当时，这一现象的出现主要得益于()A.造纸技术的重大改进B.雕版印刷术得以推广C.胶泥活字印刷术的诞生D.金属活字印刷的出现解析活字印刷术的发明提高了印刷效率。
答案 C5.右图是中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”，雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南。
下列对司南以及实用指南针的解释正确的有()①司南最早发明于商代②司南是利用人造磁石制成的③司南为以后中国发明实用指南针奠定了基础④指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代A.①③B.②④C.②③D.③④解析司南是指南针的前身。
司南最早出现于战国时期，因此①是错误的；最早的司南是用天然磁石制作的，因此②也是错误的，由此选D。
《创新设计》浙江政治选考高分突破专题复习(训练)文化生活回扣练(三)含解析.doc
文化生活回扣练（三）（时间：50分钟分数：100分）一、选择题（12个小题，每题4分，共48分）1.中央电视台新闻联播《新春走基层》播出“家风是什么”，引发社会广泛关注。
家风又称门风，是一个家庭或家族的传统风尚或作风，它可以是祖上传下来的一本书、一幅字，也可以是长辈们的一句话。
它是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量。
材料体现了家风（）①作为一种精神现象离不开物质载体②作为传统文化促进社会和个人发展③对个人的影响潜移默化且深远持久④营造文化氛围增强家人的精神力量A.①②B.①③C.②④D.③④解析②说法错误，应该是良好的家风才会促进社会和个人发展；④说法错误, 良好的家风才能增强精神力量；故选B。
答案B2.国务院常务会议指出，依靠创新，推进文化创意和实际服务等新型、高端服务业发展，促进与相关产业深度融合，是调整经济结构的重要内容，有利于改善产品和服务品质、满足群众多样化需求，也可以催生新业态、带动就业、推动产业转型升级。
这说明（）①文化与政治相互交融的特点日益显著②文化由经济、政治决定，是经济和政治的反映③一定的文化会给予经济以重犬影响④文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出A.①②B.③④C.②③D.①④解析此次会议精神，重视了文化与经济相互交融的关系，注重文化对经济的反作用，认识到了文化生产力在现代经济的总体格局中的作用,③④说法正确；①② 与题意不符。
该题选B。
答案B3.北京APEC领导人非正式会议特色中式服装将民族传统、中国风范、领袖气质、东方元素等要素融入其中，承载了中华民族深厚的文化底蕴，表达了中国当代的国家精神和崭新的国家而貌，得到与会者的高度赞誉。
这表明（）①文化既是民族的又是世界的②传统文化要与吋代精神相结合③文化多样性是民族文化创新的基础④政治是一种最直接的文化传播方式A.①②B.③④C.②③D.①④解析材料未体现文化多样性，③与题意无关；④表述明显错误，排除；依据材料信息，①②表述正确且符合题意，答案A正确。
2017版《创新设计》浙江历史选考高分突破专题复习习题专题一古代中国的政治制度专题过关训练(一)Word版含
一、选择题1.(2016·3月浙江温州学考模拟)《中国百科全书》对某一制度解释道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。
”该制度是()A.宗法制B.分封制C.郡县制D.行省制解析由题干中“凭借血缘关系对族人进行管辖”可知这种制度强调血缘关系，故A项正确。
答案 A2.下图为“颖川赖氏族谱”。
族谱又称家谱，它以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。
