(2019部编)统编版三年级语文上册课时练20美丽的小兴安岭(含答案)
统编版语文三年级上册第20课《美丽的小兴安岭》课后习题参考答案
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选做
你的家乡哪个季节最美?为什么?写一段话和同学交流。
写作、 回忆家乡最美的季节 交流特别吸引人的景物 交流
写下景物的样子
支架
选择一个季节 选择最美的季 • 巧用修辞,将景物写生动,写具体
节里最有特色 • 适当使用动词,赋予景物以动感
解题支架:
的景物交流
• 加上小动物或人物的活动,做到动
静结合
示例:在我的家乡,冬天一场大雪过后,那景色别提多美了。 远处的山、树木、楼房,全部罩上了一层厚厚的雪,万里江山 变成了粉妆玉砌的世界。近处,落光了叶子的柳树上,挂满了 毛茸茸、亮晶晶的银条儿;四季常青的松树和柏树,堆满了蓬 松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条 儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清 晨的阳光,显出一道道绚丽的彩虹。
语文课 交流教研课件
◇ 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
··
◇ 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳
白色的浓雾里。
·
判断加点词语的属性
都是动词
理解加点词语的意思 分析加点词语的作用
抽出:(某些植物)长出; 浸:泡,使渗透。
将描写的景物动态化,使 景物更加形象直观
参考答案:(1)“抽出”一词极富动感,将春 天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。
20 美丽的小兴安岭
【课后习题参考答案】
【课后习题参考答案】 有感情地朗读课文,注意读好文中的长句子。
通过播放视频、 呈现图片等方 法辅助感受, 想象画面,入 情入境地朗读
把握长句 子的停顿, 不读破句
“夏天,树 木……天空” 一句,重读 AABB式的词 语,根据句 义自然断句
读下面的句子,体会加点的词语好在哪里。
部编版语文三年级上册课内阅读《美丽的小兴安岭》练习(含答案)
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部编版语文三年级上册课内阅读《美丽的小兴安岭》练习(含答案)阅读《美丽的小兴安岭》片段,回答问题。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。
秋风吹来,落.叶在林间飞舞。
这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参.等名贵药材。
冬天,雪花在空中飞舞。
树上积满了白雪。
地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
西北风呼呼地刮过树梢。
黑熊躲进自己的洞里冬眠。
紫貂捕捉野兔当美餐。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
1. 给加点的多音字注音,组词。
()()
()()
()()2.根据课文内容连一连。
紫貂吃松子
松鼠捕野兔
3.秋天和冬天相比,你更喜欢哪个季节的小兴安岭?
________________________________________________
参考答案:
1.点拨:根据自己已积累的知识,写出多音字的读音及组词。
答案:luò落后 là丢三落四 lào 落下残疾 cān参加 cēn 参差不齐 shēn人参
2.点拨:紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
答案:紫貂——捕野兔松鼠——吃松子
3.点拨:每个季节都有自己的特点,秋天的落叶,冬天的白雪都是美丽的风景。
提示:喜欢哪个季节都可以,只要言之有理即可。
部编人教版三年级语文上册课后作业《美丽的小兴安岭》(含答案)
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部编版三年级上册语文20.美丽的小兴安岭课后作业一、选择题1.《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_______的美丽_______和丰富_______,表达了作者______________的感情。
()A.一年四季;景色;资源;喜爱大兴安岭B.一年四季;景色;物产;热爱祖国大好河山C.一年四季;景色;天气;热爱祖国大好河山2.“严严实实”中“严”的意思是()A.紧密、没空隙B.认真、不放松C.使人感到敬畏3.下列词语不都是反义词的一组是()A.融化——消融B.欣赏——观赏C.融化——冻结D.苍翠——青翠4.下列选项中汉字字形完全正确的一项是()。
A.(膝)盖葱(茏)B.(献)出(孔)白C.树(稍)(宝)库二、填空题5.在括号里填上适当的字词。
又(_____)又(_____)又(_____)又(_____)又(_____)又(_____)又(_____)又(_____)6.给多音字组词。
兴:xīng________xìng________涨:zhǎng________zhàng________舍:shè________shě________7.写出句子中加点词语的近义词。
(1)这时候,窗外十分安静..,鸟儿、蝴蝶好像都在听同学们读课文。
(________)(2)日子一天天过去,寒冷..的冬天就要来到了。
(________)(3)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢..的。
(________)(4)黎明时的鸟,翅膀潮湿..,飞起来沉重。
(________)三、现代文阅读课内阅读,回答问题。
夏天,树木长得葱葱茏茂,密密层层的枝叶把森林封得严严实!挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
