安徽省宣城市高一上学期语文期末考试试卷

安徽省宣城市高一上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共13题；共26分)
1. （2分）下列句子不含通假字的一项是（）
A . 予因以求时夜
B . 此古之所谓县解也
C . 使之和豫通而不失于兑
D . 使日夜无郤而与物为春
E . 今一以天地为大炉，以造化为大冶，恶乎往而不可哉！
2. （2分） (2019高二上·辽宁月考) 下列句子中，加下划线词的解释不正确的一项是（）
A . 网罗天下放失旧闻网罗：搜集
B . 仆诚以著此书诚：诚实，真诚
C . 若望仆不相师望：怨恨，抱怨
D . 唯倜傥非常之人称焉非常：不同寻常
3. （2分） (2019高二上·磐安期中) 下列句中划线词的用法不相同的一项是（）
A . 王无罪岁树之以桑
B . 是使民养生丧死无憾也后世必为子孙忧
C . 纷吾既有此内美兮谨庠序之教
D . 修文德以来之则移其民于河东
4. （2分）选出与“古之人不余欺也”句式相同的一项是（）
A . 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下
B . 磔磔云霄间
C . 此世所以不传也
D . 余是以记之
5. （2分） (2019高三上·吉林月考) 下列各项中，不含古今异义词的一项是（）
A . 樊将军以穷困来归丹
B . 小学而大遗，吾未见其明也
C . 虽趣舍万殊，静躁不同
D . 世之奇伟、瑰怪、非常之观
6. （2分） (2019高一下·浙江月考) 下列各句中，词类活用类型不同于其他三项的是（）
A . 焉用亡郑以陪邻
B . 欲流之远者
C . 臣请完璧归赵
D . 臣活之
7. （2分） (2019高一上·长春月考) 对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）
A . 交戟之卫士欲止不内内，通“纳”，接纳
B . 瞋目视项王睁开眼睛
C . 项王按剑而跽曰长跪。

两膝着地，上身挺直。

D . 沛公之参乘樊哙者也站在车右担任警卫的人
8. （2分）下列各组划线词意义和用法相同的一项是（）
A . 之——奚以之九万里而南为鹏之徙于南冥也
B . 奚——乐夫天命复奚疑奚以知其然也
C . 以——木欣欣以向荣家叔以余贫苦
D . 而——觉今是而昨非举世誉之而不加劝
9. （2分） (2019高一上·深圳期中) 下列句子的文言句式特点与例句相同的一项是（）
例句：吾属今为之虏矣
A . 太子及宾客知其事者
B . 大王来何操
C . 人为刀俎，我为鱼肉
D . 燕国见陵之耻除矣
10. （2分）下列对作品、作家的表述，错误的一项是（）
A . 《渔夫的故事》是普希金著名的童话诗。

B . 《虎符》和《屈原》都是郭沫若在抗日战争时期创作的历史剧。

C . 狄更斯是英国19世纪著名小说家，《大卫·科波菲尔》是他的代表作。

D . 《唐宋传奇集》是鲁迅辑录的唐宋两代小说选集。

11. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）
A . 强调语文课程的“实用”或“教育”均无不当，但是，语文课程中“实用”与“教育”的畸轻畸重时有发生也是客观事实。

B . 龙门才子王勃纷纷扬扬地一挥而就，然后飘然而去，而《滕王阁序》中的恢宏与华丽，从此天长地久地定格为一道千古文化风景。

C . 居住是个大问题，在我国无论是现在还是过去，买房造屋，对普通人家来说都不是小事，对富贵人家来说，就更不同凡响了。

D . 石原慎太郎抛出购买钓鱼岛的计划，把中日两国民众最为敏感、最为关切的领土争端问题推到了空谷足音的危险境地。

12. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）
A . 我国现阶段经济发达地区和落后地区都要不断巩固和提高经济发展的成果，争取在2010年前全面提高人民的物质生活水平，并使之再上一个新台阶。