以历史的眼光看，家谱具有()A.宗法制的特征B.礼乐制的遗风C.禅让制的传统D.分封制的痕迹解析族谱是中国特有的文化遗产，族谱强调血缘关系，故具有宗法制的特征。
答案 A3.(2016·浙江杭州七校期中)古代中国统一朝代对边疆地区进行了有效的行政管理，以下表格中，朝代、区域、管理措施对应正确的是()①秦朝云贵高原、川西和甘南开辟“五尺道”，军事镇守、置三郡②元朝西藏、四川和青海部分由中央官署宣政院管辖③明朝云南、贵州等西南地区实行大规模改土归流④清朝蒙古、新疆和西藏由理藩院管理，加强交通建设与军事防卫A.①③B.②④C.①②④D.②③④解析本题考查秦中央集权制度的形成、汉到元政治制度的演变、明清君主专制制度的加强。
秦朝在当时被称为“西南夷”(今云贵高原和川西及甘南)的地区，开辟了“五尺道”，并在其中部分地区任命官吏。
这是该地区进入中原统一政权版图的开始，与材料中“置三郡”不符，故①错误；元朝时，西藏、四川和青海地区由中央官署宣政院管辖，②符合史实，正确；清朝大规模改土归流，故③错误；④符合史实，正确，故B项正确。
答案 B4.(2016·浙江学考模拟)黑格尔说：对希腊罗马世界来说，有些人是自由的，对近代世界来说，人人都是自由的，但对东方世界来说，只有一个人是自由的。
以下最能说明该观点的是()A.郡县制B.宗法制C.分封制D.皇帝制解析“只有一个人是自由的”反映了皇帝制度皇权至上的特点，故选择D 项。
2017版《创新设计》浙江选考总复习历史(选考部分,B版)课件模块总结提升3
• 解析 苏格拉底认为“知识即美德”，苏格拉底肯定是有知 识的人，但他很谦虚，自知自己无知，兼顾知识与美德，故B 项正确。 材料看不出普罗泰格拉与苏格拉底的文化素质孰高 孰低，故A项错误；材料看不出普罗泰格拉与苏格拉底的受教 育程度不同，故C项错误；材料看不出普罗泰格拉对知识的认 识，故D项错误。 • 答案 B
• 解析 朝鲜来华使者认为“谤辱朱子，实斯文之罪人也”， 说明他们以程朱理学为正宗，故①正确；心学是对程朱理学 的发展， 并未超越理学范畴 ，心学承认“理”的存在，只是 求理的方法不是外求而是在内心中领悟 ，故②错误；王阳明 主张“以求理”，朱熹求理的方法是“格物致知”，二者观 点明显不同，故③正确；王阳明心学是对儒学的发展而不是 叛逆，故④错误，选择C项符合题意。 • 答案 C
• 材料二 先生(王阳明)游南镇，一友指岩中花树问曰：“天外 无心外之物，如此花树在深山中自开自落 ， 于我心亦何相 关？”先生云：“尔未看此花时 ，此花与尔心同归于寂 。尔 来看此花时，则此花颜色，一时明白起来 ，便知此花，不在 尔的心外 。”如此知一切可见不可见的事物 ， 都在心中，便 知心量之广大无边，放之则弥六合，退之则藏于密。 • ——《传习录》
模块总结提升(三)
重要史论归纳
• • •
•
•
一、宋明理学产生的相关因素及特点 1．从政治、文化和经济角度探讨宋代理学产生的相关因素 (1) 政 治上：宋代加强中央集权要求统一思想 ，重文轻武 ， 提供文化环境； (2) 文化上：儒学的危机 。魏晋南北朝以来 ，传统儒学不 适应时代要求； 佛、道盛行，挑战儒学；唐宋时期，儒学在 三教合一的思潮中吸收佛、道思想，逐步哲学化、系统化； (3) 经济上：经济迅速发展 ，科学进步， 引发理学家对自 然界及社会的思考。
2017版《创新设计》高考历史总复习(浙江专用必考)教师用书文档专题十一近现代中国思想解放的潮流和理论成
第21讲近代中国思想解放的潮流【考纲要求】1．“顺乎世界之潮流”：(1)林则徐和魏源的主要思想(b)。
(2)维新变法代表人物、主要主张及其影响(b)。
2．新文化运动：(1)新文化运动的开始标志及代表人物(b)。
(2)新文化运动的主要内容(b)。
(3)新文化运动对近代中国思想解放的影响(d)。
3．马克思主义在中国的传播：马克思主义进入中国(b)。
考点一顺乎世界之潮流[知识梳理]一、林则徐和魏源的主要思想(b)1．林则徐(1)主要思想：“睁眼看世界”(被誉为近代睁眼看世界的第一人)。
