2021-2022学年广西来宾市九年级(上)期末化学试卷(附详解)

2021-2022学年广西来宾市九年级（上）期末化学试卷
一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）
1.我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是()
A. 雨后彩虹
B. 彩色图画
C. 夜晚霓虹灯
D. 节日焰火
2.地壳中含量最多的元素是()
A. O
B. Fe
C. Si
D. Al
3.了解防灾减灾的相关知识，有利于保护生命财产安全。

下列属于禁止烟火的图标是
()
A. B. C. D.
4.中国水周的主题是“落实科学发展观，节约保护水资源”.下列认识和做法不符合
这一主题的是()
A. 洗菜洗衣，淘米的水用来浇花拖地冲厕所
B. 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
C. 合理使用农药化肥以减少水体污染
D. 淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽用之不竭
5.电能是电气时代不可或缺的二次能源．下列发电方式中，利用了化学能源的是()
A. 水力发电
B. 风力发电
C. 燃煤发电
D. 太阳能发电
6.切洋葱时，能闻到刺激性气味的原因是()
A. 分子的体积很小
B. 分子间有间隔
C. 分子在不断运动
D. 分子的质量很小
7.关于电解水的实验，下列说法中不正确的是()
A. 从变化上分类：该变化属于分解反应
B. 从微观上分析水分子是由氢分子和氧原子构成
C. 从宏观上分析水是由氢、氧元素组成
D. 从现象上判断：负极产生的是氢气
8.氢氧化氧镍(NiOOH)是制造化学电池的重要原料。

其中Ni元素的化合价是()
A. +1
B. +2
C. +3
D. +4
9.下列有关实验操作中正确的是()
A. 称量NaCl
B. 添加酒精
C. 收集氧气
D. 用力塞紧橡皮塞
10.下列关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是()
A. 都是黑色固体
B. 硬度都很大
C. 都可制铅笔芯
D. 燃烧都成二氧化碳
11.2021央视春晚采用8K+5G超高清直播，5G的实现离
不开新材料氮化镓(GaN)。

如图为镓在元素周期表中
的相关信息及其原子的结构示意图。

下列说法错误
的是()
A. 镓属于金属元素
B. 镓的离子符号为Ga+3
C. 镓原子易失去电子
D. 镓原子结构示意图中x=3
12.下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法错误的是()
A. 二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子
B. 二氧化碳能参与光合作用，但一氧化碳不能参与
C. 冬季使用燃气热水器时，若紧闭门窗、通风不畅，易造成一氧化碳中毒
D. 二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，吸入过多二氧化碳对人体健康不利
13.如图组是同学们在讨论某一化学反应，他们所讨论的反应的化学方程式是()
A. 3Fe+2O
2
−
 点燃 
Fe3O4 B. 2C+O2−
 点燃 
2CO
C. 2H
2+O2−
 点燃 
2H2O D. 4P+5O2−
 点燃 
2P2O5
14.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()
A. 制取CO2气体时，始终收集不到CO2−收集CO2的集气瓶没盖严
B. 点燃氢气时，发生爆炸−点燃前可能没有检验氢气的纯度
C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂−用于引燃的火柴过长
D. 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1
5
−红磷过量
15.清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃
料甲醇，其微观示意图如图。

