二年级下册语文句子同步练习及答案

二年级下册语文句子同步练习及答案
一、照样子写句子。

1．例：小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？
____________________，那是春天_____________吧？
2．例：田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。

大树_______________，像______________________________。

3．例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

______________，有____________，有____________，还有_______________。

二、句子乐园。

1.妈妈收拾干净了房子。

（改成“把”字句）
_________________________
2.你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）
_________________________
3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。

（改成“被”字句）
_________________________
4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事（写成一句通顺的句子。

）
_________________________
5.例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!
________________像___________________似的_____________________。

三、连词成句，并加上标点。

1．挑选了精心地茁壮的邓爷爷柏树苗一棵
_______________________________________
2．看上去那糕跟没什么平时吃的糕两样
__________________________________
3．看见我喜鹊阿姨一条虫子找了回来
___________________________________
4．门前鲜花一大片开着五颜六色的
________________________________
5．自由自在地海面上在海鸥飞翔洁白的
_________________________________________
6．城堡里一个魔王住着凶狠的
_____________________________________
四、按要求完成下面的句子练习。

1．渡口一棵我们村枫树旁有的（连词成句）
_______________________________________________________________ 2．我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。

（改为“被”字句）
_____________________________________________________________
3．在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

（扩写句子）
_____________________________________________________________
4．屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。

（用“因为……所以……”连成一句话）
_____________________________________________________________
五、按要求写句子。

1．啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句：_________________________________________
(2)改为“被”字句：_________________________________________
2．月亮难道不知道自己该学些什么吗？(换种说法，句子意思不变) ________________________________________________________
3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

(缩句)
________________________________________________________
4．你答应小兰去看画展。

你不要迟到。

(用关联词连成一句话) ________________________________________________________
5．小明跑得快。

(1)改为感叹句：_____________________________________________
(2)改为疑问句：_____________________________________________
六、照样子，补充句子。

（1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。

_____________，既__________，也____________。

（2）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，可以听小鸟在树上唱歌。

_____________，可以___________，可以_______________。

（3）这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

___________害怕极了，________________________。

七、照样子，写句子。

（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树枝上站着______________的小鸟。

（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。

________，好像____________。

（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。

______一会儿______，一会儿_______，一会儿_______。

（4）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（写比喻句）
____________________________
（5）在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

（写拟人句）___________________________
八、按照要求写句子。

1．把下面的词语排列成一句通顺的话，并加上合适的标点。

是丰收秋天的季节
___________________________________
2．请用上“有的……有的……”把下面的句子补充完整。

下课了，同学们在操场上活动，__________________________
3．爸爸一边
．．逗露西玩。

（用上加点的字仿写句子）
．．刮胡子，一边
_________一边__________，一边___________
九、照样子，写句子。

例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。

1.叶子上的虫还用治？
______________________________________________
2.这么简单的事，还用我帮忙？
______________________________________________
例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。

（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

3.我家门前有一条（____________）小河，小河边有一棵（____________）杨树。

4.（____________）太阳升起来，照在（____________）湖面上。

十、句子花园。

（1）例：我的脾气可怪了，有时候
．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候
_____________，有时候_______________，有时候_______________。

（3）大象到底
．．有多重呢？
__________________到底___________________
（4）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）
____________________________________________
十一、句子七彩虹。

A．照样子，根据提示把句子写具体。

例：（茂密的）枝叶（向四面）展开。

（1）老师批改作业。

（亲爱的认真地）
________________________________________________
（2）雨点落下来。

（黄豆大的迅速地）
________________________________________________
B．展开想象，把句子补充完整。

天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候______，有时候
___________________________。

C．把下列名句补充完整。

（1）春江潮水连海平，____________。

（2）________________，人无志不立。

（3）遥知不是雪，________________。

（4）___________，怕得鱼惊不应人。

十二、连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）我们是秋天喜欢的最季节
______________________
（2）彩虹天空中像一座桥挂在
______________________
（3）从挣脱灵巧地出来它茧子里
______________________
十三、句子乐园。

1．爸爸的鞋子像．小船。

（用加点字词写一句话并加上标点）
_______________________________________________________
2．小水滴聚在一起落．下来。

（用加点字词写一句话并加上标点）
_______________________________________________________
3．小蝌蚪一群游来游去快活地（连词成句加标点）
_______________________________________________________
4．照样子，写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。

十四、句子花园。

（1）官员们一边
．．议论。

（用加点词写句子）
．．看一边
________________________
（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）
_________________________
（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？
青蛙是小蝌蚪的妈妈。

（照样子写句子。

）
①植物妈妈的办法难道不好吗？
____________________________
②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？
______________________________
十五、把下面句子写得更具体。

例：树叶落下来。

树叶（纷纷扬扬地）
（1）小雨下着。

小雨（______________）下着。

（2）小鸟在天上飞着。

小鸟在天上（_______________）飞着。

（3）我们听讲。

我们（_______________）听讲。

（4）一只小白兔跑到森林里。

一只小白兔（_______________）跑到森林里。

答案
一、柳树梳理着嫩绿的小芽的头发笔直笔直的站岗的士兵我的花园里玫瑰月季夜来香
二、妈妈把房子收拾干净了你不应该相信科学家的话是正确的。

刘胡兰被敌人打得鲜血直流。

老师让同学们轮流走上讲台讲故事。

暴雨瀑布从天上倾泻下来
三、邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

洁白的海鸥在海面上自由自在地飞翔。

城堡里住着一个凶狠的魔王。

四、我们村的渡口旁有一棵枫树。

细长的触须被我用露珠擦得亮亮的。

在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

因为屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路，所以走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。

五、 1.(1)啄木鸟把树上的害虫除掉了。

(2)树上的害虫被啄木鸟除掉了。

2．月亮知道自己该学些什么。

3．天空中飘着白云。

4．示例：你既然答应小兰去看画展，就不要迟到。

5．(1)小明跑得真快啊！
(2)小明跑得快吗？
六、她多才多艺会跳舞也会唱歌同学们下课了打沙包跳绳小兔子匆匆忙忙地躲进妈妈的怀里
七、一大群活泼可爱细细的春雨密密麻麻的春姑娘纺出的线美丽的小燕子飞到屋顶上飞到大树上飞到田野里天上的星星闪闪烁烁的，像一颗颗晶莹的宝石。

春风轻柔地抚摸我的脸。

八、秋天是丰收的季节。

有的在跑步，有的在跳高，有的在跳绳……他们玩得真高兴呀！妈妈唱歌做饭。

九、叶子上的虫不用治。

这么简单的事，不用我帮忙。

弯弯的高高的红红的平静的
十、在课间我做作业我看课外书你是不是少先队员？敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

十一、亲爱的老师认真地批改作业。

黄豆大的雨点迅速地落下来。

变成活泼可爱的小白兔变成凶猛的老虎海上明月共潮生树无根不长为有暗香来路人借问遥招手
十二、我们最喜欢的季节是秋天。

彩虹像一座桥挂在天空中。

它灵巧地从茧子里挣脱出来。

十三、弟弟的脸蛋像红苹果。

一片片树叶，从树上落下来。

一群小蝌蚪快活地游来游去。

有跳绳的，踢足球的，跑步的
十四、爸爸一边刮胡子，一边逗弟弟玩。

敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

植物妈妈的办法很好。

日月潭是台湾省最大的一个湖。

十五、哗啦哗啦地欢快地认真地飞快地。