(2)主要事迹：收集西方国家信息，编译西方书报，编辑《四洲志》《华事夷言》等了解西方。
2．魏源(1)主要事迹：编写《海国图志》一书，是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书。
(2)主要思想：“师夷长技以制夷”(所谓“师夷长技”，就是学习西方的长处；所谓“制夷”，就是抵抗西方侵略，战胜敌人)。
(3)影响：成为近代中国人向西方学习的口号，是对几千年来传统心态的一次挑战，迈出了近代中国向西方学习的第一步；成为洋务派“师夷长技以自强”的思想基础。
精微点拔在魏源看来，“师夷”只是手段，不是目的，目的是为了“制夷”。
如果说“师夷”体现的是魏源思想的开放性，那么，“制夷”体现的则是魏源思想的爱国性。
二、维新变法代表人物、主要主张及其影响(b)1．代表人物及主要主张(1)康有为①1898年，出版《孔子改制考》，打着孔子旗号宣扬维新变法理论。
②主张学习西方君主立宪制，期望按照西方资本主义国家的模式改变中国的政治和社会制度，以挽救民族危亡。
(2)梁启超①发表《变法通议》等一系列文章，宣传民权学说，提倡维新变法。
②认为变法是历史发展的必然。
③批判封建君主专制，要求伸民权、设议院，实行君主立宪制。
④主张育人才，开学校，废科举，变官制。
(3)谭嗣同：大胆批判封建君主专制政体和纲常名教；号召人们冲破封建罗网，同封建束缚彻底决裂。
2017版《创新设计》浙江选考总复习历史(选考部分,B版)课件模块总结提升1
• 解析 题干中“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏 维埃政府……旧的国家机构将被彻底打碎 ，而新的管理机构 即苏维埃组织将建立起来 ”反映的是俄国彼得格勒武装起义 的影响 。 A 、 B 是在列宁发表演讲之前发生的 ， D 是彼得格勒 武装起义胜利后的政策，不符合题意。 • 答案 C
•
• • • •
•
•
1．史料一“公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣” 说明先秦推行的是世袭选官制，但并不能选拔出真正为国所 用的人才。 2．史料二“德行”“学通”反映出察举制下选拔官吏把道 德、品行、才学作为举荐标准。这在一定程度上选拔出一批 有才能的官员，但由于教育的不公平，真正的寒门子弟并没 有被选中的机会。
•
• 史料三 科举制一方面扩大了专制统治的社会基础 ，冲破了 “九品中正制”造成的“世胄蹑高位 ，英俊沉下僚”的封闭 局面，使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的 社会地位 ，获得从政机会 。另一方面 ，使统治集团具有一定 的开放性 ，缓和了社会矛盾 ，对社会和政治产生了相当的稳 定作用。 • ——倪峻、姚立建《科举制的历史作用》
• 解析 19世纪晚期的德国已经完成了王朝统一，确立了君主 立宪制 ， 据此排除 B 、 C 、 D 三项 。 而德国的近代政体是通过 三次王朝战争所确立的 ，这就使得在德国 ，君主是实，立宪 是虚，皇权与贵族结盟掌握政权 ，保留了大量的封建残余 ， 从而导致19世纪晚期德国经济突飞猛进与政治民主发展滞后 形成巨大反差。 • 答案 A
•
• • • •
【考题例证】 (2012·海南单科，11)1841年，英国辉格党政 府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态 说：“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管我们对 外说什么，我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中 获得多数，墨尔本内阁辞职。这反映出，当时英国 • ( ) A．内部意见一致是内阁制主要原则 B．首相与普通阁员享有平等权力 C．内阁集体责任制基本成形 D．政党之间的斗争决定内阁政策