三年级上册语文20《美丽的小兴安岭》课时练习(含答案)
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20 美丽的小兴安岭一、用“√”选择正确读音或字。
树梢.(shāo xiāo)来临.(lín líng)宿舍.(sè shè)兴.旺(xīng xìng)侧.面(C è C hè)膝.盖(xī qī )融.化(róng lóng)欣.赏(xīn xīng)二、读拼音,写词语。
nǎo D A i shì xiàn yào C ái huā tán B ǎo kù()()()()()三、查字典填空。
“浸”用部首查字法,先查_______部,再查_______画。
“浸”在字典里的解释主要有:①泡,使渗透;②逐渐。
“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第_______种解释。
四、把合适的词语用线连起来。
嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条五、下列句子括号内的近义词搭配不正确的一项是()A .坐在小红家新买的沙发上,感觉非常(松软)舒适。
B .冬天,地上的雪厚厚的,非常(柔软)。
C .妈妈的日记本里夹着一张非常(名贵)的照片。
D .人参是非常(名贵)的药材。
六、按要求完成句子练习。
1.小兴安岭是一座美丽的大花园。
(改为反问句)2.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
(修改病句)3.小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。
(用加点的词语造句。
)七、课内阅读夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1.文中的写出夏天树木茂盛的特点的词语是()A .严严实实、各种各样B .乳白色、大花坛C .葱葱茏茏、密密层层D .浓雾、金光2.请借助文中的有关语句概括本段的段意。
部编版三年级语文上册20《美丽的小兴安岭》练习题(含答案)
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20.美丽的小兴安岭一、标准化试题:(提醒:第1~6题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容.)1.读拼音,写词语:dǒng běi nǎo dai dǎng zhùshì xiàn yán yán shíshí()() () () ()huā tán xiǎn de cāng cuì fēi wǔ míng guì()() () () ()yào cái xuě huājù dà bǎo kùróu ruǎn()() () () ()2.用“√”选择正确读音或字.树梢.(shāo xiāo)来临.(lín líng)宿舍.(sèshè)兴.旺(xīng xìng)侧.面(cèchè)浸.入(jìn jìng)膝.盖(xīqī)融.化(róng lóng)欣.赏(xīn xīng)3.《美丽的小兴安岭》课文按照的结构写了小兴安岭、、、. 四个季节的美丽景色和,把小兴安岭比作和一座.4.《美丽的小兴安岭》一文按________顺序写了小兴安岭________________景色.表达了作者对小兴安岭的________.5.我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面.________________________________________________________________________ 6.下面四句话分别描写了什么季节小兴安岭树木的特点?在横线上写下来.(1)____________________,落叶在林间飞舞.(2)____________________,树上积满了白雪.(3)____________________,树木长得葱葱茏茏.(4)____________________,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.7.下列词语中书写全部正确的一项是().A.脑装严实挡住B.视线花坛仓翠C.飞舞药才雪花D. 巨大宝库柔软8.下列词语搭配有误的一项是().A.(雪花)融化又肥又厚的(脚掌)B.(野花)盛开又香又脆的(榛子)C.(积雪)飞舞又松又软的(积雪)D.(浓雾)升起又酸又甜的(山葡萄)9.下列词语不都是反义词的一组是().A. 融化一一消融B.欣赏一一观赏C.融化一一冻结D.苍翠一一青翠10.给加点的字选择正确的解释.(填序号)抽:A.吸;B.(某些植物体)长出;C.打;D.从中取出一部分.(1)树木抽出新的枝条.( )(2)老师要抽查我们的作业.( )(3)爸爸从来不抽烟.( )(4)她的鞭子抽在马背上.( )11.“严严实实”中“严”的意思是( )A.紧密、没空隙B.认真、不放松C.厉害D.使人感到敬畏12.“美餐”的“美”在这里的意思是()A.美丽B.令人满意的C.使……美丽D.得益13.选择合适的词语:A.松软 B.柔软 C.珍贵 D.名贵(1)坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适.(2)冬天,地上的雪厚厚的,非常().(3)妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片.(4)人参是非常()的药材.二、按要求完成句子练习.1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.(仿写句子).________________________________________________________________.2.小兴安岭是一座美丽的大花园.(改为反问句).