珍惜作文初中

珍惜作文初中
珍惜作文初中(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的珍惜作文初中，希望能够帮助到大家。

珍惜作文初中1
小时候，我就是一个野孩子，自由自在、无拘无束，到处给家里人找麻烦，一点也不让人省心。

当家里人训斥我时，母亲总是就在一旁静静地看着，我放声大哭时，她也就在一旁静静地流泪，教训后，她却悄悄走进来安慰我，用纸巾揩去我脸上的泪痕。

我看她那通红的双眼下面已经有了黑眼圈。

依稀记得，母亲总是会带着我去街上玩，街上的景色对那时的我来说可新鲜了。

我在人群中来回穿梭，那时候的我就是一个小矮人。

结果我经常撞到别人的身上，我母亲就跟别人道歉，他们也因为我是小孩子，也没有多说什么，笑了笑就走了。

“你什么时候才能长大啊。

”母亲总是用手指点点我的头，笑着对我说。

终于，渐渐地，我长大了，性格稍微成熟了些，不似从前那般幼稚，但我还是经常捣蛋。

排队时，我会“左顾右盼”找小伙伴聊天，老师在上课时，我会在桌子底下做小动作。

更过分的是，有一次考试时，我就在课桌上睡着了，流下来的口水把试卷都弄湿了，最后呢，老师没收了我的试卷，还把此事告诉了母亲。

母亲听闻这件事后，拿起皮带就抽我，这是母亲第一次打我。

我痛得哭了起来，母亲一边打，一边斥责，“你为什么要不听话，你什么时候才能长大。

”这句话令我哭得更狠了，开始意识到自己的不懂事。

那一刻，我好像长大了许多……
现在我已经升入初中，但初中生活与小学截然不同，让人多少有些不适应。

日益繁忙的学业，朝六晚九的作息时间，再加上大脑每日
的飞速运转，颇有日理万机的感觉。

而父亲母亲平时要上班，与家人相处的时间变得少之又少。

但无论刮风下雨，母亲每天晚上都会来接我放学，每周为我准备一些我爱吃的水果和零食。

如今我已长大，但那些回忆，永远散在我记忆的长河中，星星点点，若隐若现。

如今我已长大，我终于懂得了什么叫“当时只道是寻常”。

母亲，在这迷雾重重的现实世界，您是我扬帆起航的不竭动力。

珍惜作文初中2
在深林的尽头又是另一个国家了。

绿树红花相互衬托出美丽的狼国。

他们有着强大的阵容，和森林国度没有恩怨、没有来往，总是自己干自己的井水不犯河水。

鱼儿在水中嬉戏；花草百般斗艳；杨柳迎风在小溪中划过一道道涟漪；小狼们追逐打闹。

一切是那么的安静、祥和！老国王是一位德高望重的老狼，但是却从来不欺负从森林王国来的小动物，所以他的王位一座就是十几年。

而大家都知道老国王有自己娇生惯养的独生子——小狼可可。

老国王对他是百般疼爱，一切都依着他，所以可可的生活是“衣来伸手，饭来张口。

”但是他却认为自己的爸爸是狼国的一国之主，对他的呵护，更是理所应当！老国王的身体一日不如一日。

小狼很生气，爸爸对他的照顾变得疏忽开了，不会每次陪他玩，还总是打骂他。

可可很纳闷儿，一般自己做错任何事情爸爸都会告诉他大道理，轻轻摸摸可可的头，就让他去玩。

可是……现在，狼国王动不动就打可可。

这使他想质问爸爸。

而且爸爸的行踪神出鬼没很奇怪，这使可可断定，自己的爸爸有什么见不得人的事情。

一天，可可在爸爸的寝殿外玩足球。

听见很多咳嗽声，觉得爸爸感冒了，可是又不敢轻易下结论，这时他听见了脚步声，连忙在一个大柱后面躲了起来，听见了宰相和大夫的对话。

“啊，国王的病是不严重的，可是当初他就患有疾病，还每天陪可可玩，病情就加重、恶化了！”
“大夫，难道真的没有痊愈的方法了吗！”
“有是有，但是国王在这期间必须好好接受治疗，不能生气，否
则就会急火攻心，后果……”可可听了可着急了，连忙跑进老国王的房间，握着他的手说：“爸爸，您好好接受治疗，我会好好照顾自己的！”听了这句话。