下列说法不正确的是()
A. 参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1：1
B. 该反应前后有元素化合价发生了改变
C. 甲是单质，乙、丙、丁均为化合物
D. 反应前后原子种类、数目都不变
16.下列解释或推理合理的是()
A. 离子是带电的微粒，所以带电的微粒一定是离子
B. 燃烧是较剧烈的氧化反应，所以氧化反应都是较剧烈的
C. 由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素
D. 碳原子的排列方式不同导致碳单质的物理性质不同，所以H、O原子的排列方式
不同导致H2O和H2O2的性质不同
17.下列课本中的实验均作了一定的改动，改动后仍然能达到实验目的的是()
A. 探究燃烧的条件
B. 证明分子在不停运动
C. 验证质量守恒定律
D. 测定空气里氧气的含量
18.除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是()
选项物质杂质除去杂质的方法
A CO CO2将气体通过炽热的氧化铜
B MnO2KC1加水溶解、过滤、蒸发
C CO2CO点燃气体
D N2O2将气体通过炽热的铜网
A. A
B. B
C. C
D. D
19.某物质R完全燃烧，化学方程式为2R+3O
2
−
 点燃 
2CO2+4H2O，下列说法错误的是
()
A. R由碳、氢、氧元素组成
B. 一个R分子中含有2个碳原子
C. 物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等
D. 生成的二氧化碳和水的分子个数比为1：2
20.蜡烛(足量)在如图所示的密闭集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变
化如图所示，依据提供的信息，判断下列说法正确的是()
A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B. 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧
C. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
D. 实验过程中瓶内物质总质量可能改变
二、填空题（本大题共4小题，共20.0分）
21.请用化学用语或符号的意义填空。

(1)硼元素______；
(2)氮气______；
(3)Fe2+______；
(4)2ClO2______；
(5)“2Al3+”中数字“3”的意义是______。

22.化学与我们的生活息息相关。

(1)为了让我能顺利考上高中，妈妈给我买了补锌口服液、盖中盖、富硒茶等助我
有充沛的体力这些保健品中含的锌、钙、硒等是指______(填“分子”、“原子”、“单质”或“元素”)。

(2)爸爸给家里换了一台节能天然气热水器，天然气的主要成分是______(填化学
式)。

(3)爷爷爱喝茶，家里安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工
艺，活性炭在此起______作用。

(4)饮用硬水对身体有害，哥哥用______来检验家里饮用的矿泉水是否属于硬水。

23.空气是一种宝贵的资源，空气中含有的氧气在生活和生产中具有重要的作用。

(1)氧气约占空气体积分数的______。

(2)氧气是比较活泼的气体。

氧家族的“生长树”如图1所示。

①树上“果子”的共同之处是______(写1点)。

②树上有一种“果子”在通常情况下为黑色固体，该“果子”是由一种单质与氧
气反应生成，反应的现象是______。

(3)双氧水分解得到氧气的微观示意图如图2，表格中表示方框内的分子模型的是
______(填字母序号)；构成双氧水分子的最小粒子是______(填粒子符号)。

24.2020年11月24日，文昌航天发射场，长征五号运载火箭成功发射探月工程嫦娥五
号探测器，12月17日凌晨，已经“离家”23天的嫦娥五号，带着月球“土特产”，悄悄着陆。

(1)火箭可用液氢和液氧作推进剂，液氧属于______(填“纯净物”或“混合物”)。

用液氢作为燃料的优点有______(写1点)。

(2)嫦娥五号带回的月壤中蕴藏着一种极为稀有的能源物质--氦−3。

未来氦−3很有
希望解决能源危机问题。

“氦−3”与“氦−4”是同一种元素，因为它们具有相同的______(填“质子数”“中子数”或“核外电子数”)。

(3)“嫦娥五号”光伏发电板中含有硅，单质硅可由二氧化硅固体与焦炭在高温条
件下反应制得，同时产生一种可燃性气体，该反应的化学方程式为______。

反应物中具有还原性的物质是______。

三、推断题（本大题共1小题，共6.0分）
25.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中气体B能支持燃烧，D是石灰水的
主要成分，F是一种难溶性的白色固体。

它们之间的关系如图所示(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系)试推断：
(1)物质F的化学式为______。

(2)A分解生成B和C时常常要加入二氧化锰；其反应的化学方程式为______。

在该
反应中，二氧化锰起______作用。

(3)反应C→D的化学方程式为：______。

四、简答题（本大题共2小题，共12.0分）
26.燃烧是人类获取能量的重要途径。

(1)有野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物(图1)。

①酒精(C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为______。

②在煮食物的过程中，纸锅不会燃烧的原因是______。

③请从充分燃烧需要的条件角度，说明图1中让固体酒精与纸锅底部之间保持一定
距离的目的是______。

(2)为防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器。

使用天然气的家庭报警器安
装位置如图2中______(选填“A”或“B”)所示，你判断的理由是______。

27.如图为某化工企业生产流程示意图：
(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中，属于金属元素的有______(写元素符号)。