________________________________________________________________.3.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树.(用修改符号修改病句).________________________________________________________________.4.我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声.(用修改符号在原句上修改病句) .________________________________________________________________. 5.小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库.(用加点的词语造句.).________________________________________________________________.6.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子.(仿写拟人句).________________________________________________________________.7.密密层层的枝叶挡住了人们的视线.改为“把”字句:._________________________________________________.改为“被”字句:__________________________________________________.8.例:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.仿写句子:._______________________________________________________.三、课内阅读理解.《美丽的小兴安岭》(节选)(一)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛.1.本段中“宿舍”一词中的“舍”读作( ).在“舍得”一词中“舍”读作( ).2.我能写一写:蓝蓝的_________ 乳白色的_________ 美丽的 _________3.这段话写出了小兴安岭________(季节)的景色,这时候小兴安岭的特点是________________________________________________________________________.4.用“”画出文中的比喻句,这句话是把________比作________.5.这一自然段抓住了__________、___________、___________、草地和野花等景物,写出了________________.6.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”,一个“封”字表现了( ) A.树木太多,挡住了人们的道路.B.树木枝叶繁茂,又密又厚的样子.7.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”,“浸”字用得妙,让我们感受到( ) A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广.B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美.《美丽的小兴安岭》(节选)(二)秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了.秋风吹来,落叶在林间飞舞.这时候,森林向人们献出了的山葡萄,的榛子,的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材.(1)在文中填上合适的词语.(2)用“_____”画出一个拟人句.(3)“苍翠”在文中的意思是()A.树木白而略发青B.树木老的发青了C.树木浓绿、深绿(4)这段话主要写了的景色.参考答案一1.东北脑袋挡住视线严严实实花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花巨大宝库柔软2.shāo lín shèxīng cèjìn xīróng xīn3.总分总春天、夏天、秋天、冬天丰富物产美丽的大花园巨大的宝库4.时间四季的美丽喜爱和赞美5.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.6.(1)秋天(2)冬天(3)夏天(4)春天7.D 8.C 9.D 10.BDAC 11.A 12.B 13.BACD二、示例:她是我们的班主任,也是我们的语文老师.2.小兴安岭难道不是一座美丽的大花园吗?3.小兴安岭有许多红松、白桦、栎树.4.我仿佛看到了美丽的风景,听到了黄鹂婉转的歌声5.父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友. 2.白杨傲然挺立在边疆.6.密密层层的枝叶挡住了人们的视线.7.密密层层的枝叶把人们的视线挡住了.人们的视线被密密层层的枝叶挡住了.8.我们的学校是一座美丽的花园,也是一座知识宝库.三、(一)1.shèshě2.天空浓雾小兴安岭3.夏天树木长得葱葱茏茏4.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.阳光利剑5.树木、雾、太阳小兴安岭夏天的美6.B7.A(二)1.酸甜可口又香又甜鲜嫩2.落叶在林间飞舞.3.C4.小兴安岭秋天。
部编版语文三年级上册 20 美丽的小兴安岭 同步练习(有答案)
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部编版语文三上第6单元20 美丽的小兴安岭1.填空读拼音,写词语。
(1) 小鹿侧着nǎo dai 欣赏自己在水里的倒影。
(2) 鹿茸是一味名贵的yào cái 。
(3) 茂密的大树把天空遮挡得yán yán shí shí 。
