小学生防震避险知识讲座
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•
• 假如正在商 场,可以蹲在 牢固的柜台或 柱子旁,千万 别挤进人流!
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•[ ]
站胸流三 稳保中 别护,假 摔自可如 倒己以已 !,双经
千手在 万抱人
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十三、地震时怎么避险?
• 1984年南黄
• 八、地震前听到地声怎么办?
地声是普遍存在的临震征兆。一般是由于地
下岩石破裂、断裂而产生的。地声的特征有的象
雷声、炮声、机器轰隆声;有的象狂风呼啸声、
撕布声……
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九、发现动物行为异常怎么办?
• 大地震发生前,有些动物行为异常,这已为 古今历次地震所证实。但动物行为异常除了是地 震前兆外,环境变化、动物本身生理、疾病也能 引起异常,要综合分析,及时向地震部门报告。
主要有动物生活习性和行为的异常表现;井、泉、
河水异乎寻常的涨落变化;地下深处突然传出来
的隆隆巨响;晴朗夜空出现雷雨闪电不同的彩色
光象;花卉、树木不合时令的开花结果;天气气
候反常的冷、热、风小学、生防雨震减、灾知识雾讲座、PPT电课件 等。
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七、地震前看到地光怎么办?
• 一些大地震发生前,从地面到天空常常出现 不同颜色的闪光,即地光。这是一种地震立即发 生的信号,应赶紧避震。地光无固定形状,条、 片、柱、带、球状皆有,五光十色,以蓝、白、 红色居多。
海发生地震, 南京、扬州一 带有近百名学 生跳楼逃生, 结果大都摔伤 了。
• [ 四 ]诱发地震,在特定的地区因某种外界因素诱 发而引起的地震。如山坡和海岸崩塌、地下核爆 炸、油井灌水等,最常见的是水库地震,但并非 所有水库蓄水后都会发生水库地震。
小学安全教育讲座地震
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尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行小学安全教育讲座,主题是“地震自救与逃生”。
地震是自然界中最具破坏力的自然灾害之一,了解地震的相关知识,掌握地震时的自救与逃生技能,对于我们每个人的生命安全至关重要。
下面,让我们一起来学习地震自救与逃生的相关知识。
一、地震基础知识1. 地震的定义地震是地球表面及其附近岩石层因地质构造运动而引起的震动现象。
地震分为天然地震和人工地震两种,其中天然地震对人类生活影响较大。
2. 地震成因地震的成因主要有以下几种:(1)板块运动:地球表层由六大板块组成,板块之间的相互运动导致地震。
(2)地壳构造:地壳内部存在断裂带,当应力积累到一定程度时,会发生断裂,释放能量,引发地震。
(3)火山活动:火山喷发时,岩浆和气体从地下喷出,引起地震。
3. 地震震级地震震级是衡量地震强度的大小,通常用里氏震级表示。
震级越高,地震破坏力越大。
二、地震前的预防措施1. 了解地震常识同学们要了解地震的基本知识,如地震的定义、成因、震级等,提高自我保护意识。
2. 关注地震预警信息当地震预警信息发布时,同学们要密切关注,及时采取避险措施。
3. 家庭安全检查在家中,家长要检查房屋、家具等是否存在安全隐患,如电线老化、燃气泄漏等。
4. 准备应急物资家中要准备应急物资,如手电筒、备用电池、食品、水等,以备不时之需。
三、地震发生时的自救与逃生1. 保持冷静地震发生时,同学们要保持冷静,不要慌张,迅速判断所处环境,采取相应措施。
2. 家庭自救(1)在家中,如果身处一楼,可迅速跑到室外空旷地带;如果身处二楼及以上,要尽快躲到坚固的家具下,如桌子、床下等。
(2)关闭电源、燃气,防止火灾发生。
(3)如被困,要保持镇定,寻找逃生通道,或等待救援。
3. 校园自救(1)在教室,迅速躲到课桌下,保护好头部。
(2)在操场,迅速跑到开阔地带,远离高大建筑物。
(3)如被困,保持冷静,寻找逃生通道或等待救援。
4. 逃生注意事项(1)不要乘坐电梯逃生。
小学生地震安全教育宣
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亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行地震安全教育宣传活动,目的是为了提高大家的防震意识,掌握地震发生时的自救互救技能,确保在地震来临时,我们能够冷静应对,最大限度地减少伤害。
下面,我将从地震基础知识、地震发生时的自救互救方法、地震后的注意事项等方面,为大家进行详细的讲解。
一、地震基础知识1. 什么是地震?地震是地球表面因地壳运动而引起的震动现象。
地震分为天然地震和人工地震。
天然地震是由地壳运动引起的,人工地震则是由人类活动引起的,如核爆炸、大型爆破等。
2. 地震的成因地震的成因主要有两种:一是地壳板块运动,二是岩体破裂。
地壳板块运动是指地球表面的大陆板块和海洋板块在地球内部热力的作用下,发生相对运动。
岩体破裂是指地壳内部的岩石在应力作用下发生断裂,形成地震。
3. 地震的分类根据地震的震级和影响范围,地震可分为以下几类:(1)微震:震级小于3.0的地震。
(2)弱震:震级在3.0-4.9之间。