(2)从物质元素组成分类，TiCl4属于______。

(3)①中反应为2FeTiO
3+6C+7Cl2−
 一定条件 
2X+2TiCl4+6CO，则X的化学式为
______。

(4)写出反应②的化学方程式：______；该反应属于______反应(填基本反应类型)。

五、探究题（本大题共2小题，共16.0分）
28.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参
与，并回答下列问题：
(1)写出仪器a的名称：______。

(2)若用AE组合制取并收集氧气，A中发生反应的化学方程式是______，氧气应从
______口通入(填“c”或“d”)。

(3)若用D来收集氧气，看到______时，说明氧气已收集满。

(4)装置B、C都可用来制取二氧化碳气体，装置C相对于装置B具有的优点是______。

(5)用F收集CO2测量生成的气体的体积，若水面上不放一层植物油，则测定结果
______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)；
(6)已知二氧化硫能与氢氧化钠反应，可用该原理消除二氧化硫对空气的污染。

实
验室用G、H、I的组合装置收集二氧化硫，H装置的作用是______。

29.在浓硫酸的催化作用下，固体草酸受热会分解。

某化学课外兴趣小组对固体草酸受
热分解的生成物进行如下探究：
【提出问题】固体草酸在浓硫酸的催化作用下，受热分解的生成物是什么呢？
【查阅资料】
A.草酸是一种有机酸，化学式为H2C2O4；固体草酸在一定条件下会分解生成碳的
氧化物和一种常见的液体。

B.氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，其原理为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

C.浓硫酸具有吸水性。

【实验探究】探究固体草酸受热分解的生成物。

(1)生成物中有水是因为草酸中含有______元素(填元素符号)；
(2)其余的生成物是碳的氧化物，小敏提出如下三种猜想：
猜想1：只有CO2；猜想2：只有CO；猜想3：含有CO2和CO。

基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如图实验，观察现象：
Ⅰ.观察到______(填序号)装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成。

Ⅱ.有两处实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO。

①若C装置中澄清石灰水不变浑浊，而F装置中______；
②观察到E装置中出现______的现象。

【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立。

草酸分解的化学方程式是______。

【问题讨论】
(1)装置C的作用是______；
(2)装置末端酒精灯的作用是______。

六、计算题（本大题共1小题，共6.0分）
30.某化学兴趣小组取26.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。

加热到不再产生气
体为止，得到如图部分数据和图象，请计算：
反应时间t/min246810…
产生气体的质量m/g 1.6 3.2 4.8a8.0…
(1)反应到8min时，a为______g。

(2)混合物完全反应后生成氧气的质量为______g。

(3)所取的26.5g混合物中，氯酸钾为多少克？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、雨后彩虹只是光的散射，没有新物质生成，属于物理变化，故错；
B、彩色图画只是将画涂上颜色，没有新物质生成，属于物理变化，故错。

C、夜晚霓虹灯是稀有气体通电后发出不同颜色的光，属于物理变化，故错；
D、节日焰火过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确；
故选：D。

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化。

2.【答案】A
【解析】解：地壳中各元素及含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢；所以含量最多的非金属元素为氧元素。

故选：A。

根据地壳中各元素的含量解答．地壳中氧元素含量最多．
记住地壳中各元素的含量是解答本题关健．
3.【答案】A
【解析】解：A、图中所示标志是禁止烟火标志，故A正确：
B、图中所示标志是禁止放易燃物，故B错：
C、图中所示标志是禁止燃放鞭炮，故C错：
D、图中所示标志是禁止吸烟，故D错。

