2.1 揭开设计的面纱1
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取下层文具不方双面可开式双层透明文具盒插头两脚插头不能插三孔插座三脚插万能式插头尖嘴钳张开不易像剪刀一样容易张开的尖嘴钳在把手外边做一个金属架容易吹到一起或吹落地定位防风防吹落的晒衣架在衣架钩的另一面做一个细长型的用透明塑料做成双面双层可开式3设计的领域很广泛b2隐轰家居装潢设计家居装潢设计4设计工作需要考虑多方面问题合作探究合作探究讨论
像剪刀一样容易张 开的尖嘴钳
在把手外边 做一个金属 坏 在衣架钩的 另一面做一 个细长型的
定位防风，防吹落 的晒衣架
3、设计的领域很广泛
B-2隐轰
家居装潢设计
4、设计工作需要考虑多方面问题
合作探究
讨论：以生活中的一种日用品（如桌、椅、 书架、文具盒等）为例，要把它设计得更符 合我们的要求，需要考虑哪些方面的问题？
第一节 揭开设计的面纱
桓台渔洋中学 孙庆华 2009.10.22
学习目标
认识什么是设计。 初步了解设计的一般过程及特点。
一、身边处处有设计
巴黎菲尔铁塔
飞船和汽车
根据餐厅面积大小、家庭人口多少以及家庭经济条件，确 定餐厅设计的基本要求——方便、实用、舒适、美观、 能合理利用空间
按餐厅设计的基本要求，制定餐厅设计方案。如餐桌做 成多功能、拼接式的，平时靠墙，来客人时拼接成椭圆 形，拿掉面板可作他用。餐厅一角安装几片玻璃将色彩 涂成酒柜效果。
⒌ 设计需要发挥团队精神 问题思考： 在设计过程中为什么要发挥团队精神？
自学小资料 ——技术设计的三种类型
⒈ 开发性设计 在没有先例的情况下所进行的独创性的设计。 2 综合性设计 利用现有技术及其原理，进行重新组合，使设计系 统化、综合化，从而创造出具有新功能的技术产品。 3 改进性设计 在总的方案原理保持不变的。情况下，对已有的 产品进行局部变更，使其进一步满足某些特定需要 的设计
否
按设计要求选择材料，并确定加工工艺 让家人、亲戚、朋友对餐厅设计方案进行评价，
进一步优化设计方案
是
按设计方案实施、进行餐厅装修和家具摆放
餐厅设计经历了以下几个步骤：
确定选题 制定设计方案 方案的评价与优化
方案的确定与实施
讨论交流
分组讨论生活中还可以提出哪些设计课题？ 1、多媒体教室的设计 2、家具的设计 3、服装的设计
×
√ √
√ √
√
×
√
√
√
设计的一般过程是：
发现与明 确问题
制定设计 方案
模型或原型 制作
优化设计方 案
编写产品使 用说明书
需要指出的是，上面是一个普遍的设计过程， 不是一个规定的程序。在不同的设计过程中， 这种次序可以发生变化，也可以产生反复。
二、设计及其特点
1、定义：从确定的目标出发，经过一定的规 划、分析和决策，产生相应的文字、数据、 图形等信息的过程。 简单地说，设计就是问题求解的计划过程。
用品
存在的缺点
单层：文具多时 摆放拥挤双层： 取下层文具不方 便 两脚插头不能插 三孔插座三脚插 头不能插两孔插 座 张开不易
文具盒
创新设计目标 创新设计方 案 双面可开式双层透 用透明塑 明文具盒 料，做成 双面双层 可开式
万能式插头
三只脚中的一 脚可伸缩
插头
尖嘴钳
防风晒衣 架
架容易吹到一起 或吹落地
生态垃圾桶的设计
生态垃圾桶的设计经历的步骤：
收集信息， 制定方案 制作模型， 进行测试
根据人们的需求 提出课题
评价、优化 设计方案
完成产品，编写使用说明书
比较分析这两个案例中的设计过程有哪些 相同之处？
过 程 发现与 制定设 模型或 优化设 编写产 明确问 计方案 原型制 计方案 品使用 项目 题 作 说明书 家用餐 厅装修 设计 生态垃 圾桶的 设计
阅读《新型削皮器是怎样设计出来的？》
问题思考 ： 新型削皮器的设计主要考虑 了人们的哪些需求？
各种需求
生理需求 产品使用舒适 心理需求 追求产品美观
你的认识
重品质需 追求产品的高质量 求 其他需求 追求安全
2、设计的特点 （1）设计课题的源泉是人类的需求 （2）设计的本质是创新 试一试： 分组对下列生活、学习用品进行创新设计。