(3)中强震:震级在5.0-5.9之间。
(4)强震:震级在6.0-7.9之间。
(5)大地震:震级在8.0以上。
二、地震发生时的自救互救方法1. 保持冷静地震发生时,首先要保持冷静,不要慌张。
慌乱只会增加受伤的风险。
2. 避难所选择(1)在家中:应迅速躲到室内结实、不易倾倒、开间小的房间内,如卫生间、厨房等。
这些房间结构相对稳定,不易受到地震影响。
(2)在学校:应迅速躲到课桌下、墙角等相对安全的地方。
如果正在上课,要保持秩序,听从老师的指挥。
(3)在公共场所:应迅速躲到承重墙较多、面积较小的房间内,如卫生间、厨房等。
3. 避免使用电梯地震发生时,电梯可能发生故障,乘坐电梯存在极大的危险。
应选择楼梯逃生。
4. 避免靠近窗户、外墙、悬挂物等危险区域地震发生时,窗户、外墙、悬挂物等容易受到地震影响,造成伤害。
5. 避免拥挤地震发生时,人员容易产生恐慌情绪,导致拥挤。
应保持冷静,有序疏散。
6. 自救互救(1)自救:在地震发生时,如果被压在废墟下,要保持清醒的头脑,尽量保持体力。
小学生防震减灾安全教育
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一、引言地震,作为一种自然灾害,给人类带来了巨大的灾难。
为了提高小学生的防震减灾意识,增强他们的自救互救能力,我们有必要开展小学生防震减灾安全教育。
本文将从地震基础知识、地震发生时的逃生与自救、地震后的自救互救等方面进行详细讲解。
二、地震基础知识1. 地震的定义地震是地壳运动的一种表现形式,是地壳内能量积累到一定程度后突然释放出来,引起的振动现象。
2. 地震的分类根据地震发生的成因,可分为构造地震、火山地震、塌陷地震等。
3. 地震的震级地震震级是衡量地震能量大小的指标,分为微震、小震、中震、大震、强震等。
4. 地震的烈度地震烈度是衡量地震对地面建筑物、设施及人造成破坏程度的指标。
三、地震发生时的逃生与自救1. 保持冷静地震发生时,首先要保持冷静,迅速判断周围环境,迅速采取行动。
2. 避免使用电梯地震发生时,电梯可能会停止运行,造成被困。
因此,地震发生时,不要使用电梯。
3. 避免到窗边、阳台、楼顶等危险区域地震发生时,建筑物可能会出现裂缝,甚至倒塌。
因此,要避免到窗边、阳台、楼顶等危险区域。
4. 躲避到安全地带地震发生时,要迅速躲避到坚固的家具下、墙角等安全地带。
5. 保护头部地震发生时,要用手保护头部,避免被掉落物品砸伤。
6. 不要慌张跳楼地震发生时,不要慌张跳楼,这样可能会造成更严重的伤害。
四、地震后的自救互救1. 检查身体状况地震发生后,首先要检查自己的身体状况,如无大碍,要尽快与家人、朋友联系,告知自己的安全情况。
2. 检查房屋结构地震发生后,要检查房屋结构是否完好,如发现裂缝、倾斜等异常情况,要及时撤离。
3. 救助伤员地震发生后,要尽快对伤员进行救助,如止血、包扎、搬运等。
4. 防止火灾地震发生后,要注意防止火灾的发生,如关闭电源、水源等。
5. 保持通讯畅通地震发生后,要保持通讯畅通,及时了解灾情,获取救援信息。
五、防震减灾安全教育的重要性1. 提高自我保护意识通过防震减灾安全教育,使小学生了解地震的危害,提高自我保护意识。
小学生防灾减灾知识常识讲座
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小学生防灾减灾知识常识讲座小学生安全知识讲座小学生防灾减灾知识常识讲座一、消防防火类:1、基本要求:小学生不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。
被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。
如俯下身体,用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。
不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。
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小学生防震安全知识讲座各位老师、同学们:你们好!2008年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人员伤亡和财产损失,尤其是当地中小学校受损和伤亡程度惨重。
学校是人员高度密集的地方,这次地震灾害警示我们必须加强对广大中小学生的防震减灾知识教育,提高广大师生的防震意识和学校应对地震突发事件的避险能力,减少地震灾害对师生造成的伤害,根据上级各部门及教育局的指示精神,学校决定利用今天这个时间进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动。
希望广大师生认真收听。
一、地震的一般知识地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。
由于地球不断运动和变化,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,逐渐积累了能量,在某些脆弱部位,岩层就容易突然破裂,引起断裂、错动,于是就引发了地震。
按成因分为天然地震和人工地震。
天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震三类。
因人为因素直接造成的振动是人工地震,如地下核爆炸引起的振动。