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、选择题
1.(2016·9月台州质量评估)司马谈在《论六家要旨》批评先秦某一思想流派“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法，则亲亲尊尊之恩绝矣。
可以行一时之计，而不可长用也，故曰‘严而少恩’。
”司马谈批评的这一流派是()
A.儒家
B.墨家
C.法家
D.道家
解析根据材料“一断于法”“严而少恩”等信息可以判断是法家。
答案 C
2.(2016·3月浙江温州学考模拟)荀子广泛吸收各家思想的精华，丰富了早期儒家的思想内容。
以下主张属于荀子的是()
A.“人而不仁，如礼何？”
B.“民为贵，社稷次之，君为轻。
”
C.“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小。
”
D.“隆礼至法，则国有常。
尚贤使能，则民知方。
”
解析根据各个选项分析可知，A项是孔子的思想；B项是孟子的思想；C项是庄子的思想。
D项是荀子的礼法并施的思想，意思是治理国家的最高原则是崇尚礼义，完备法制，国家才会有正常的秩序。
崇尚贤人，任用能人，人民才有明确的方向，故选D项。
答案 D
3.(2016·9月金华十校联考)先秦某思想家曾说：“物固有所然，物固有所可。
无物不然，无物不可。
”该思想家是()
A.庄子
B.孟子
C.墨子
D.老子
解析材料意思是“事物原本就有正确的一面，事物原本就有能认可的一面，没有什么事物不存在正确的一面，也没有什么事物不存在能认可的一面。
”说明事物对立两个方面是相互并存和依赖的，体现道家庄子思想。
答案 A
4.(2015·浙江湖州模拟)某校高二3班在历史研究性学习的中期报告中，提到了如
下关键词：克己复礼、仁政、罢黜百家、朱熹、黄宗羲。
据此判断他们研究的主题最有可能是()
A.儒学的形成及发展
B.中央集权体制的演变
C.法家思想的形成与发展
D.科举制度的发展完善
解析“克己复礼”是孔子的思想；“仁政”是孟子的思想；“罢黜百家”使儒学成为正统思想；朱熹使儒学发展到理学阶段；黄宗羲对儒学所维护的君主专制进行了猛烈的抨击。
故选A。
答案 A
5.(2016·浙江学考模拟)南宋乾道初年以后，儒学形成了三大派：一派是朱熹学派，一派是陆学，一派是吕学，主张兼取“朱学”、“陆学”之长。
其中陆学宣扬的是()
A.格物致知
B.齐物
C.明“心”
D.致“良知”
解析“朱学”宣扬理学，“陆学”宣扬心学，故选择C项，D项是王阳明的观点。
答案 C
6.(2016·8月温州选考模拟)中国古代某思想家提出：“知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知，知行功夫本不可离。
”可见，该思想家强调() A.埋首书册 B.格物致知
C.知行合一
D.经世致用
解析根据材料可知该思想家强调知与行不可分离，C项正确。
答案 C
7.王夫之提出“大贾富民者，国之司命(掌握国家命脉)也”的观点从本质上说明了()
A.重农抑商的政策得到加强
B.商品经济的高度发展
C.资本主义生产关系的产生
D.工商皆本的思想
解析王夫之的观点是对传统的重农抑商政策的挑战，反映出商品经济发展对人们思想观念的影响。
答案 B
8.今天象棋中有“炮”与“砲”二字。
唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“炮”“砲”二字开始并用，这一变化说明()
A.中国象棋发明于宋代
B.宋代发明了火药
C.宋代火药广泛用于战争
D.洋炮在宋代传入中国
解析从题干中宋代的象棋使用“炮“字说明宋代火药广泛用于战争。
火药在唐代末年就用于战争。
答案 C
9.(2016·浙江学考模拟)中国文学史上常以苏辛并称，下列对“苏辛”的理解正确的是()
A.反映其书法艺术的成就