老国王欣慰的笑了！可可变得独立自主，自己的事情自己做。

他们都觉得：小狼可可变了。

经过长时间的治疗老国王药到病除，痊愈了！大家都很开心，整个狼国沉浸在欢乐和开心中！小狼也通过爸爸的生病变得听话懂事了！不管怎么说，这都是一件令人高兴的事儿！
珍惜作文初中3
我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……
青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。

所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。

“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。

当我笑时，我拥有整个世界；当我哭时，世界只有我。

我是水瓶座，据说水瓶座的爱自由。

没错，我喜欢自由。

喜欢一个人关在房间里莫名其妙的画；我喜欢光脚穿拖鞋在街上晃悠；我喜欢一边东张西望，一边塞上耳机听《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大，亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法，喜欢酸的甜这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜，我调皮的味觉，有最独特的区别，我喜欢酸的甜这就是真的我，青春期的我有一点点自恋，大人们的世界，等待着我去冒险，哈---快长大快快长大，对这个世界sayhi！，我我自我就像我的自我。

人群之中我有最最的独特，唱我自己的歌，唱出我的心得，我我自我最爱我的自我，笑过哭过我全部都记得，想总会有效果梦想就是种快乐……”
我向往无拘无束的生活，我渴望做自己想做的一切，我希望我的
思绪能无边无际的“闯荡”，我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。

这才应该是我的青春。

珍惜作文初中4
铁路是国家的重要经济命脉和人们出行最重要的交通工具之一，国家投入了大量的人力、物力和财力，改善铁路设施和加强管理，确保国家和人民的生命财产不受损失。

但随着铁路的'大提速和存在被不法分子破坏的可能，铁路运输的安全隐患近年来却成了令人忧心的问题。

还有令人不解的是：铁路有时也成了“杀手”——卧轨自杀、横冲铁路……那一幕幕血腥的场面使人触目惊心。

据《黑龙江晨报》统计，就哈尔滨这一座城市，就发生横跨铁道线、钻跳火车等七十七起，死伤人数高达六十四人，比二○○五年同期上升百分之四十八和百分之十四点三!一个小小的哈尔滨市就发生了这么多起关于铁路的伤亡事故，更别提全国了。

为此，我给大家提几条宝贵意见：要维护铁路治安秩序，不偷摸哄抢运输物资，不在铁路上放障碍物，不击打列车，不拦截列车，不占道经营;要保护铁路设施，不拆卸、不损坏、不拿摸、不盗窃、不收购铁路器材配件，不非法设置道口，不在铁路上行走滞留，不抢越道口。

车辆在过道口的时候也必须严格执行“一看二慢三通过”的规定，以免发生伤亡事故。

我们一定要遵守铁路上的规矩，不能擅自横跨铁路，更不能做出卧轨自杀的行为，卧轨自杀不仅关系到当事人的生命安全，更关系到了铁路的正常运输秩序和行车安全。

火车有速度快、声音小、惯性大、不易停下的特点，横跨铁路可能会被撞死。

血的教训是惨重的，列车提速后，意味着横跨铁路将面临更大的危险。

卧轨更是可怕，有的人想不开了，就萌生卧轨自杀的行为和念头，卧轨自杀轻者挡停列车，影响运输;重则将会导致列车脱轨掉道，车毁人亡，造成不可预想的后果。

人的生命是可贵的，然而有的人却动辄轻生，这不得不让人深思。

当那些事故给众多家庭带来的伤痛还尚未抚平时，依然还有那么多人在拿自身的生命开玩笑。

人的生命只有一次，请各位珍惜生命、
爱护铁路吧!
珍惜作文初中5
世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的.人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的.生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命.
曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱.
在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重.
我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的唯一的生命,这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再.
在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己.在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会.在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去,就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式.
生命是宝贵的,生命也是唯一的,也是脆弱的.除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重.所以我们不要做伤害他人的事.
生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命.
珍惜作文初中6
”珍惜青春梦一场，珍惜相聚的时光……“一首《珍惜》道出了我对所有一切的留恋与珍惜。

