《第一节 陆地与海洋的分布》教学设计(广东省县级优课)
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【颁奖】小红包
【教学过程设计】
一、引入以微课形式引出地球的主要组成是海洋与陆地（地球卫星图片以蓝色为主）
二、新课
1、海陆分布的特点
提问：地球？水球？
利用学校智能教学平台工具栏数字地球，360°旋转地球，观察地球表面的海陆分布情况。
1无论东西半球还是南北半球，始终是海洋分布大于陆地。
2三分陆地（29%），七分海洋（71%）
（2）七大洲的空间分布
指认七大洲，并让学生速记大洲轮廓及空间分布。
【合作探究2】赤道经过的大洲？纬度最高、跨经度最大的大洲是？
【合作探究3】利用教材P42和地图册P17-18找出相邻两大洲的地理分界线
A、大洲分界线：①亚欧：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡；②亚非：苏伊士运河；③欧非：直布罗陀海峡；④亚、北美：白令海峡；⑤南北美：巴拿马运河。
B、七大洲由大到小排序依次是：“亚非北南美，南极欧大洋”。
过渡：我们看到七大洲并不是完全彼此相连，而是被广阔的海洋分割开来，接下来我们就一起了解四大洋。
3、辽阔的四大洋
1）由大到小排序：“太大印北”
2）大洋分界线：①太平洋与大西洋：巴拿马运河②太平洋与北冰洋：白令海峡
【总结】
【活动2】红包大战（以大组为单位，派代表抢取微信红包并答题，不同红包分值不同，最终算集体总分）
第三章 陆地与海洋 第1节 陆地与海洋的分布
【学习目标】
通过地球卫星照片和地球仪，了解地球海陆分布的基本特点。
利用地球仪掌握七大洲与四大洋的空间分布及地理分界。
【教学重难点分析】
重点：七大洲和四大洋的空间分布和大小。
难点：七大洲和四大洋的地理分界线
【教学方式与方法】读图分析法，案例分析法、小组合作法。
提问：澳大利亚大陆是不是岛屿？
【合作探究1】利用地图找出几种陆地形态的世界之最
①最大和最小的大陆分别是亚欧大陆和澳Байду номын сангаас利亚大陆
②最大的岛屿是格陵兰岛；③最大的半岛是阿拉伯半岛
扩展：给出格陵兰岛的纬度（北极圈），让学生了解当地的气候寒冷，自然景观常见冰雪；通过阿拉伯人（服饰）让学生了解阿拉伯半岛。
过渡：地球上的陆地被海洋分隔成若干面积广大的大陆和面积较小的岛屿，大陆及其附近的岛屿合称大洲。
【活动1】牛刀小试（以大组为单位，抢答得分）
过渡：海洋和陆地构成了地球，而陆地也是由不同的陆地形态组成，下面我们一起来区分几种常见的陆地形态。
2、缤纷的七大洲
（1）区分几种陆地形态——大陆、半岛、岛屿、海峡
通过阅读教材40页，学生了解各陆地形态概念，并在图中识别出来。同时，从身边的地理事物出发，让学生上台指认所在区域存在的陆地形态，以广东、海南、台湾为例。
【教学过程设计】
一、引入以微课形式引出地球的主要组成是海洋与陆地（地球卫星图片以蓝色为主）
二、新课
1、海陆分布的特点
提问：地球？水球？
利用学校智能教学平台工具栏数字地球，360°旋转地球，观察地球表面的海陆分布情况。
1无论东西半球还是南北半球，始终是海洋分布大于陆地。
2三分陆地（29%），七分海洋（71%）
（2）七大洲的空间分布
指认七大洲，并让学生速记大洲轮廓及空间分布。
【合作探究2】赤道经过的大洲？纬度最高、跨经度最大的大洲是？
【合作探究3】利用教材P42和地图册P17-18找出相邻两大洲的地理分界线
A、大洲分界线：①亚欧：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡；②亚非：苏伊士运河；③欧非：直布罗陀海峡；④亚、北美：白令海峡；⑤南北美：巴拿马运河。
B、七大洲由大到小排序依次是：“亚非北南美，南极欧大洋”。
过渡：我们看到七大洲并不是完全彼此相连，而是被广阔的海洋分割开来，接下来我们就一起了解四大洋。
3、辽阔的四大洋
1）由大到小排序：“太大印北”
2）大洋分界线：①太平洋与大西洋：巴拿马运河②太平洋与北冰洋：白令海峡
【总结】
【活动2】红包大战（以大组为单位，派代表抢取微信红包并答题，不同红包分值不同，最终算集体总分）
第三章 陆地与海洋 第1节 陆地与海洋的分布
【学习目标】
通过地球卫星照片和地球仪，了解地球海陆分布的基本特点。
利用地球仪掌握七大洲与四大洋的空间分布及地理分界。
【教学重难点分析】
重点：七大洲和四大洋的空间分布和大小。
难点：七大洲和四大洋的地理分界线
【教学方式与方法】读图分析法，案例分析法、小组合作法。
提问：澳大利亚大陆是不是岛屿？
【合作探究1】利用地图找出几种陆地形态的世界之最
①最大和最小的大陆分别是亚欧大陆和澳Байду номын сангаас利亚大陆
②最大的岛屿是格陵兰岛；③最大的半岛是阿拉伯半岛
扩展：给出格陵兰岛的纬度（北极圈），让学生了解当地的气候寒冷，自然景观常见冰雪；通过阿拉伯人（服饰）让学生了解阿拉伯半岛。
过渡：地球上的陆地被海洋分隔成若干面积广大的大陆和面积较小的岛屿，大陆及其附近的岛屿合称大洲。
【活动1】牛刀小试（以大组为单位，抢答得分）
过渡：海洋和陆地构成了地球，而陆地也是由不同的陆地形态组成，下面我们一起来区分几种常见的陆地形态。
2、缤纷的七大洲
（1）区分几种陆地形态——大陆、半岛、岛屿、海峡
通过阅读教材40页，学生了解各陆地形态概念，并在图中识别出来。同时，从身边的地理事物出发，让学生上台指认所在区域存在的陆地形态，以广东、海南、台湾为例。