故选：A。

解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。

本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

4.【答案】D
【解析】解：
A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所可以节约用水。

正确；
B、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放可以减少水体污染。

正确；
C、合理施用农药、化肥，可以减少水体污染。

正确；
D、淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。

错误。

故选：D。

地球上的水资源很丰富，但是能够被人类直接利用的水资源相对来说是比较匮乏的，节约用水人人有责．
解答本题要充分理解节约水资源、保护水资源的重要意义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
5.【答案】C
【解析】解：在化学反应过程中释放能量的化学反应符合题意．
A、没有发生化学变化；
B、没有发生化学变化；
C、煤炭燃烧生成了二氧化碳，发生了化学变化；
D、没有发生化学变化．
故选C．
利用化学能源，也就是通过化学反应获取能量的．
本题难度不大，掌握物理变化与化学变化的概念即可正确解答本题．
6.【答案】C
【解析】解：A、切洋葱时，能闻到刺激性气味，是因为分子是在不断的运动的，而不是分子的体积很小，故选项错误。

B、切洋葱时，能闻到刺激性气味，是因为分子是在不断的运动的，而不是分子间有间隔，故选项错误。

C、切洋葱时，能闻到刺激性气味，是因为分子是在不断的运动的，使人闻到刺激性气味，故选项正确。

D、切洋葱时，能闻到刺激性气味，是因为分子是在不断的运动的，而不是分子的质量很小，故选项错误。

故选：C。

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。

本题难度不大，掌握分子的基本性质(可以简记为：“两小运间，同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

7.【答案】B
【解析】解：A、电解水生成氢气和氧气，是分解反应，该选项正确。

B、水分子是由氢原子和氧原子构成的，该选项不正确。

C、水由氢元素和氧元素组成，该选项正确。

D、从现象上判断：负极产生的是氢气(能够燃烧，发出淡蓝色火焰)，该选项正确。

故选：B。

电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气燃烧生成水，发出淡蓝色火焰，放热，氧气和氢气的体积比约为1：2。

电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，同时说明在化学变化中分子可分，原子不可分。

8.【答案】C
【解析】解：氢氧化氧镍中氧为−2价，氢为+1价，设Ni的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：
x+(−2)×2+(+1)=0，
解答x=+3；
故选：C。

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题。

本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答。

9.【答案】C
【解析】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中所示操作错误。

C、氧气不易溶于水，用图中装置收集氧气时，长导管是出水管，短导管是进气管，图中所示装置正确。

D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。

故选：C。

A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。

C、根据图中装置用排水法收集气体时，长导管是出水管，进行分析判断。

D、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

10.【答案】D
【解析】解：A、金刚石、石墨分别是无色透明的固体、深灰色固体，故选项说法错误。

B、石墨质软，故选项说法错误。

C、石墨质软，可制铅笔芯，金刚石、C60不能制铅笔芯，故选项说法错误。

D、金刚石、石墨和C60均是碳元素形成的单质，燃烧都成二氧化碳，故选项说法正确。

故选：D。

根据碳单质的化学性质，金刚石、石墨和C60的物理性质，进行分析判断。

本题难度不大，了解碳单质的化学性质、物理性质是正确解答本题的关键。

11.【答案】B
【解析】解：A、镓带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。

B、原子中，质子数=核外电子数，31=2+8+18+x，x=3；镓原子的最外层电子
数是3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的镓离子，其离子符号为Ga3+，故选项说法错误。

C、镓原子的最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的镓离子，故选项说法正确。

D、原子中，质子数=核外电子数，31=2+8+18+x，x=3，故选项说法正确。

故选：B。

A、金属元素名称一般有“钅”字旁，进行分析判断。

B、若最外层电子数多于4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数少于4，在化学反应中易失去电子。

C、若最外层电子数多于4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数少于4，在化学反应中易失去电子。

D、根据原子中，质子数=核外电子数，进行分析判断。

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。

本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。

12.【答案】A
【解析】解：A、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多1个氧原子，说法错误；
B、二氧化碳能参与光合作用，但一氧化碳不能参与，说法正确；
C、冬季使用燃气热水器时，若紧闭门窗、通风不畅，易造成一氧化碳中毒，说法正确；
D、二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，吸入过多二氧化碳对人体健康不利，说法正确；
故选：A。