时光像车轮一样滚滚向前，四季在不断地更新，新陈代谢，我们将在这美好的时光里，互相道别，表达依依惜别之情。

我从来到这个世界的那天起，其实拥有过很多东西。

但是我却没有好好的珍惜它，在它离我远去时才倍感它的珍贵，这时已无力挽回曾经拥有的一切。

两年的大学生活已将结束，回首过去，在这两年里，我确实拥有了很多很多。

记得刚来到这里时，一张张陌生的面孔，一个个陌生的老师，走在陌生校园的林阴小道上，心里总有一种孤独、寂寞的感觉。

后来，时间长了，我们就拥有了很多珍贵的友谊。

我们之间的友谊也在这两年中不断加深、加浓。

可是我们还来不及品味，他们就各奔东西了，我们之间的那种友谊还能保持吗？是不是因此而淡化了呢？但是我相信，只珍惜拥有，它就不会离我远去，我还可以在上面加上甜蜜。

在这两年里，我拥有了老师、同学的呵护，朋友的关心与支持，让我在和煦的阳光中不断成长。

可是，我却不懂得珍惜这种拥有，甚至有时还在怪老师、同学对自己的不理解，给予自己的关怀太少，甚至有时对他们的关怀熟视无睹，总认为那是他们应该给予的。

现在想来，自己真的是太不应该了。

就像老师们，他们只有一颗心，可这么多的学生，他们又能给予我多少呢？！同学们也是，同是学生，他们能给予自己的又有多少呢？！在这个时代里，他们能给予的也只有那一句鼓励与支持的话，但这也已经很难得了。

试问自己又给予了他们什么？所以又何必抱怨呢？此时此刻，我对他们只有满腹的感激之情！在这充满友情的岁月里，让我为自己现在所拥有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍贵的友谊！
学会珍惜，让生命因此而美丽！
珍惜作文初中7
我的家乡山青水秀，一条环江河像一双巨大的手臂环抱着环江城。

在我的印象中，环江河从未干涸。

每天我拧开水龙头，自来水就从水管里滑滑流出，所以我总是认为水是用之不尽，取之不竭的，很少去考虑要节约用水。

读完《珍惜资源崇尚节约》这本书后，我感觉好像被当头一棒，完全震惊了：作为“生命之源”的水，是有限的，水资源已经在告急！
大家来看看这些让人触目惊心的数据吧：人来真正能都利用的水只是占地球水资源的0。

26%，许多地方饮用岁严重缺乏。

据统计，世界上煤田有6000多人因为饮不上清洁的水而死亡；近几年，我国平均每年因干旱而减产粮食350亿公斤；因缺水影响工业产值20xx亿元。

我国600多座城市当中，有400多座缺水；我国北方大片土地在沙漠化……
看到以上这些数据，我们还能无动于衷吗？不能了，我们再也不能这样浪费和污染水资源了。

珍惜水资源，从我坐起，从小事做起。

每当我看到水龙头没关紧，我马上去把它拧紧；每次漱口用杯子、洗脸洗脚用盆，把用过的水囤积下来，留作冲厕所用。

我还提醒妈妈用洗衣的水托底、用洗米洗菜的水浇花。

爸爸大手大脚惯了，他一用水，我就得提醒他要特别注意节约。

如今，我们议价都可以称得上“节约能手”了。

我还把我的节水做法介绍给身边的同学和小伙伴，让大家也都做到节约用水，争当“保护资源小卫士”。

“节约能创造财富”，只要人人树立“珍惜资源，崇尚节约”的观念，养成节约习惯，那么，我们就可以让有限的资源变成无限的财富。

节约有是中华民族的传统美德，我国也明确提出了要把我国劲射成为节约型社会。

节约水，爱护水，已是我们人类义不容辞的神圣职责。

为了人类的生存，为了把我们家园建设得更加美好，请大家自觉节约水，珍惜水资源吧！
珍惜作文初中8
在中国这片广袤的土地上，我们的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息，创造了优秀的中华民族文化，在人类发展史上写下了光辉的篇章。

但是，随着人口的不断增加和工业化、城镇化的快速发展，地球的负荷变得越来越沉重。

人们总是破坏资源、浪费资源，地球上的资源就越来越少了，地球的资源是有限的，并不是取之不绝，用之不尽的。

善待地球，节约资源是每个人的责任。

地球是一切生命存在的源泉，我们应该尊重地球、保护地球、合理利用资源。

土地是人类的衣食之源，是立国之本，而我国又是一个人口众多的大国，因此，合理用地、节约用地、保护土地就显得更加重要。

针对耕地不断缩减，人地矛盾日趋尖锐的情况，必须大力宣传认真贯彻“十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地”的基本国策，应用法律和经济手段，全面推进耕地的保护、开发和整治。