B.开创了“词”这一文学形式
C.倾向于豪放浪漫的文风
D.奠定了后世文学传统的基础
解析苏轼和辛弃疾都是豪放派词作家，故选择C项。
答案 C
10.宋元时期，随着商品经济的发展，城市繁荣，市民文化需求不断扩大。
下列文学作品中因这一时期文化需求而出现的是()
解析解答本题要抓住题目的时间限制词“宋元时期“。
《离骚》是战国时期屈原的代表作。
《诗经》是中国最古老的一部诗歌总集，它收录了自西周初年至春秋中叶约500年间的305首诗歌。
《窦娥冤》是元代关汉卿的作品。
《红楼梦》
是清代曹雪芹的小说。
故本题选D。
答案 D
11.(2016·9月台州质量评估)下图是宋代苏轼的书法作品《黄州寒食诗贴》。
这一作品的字体()
A.把中国书法的写意性发挥到极致
B.结构平衡对称，整齐安定
C.既工整清晰，又飞洒活泼
D.字形方正，规矩严整
解析《黄州寒食帖》是行书，既工整清晰，又飞洒活泼，C项正确。
答案 C
12.王冕的《墨梅图》画的是横出一枝梅花，枝干挺秀，穿插有致；枝干与花蕊的布局，主次分明，疏密得当，层次清晰；花用淡墨点染，花瓣和花蕊用浓墨勾点，显得格外清新秀丽。
画上题诗，诗画相配，表露出画家淡泊名利、不愿与统治者同流合污的高尚情操。
下列绘画与之风格相似的是()
解析题干所述王冕的《墨梅图》是文人画，与题意相符的是A项。
答案 A
二、非选择题
13.儒学传统文化是中华民族的宝贵精神财富，其中积极健康的内涵在当今社会仍具有巨大价值。
阅读材料，回答问题。
材料一孔子极力倡导仁人君子之道。
从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友
信之，少者怀之”，“修己以安人”，“修己以安百姓”。
——林存光《孔子新论》材料二近岁士庶之家侈靡相尚，居第服玩，僭拟公侯……
——《宋会要辑稿》刑法二自淳祐(南宋理宗年号)年来，衣冠更易。
有一等晚年后生，不体旧规，裹奇巾异服，三五为群，斗美夸丽，殊令人厌见，非复旧时淳朴矣。
——《梦粱录》卷十八材料三君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以救之。
近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？
——顾炎武《顾亭林诗文集》(1)指出材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学知识，指出孔子的核心价值观。
(2)据材料二，概括宋朝社会出现了怎样“令人厌见”的风气？当时的儒学家为了重建社会秩序提出了怎样的主张。
(3)概括材料三中顾炎武所提倡的治学目的。
结合所学知识概括顾炎武有怎样的家国情怀。
(4)上述思想家的社会主张体现了怎样的积极健康精神？结合当今时代，谈谈你的认识。
答案(1)注重个人自我修养；具有经世济民情怀。
仁、礼。
(2)奢靡享乐，违规越礼。
儒学家把封建伦理道德上升到“天理”的高度，提出了“存天理，灭人欲”等思想。
(3)经世致用(明道救世)。
“天下兴亡，匹夫有责”。
(4)强烈的社会责任感。
社会责任感是中华民族的优秀文化传统之一；当代青年应该继承和发扬这一传统，肩负起民族复兴、国家富强的重任。
14.中国古代文化异彩纷呈，文化珍品琳琅满目。
请欣赏下列一组图片，然后回答问题。
(1)请按下表中的类别填写对应的图示序号。
(2)
(3)请你结合图片中的成果谈谈中国传统文化的地位和对弘扬中国传统文化的认识。
答案(1)
(2)
(3)地位：
书画：古代中国的书画艺术独具东方神韵，在艺术上达到了相当高的水准，在世界艺术宝库中占有一席之地，且对周边国家产生了很大影响。
戏曲：在戏曲方面，独树一帜，特色鲜明，其中最具代表性的京剧，是戏曲界一朵奇葩，至今不衰，誉为国粹。
医学：独特创造，自成一体，举世闻名，对世界医学科学的发展做出了卓越的贡献。
评分层次：第一层：整体概述。
第二层：分类概述。
认识：继承、发展、创新、传播方面。