根据一氧化碳和二氧化碳的性质差异进行分析解答即可。

加强对一氧化碳和二氧化碳性质的掌握是正确解答本题的关键。

13.【答案】C
【解析】解：A、该反应中三种粒子的个数比为3：2：1，故选项错误。

B、该反应反应条件是点燃，各物质的分子个数比为2：1：2，该反应是化合反应；但各物质的质量比(12×2)：32：(28×2)=3：4：7，故选项错误。

C、该反应反应条件是点燃，各物质的分子个数比为2：1：2，该反应是化合反应；各物质的质量比(2×2)：32：(18×2)=1：8：9，故选项正确。

D、该反应中三种粒子的个数比为4：5：2，故选项错误。

故选：C。

由题意，该反应在点燃条件下进行，各物质的分子个数比为2：1：2，该反应是化合反应，各物质的质量比1：8：9，结合选项中的化学方程式进行分析判断。

本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学方程式的读法是正确解答此类题的关键。

14.【答案】B
【解析】解：A、制取二氧化碳时，始终收集不到气体，可能是由于装置漏气所引起；而收集时集气瓶没盖严并不影响气体的收集，故错误；
B、可燃性气体氢气点燃时发生爆炸，可推断氢气不纯、在点燃氢气前没有进行纯度的检查，故正确；
C、细铁丝在氧气中燃烧时，为了防止高温生成物直接落在瓶底而使瓶底炸裂，而在集气瓶底放少量水或铺一层沙；故集气瓶底炸裂，可能是由于集气瓶底没留水或未铺沙，与引燃火柴过长无关，引燃火柴过长只会造成氧气的大量消耗，造成铁丝不能燃烧，故错误；
D、测定氧气的含量时，验证空气中进入水的量不足五分之一，可能是由于红磷量不足氧气未能完全消耗所造成的，故错误；
故选：B。

常见的实验现象的分析方法：收集与此有关的资料，对能够引起异常现象原因作出假设，然后判断所给的信息是不是可能引起这样异常现象．
15.【答案】A
【解析】解：由反应的微观示意图和质量守恒定律可知，二氧化碳和氢气在催化剂作用
下反应生成甲醇和水的化学方程式为：CO
2+3H2−
 纳米纤维 
催化剂
CH3OH+H2O。

A、由化学方程式可知，参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为3：1，故A错误；
B、该反应有单质参加反应，反应前后一定有元素化合价发生了改变，故B正确；
C、由物质的构成可知，甲是单质，乙、丙、丁均为化合物，故C正确；
D、由质量守恒定律可知，反应前后原子种类、数目都不变，故D正确。

故选：A。

据题目信息和质量守恒定律可写出反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反
应生成甲醇和水的化学方程式为：CO
2+3H2−
 纳米纤维 
催化剂
CH3OH+H2O，据此分析相关问题。

此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。

16.【答案】C
【解析】解：A、带电的微粒不一定是离子，例如质子带正电，电子带负电，故A错；
B、氧化反应分为剧烈的氧化和缓慢氧化，缓慢氧化不剧烈，不容易观察到，故B错；
C、由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素，故C正确；
D、水和过氧化氢分子构成不同，所以性质不同，故D错。

故选：C。

A、根据带电的微粒不一定是离子进行分析；
B、根据氧化反应分为剧烈的氧化和缓慢氧化进行分析；
C、根据化合物的特点进行分析；
D、根据水和过氧化氢分子构成不同，进行分析。

解答本题关键是熟悉离子的特点，氧化反应的分类，化合物的特点。

17.【答案】D
【解析】解：A、铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，冰水中的白磷不能燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，不能说明是否需要氧气参加，该选项不正确。

B、过程中无明显现象，不能说明分子是不断运动的，该选项不正确。

C、不是密封装置，不能验证质量守恒定律，要验证质量守恒定律，应该在密封装置中
进行，该选项不正确。

D、磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量，该选项正确。

故选：D。

A、可燃物燃烧条件：与氧气接触，温度达到着火点。

B、微观粒子是不断运动的。

C、化学反应遵循质量守恒定律。

D、磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

18.【答案】D
【解析】解：A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。

D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

故选：D。

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。

除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。