针对水土流失，应大力植树种草；针对草原退化、土地荒漠化，应退耕还草，建设人工草场，建设防护林；针对过度砍伐森林，应做到砍伐与植树结合；针对乱占耕地，应做到耕地的合理规划和利用，如限制大城市的规模，农村建房要建在非农业用地上，将平房逐步改为楼房等。

土地这两个字眼，她是多么平凡，而又是多么的伟大啊。

她孕育着万物，她哺育着我们的人类。

而我们却又坞地蹂躏着她。

假如有一天，真的失去了你，花朵将没有往日的娇艳，树木将没有昔日的茂盛，动物将没有昨日的欢声笑语，我们也将没有立足的余地。

试想，这将是一个怎样的世界。

人类啊，觉醒吧！不要为了眼前的利益而蒙蔽了自己的双眼。

为了这天地万物，请“珍惜土地，爱我家园”，让我们共同携起手来，保护这珍贵的每一寸土地，保护这立国之本—土地！
只有一个地球，让我们拉起手行动来，珍惜资源，保护地球，创造出更美好的未来吧！加油！
珍惜作文初中9
暑假，转眼就进入了倒计时，这个暑假，我读了一本书——《假如给我三天光明》，是作者海伦凯勒的自传体小说，作者是一个盲、聋、哑人，她从生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，这，何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢？生活中，有许多色彩，蔚蓝的天空，金黄的沙滩，绿茵茵的草地，。

好一个缤纷是世界，可是，对于盲、聋、哑人，是一种怎样的感受呢？于是，我决定，体验“生活”！找来一块不透光的黑布，绑住眼睛，顺便把耳朵捂上，不说话，这样，我就是个“聋哑人”了。

眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。

我伸出手来找方向，才想起这是我生活了12年的家，我向前走了几步，“砰”一声，我头撞到了书架，头火
辣火辣的疼，我想大叫一声，可一想，不行，我现在是“聋哑人”。

我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。

刚出门，与秋风撞了个满怀，真舒服！于是，脑海中出现了这样和画面——花池中，五颜六色的花随风摇曳，跳着动人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢虫，蝴蝶，蜜蜂都吸引来了，小昆虫们在草丛里开演唱会。

这些，之前我怎么都没想象得到的呢？我慢慢地坐在草地上，感受着秋天傍晚的舒适，秋风在我身边乱窜，静谧中，我竟然，慢慢睡着了，。

我真的变成了一个盲聋哑人，我看不到，听不到，说不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被锁在了一个黑暗的房间，那房间没有门，那里，只有我一个人，在苦苦地呻吟。

我被吓醒了，醒来后，我把布摘下来。

已经是黄昏了，西边，金色的晚霞灿烂无比，万物都踱上了一层别样的红，这么美的黄昏，以前我怎么没注意到呢？
真好，我不是真的看不到、听不到、说不到，我还能好好享受这美丽的世界。

虽然，我没有失去，但我会更加珍惜这份光明！
珍惜作文初中10
人的一生会懂的许多东西。

比如，懂得了孝敬父母，懂得了许多知识，懂得了珍惜幸福生活等等。

在小学六年的学习生活中，我懂得了很多，其中，最让我记忆犹新的就是他教会了我懂得了珍惜时间。

“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，同学们蜂拥似的飞奔出教室，三三两两一组，踏上了回家的路。

一路上笑声不断，我难得没有和同学们一起走，而是立马飞奔回到了家。

因为奶奶前几天就和我说今天有位姐姐要来我们家，所以我就迫不及待地想见到这位姐姐的“庐山真面目”了。

刚回到家，我就扔下书包，立马左看看，右看看，没发现那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前问：“奶奶，姐姐呢？”奶奶像是被我吓到似的，过了好一会儿才回答我：“姐姐还没有来呢！”“啊没来。