我们一般所说的地震,多指天然地震,它是一种经常发生的自然现象,是地壳运动的一种特殊表现形式。
地震大小的一种度量,根据地震释放能量的多少来划分,用“级”来表示。
震级是通过地震仪器的记录计算出来的,地震越强,震级越大。
地震按震级大小的分类情况:1、弱震:震级小于3 级的地震;2、有感地震:震级等于或大于3级、小于或等于⒋5级的地震;3、中强震:震级大于⒋5级,小于6级的地震;4、强震:震级等于或大于6级的地震。
其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。
汶川地震就属于巨大地震。
三、地震自救互救知识平时多一分防震的知识和经验,震时就能减少伤亡和损失。
那么地震时我们怎么办呢?震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。
避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。
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小学生防震避险知识讲座各位老师、同学们:你们好!2008年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人员伤亡和财产损失,尤其是当地中小学校受损和伤亡程度惨重。
学校是人员高度密集的地方,这次地震灾害警示我们必须加强对广大中小学生的防震减灾知识教育,提高广大师生的防震意识和学校应对地震突发事件的避险能力,减少地震灾害对师生造成的伤害,根据上级各部门及教育局的指示精神,学校决定利用今天这个时间进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动。
希望广大师生认真收听。
一、地震的一般知识地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。
由于地球不断运动和变化,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,逐渐积累了能量,在某些脆弱部位,岩层就容易突然破裂,引起断裂、错动,于是就引发了地震。
按成因分为天然地震和人工地震。
天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震三类。
因人为因素直接造成的振动是人工地震,如地下核爆炸引起的振动。
我们一般所说的地震,多指天然地震,它是一种经常发生的自然现象,是地壳运动的一种特殊表现形式。
地震大小的一种度量,根据地震释放能量的多少来划分,用“级”来表示。
震级是通过地震仪器的记录计算出来的,地震越强,震级越大。
地震按震级大小的分类情况:1、弱震:震级小于3 级的地震;2、有感地震:震级等于或大于3级、小于或等于⒋5级的地震;3、中强震:震级大于⒋5级,小于6级的地震;4、强震:震级等于或大于6级的地震。
其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。
这次汶川地震就属于巨大地震。
二、地震预报知识地震发生前是有预兆的,地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。
常见的地震前兆现象有:地下水异常变化,动物异常反应,地壳变形,小地震活动,地声、地光、地磁变化、重力变化或其它化学成份的变化、地震波速度变化等等。
地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡,温泉水温的突然变化等,都有可能是地震前兆。
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WORD格式--可编辑--专业资料,小学生防震减灾知识教育东街小学一、震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。
避震应选择辿结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。
抓住桌腿等牢固的物体。
保护头颈、眼睛,掩住口鼻。
避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体学校避震正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。
家庭避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储逛等开间小的地方。
公共场所避震,听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近。
地震过去后再下车。
户外避震就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。
小学生防震减灾科普知识讲座
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小学生防震减灾科普知识讲座夏琼华地震是一种自然现象1.地球的内部结构(图片资料)地球的外层是地壳,地壳之下是地幔和地核。
它们分层结构就像鸡蛋的蛋壳、蛋清和蛋黄。
地核又分为内地核和外地核。
地球的内部构造2.地球是运动着的我们居住的地球始终在不停的运动。
她在自转的同时,还在围绕太阳旋转,随着太阳系、银河系在茫茫宇宙中遨游。