2.填空给多音字注音并组词。
3.填空写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:飞舞— 苍翠— 名贵—反义词:遮住— 巨大— 前进—4.连线读一读,连一连。
(1) 嫩绿的大花坛美丽的榛子酸甜可口的叶子又香又脆的葡萄(2) 蓝蓝的蘑菇白色的脚掌鲜嫩的浓雾又肥又厚的天空5.阅读文章,回答问题阅读课文片段,完成练习。
春天,树木抽.出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水()小溪,淙淙地流着。
溪里()了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(1) 根据课文在括号里填上恰当的动词。
(2) 文中加点的字“抽”如果换成“长”字好不好?为什么?(3) 文段中画“ ”的句子给你的感受是什么?6.阅读文章,回答问题阅读短文,完成练习。
庐山的云雾庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾,那些笼在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变,眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了的九天银河,明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……(1) 从下面选择恰当的词语填入文中空白处。
一泻千里千姿百态变幻无常(2) 这篇短文主要描写的是,它的特点可以用文中的“ ”“ ”这两个词语来概括。
部编版小学三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》练习题(含答案,A4直接打印)
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部编版小学三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》练习题(含答案,A4直接打印) 20美丽的小兴安岭一、用“ ”给下列加点字选择正确的读音。
1.来到XXX(xīng)安岭,我太高兴(xìng)了。
2.工人宿舍(shè)门前的草地上,开满了五颜六色的野花,我喜欢极了,根本舍(shè)不得采。
二、看拼音,写词语。
dǎng zhùnǎo dai。
党组织内部的纪律监督员guāfēng。
刮风shìxiàn。
实现sōng ruǎn。
松软xiǎn shì。
现实三、比一比,再组词。
膝(盖)。
侧(面)。
浸(泡)。
梢(末)漆(黑)。
测量。
侵蚀。
消失四、用“___”把不是同一类的词画出来。
1.红松、白桦、栎树、榛子、杨树2.观赏、欣赏、欣慰3.春天、夏天、冬天、秋天、阴天五、选词填空。
1.XXX欣赏着自己在水中的影子。
2.累极了的母亲看到孩子贴心地端来一杯水,感到很欣慰。
3.公园里的花木,只能观赏,不能攀折。
六、理解加点字词在句子中的用法。
1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
“抽出”用得好,因为形象生动,能够让人感受到树木生长的过程。
2.夏天,树木长得葱葱茏苋,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
“封”字用得真妙,让人感觉到树木像是在保护森林这个生态系统。
3.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
这里的“浸”字用得好,好在能够让人感受到浓雾所带来的氛围和感觉。
七、按要求完成句子练。
1.森林被密密层层的枝叶封得严严实实。
(改成“被”字句)2.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
(仿写比喻句:小兴安岭就像一片绿色的海洋,里面生长着无数的树木,是一片充满生机的绿色世界。
)八、课文内容精彩回放。
小兴安岭一年四季各具特色,作者抓住XXX进行描述,赞美了XXX不仅是一座美丽的大花园,也是一座巨大的绿色屏障。
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》课时练习题(含答案)
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部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.下列读音完全正确的一项是()A.左侧(chè)树梢(shāo)B.宿舍(shè)高兴(xīng)C.临时(lín)欢欣(xīn)2.下列词语搭配有误的一项是()A.(雪花)融化又肥又厚的(脚掌)B.(野花)盛开又香又脆的(榛子)C.(积雪)飞舞又松又软的(积雪)D.(浓雾)升起又酸又甜的(山葡萄)3.课文《美丽的小兴安岭》中,紫貂捕捉哪种动物当美餐()A.松鼠B.野鸡C.野兔4.《美丽的小兴安岭》一文中,春天,抓住“_______”“_______”“_______”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“_______”“_______”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“_______”“_______”“_______”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“_______”“树木”“_______“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。
