辽宁省朝阳市九年级下学期第一次月考语文试卷

辽宁省朝阳市九年级下学期第一次月考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累运用 (共8题；共39分)
1. （2分） (2019八下·天河期末) 下列词语中，每对加下划线字的读音都相同的一项是（）
A . 晦暗/教诲襁褓/强词夺理
B . 瞭望/燎原幽悄/悄怆幽邃
C . 缅怀/沉湎拙劣/相形见绌
D . 两栖/潮汐拾掇/拾级而上
2. （2分）下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）
① 他 ____ 不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。

② 她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的 ____ 却很冷谈。

③ 2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了____ 的8．0级大地震。

A . 犹豫反应耸人听闻
B . 犹豫反应骇人听闻
C . 徘徊反映骇人听闻
D . 徘徊反映耸人听闻
3. （2分）(2013·邵阳) 下列各句中，没有语病的一句是（）
A . “中国式过马路”，无疑不是对中国人的安全意识、文明意识的一种讽刺。

B . 网络时代，我们即使亲近了键盘，而疏远了亲情。

C . 在雅安地震中，人民子弟兵谱写了一曲曲壮美动人的抗震救灾之歌。

D . 一个人找准了人生的起点，就等于降低了与成功的距离。

4. （2分） (2017八上·惠民期末) 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）
A . 马可·波罗在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。

B . “五四”青年节前夕，为了关注学生的思想状况，增强青年人的责任意识，育才中学举行了《青春与责任》主题演讲比赛。

C . 孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂，是因为他们为民族文化宝库培添了财富；岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神。

D . “冰冻三尺，非一日之寒”，这次事故暴露了这家公司平时安全意识薄弱，思想麻痹大意，常规制度不规范、不落实等问题。

5. （2分）下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是（）
A . 猫·狗·鼠
B . 五猖会
C . 二十四孝图
D . 琐记
6. （10分）根据拼音写汉字
jiéwǎng huìwùyè
________据________然教________旁________笑________
yǐcīqùniān shì
________旎吹毛求________面面相________________弓搭箭________才放旷
7. （7分）(2013·仙桃) 古诗文默写。

（1）黄梅时节家家雨，________。

（赵师秀《约客》）
（2） ________？留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）
（3）了却君王天下事，________。

（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）《望岳》中采用虚实结合的手法写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是：________ ， ________。

（5）那些有害食品药品的从业人员，自己不使用“地沟油”“毒生姜”“毒胶囊”等，却将之大量倾销到市场去危害公众。

我们借用《论语》中的“________ ，________”来奉劝他们要坚守道德底线。

8. （12分）班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。

（1）【观点论述】活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。

本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。

他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。

观影结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。

请围绕话题，发表议论，写观点、理由及结论。

（80字以内）（2）【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责。

”下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。

请根据提示，简要叙写这个故事。

（60字以内）
（3）【对联续写】下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写下联。

①上联：能文能武迎挑战
下联：________
②上联：苏武牧羊不辱臣子使命
下联：________
二、阅读理解 (共4题；共69分)
9. （10分）阅读下面的古诗，回答相关问题。

野池王建
野池水满连秋堤，菱花结实莆叶齐。

川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。

（1）诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水，植物的景
象。

（2）诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？
10. （9分）(2020·丰台模拟) 阅读《曹刿论战》，完成下面小题。

曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“（A）肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未遍，民弗从也。

”公曰：“（B）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”
公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

（C）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”
（1）下列选项中加下划线字意思都相同的一项是（）
A . 衣食所安安之若素转危为安心安理得
B . 民弗从也言听计从唯命是从力不从心
C . 公将驰之背道而驰心驰神往驰名中外
D . 公问其故无缘无故故弄玄虚温故知新
（2）翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是（）
A . 肉食者谋之，又何间焉？翻译：居高官享厚禄的人会谋划这件事，你又何必参与呢？理解：在齐国攻打鲁国的时候，曹刿没有听从乡人的劝阻，执意进宫劝谏鲁庄公万事俱备之后再去迎战。