B . 工业生产捷报频传，今年一季度各项经济指标再攀新高，靠的是不断更新观念，扩大市场占有份额，努力提高服务水平的结果。

C . 贵州省多名政协委员在提案发言中，对城市绿化中存在的问题作了具体分析，同时也简单介绍了城市绿化的基本知识，人们对城市绿化引起了重视。

D . 星球探测工程是我国进行深空探测所迈出的至关重要的第一步，也是中国航天事业继人造卫星、载人航天之后的第三个里程碑。

13. （2分） (2020高二上·淄博月考) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）
小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，（1）不能完全像实际说话，（2）讲故事或作报告，（3）又决不能像日常说话那样支离破碎，（4）不写稿子，（5）应像一篇文章。

A . 虽然而却即使也
B . 尽管可是而虽然但
C . 尽管而却虽然但
D . 虽然相反可即使也
二、现代文阅读 (共2题；共21分)
14. （9分） (2019高一下·平遥期末) 阅读下面的文字，完成各题。

材料一：
近年来，我国电影产业取得了举世瞩目的成绩，电影市场空前活跃，电影票房总收入增长迅速。

国内电影票房收入情况及预测
我国电影基础设施建设也突飞猛进。

截至2016年底，全国共有电影银幕数量41179 块，是2012年的2.14倍，使我国超越美国成为全球电影银幕拥有量最高的国家。

(摘编自《中国电影产业正在升级换代市场走向规范发展》)
材料二：
“十二五”时期是包括电影产业在内的文化产业发展最好的时期。

2016年中国的文化消费进入一个攀升阶段，消费需求由模仿型向个性化多元化消费转型。

资本市场非常活跃，为文化产业的快速发展提供强有力的支撑。

2014年、2015年资本市场关注最多的领域就是影视传媒、游戏动漫、教育培训等。

文化产业特别是电影产业在中国经济转型升级当中发挥着越来越重要的作用。

文化产业法制化步伐在加快。

可以说，中国的文化管理正在经历着由行政管理为主向依法管理为主转型，这个转变对未来的文化产业的发展会产生深刻的影响。

（摘编自祁述裕《重视电影产业供给侧改革》)
材料三：
和高速增长的前几年相比，2016年电影行业除了增幅等数字上的变化之外，也没有出现“爆款"的国产电影，曾经被捧上天的IP改编影片，经历了从高空跌落至尘埃的过程。

电影制片人安晓芬认为这与“创作大小年”相关：“一部好的作品，最快需要两三年的开发、沉淀和培育，才能制作上市。

”业内人士还认为，这是电商票补退潮后的市场容量的真实展现。

去年正值各大电商建立票务平台的旺季，9.9元烧钱式票补带动了电影消费。

到了今年，电商票务平台格局已定，票价恢复到了正常的40多元。

一些习惯了 9.9元的电影观众，在选择电影时就会更加谨慎。

（摘编自《2016 中国电影行业高增长时代终结缺乏爆款 IP 崩盘》）
材料四：
《湄公河行动》《战狼 2》这些传播正能量、体现中国精神和中华优秀文化的国产优秀影片反映了我国电影创作的提升和进步，也反映出我国电影正在形成“多样化、多品种、多类型"的创作格局。

中国电影家协会秘书长饶曙光还认为，“中国电影不仅要满足观影人群差异化、多样化的消费需求，还应与中国观众建立更加紧密、良性互动的关系。

”优质的作品创作离不开优质人才的培养。

在国家多种措施的推动下，我国电影行业培养出了一大批新导演、新编剧、新演员、新制片人。

这些新鲜的面孔，不断为行业注入生机与活力，推动国家电影事业的日新月异。

为规范电影产业发展和市场秩序，今年3月1日，《中华人民共和国电影产业促进法》正式实施，该法案对电影产业化改革的实践经验进行了总结与提炼，并以法律的形式为未来发展提供了顶层设计和路径规划，意味着我国电影将在更加规范化、法治化的环境中迎来新的机遇。

（摘编自《中国电影产业正在升级换代市场走向规范发展》)
（1）下列对我国电影产业发展的理解，不正确的一项是（）
A . 我国电影产业发展迅猛，电影票房收入持续增长，影视传播受到资本市场关注，全国票房总收入预计还会增长。