(图片资料:用原图P2)3.我们居住的地球并不安宁地震是地壳运动的一种形式,是一种自然现象。
全球每年发生约500万次地震,平均约7秒就有一次。
人们能够感觉得到的不到1%,其中造成灾害的仅有万分之二左右。
4.全球主要地震活动分布世界上的地震并不是均匀分布的,而是集中在三个主要的地震活动带上:(图片资料用原图P9)环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭地震带5.我国是地震灾害严重的国家我国约有20多条地震带,地震分布很广。
有记载以来,我国除贵州、浙江外,其他省份都发生过6级以上地震;1900年至20世纪末,我国死于地震的人数已达50多万人,约占同期全世界地震死亡人数的一半。
(图片资料)6.地震的分类人为的原因:人为的原因也能引起地表振动,如开山放炮、地下核爆破等。
但我们更关心的是容易造成灾害的、由自然界的原因引起的地震,即天然地震。
天然地震主要有三种类型:构造地震由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震。
这类地震发生的次数最多,约占全球地震数的90%以上,对人类的威胁最大。
(图片资料:唐山、汶川的地震)火山地震由于火山作用,如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震。
火山地震一般影响范围较小,发生的也较少,约占全球地震数的7%。
(图片资料:火山喷发)陷落地震由于地层陷落引起的地震。
例如,当地下溶洞或矿山采空区支撑不住顶部的压力时,就会塌陷引起振动。
这类地震更少,大约不到全球地震数的3%,引起的破坏也较小。
(图片资料)7.地震的烈度与人的感觉、破坏程度地面遭受地震影响和破坏的程度称为地震烈度。
我国把地震烈度划分为十二度,不同烈度的地震,其影响和破坏大体如下:(画图)——小于三度:一般情况下人无感觉;——三度:少数静止的人有感觉;——四~五度:睡觉的人会惊醒,门窗作响,吊灯摇晃;——六度:人们仓皇出逃,房屋损坏;——七~八度:房屋受到破坏,地面出现裂缝;——九~十度:房屋破坏或倒塌,地面破坏严重;——十一~十二度:毁灭性的破坏。
小学防震安全知识讲座稿(精选5篇)
![小学防震安全知识讲座稿(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4d8bbbcbd1d233d4b14e852458fb770bf78a3b33.png)
小学防震安全知识讲座稿(精选5篇)小学防震安全知识讲座稿篇1各位老师,同学:大家早上好,20xx年的5月12日,下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。
8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。
许多地方都被夷为了平地。
地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。
20xx年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。
今天利用国旗下讲话时间,对大家作一些警醒和提示:首先老师要讲一下地震发生时逃生常识:·地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋。
权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。
应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。
·如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。
尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。
为免地震时失去平衡,应躺在地上。
倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。
·切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。
除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。
·地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。
所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。
·发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。
这时,保护头部是极其重要的。
在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。
·地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。
因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。
·大地震有时发生在海底,这时会出现海啸。
掀起的海浪,会急剧升高,靠近岸边的小舟就十分危险。
此时,最好是迅速离开沙滩,远离浪高的海面,才算是安全的。
