(好题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题(有答案解析)(1)

（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题（有
答案解析）(1)
一、选择题
1．下图中有（）个角。

A. 6
B. 7
C. 8
2．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
D. 平角3．下面说法中，错误的有（）个。

① 两个锐角合起来，可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。

③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。

④ 钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。

A. 2
B. 3
C. 4
4．下面的角中，（）比直角小。

A. B. C.
5．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。

A. 100度
B. 50度
C. 20度
6．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
7．下列叙述正确的是（）。

A. 经过一点只能画一条直线
B. 经过两点可以画两条直线
C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角
D. 组成一个角的两条边越长，角越大8．两个锐角的和（）。

A. 比直角小
B. 比直角大
C. 等于直角
D. 以上都有可能9．下边的图形有（）个角。

A. 1
B. 2
C. 3
10．下图中，是锐角的是（）。

A. B. C.
11．下列图形中，只有2个直角的是（）。

A. B. C.
12．下面的图形中，不是角的是（）。

A. B. C.
二、填空题
13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。

14．如图：
一共有________个角，请你标出直角。

________
15．在图中一共有________个角。

其中有________个直角，________个锐角，________个钝角
16．找一找，下面的图形中各有几个角？
________个
________个
________个
17．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。

18．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有
________，是钝角的有________。

19．下图中是锐角的是________，是钝角的是________。

A．
B．
C．
20．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。

________角________角________角
三、解答题
21．用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?
22．认一认，写出下面角的各部分的名称。

23．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
24．怎样才能折出一个直角？
25．把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？
26．钟面上时针和分针组成的角，哪一个是直角？哪一个角比直角大？哪一个角比直角小？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】3+3+1=7（个）
故答案为：B。

【分析】一个三角形有3个角，数一数，有两个三角形一共有6个角，还有两个角组合成1个角，一共有6+1=7个角。

2．C
解析： C
【解析】【解答】钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是105°，是一个钝角。

故答案为：C。

【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，钟面被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；当钟面上9时30分，时针与分针之间所夹的较小角有3个半大格，因此时针与分针所夹较小的角是30°×3+15°=105°，是钝角，据此解答。

3．B
解析： B
【解析】【解答】解：题中②④⑤是错误的。

故答案为：C。

【分析】②中，最大的三位数除以两位数，商只能是两位数；④中：钟面上，秒针旋转一周，分钟走一小格，那么分针旋转6°；⑤中，直角梯形中有两组互相垂直的边。

4．A
解析： A
【解析】【解答】选项A，这是一个锐角，锐角＜直角；
选项B，这是一个直角；
选项C，这是一个钝角，钝角＞直角。

故答案为：A。

【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角，据此解答。

5．C
解析： C
【解析】【解答】一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是20度。

故答案为：C。

【分析】角的大小与角两边的长短无关，与张开口的大小有关。

6．C
解析： C
【解析】【解答】把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。

故答案为：C。

【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。

7．C
解析： C
【解析】【解答】解：A：经过一点能画无数条直线，此选项错误；
B：经过两点可以画一条直线，此选项错误；
C：从一点引出两条射线所组成的图形是角，此选项正确；
D：组成一个角的两条边的长短与角的大小无关，此选项错误。

故答案为：C。

【分析】过一点能画无数条直线，过两点可以画一条直线；角的大小与角两边的长短无关，与角两边叉开的大小有关。

8．D
解析： D
【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。

故答案为：D。

【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个45°的角组成一个直角，两个50°角就组成一个钝角。

9．C
解析： C
【解析】【解答】2+1=3（个）
故答案为：C。

【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角有2个，两个角合起来的角有1个，一共有2+1=3个角，据此解答。

10．A
解析： A
【解析】【解答】根据锐角的定义，即可得出锐角的是：
故答案为：A。

【分析】小于90°的角，叫锐角。

11．B
解析： B
【解析】【解答】解：B项中的图形只有2个直角。

故答案为：B。

【分析】长方形有4个直角，直角梯形有2个直角，直角三角形有1个直角。

12．B
解析： B
【解析】【解答】解：B项中的图形不是角。

故答案为：B。

【分析】根据角的定义进行判断即可。

二、填空题
13．4；2；1；1【解析】【解答】图形中有4个角其中有1个锐角2个直角1个钝角故答案为：4；2；1；1【分析】直接数出角的个数直角是90°的角钝角是大于90°小于180°的角锐角是小于直角的角
解析： 4；2；1；1
【解析】【解答】图形中有4个角，其中有1个锐角，2个直角，1个钝角。