B . 我国电影基础设施建设突飞猛进，截至 2016 年底，全国电影银幕数量比 2012 年增加了 2.14 倍，位列全球第一。

C . 我国电影产业近年来的迅猛发展，与人民的文化消费需求由模仿型向个性化多元化的转型有着一定关联。

D . 我国目前的电影产业，也存在着市场秩序不够规范的情况，依法管理能规范电影市场，带来新的发展机遇。

（2）下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的一项是（）
A . 2012 年-2016 年，全国银幕数量的增加，与全国电影票房总量的增加成正比，与全国电影票房增长率成反比。

B . 国产电影中“爆款”影片的缺乏，IP 改编影片的崩盘，终结了票房的高增长时代，还将影响着未来几年票房的增长率。

C . 电商票务平台的营销策略，带动了电影消费，扩大了市场容量，恢复正常票价后，观众在观影时都会谨慎选择。

D . 包括电影产业在内的文化产业发展在“十二五”时期得到了较好的发展，在中国经济转型升级中发挥着重要的作用。

（3）怎样才能有效促进我国电影产业继续更好地发展？请结合材料简要概括。

15. （12分） (2020高二上·宜宾开学考) 阅读下面的文章，完成下列小题。

幸会，妈妈
张春
我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。

那个年代的屠夫看不起坐办公室的，男人看不起女人，双重歧视。

我妈妈不服，就学会了杀猪。

一个二十来岁的女孩，穿着黑色的皮围裙，按倒一头猪，手起刀落，干脆利落。

后来我妈走到哪儿，那帮屠夫叔叔们就跟到哪儿。

她的本职业务也顶呱呱，现在已经60多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。

我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。

她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。

因为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了。

我4岁的时候，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上去。

妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：“你们看，摔下去就是这个样子！”
还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时候，我一边伤心地大哭，一边去上学。

走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑：“哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了！”她起码追了200米。

我不到8岁的时候，妈妈就和我说，不要让男人和你太亲密，更不要让男人碰你。

洗澡上厕所，就算是爸爸、哥哥也不能看。

上小学四年级时，一次我和另外两个小女孩走在路上，一个20多岁的男人来和我们说话，然后挨个儿抱我们，说要掂掂有多重。

我看到他抱起一个女孩，撩起了她的衣服，突然觉得不对，大喊一声：快跑！——很难想象，如果没有妈妈的早期教导，当时会发生什么事。

我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。

妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我，说：“青春真好，还有人给你写这样的信。

”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，就是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。

但我们之间也不都是美好时光。

青春叛逆期，我也跟她吵过，说：“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了！”妈妈沉默良久，叹了口气，说：“我们大人有时也心情不好，你看看《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？”
小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样。

家里的伞都是长柄的大黑伞，我个子矮，不喜欢带大黑伞，所以经常淋雨。

过了十几年，我随便抱怨了一下这件事，妈妈后来几次跟我说：“那时候我怎么就那么蠢，不知道给你买一把小伞呢？我们也是第一次做父母，你要原谅我们啊。

”又一次回家，她给我买了一把最轻便的小花伞。

那时我已经30岁了。

后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的40天，她竟然还胖了些。

她说虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部吃掉了。

情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场。

爸爸终于走了。

她规定自己每天只准痛哭一个小时，剩下的时间就要振作起来。

她说：“要疯掉还不容易？可我疯了，我那两个孩子怎么办？”
命运是猜不透的。

爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了一种怪病。

等她走进我的宿舍，我已经躺在床上不能动了。

是她背着我，一家一家的医院去看。

当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时。

我想，妈妈的心该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手，说：“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上。

”
在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。

但妈妈心不死，她照样背着我，到处寻访偏方和疗法。

稍有希望，就专程撵了去。

最后，她竟然自己研究医书，自己开药试针。

她甚至琢磨出一套按摩手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。

半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。

又是几年过去了，我们家一切都好起来了。

今年3月，妈妈到厦门来看我，我们去海边散步。

妈妈笑着说，她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理，变得很会走路了。

她说：“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。

要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。

”
我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而动人的姿态。

我突然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出：“幸会，妈妈！”
（原载《青年文摘》，有删节）
（1）对这篇文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A . 这是一篇记叙性散文，作者回忆了发生在母女之间的大量往事，展示了一位平凡而伟大的母亲在教育和影响女儿健康成长路上的感人故事。