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小学生防震避险知识讲座各位老师、同学们:大家好!2008年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人员伤亡和财产损失,尤其是当地中小学校受损和伤亡程度惨重。
学校是人员高度密集的地方,这次地震灾害警示我们必须加强对广大中小学生的防震减灾知识教育,提高广大师生的防震意识和学校应对地震突发事件的避险能力,减少地震灾害对师生造成的伤害,根据上级各部门及教育局的指示精神,学校决定利用今天这个时间进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动。
希望广大师生认真收听。
一、地震预报知识地震发生前是有预兆的,地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。
常见的地震前兆现象有:地下水异常变化,动物异常反应等等。
地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡,温泉水温的突然变化等,都有可能是地震前兆。
动物异常的反应主要表现在:(这里有一首顺口溜帮助大家记忆)震前动物有前兆,密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈,老鼠成群往外逃。
鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂叫。
冬眠老蛇早出洞,燕雀家鸽不回巢。
兔子竖耳蹦又撞,游鱼惊慌水面跳。
家家户户细观察,综合异常作预报。
二、地震自救互救知识1、室内应急俗语说:“小震不用跑,大震跑不了”。
地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。
只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。
近震常以上下颠簸开始,然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。
一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况危害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。
如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。
原因地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。
有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。
另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。
小学生防震班会记录(3篇)
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第1篇班会时间:2023年10月26日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:五年级全体学生班会主题:地震来了,我不怕——地震逃生知识讲座一、班会开场(时间:9:00-9:10)张老师首先向同学们问候,然后简要介绍了本次班会的目的和内容。
她强调,地震是一种常见的自然灾害,了解地震逃生知识对于保护自己和他人的生命安全至关重要。
二、地震知识讲解(时间:9:10-9:40)1. 张老师首先向同学们介绍了地震的基本知识,包括地震的定义、成因、分类等。
她用生动形象的语言解释了地震波的形成和传播过程,使同学们对地震有了初步的认识。
2. 接着,张老师重点讲解了地震发生时的自救和互救方法。
她提醒同学们,在地震发生时,要保持冷静,迅速找到安全的避难场所。
三、地震逃生演练(时间:9:40-10:10)1. 张老师组织同学们进行了一次地震逃生演练。
她首先向同学们讲解了逃生演练的步骤和注意事项,然后带领同学们进行了模拟演练。
2. 在演练过程中,同学们按照要求迅速找到桌子下或者墙角等安全区域进行躲避,模拟地震发生时的紧急逃生。
四、互动问答环节(时间:10:10-10:30)张老师组织了互动问答环节,邀请同学们就地震逃生知识进行提问。
同学们积极参与,提出了许多关于地震逃生的问题,如:“地震发生时应该躲在哪里?”“地震发生时应该怎样保护头部?”等。
张老师针对同学们的问题进行了详细解答。
五、总结与反思(时间:10:30-10:40)张老师对本次班会进行了总结,她强调,地震逃生知识的学习不仅仅是一次简单的班会,更是一种生命教育。
她希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中,提高自我保护能力。
六、班会结束(时间:10:40)在轻松愉快的氛围中,本次防震班会圆满结束。
同学们纷纷表示,通过本次班会,他们学到了很多地震逃生知识,提高了自我保护意识。
班会记录整理人:张老师班会记录时间:2023年10月26日备注:1. 本次班会还邀请了学校安全员进行现场指导,确保演练的顺利进行。
小学生防地震安全教育讲话稿
![小学生防地震安全教育讲话稿](https://img.taocdn.com/s3/m/1630f0cb70fe910ef12d2af90242a8956becaaf3.png)
小学生防地震安全教育讲话稿各位老师、家长和亲爱的小朋友们:大家好!我是XXX小学的一名老师,在座的小朋友们你们好!今天,我非常高兴能够给大家讲一下关于地震安全的重要知识。