故答案为：4；2；1；1。

【分析】直接数出角的个数。

直角是90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，锐角是小于直角的角。

14．9；【解析】【解答】如图一共有11个角直角如下：故答案为：11；【分析】根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角据此数一数图中的角；直角=90°长方形的四个角都是直角另外三角形与长方形中间
解析： 9；
【解析】【解答】，如图，一共有11个角，直角如下：。

故答案为：11；。

【分析】根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此数一数图中的角；
直角=90°，长方形的四个角都是直角，另外三角形与长方形中间部分也有4个直角，据此用直角符号标注。

15．4；2；1；1【解析】【解答】在图中一共有4个角其中有2个直角1个锐角1个钝角故答案为：4；2；1；1【分析】等于90°的角叫直角；小于90°的角叫锐角；大于90°而小于180°的角叫钝角
解析： 4；2；1；1
【解析】【解答】在图中一共有4个角。

其中有2个直角，1个锐角，1个钝角。

故答案为：4；2；1；1。

【分析】等于90°的角，叫直角；小于90°的角，叫锐角；大于90°而小于180°的角，叫钝角。

16．4；3；10【解析】【解答】解：第一个图中有4个角；第二个图中有3个角；第三个图形有10个角故答案为：4；3；10【分析】根据角的特征作答即可解析： 4；3；10
【解析】【解答】解：第一个图中有4个角；第二个图中有3个角；第三个图形有10个角。

故答案为：4；3；10。

【分析】根据角的特征作答即可。

17．2；1；1【解析】【解答】下图中有2个直角1个钝角1个锐角故答案为：2；1；1【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此借助三角尺上的直角判断
解析： 2；1；1
【解析】【解答】下图中有2个直角，1个钝角，1个锐角。

故答案为：2；1；1。

【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此借助三角尺上的直角判断。

18．45°15°；90°；130°140°【解析】【解答】在45°130°90°15°140°这些角中是锐角的有45°15°是直角的有90°是钝角的有130°140°故答案为：45°15°；90°；13 解析： 45°，15°
；90°；130°，140°
【解析】【解答】在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有45°，15°，是直角的有90°，是钝角的有130°，140°。

故答案为：45°，15°；90°；130°，140°。

【分析】等于90°的角，叫做直角；小于90°的角，叫锐角；大于90°而小于180°的角，叫钝角。

19．A；C【解析】【解答】解：锐角的是A；钝角的是C故答案为：A；C【分析】锐角是比0°大比90°小的角；钝角是比90°大比180°小的角据此作答即可
解析： A；C
【解析】【解答】解：锐角的是A；钝角的是C。

故答案为：A；C。

【分析】锐角是比0°大比90°小的角；钝角是比90°大比180°小的角。

据此作答即可。

20．锐；直；钝【解析】【解答】锐角直角钝角故答案为：锐；直；钝【分析】钟面被12个数字平均分成12大格每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°有几个大格就有几个30°0°＜锐角＜90°直角=90°9
解析：锐；直；钝
【解析】【解答】锐角，直角，钝角。

故答案为：锐；直；钝。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，有几个大格，就有几个30°，0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此判断。

三、解答题
21．解：有直角，有1个。

【解析】【分析】观察图可知，这个三角形是一个等腰直角三角形，两个锐角都是45°，要求用两个这样的直角三角形拼成一个较大的三角形，则这个较大的三角形中有1个直角，据此解答。

22．
【解析】【分析】角是由两条射线组成的有公共端点的图形，端点叫做顶点，两条射线叫做边。

23．解：
【解析】
24．解：拿出一张纸，先上下对折，再沿折线左右对折，这样就折出一个直角
【解析】
25．解：把正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪．不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同．三种剪法如下图：
剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中剩下 5 个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角
【解析】解答问题必须全面，剪的方法不同，会有不同的结果．
26．解：图中②是直角，③④比直角大，①比直角小。

【解析】【分析】直角是等于90°的小，锐角是小于直角的角，钝角是大于直角的角，观察钟面上时针和分针组成的角作答即可。