好吧！”我失望地说道。

我回到房间发现才4:30，心想：还这么早，不如先到外面玩一会儿再来写作业。

说时迟，那时快。

我当机立断跑去找小伙伴玩了。

时间转瞬即逝的，感觉没过多久就到18:00点了。

奶奶在大声喊
我回家吃完饭了。

当我回到家时，发现餐桌旁多坐了一个人。

我上下打量着她，这应该就是姐姐吧！我开心又略带羞涩地坐到了姐姐身边，吃起了饭。

吃完饭后，我又看起了电视。

这时，身旁的姐姐问：“你作业做好了吗？”我回答道：“没有啊，反正还有那么多的时间，肯定能写好的。

”姐姐笑了笑说：“我们来玩个游戏吧！”“好啊！”我开心地回答道。

接着姐姐开始说游戏规则了：在二十分钟内以“母爱”为主题写一篇作文，看谁写得多。

”“好啊！”我答应了。

紧接着比赛开始了。

我苦思冥想还是只憋出了一点点，但我心想还有十分钟，我便不在着急，优哉游哉地写着。

可是，不过一会儿，姐姐竟然说时间到了。

我不可思议地看了看闹钟，果然过了二十分钟了，而我只写了一个小节。

这时，姐姐问：“现在你还觉得你的时间多吗？”我惭愧地地下了头。

姐姐让我懂得了要珍惜时间。

珍惜作文初中11
时间，是什么?没有人知道。

我的回答是：时光是箭，是水，是流光!
时间是箭矢，射出去就回不来了，我们只有在时光之箭射出过程中所回忆过去以及遐想未来。

倾听着时钟的滴答声，你会想到什么?过去?还是未来?
思索过去，想必多数人都会思索过去的那些不美好的回忆，希望自己改变它。

思索过去那后悔的事情，但是，在多的思想也对过去无济于事，因为它只是一个过去，莫要被过去那幻想所迷惑!
遐想未来，你会遐想到美好的将来，想象创造了一番大事业的自己，想象那童话般的生活。

然而，再美好的未来如果不是自己创造的，那也只是一个梦!所有的梦也都有碎裂的一天。

美好的结局是要依靠自己的不懈努力创造的。

时光是水滴，没有人能够阻挡住它流下的力量与意念。

水，即使是被阻挠了，它也会想尽一切办法溜走，一直往下渗透，到那地下的长河。

我们的时光呢?不管遇到什么，它总是会绕道而过，不会等待我
们这些孤独无助的人的呼唤。

时光是流光，没有人抓得住它。

我们人人都看的见光影闪过，却没有感受到它的存在。

我们都曾幻想过抓住光，却无计可施。

像当年的夸父，他希望打败时光的流逝，但最终还是渴死在大地上。

是啊，没人能打败时光，也无人能抓住时光。

但如果我们能利用有限的时光做出事情呢?
平民和伟人的区别是：平民不会利用时间，好好规划每一件事，而伟人则相反。

我们要用时光去做自己力所能及的事情，去做自己爱好的事情，去做一个自己完成的使命。

我们要报答，要做出惊天动地泣鬼神的大事!利用着有限的时光去做出无限的事情吧!
珍惜作文初中12
我上幼儿园的时候，老师教了我们一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜欢这首歌，我经常在家里练习，也在学校里练习，我经常把这首歌唱给爷爷奶奶、爸爸妈妈他们听，每一次演唱的时候我还带上了表演的动作。

幼儿园大班毕业典礼的时候，我们班集体还合唱了这首歌！我真的很喜欢这首歌，但那时我还不知道《感恩的心》这首歌里面包含着什么意思？现在上小学了，总是有这样那样的作文题目，直到现在为，终于有了这个《感恩》的主题。

通过在校的学习，通过爸爸妈妈的讲解，现在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什么？我从小到大我要感恩的人有很多，从小时候说起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，听妈妈讲，我小的时候就是这三位奶奶带大我的，因为妈妈爸爸要工作，所以小时候我的吃穿玩都是奶奶们给我尽心尽力看管的，给我喂饭吃那是经常的事了，让我健康、快乐的成长，所以首先是她们，下来是我的幼儿园的老师们，她们也是很辛苦的，刚进幼儿园，我们可是什么都不懂的小屁孩呀！
老师们从头教起来，现在想想，还真是不容易呢！下来的就是我现在学校的老师了，老师们从进入校园开始就对我和我的同学们寄予了很大的希望，老师不但交给我们文化知识，更重要的是老师交给了我们做人的道理，还是解决问题的方法，班主任王老师比起其他的老。