地震是一种非常可怕的自然灾害,它会给我们的生命和财产带来很大的损失,所以我们必须要重视地震安全。
请大家认真听,记住最重要的安全知识。
首先,我们要了解地震。
地震是地球表层因地壳运动而引发的一种现象,它会引起地面的摇动。
地震有很多种原因,例如:地壳运动、火山活动等。
地震的发生是完全不可预测的,但是我们可以通过一些方法来保护自己。
其次,我们要知道地震发生时应该怎么做。
当地震发生时,第一时间要保护自己的安全,不要惊慌失措。
我们要迅速找到一处安全的地方,例如:在课桌下面或者靠近墙角躲避。
如果我们在室外,我们就要远离高楼大厦、电线杆等高大的建筑物,尽量躲到空旷的地方。
在地震过程中,我们要保持冷静,绝对不要乱跑、乱闹。
如果我们被埋在废墟中,要保持呼吸道通畅,尽量用手、脚踢打废墟发出声音,吸引救援人员的注意。
最后,我要提醒大家,我们要以身作则,宣传地震安全知识。
我们可以通过制作宣传海报、举办地震演习等方式,将地震安全知识传递给更多的人。
我们要告诉身边的亲人、朋友和同学,地震安全是非常重要的,每个人都应该了解并掌握相应的自救技能。
亲爱的小朋友们,人类是很渺小的,在自然面前我们是无能为力的。
但是我们可以通过学习和实践,提高自己的安全意识和自救能力。
希望大家能够牢记今天学到的地震安全知识,做到心里有数,行动起来。
相信只要我们团结一心,共同努力,保护好自己,保护好他人,我们一定能够在地震来临时做出正确的判断和应对。
最后,请大家一定要注意地震安全,保护好自己和家人!谢谢大家!。
小学生防灾知识讲座稿
![小学生防灾知识讲座稿](https://img.taocdn.com/s3/m/904ab793d05abe23482fb4daa58da0116d171f44.png)
小学生防灾知识讲座稿一、前言尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够为大家带来一场关于小学生防灾知识讲座。
灾害是我们生活中不可避免的一部分,了解和掌握防灾知识,能够在关键时刻保护自己和他人的生命财产安全。
希望通过这次讲座,大家能够增强防灾意识,提高自救互救能力。
二、自然灾害的分类自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象。
主要分为以下几类:1. 气象灾害:如台风、暴雨、干旱、雷电等。
2. 地质灾害:如山体滑坡、泥石流、地震等。
3. 海洋灾害:如海啸、风暴潮等。
4. 生物灾害:如病虫害、森林火灾等。
三、防灾措施1. 气象灾害1. 台风:关注气象预警信息,提前做好防台风准备,如加固房屋、储备食物和水、关好门窗等。
2. 暴雨:尽量避免外出,若需出行,选择合适的交通工具,避开低洼地带和易涝区域。
3. 干旱:节约用水,支持抗旱工作,如修复水毁工程、实施人工增雨等。
4. 雷电:雷电天气时,避免户外活动,远离高地和孤立建筑物,使用防雷设备。
2. 地质灾害1. 山体滑坡:发现山体裂缝、异常声响等迹象时,立即撤离危险区域,向安全地带转移。
2. 泥石流:沿沟道两侧居住的人员应向沟道上游和下游转移,避免在沟道内行走。
3. 地震:地震发生时,保持冷静,迅速躲避危险区域,如卫生间、承重墙角等,保护好头部。
3. 海洋灾害1. 海啸:关注海啸预警信息,沿海地区居民应向内陆转移,避免靠近海岸线。
2. 风暴潮:尽量避免外出,沿海地区居民应提前做好防潮准备,如转移财产、加固房屋等。
4. 生物灾害1. 病虫害:注意个人卫生,避免接触病源,发现病虫害及时报告有关部门。
2. 森林火灾:禁止在森林附近燃放烟花爆竹、烧烤等,发现火情及时报警,积极参与灭火。
四、自救互救1. 保持冷静:遇到灾害时,保持冷静,迅速判断情况,采取合适的行动。
2. 报警求助:遇到危险时,及时拨打报警电话,寻求救援。
3. 学会急救:掌握基本的急救知识,如心肺复苏、止血等,以便在紧急情况下自救或救助他人。
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小学生防震避险知识讲座各位老师、同学们:你们好!2008年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人员伤亡和财产损失,尤其是当地中小学校受损和伤亡程度惨重。
学校是人员高度密集的地方,这次地震灾害警示我们必须加强对广大中小学生的防震减灾知识教育,提高广大师生的防震意识和学校应对地震突发事件的避险能力,减少地震灾害对师生造成的伤害,根据上级各部门及教育局的指示精神,学校决定利用今天这个时间进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动。
希望广大师生认真收听。
一、地震的一般知识地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。
由于地球不断运动和变化,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,逐渐积累了能量,在某些脆弱部位,岩层就容易突然破裂,引起断裂、错动,于是就引发了地震。
按成因分为天然地震和人工地震。
天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震三类。
因人为因素直接造成的振动是人工地震,如地下核爆炸引起的振动。
我们一般所说的地震,多指天然地震,它是一种经常发生的自然现象,是地壳运动的一种特殊表现形式。