()A.树木、积雪、太阳;雾、小溪;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风B.树叶、积雪、小溪;雾、太阳;树木、松柏、山葡萄;雪花、西北风C.树木、积雪、小溪;雾、太阳;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风5.下面的句子中,不是比喻句的一项是()A.我国东北的小兴安岭,有数不清的树,几百里连成一片,就像绿色的海洋。
B.草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。
C.冬天到了,黑熊像紫貂一样躲进自己的洞里。
D.太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,照射在草地上。
6.比一比,再组词。
乱( )财( )钱( )刮( )材( )线( )7.读句子,选字填空。
(1)脑恼淘淘的______ __门撞到门上了,他有点_____ ___火。
(2)袋带爷爷从老家________来了一个大口________,里面装满了特产。
(3)才材只有用好的药________ ________能制出好药。
部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题附答案:第20课《美丽的小兴安岭》
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部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题第20课《美丽的小兴安岭》一、积累与运用1.拼一拼,写词语。
nǎo dai yán shi dǎng zhùshìxiàn huātán________ ________ ________ ________ ________xiǎn de sōng ruǎn guāfēng bǎo kùmùcái________ ________ ________ ________ ________2.组词语。
剑________ ________ 软________ ________鲜________ ________ 贵________ ________待________ ________ 密________ ________3.在横线上填上恰当的词语。
________的海洋 ________的叶子 ________的野花________的山葡萄 ________的榛子 ________的脚掌4.给多音字选择正确的读音。
(1)舍:A.shě B.shè宿舍________ 舍得________ 客舍________ 舍弃________(2)兴:A.xīng B.xìng高兴________ 兴奋________ 兴安岭________ 兴致________5.下面的句子中,不是比喻句的一项是()A. 我国东北的小兴安岭,有数不清的树,几百里连成一片,就像绿色的海洋。
B. 草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。
C. 冬天到了,黑熊像紫貂一样躲进自己的洞里。
D. 太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,照射在草地上。
6.根据课文内容填空。
《美丽的小兴安岭》是按照________顺序写的。
“小兴安岭一年四季________,是一座________,也是一座________。
部编版2019年三年级语文上册配套课时练:20美丽的小兴安岭[精品]
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20 美丽的小兴安岭第一课时一、看拼音,写词语。
shìiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng hù( ) ( ) ( ) ( ) ( )huātán yào cái bǎo ù( ) ( ) ( )二、给下面的多音字组词。
行háng ( ) 涨hǎng ( ) 舍shě( ) 兴īng ( ) íng ( ) hàng ( ) shè( ) ìng ( )三、词语训练营。
1.在括号里填上适当的字词。
又()又()又()又()又()又()又()又()2.选字填空。
剑箭射()利()火()刻舟求()现线献()在()出光()奉()实()电()贡()前()3.近义词辨析。
松软柔软(1)坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,非常()。
珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。
(4)人参是非常()的药材。
第二课时一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
(1)……像……(2)……像……一样二、阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是,我还能写出两个这样的词语:。
3.这段话依次写了春天里的这些景物:。
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
部编版2019年三年级语文上册配套课时练:20美丽的小兴安岭【精品】
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20 美丽的小兴安岭第一课时一、看拼音,写词语。
shìiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng hù( ) ( ) ( ) ( ) ( )huātán yào cái bǎo ù( ) ( ) ( )二、给下面的多音字组词。
行háng ( ) 涨hǎng ( ) 舍shě( ) 兴īng ( ) íng ( ) hàng ( ) shè( ) ìng ( )三、词语训练营。
1.在括号里填上适当的字词。
又()又()又()又()又()又()又()又()2.选字填空。
剑箭射()利()火()刻舟求()现线献()在()出光()奉()实()电()贡()前()3.近义词辨析。