小结
认识什么是设计 初步了解设计的一般过程及特点
课下作业
预习：影响外观设计的因素
谢谢合作！
像剪刀一样容易张 开的尖嘴钳
在把手外边 做一个金属 坏 在衣架钩的 另一面做一 个细长型的
定位防风，防吹落 的晒衣架
3、设计的领域很广泛
B-2隐轰
家居装潢设计
4、设计工作需要考虑多方面问题
合作探究
讨论：以生活中的一种日用品（如桌、椅、 书架、文具盒等）为例，要把它设计得更符 合我们的要求，需要考虑哪些方面的问题？
第一节 揭开设计的面纱
桓台渔洋中学 孙庆华 2009.10.22
学习目标
认识什么是设计。 初步了解设计的一般过程及特点。
一、身边处处有设计
巴黎菲尔铁塔
飞船和汽车
根据餐厅面积大小、家庭人口多少以及家庭经济条件，确 定餐厅设计的基本要求——方便、实用、舒适、美观、 能合理利用空间
按餐厅设计的基本要求，制定餐厅设计方案。如餐桌做 成多功能、拼接式的，平时靠墙，来客人时拼接成椭圆 形，拿掉面板可作他用。餐厅一角安装几片玻璃将色彩 涂成酒柜效果。
⒌ 设计需要发挥团队精神 问题思考： 在设计过程中为什么要发挥团队精神？
自学小资料 ——技术设计的三种类型
⒈ 开发性设计 在没有先例的情况下所进行的独创性的设计。 2 综合性设计 利用现有技术及其原理，进行重新组合，使设计系 统化、综合化，从而创造出具有新功能的技术产品。 3 改进性设计 在总的方案原理保持不变的。情况下，对已有的 产品进行局部变更，使其进一步满足某些特定需要 的设计
否
按设计要求选择材料，并确定加工工艺 让家人、亲戚、朋友对餐厅设计方案进行评价，
进一步优化设计方案
是
按设计方案实施、进行餐厅装修和家具摆放
餐厅设计经历了以下几个步骤：
确定选题 制定设计方案 方案的评价与优化
方案的确定与实施
讨论交流
分组讨论生活中还可以提出哪些设计课题？ 1、多媒体教室的设计 2、家具的设计 3、服装的设计
×
√ √
√ √
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×
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√
设计的一般过程是：
发现与明 确问题
制定设计 方案
模型或原型 制作
优化设计方 案
编写产品使 用说明书
需要指出的是，上面是一个普遍的设计过程， 不是一个规定的程序。在不同的设计过程中， 这种次序可以发生变化，也可以产生反复。
二、设计及其特点
1、定义：从确定的目标出发，经过一定的规 划、分析和决策，产生相应的文字、数据、 图形等信息的过程。 简单地说，设计就是问题求解的计划过程。
用品
存在的缺点
单层：文具多时 摆放拥挤双层： 取下层文具不方 便 两脚插头不能插 三孔插座三脚插 头不能插两孔插 座 张开不易
文具盒
创新设计目标 创新设计方 案 双面可开式双层透 用透明塑 明文具盒 料，做成 双面双层 可开式
万能式插头
三只脚中的一 脚可伸缩
插头
尖嘴钳
防风晒衣 架
架容易吹到一起 或吹落地
生态垃圾桶的设计
生态垃圾桶的设计经历的步骤：
收集信息， 制定方案 制作模型， 进行测试
根据人们的需求 提出课题
评价、优化 设计方案
完成产品，编写使用说明书
比较分析这两个案例中的设计过程有哪些 相同之处？
过 程 发现与 制定设 模型或 优化设 编写产 明确问 计方案 原型制 计方案 品使用 项目 题 作 说明书 家用餐 厅装修 设计 生态垃 圾桶的 设计
阅读《新型削皮器是怎样设计出来的？》
问题思考 ： 新型削皮器的设计主要考虑 了人们的哪些需求？
各种需求
生理需求 产品使用舒适 心理需求 追求产品美观
你的认识
重品质需 追求产品的高质量 求 其他需求 追求安全
2、设计的特点 （1）设计课题的源泉是人类的需求 （2）设计的本质是创新 试一试： 分组对下列生活、学习用品进行创新设计。
小结
认识什么是设计 初步了解设计的一般过程及特点
课下作业
预习：影响外观设计的因素
谢谢合作！