B . 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

翻译：祭祀用的纯色体全的牲畜和玉器、丝织品等，从来不敢虚报，一定做到诚实可信。

理解：在曹刿指出靠贵族的拥护不能战胜齐军后，鲁庄公又把取胜的希望寄托于神灵的护佑，再次显露他的“鄙”。

C . 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

翻译：我看齐军车轮碾出的痕迹混乱，又望见他们的军旗倒下，所以才下令追击他们。

理解：曹刿在齐军大败的时候阻止了鲁庄公的盲目追击，仔细观察敌情后才做决定，从这可以看出曹刿的谨慎。

（3）请结合上文和下面（链接材料）的具体内容简要分析鲁庄公和汉宣帝在执政上的共同之处。

（链接材料）
夏五月，诏曰：“狱者万民之命，所以禁暴止邪，养育群生①也。

能使生者不怨，死者不恨，则可谓文吏②矣。

”
又曰：“闻古天子之名，难知而易讳③也。

今百姓多上书触讳以犯罪者，朕甚怜之。

其更讳询④。

诸触讳在令前者，赦之。

”
（节选自《汉书·宣帝纪》）
【注释】①[群生]百姓。

②[文吏]掌管文书、法令的官吏。

③[讳]冒犯名讳。

④[询]汉宣帝改名为“询”。

11. （20分）阅读“我和母亲走在前面……就是整个世界”，回答问题。

（1）文章的题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个标题好吗？请说明理由。

（2）散步时发生了分歧：母亲要走大路，儿子要走小路。

“我”决定委屈儿子走大路的原因是什么？
（3）文中有几处大词小用，如把母亲要走大路，儿子要走小路，说成“分歧”，以及面对“分歧”，“我感到了责任的重大”。

请找出文中另外两处大词小用的现象，并思考作者为什么这样写。

（4）你如何理解最后一段中的“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话？
12. （30分） (2017八下·衡山期中) 阅读下文，回答问题
背书是写作的基本功
佚名
①语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也最简便的办法之一就是背书。

②一切知识都是以记忆为基础的。

语文学习更是如此。

要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就要记住许多精词妙句；如果再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。

正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。

至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论。

③当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。

但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。

因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。

我国古代的幼儿语文教学多用此法，现在国外教育也是注意这点。

苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。

这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。

前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。

我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。

猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。

这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。

但是假如事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。

④俗话说：“巧妇难为无米之炊。

”这文章之“炊”，就是字、词、句之“米”组成的。

要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词来供选择，这就要记要背。

比如那鸟的动作吧，小时作文只需一个“飞”字，就全部解
决。

后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等，以后再遇到写鸟时，就很少以一“飞”字搪塞了。

可现在也常遇到这种情况，那笔握在手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好像笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。

这是就更恨当初记得少了。

⑤强调背和记，绝不是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新古代诗文中有许多名句都是“青出于蓝而胜于蓝”之作。

宋词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，就是从那个暴君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来；王勃的“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，则脱于庚信的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色。

”就是毛主席诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。

试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，绝不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。

高明的文学家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。

文章相因，从司马迁到韩愈、柳宗元，再而苏轼、欧阳修，总是在不断地学习，创造，再学习，再创造。

你看，人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庚等前人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。

我们应该多记多背最新最美的诗文，好去提高语文水平，到时也会压倒秦观、王勃。

（1）找出下列词语中表现“飞”的意思的字。

①燕剪春风：________
②鹰击长空：________
③雁横烟渚：________
④莺穿柳浪：________
（2）本文的中心论点是：________。

（3）第②段中指出语文学习可分三步，用简洁的语言加以概括。

（每步不超过8个字）
（4）第③自然段中画线句“贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着”中的“干柴”、“火种”和“会着”，在文中分别具体比喻的是什么？
（5）本文提出背书对写作有三种好处，请用简洁语言加以概括。

（每条不超过10个字）
（6）本文第③自然段和第④自然段分别运用的主要论证方法是？
（7）联系实际，谈谈你对“背书与语文”的看法。

50字左右。

三、作文 (共1题；共5分)
13. （5分）家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂……回家，是过程，是情结，是觉醒……回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托……回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟……
题目：回家
要求：①不少于600字，不超过900字。

②除诗歌外，文体不限。

③文中不能出现影响评分的校名、人命，如不得不出现，请用×××代替。

④不得抄袭或套作。

参考答案一、积累运用 (共8题；共39分)
答案：1-1、
考点：
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答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、答案：7-2、
答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、
考点：
解析：
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、考点：
解析：
二、阅读理解 (共4题；共69分)答案：9-1、
答案：9-2、
考点：
解析：
答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
考点：
解析：
答案：11-1、
答案：11-2、答案：11-3、
答案：11-4、
考点：
解析：
答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、
答案：12-5、
答案：12-6、
答案：12-7、
考点：
解析：
三、作文 (共1题；共5分)答案：13-1、
考点：
解析：。