松软柔软(1)坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,非常()。
珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。
(4)人参是非常()的药材。
第二课时一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
(1)……像……(2)……像……一样二、阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是,我还能写出两个这样的词语:。
3.这段话依次写了春天里的这些景物:。
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
2019年秋部编版(统编版)小学三年级语文上册20 美丽的小兴安岭 课后作业及答案
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20 美丽的小兴安岭课后作业基础积累大巩固一、把合适的词语连起来。
嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条二、读下面的句子,欣赏画线的词语。
1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
“抽出”用得真好,它让我仿佛看到了。
2.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
“浸”字用得真妙,它让我感受到。
3.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
“飞舞”用得真生动,它让我的眼前出现了。
阅读能力大提升三、课文整体梳理。
按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。
()落叶在林间飞舞。
()树木长得葱葱茏茏。
()树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
()树上积满了白雪。
四、重点段落品析。
冬天,雪花在空中飞舞。
树上积满了白雪。
地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
西北风呼呼地刮过树梢。
紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
1.照样子写词语。
又肥又厚的脚掌又()又()的()又()又()的()2.你喜欢小兴安岭的冬天吗?为什么?3.你能写出四个描写冬天的四字成语吗?(雪花飞舞)()()()()思维创新大拓展五、写写自己的家乡。
你觉得家乡哪个季节最美?为什么?仿照课文写一写。
参考答案:一、嫩绿的叶子蓝蓝的天空美丽的花坛巨大的宝库抽出枝条欣赏影子积满白雪没过膝盖二、1.枝条快速而有力长出来2.森林就像一幅水墨画,画面有一种朦胧美,非常生动3.落叶随着秋风悠悠飘落的情景三、(3)(2)(1)(4)四、1.又(黑)又(亮)的(眼睛)又(香)又(甜)的(苹果)2.喜欢。
因为大兴安岭的冬天,林中雪花飞舞,到处是厚厚的积雪,各种动物准备过冬,一派北国风光。
3.白雪皑皑滴水成冰银装素裹寒风凛冽五、家乡的夏天来得特别早,骄阳似火,热不可耐孩子们纠缠着爸爸妈妈带他们到河里游泳,“扑通扑通,”一个接着一个往水里跳,在水里游泳,比赛。
2023-2024学年秋季小学三年级上册语文部编版课时练第20课《美丽的小兴安岭》03(含答案)
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部编版三年级上册语文20.美丽的小兴安岭课时练一、选择题1.下列词语搭配不恰当的是( )。
A.平静的水面B.富饶的群岛C.诱惑的森林D.美丽的小城2.下列词中字形完全正确的一组是( )A.葱葱笼笼密密层层B.融化苍翠榛子3.它带着清凉..和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
()A.清爽,凉快B.清静、不烦忧4.“严严实实”中“严”的意思是()A.紧密、没空隙B.认真、不放松C.使人感到敬畏二、填空题5.看拼音写词语。
chōu chū huìchéng xīn shǎng yào cái xiàn chū shì xiàn(________)(_________)(________)(________)(________)(________)zhǎng mǎn xiān nèn shé tou jìn pào sōng ruǎn shōu cáng(________)(________)(________)(________)(________)(________)6.给下面的多音字组词。
行háng (________)涨zhǎng (________)舍shě(________)兴xīng (________)xíng (________)zhàng (________)shè(________)xìng (________)7.组词。
密(______)挡(______)赏(______)视(______)线(______)蜜(______)当(______)堂(______)观(______)钱(______)刮(______)软(______)材(______)柏(______)库(______)舌(______)欢(______)才(______)伯(______)裤(______)8.给下列句子加标点符号。
2019最新统编版三年级语文上册课时练20美丽的小兴安岭(含答案)
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20 美丽的小兴安岭第一课时一、看拼音,写词语。
shìxiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù( ) ( ) ( ) ( ) ( )huātán yào cái bǎo kù( ) ( ) ( )二、给下面的多音字组词。
