八年级语文上册第一次月考试卷附答案
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化工中心校八年级语文上册第一次月考试卷
一、积累与运用(35分)
1、下列加点字读音无误的一项是(3分)()
A.锐不可.当(dāng) 赃.(zāng)物仄.(zâ)歪慰藉.(jí)
B.张皇.(huáng)失措提.(tī) 防阻遏.(â) 奔丧.(sàng)
C.负隅.(yú)顽抗寒噤.(jìn) 瓦砾.(lì) 颤.(chàn)巍巍
D.转弯抹.(mō)角溃.(kuì) 退憎恶.(wù)震悚.(sù)
2、下列词语中书写无误的一项是(3分)()
A.眼花缭乱触目伤怀晨曦血腥
B.臭名昭著月明风轻荒谬憧憬
C.精疲力竭满院狼籍杀戮箱箧
D.响彻云宵转弯抹角纳粹鞠躬
3、下列各句中加点词语的理解,不符合语境的一项是(2分)()
A、蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖
..区……(安抚、平定。
这里有控制镇压的意思)
B、我军前锋,业已
..切断镇江无锡段铁路线。
(已经的意思)
C、发高烧和打寒噤
..的时间,孩子们也没停下来。
(因寒冷而哆嗦,这里指疟疾发作时的症状)
D、丰功伟绩
....!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
(丰收的业绩)
4、下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是(2分)()
A、不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?(反问)
B、老头子浑身没有多少肉,干瘦的像老鱼鹰。
(拟物)
C、我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
(反语)
D、没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了。
(排比)
5、下列句中,没有语病的一句是(2分) ( )
A、通过大家的帮助,使他的学习成绩有了很大的提高。
B、我们青少年,一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。
C、为了防止震后疫情发生,玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
D、百年风雨,世纪沧桑,清华大学形成了独具特色的办学理念,积淀
了弥足珍贵的精神财富。
6、下列各种表达方式判断有误的一项是(2分)()
A、山路上的人,在伞下低着头,朝圣一般向山上走。
(记叙)
B、此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这
和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
(议论)
C、南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。
(记叙)
D、炽烈的炮火映红了江面和天空。
接着,从各个港口涌出了无数只大小的
船只,它们立即散布在江面,像箭似的向南飞驰而去。
(描写)
7、根据提示填空、默写。
(14分)
①《长歌行》中告诫人们珍惜时间的句子
是:,。
②气蒸云梦泽,。
(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)
③青青园中葵,。
(《长歌行》)
④《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是:,。
⑤《野望》诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句是:
,。
⑥《野望》诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句是:
,。
⑦《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
”《早寒江上有怀》诗中与这两句意境相近的诗句是:,。
⑧《早寒江上有怀》诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句是:
,。
8、请写出两个有关军事战争的成语:;。
(2分)
9、《钢铁是怎样炼成的》是原苏联作家所写的长篇小说,以主人公的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
(2分)
10、读下面一则消息,拟定一个恰当的标题。
(10字以内3分)
今年可以说是多灾之年,人们刚刚从土耳其、台湾大地震和美国飓风的恐惧中摆脱出来,强烈的飓风又袭击了印度东海岸,造成了至少79人死亡,数以万计的人流离失所。
在受灾地区,建筑物、电线竿和通讯设施被一扫而光,供水和供电完全中断。
据统计,在本世纪至少有100万人死于来自印度洋的强烈飓风。
为了减少灾害造成的损失,印度政府正在加强研究,希望能够了解北
二、阅读理解(35分)
(一)文言文阅读,阅读,《桃花源记》完成10——15小题(15分)林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”
10.解释下面句中加点字词的的含义。
(3分)
(1)有良田、美池、桑竹之属.(2)悉.如外人
(3)余人各复延.至其家
11.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是()(3分)
A.有良田
..美池桑竹之属 B.阡陌交通
..,鸡犬相闻
C.率妻子邑人来此绝境
.. D.乃不知有汉,无论
..魏、晋
12.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
黄发垂髫,并怡然自乐。
13.“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的什么特点?(3分)
14.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(2分)
15.选文所描写的美好景象可用一个成语概括:。
(2分)(二)、阅读《芦花荡》选段,完成16-21小题(20分)
老头子向他们看了一眼,就又低下头去。
还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬,船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。
鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。
这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。
鬼子们追上来,看看就扒上了船。
老头子又是一篙,,卜船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。
鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。
他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。
别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。
那替女孩子报仇的钩子却全找.到腿上来,有的两个,有的三个。
鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。
在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。
16、用一句话概括上文的故事情节。
(2分)
17、“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?(4分)
18、文段写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?(4分)
19、文段加粗句子中加点词“找”用得妙,为什么?(2分)
20、划横线的句子运用了什么修辞手法?把什么比作什么?(4分)
21、划“﹏﹏”句子是什么描写方法?有什么作用?(4分)
三、写作(50分)
步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足,或许还感受到了困惑和忧虑。
对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。
成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶……
请记下让你最感动的生活片断,以让我说声“谢谢你”为话题,写一篇作文。
要求:①有真情实感。
②字数600字左右。
③题目自拟。
年级语文第一次月考参考答案
一、知识与积累
1、C
2、A
3、D
4、C
5、D
6、C
7、少壮不努力,老大徒伤悲
波撼岳阳城。
芳草鲜美,落英缤纷
10飓风袭击印度,损失惨重;或“印度惨遭飓风袭击”
二、阅读理解
(一)(一)10.(1)类(2)全,都(3)邀请
11.A 剖析:B交错相通;C与世隔绝的地方;D 更不用说
12.(1)老人和孩子们个个都安闲快乐,或:老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足。
13.热情好客;他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活。
14.表达了作者对和平(没有战乱)的向往,对平等和谐自足的幸福生活的追求。
13、老头子机智地惩罚了鬼子,替女孩子报了仇。
14、“慌慌张张,不知怎么办才好”。
这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子,表现出老头子的机智
15、动作、神态描写突出了老头子机智勇敢的性格。
16、“找”用了拟人手法,好像它们也懂得复仇似的,同时写出了老头子设计陷阱的巧妙。
(意对即可)
17、比喻,形象地写出了老头子痛打敌人的情景,给人以痛快淋漓之感。
18、自然景物的描写,衬托出老头子把敌人置于死地时,内心萌发出的一种报仇后的轻松、愉快的情绪。