地震大小的一种度量,根据地震释放能量的多少来划分,用“级”来表示。
震级是通过地震仪器的记录计算出来的,地震越强,震级越大。
地震按震级大小的分类情况:1、弱震:震级小于3 级的地震;2、有感地震:震级等于或大于3级、小于或等于⒋5级的地震;3、中强震:震级大于⒋5级,小于6级的地震;4、强震:震级等于或大于6级的地震。
其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。
这次汶川地震就属于巨大地震。
二、地震预报知识地震发生前是有预兆的,地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。
常见的地震前兆现象有:地下水异常变化,动物异常反应,地壳变形,小地震活动,地声、地光、地磁变化、重力变化或其它化学成份的变化、地震波速度变化等等。
地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡,温泉水温的突然变化等,都有可能是地震前兆。
动物异常的反应主要表现在:(这里有一首顺口溜帮助大家记忆)震前动物有前兆,密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈,老鼠成群往外逃。
鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂叫。
冬眠老蛇早出洞,燕雀家鸽不回巢。
兔子竖耳蹦又撞,游鱼惊慌水面跳。
家家户户细观察,综合异常作预报。
这是震区人民群众在监视预报地震的实践中总结出来的重要经验。
地震越大,越是临近地震发生,动物异常的反应就越明显,但动物的生活习性发生异常不一定意味着一定有大震来临,因此,观测动物异常,进行分析鉴别,排除干扰影响,还应及时向当地地震主管部门报告。
三、地震自救互救知识1994年9月16日东山海外发生级地震时,尽管震感强烈,建筑物遭到破坏,但绝大多数人都能沉着应付,从而减少了人员的伤亡。
相反,我国有的地方曾因地震谣传而盲目避震,造成无震也成灾的局面;而1992年11月26日在龙岩连城发生级地震中,有290多人受伤,是由于缺乏防震知识,避震不当造成的。
平时多一分防震的知识和经验,震时就能减少伤亡和损失。
那么地震时我们怎么办呢1、室内应急俗语说:"小震不用跑,大震跑不了"。
地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。
只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。
近震常以上下颠簸开始,然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。
一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况危害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。
如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢事实表明这不是上策。
原因地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。
有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。
另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。
根据唐山地震震害调查结果表明,因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式(直接伤亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等)中占第三位。
地震时造成钢筋混凝土大楼一塌到底的情况毕竟较少,完全倒塌一般是主震后的强余震所致。
因为钢筋混凝土的建筑物,除了具有一定的刚性外,还有相当的韧性。
这就是主震往往不可能一下子彻底摧毁混凝土建筑物的原因。
所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。
另外也可转移到承重墙较多,开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。
因为这些地方跨度小,加之有些管道支撑,抗震性能较好。
室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。
躲过主震后,应迅速撤至户外。
撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物体护住头部。
所以,相对来说,就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。
地震时如果你正在公共场所,如电影院或高层楼房的教室上课、休息等,当你感到地震时,要注意避免接近玻璃窗,最好把书包或衣服顶在头上,选择落下物、倒塌物少的场所,屈身蹲在课桌或坚实的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤离到空旷处,若房屋受损造成危房,不要急于返回取东西,以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。
汶川有一位干部,在地震后向人们介绍他一家因地制宜遇震躲避的经验,很发人深思。
