绘本作文教案模板范文

一、教学目标
1. 培养学生阅读绘本的兴趣，提高阅读理解能力。

2. 培养学生观察、想象和表达的能力。

3. 培养学生独立思考和创作的能力。

二、教学重点
1. 学生能够理解绘本的内容，掌握故事情节。

2. 学生能够运用丰富的语言表达自己的想法。

3. 学生能够独立完成绘本作文。

三、教学难点
1. 学生如何将绘本内容转化为自己的语言。

2. 学生如何运用丰富的词汇和句式进行创作。

四、教学过程
1. 导入新课
（1）教师展示绘本封面，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么吗？你们想了解这本书的故事吗？”
（2）教师简要介绍绘本的作者和内容，激发学生的学习兴趣。

2. 阅读绘本
（1）教师带领学生一起阅读绘本，引导学生观察画面，提问：“你们看到了什么？发生了什么事？”
（2）教师引导学生思考故事情节，提问：“这个故事告诉我们什么道理？”
3. 小组讨论
（1）教师将学生分成小组，要求每个小组讨论以下问题：
①绘本中的主要人物是谁？他们的性格特点是什么？
②故事情节有哪些？这些情节是如何发展的？
③故事给我们带来了哪些启示？
（2）各小组派代表发言，教师进行点评和总结。

4. 绘本作文创作
（1）教师引导学生根据绘本内容，发挥想象力，创作自己的绘本作文。

（2）教师提醒学生注意以下几点：
①运用丰富的词汇和句式进行创作。

②注意作文的结构，开头、中间、结尾要完整。

③表达自己的想法，让作文有独特的见解。

5. 交流展示
（1）学生展示自己的绘本作文，其他同学进行评价。

（2）教师对学生的作文进行点评，指出优点和不足，并提出改进建议。

6. 总结与拓展
（1）教师总结本节课的学习内容，强调绘本阅读和作文创作的重要性。

（2）布置课后作业，要求学生阅读其他绘本，并尝试创作自己的绘本作文。

五、教学评价
1. 观察学生在课堂上的表现，了解他们的阅读兴趣和理解能力。

2. 评价学生的绘本作文，关注他们的语言表达、想象力、创造力等方面。

3. 通过课后作业的完成情况，了解学生对绘本阅读和作文创作的掌握程度。