B . 这一对母女历尽生活的各种不幸，母女间也曾产生过不少矛盾，有时到了反目的地步，可作者却写得曲折动人、生动有趣，富有文学性。

C . 本文以时间为序组织材料，通过妈妈在生活上对女儿细心关怀、心理上无声教化和女儿生病后奋不顾身地照顾等往事，表现了妈妈对女儿的深情。

D . 写真人实事的文章一是材料要丰厚，件件经过精心选择；二是组织要讲究，使全文中心明确，浑然一体。

本文达到了这一要求。

（2）请仔细品读（12）段中妈妈在海边对我说的有关“走路”感悟的语句，谈谈你的理解，同时谈谈它在文章中的作用。

（3）文中“妈妈”教女有方，请概括出你最佩服的三点，并结合文章做简要分析。

三、文言文阅读 (共1题；共11分)
16. （11分） (2018高二上·长春期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

袁枢，字机仲，建之建安人。

幼力学，尝以《修身与弓赋》试国子监，周必大、刘珙皆期以远器。

试礼部，词赋第一人，教授兴化军。

为礼部试官。

枢常喜诵司马光《资治通鉴》，苦其浩博，乃区别其事而贯通之，号《通鉴纪事本末》。

参知政事龚茂良得其书，奏于上，孝宗读而嘉叹，以赐东宫及分赐江上诸帅，且令熟读，曰：“治道尽在是矣。

”
他日，上问袁枢今何官，茂良以实对，上曰：“可与寺监簿。

”于是以大宗正簿召登对，即因史书以言曰：“臣窃闻陛下尝读《通鉴》，屡有训词，见诸葛亮论两汉所以兴衰，有戒，垂法万世。

”遂历陈往事，自汉武而下至唐文宗，偏听奸佞，致于祸乱。

上曰：“朕不至与此曹图事帷幄中。

”枢谢曰：“陛下之言及此，天下之福也。

”
兼国史院编修官，分修国史传。

章悖家以其同里，宛转请文饰其传，枢曰：“吾为史官，书法不隐，宁负乡人，不可负天下后世公议。

”时相赵雄总史事，见之叹曰：“无愧古良史。

”
权工部郎官，累迁兼吏部郎官。

两淮旱，命廉视真、杨、庐、和四郡。

归陈两淮形势谓两淮坚固则长江可守今徒知备江不知保淮置重兵于江南委空城于淮上非所以戒不虞瓜洲新城，专为退保，金使过而指议，淮人闻而叹嗟。

谁为陛下建此策也？”
迁大理少卿。

通州民高氏以产业事下大理，殿中侍御史冷世光纳厚赂曲庇之，枢直其事以闻，人为危之。

上怒，立罢世光，以朝臣劾御史，实自枢始。

诏权工部侍郎。

因论大理狱案请外，有予郡之命，既而贬两秩，寝前旨。

光宗受禅，叙复元官。

擢右文殿修撰、知江陵府。

江陵濒大江，岁坏为巨浸，民无所托。

楚故城楚观在焉，为室庐，徙民居之，以备不虞。

种木数万，以为捍蔽，民德之。

开禧元年，卒，年七十五。

作《易传解义》及《辩异》《童子问》等书藏于家。

（节选自《宋史·列传第一百四十八》，有删改）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A . 归陈/两淮形势谓/两淮坚固则长江可守/今徒知备江/不知保淮/置重兵于江南/委空城于淮上/非所以戒不虞/
B . 归陈两淮形势/谓/两淮坚固则长江可守/今徒知备江不知/保淮置重兵于江南/委空城于淮上/非所以戒不虞/
C . 归陈两淮形势/谓/两淮坚固则长江可守/今徒知备江/不知保淮/置重兵于江南/委空城于淮上/非所以戒不虞/
D . 归陈/两淮形势谓/两淮坚固则长江可守/今徒知备江不知/保淮置重兵于江南/委空城于淮上/非所以戒不虞/
（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 国子监，是中国古代自隋唐以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府，又称国子学或国子寺。