当地震那天的夜晚,他因公宿于城郊某库房里,睡觉的位置正对着门。
地震时他迅速跑到屋外,房顶虽然塌落了,他却安然无恙。
而他爱人和两个孩子住在市中心的家中,地震时被突如其来的剧烈振动吓懵了,未敢从屋内跑出,急忙躲在家俱附近。
据现场分析,假如当时他们也向外逃跑,则十有八九会被附近楼房的砖块砸死。
当这位干部全家相聚时,他感慨万千他说:"我从屋内跑出来拣了一条命,他们娘仨没有向外跑也躲过了险情,否则咱们很可能见不着面啦!"这事例生动地告诫我们:室内避震,是逃是躲需要因地制宜。
2.室外应急假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事。
这时不要冒着大地颤动的危险往室内取物或救人。
经统计,在地震发生的那十几秒至一分钟时间内,人们进入建筑物被砸伤的几率最大。
如1979年在江苏傈阳级地震中,有80%重伤员和90%的死者是刚逃到门口或要进门时被砸或被压所致。
要等地震危险期(约一分钟)过后,再设法去抢救,这时即使家人、邻里、同学被压埋在废墟下,你还是可以抢救他们脱险的。
当地震发生时,高层建筑物的窗玻璃碎片和大楼外侧混凝上碎块等,会飞落下来。
在商店密集的闹市区,落下物更是多种多样,如广告招牌,路灯架等,对人体的威胁相当大。
住宅区的防护墙、石壁、土墙等往往崩裂倒塌,屋顶上的瓦片也会飞落,烟囱也可能腰折倒塌。
这些情况都要充分估计到。
如果在街上行走时地震,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备。
应该迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等,跑向比较开阔的空旷地区躲避。
地震时,室外发生的事故相当多,桥梁可能垮塌,城市人行天桥和高层建筑都可能倒塌,地基可能下陷,油库可能燃起熊熊烈火,每次地震都有层出不穷的次生灾害并发,因此每个人都应根据不同情况,审时度势,采取灵活的应急对策自救互救。
3、地震时如何进行个人防护当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。
(1)、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。
单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。
对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉着离开。
(2)、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。
夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明火。
照明最好用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。
(3)、地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。
若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。
同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。
同学们的记忆中从来没有地震的印象,但地震的危害性十分巨大,必须认识到这一点。
平时要看看有关地震的书籍和宣传品,叫“不怕一万,就怕万一”,当地震来临时做到尽量安全。
地震避险自救常识公共场所如何个人防护在群众集聚的公共场所遇到地震时,最忌慌乱,否则将造成秩序混乱,相互压挤而导致人员伤亡,而应有组织地从多路口快速疏散。
1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
2、地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。
3、正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。
4、正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。
地震时的自救四大常识1.大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。
如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
2.人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。
教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
3.远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。
如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4.被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。
无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。
室内应急防震行动防地震伤害主要是防震坏建筑物及震落物品的砸伤。
如果有临震预报,就可按政府通告行动,离开建筑物。