B . 礼部，中国古代官署，南北朝时北周始设。

隋唐时为六部之一。

历代相沿。

管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国往来之事。

C . 《通鉴纪事本末》为中国第一部纪事本末体史学著作。

“纪事本末体”兼有纪传、编年二者优点，使“数千年事迹经纬明析”。

D . 累迁，表示官职多次调动。

在古代，超迁、擢、窜、拔等表示升官，而谪、黜、陟、左迁等则表示降职贬官。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 袁枢文才突出，学识渊博。

他少年时努力学习，曾经以《修身为弓赋》参加国子监考试，后又参加礼部考试，得词赋科第一。

周必大、刘珙很看好他。

B . 皇帝关心提拔袁枢，袁枢借史事劝诫皇帝。

袁枢积极进言，敢于弹劾权贵，御史冷世光违法乱纪，袁枢弹劾他，皇帝生气，立即罢免了冷世光。

C . 袁枢为人正直，修史秉笔直书。

他负责修国史，章惇是他的同乡，向他委婉请求修饰自己的传记，被袁枢
严词拒绝，皇帝知道后赞赏了袁枢。

D . 袁枢为民办实事，体恤百姓。

他在江陵任职，江陵靠近长江，每年遭受水患，百姓遭殃；他建草房安置百姓，种树木防备水灾，百姓感激他。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①遂历陈往事，自汉武而下至唐文宗，偏听奸佞，致于祸乱。

②上怒，立罢世光，以朝臣劾御史，实自枢始。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
17. （7分） (2019高三上·柳州月考) 阅读下面这首明诗，完成下面小题。

闻武均州报已复西京①
陆游
白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。

胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。

列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。

悬知寒食朝陵使② ，驿路梨花处处开。

（注）①这是诗人得悉均州的武矩报捷官军收复西京洛阳而作的。

当时武钜知均州，故诗人称其武均州。

②朝陵使：朝祭陵墓的使者。

北宋皇帝陵墓在洛阳。

（1）下列关于这首诗的赏析,理解不正确的一项（）
A . 颔联用“千年计”和“一日回”进行对比,强调天道正义在南宋一方,金主想千年统治中原的计谋终成迷梦,一朝破灭。

B . 诗中描绘了王师获胜、金军败退、赦令颁布、使者朝祭的景象。

C . 本诗和杜甫的《闻官军收河南河北》的感情同中有异,相同的是都有收复失地的快意,不同的是本诗含有自己功业无成的伤感。

D . 这首诗写诗人听到捷报传来后不能自已的欢欣鼓舞之情，表现了诗人对国事的关心。

（2）这首诗的最后一句描写了一幅什么样的画面?抒发了诗人什么样的情感?
五、情景默写 (共1题；共7分)
18. （7分）(2016·吉林模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。

①《庄子∙逍遥游》指出，宋荣子不但做到“________，________”，而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。

②白居易的《琵琶行》中“________，________”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。

③范仲淹在《渔家傲》中“________，________”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。

六、材料作文 (共1题；共5分)
19. （5分） (2019高二下·杭州期中) 阅读下面的文字，根据要求作文。

①经一蹶者长一智，今日之失，未必不为后日之得。

——王阳明
②一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。

——林语堂
③一个人只有经过不同程度的锻炼或磨炼，才能获得不同程度的修养、不同程度的效益或收获。

这好比香料，捣的越碎，磨的越细，香的也就越浓烈。

——杨绛
作为高中生的我们，也许没有大师们渊博的学识，丰富的阅历，但我们也有属于自己的岁月光阴、泪痕足迹。

那么，对上面的格言你有怎样的理解、认识、思考，请结合自己的经历体验，写一篇文章。

要求：①选好角度，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得套作、抄袭。

参考答案一、选择题 (共13题；共26分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、
考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共2题；共21分)答案：14-1、
答案：14-2、
答案：14-3、
考点：
解析：
答案：15-1、答案：15-2、
答案：15-3、
考点：
解析：。