行háng ( ) 涨zhǎng ( ) 舍shě( ) 兴xīng ( )xíng ( ) zhàng ( ) shè( ) xìng ( )三、词语训练营。
1.在括号里填上适当的字词。
又()又()又()又()又()又()又()又()2.选字填空。
剑箭射()利()火()刻舟求()现线献()在()出光()奉()实()电()贡()前()3.近义词辨析。
松软柔软(1)坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,非常()。
珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。
(4)人参是非常()的药材。
第二课时一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
(1)……像……(2)……像……一样二、阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是,我还能写出两个这样的词语:。
3.这段话依次写了春天里的这些景物:。
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
部编版三年级语文上册20 美丽的小兴安岭课时练(附答案)
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20美丽的小兴安岭一、下列多音字的读音全对的一项是()。
A.兴.旺(xīnɡ)兴.奋(xīnɡ)兴.盛(xīnɡ)B.宿舍.(shè)舍.不得(shě)校舍.(shě) C.数.不清(shǔ)数.一数(shù)数.学(shù) D.人参.(cān)参.加(cān)参.考(cān)二、读拼音,写词语。
nǎo,dɑi,bǎo,kù,huā,tán,yán,shi,ɡuā,fēnɡ,三、读一读,连一连。
四、按要求改写句子。
1.小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。
(用加点词语造句) ________________________________________________________________________ 2.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
(用修改符号修改病句)3.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
改为“把”字句:________________________________________________________________________ 改为“被”字句:________________________________________________________________________五、回忆课文内容,理解句子。
(填序号)1.“春天,树木抽出..新的枝条,长出嫩绿的叶子”一句中,“抽出”一词让我仿佛看到了()A.枝条快速而有力地长出来的样子。
B.枝条慢慢生长的过程。
2.“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
”这句话的作用是()A.对整篇课文进行总结。
B.引出下文。
3.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸.在乳白色的浓雾里。
()A.“浸”字形象地说明了小兴安岭的雾很浓。
B.“浸”字说明小兴安岭的雾升得很快。
六、课内外比较阅读。
(一)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
部编人教版三年级语文上册课时练《美丽的小兴安岭》(含答案)
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部编版三年级上册语文20.美丽的小兴安岭课时练一、选择题1.下列词语中书写全部正确的一项是()A.脑装严实挡住B.视线花坛仓翠C.飞舞药才雪花D.巨大宝库柔软2.“严严实实”中“严”的意思是( )。
A.紧密、没空隙B.认真、不放松C.厉害D.使人感到敬畏3.“美餐”的“美”在这里的意思是()。
A.美丽B.令人满意的C.使……美丽D.得益4.将下列表示动作的字按顺序填到横线上,最恰当的是()松鼠在树枝上,尾巴轻轻一,就到地面上,起一个松果,走了。
A.站甩跳抱跑B.站摇跑拿跳C.趴甩跳抱跑D.趴摇跑拿跳5.“严严实实”中“严”的意思是()A.紧密、没空隙B.认真、不放松C.使人感到敬畏6.下列词中字形完全正确的一组是( )A.葱葱笼笼密密层层B.融化苍翠榛子二、填空题7.在括号里填上恰当的词语。
(_____)的海洋(_____)的叶子(_____)的野花(_____)的山葡萄(_____)的榛子(_____)的脚掌8.初读课文,寻找相似词语。
葱葱茏茏______________ ______________又香又脆______________ ______________9.读拼音,填空。
huá(____)船ɡuā(____)风shì(____)线拜fǎnɡ(____)wēi(____)武香(____)tián深(____)lán kě(____)口三、现代文阅读语段阅读夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
10.这段话描写了小兴安岭________季的景色。
11.文中的“封”字形象地写出了()A.树木枝叶繁茂、又密又厚的样子。
B.树木太多,挡住了道路。
课内阅读。
美丽的小兴安岭夏天,树木长得(丛丛葱葱)茏茏,密密层层的枝叶把森林得严严实实的,(当挡)住了人们的视线,住了蓝蓝的天空。
部编版2019年三年级语文上册配套课时练:20美丽的小兴安岭【精品】
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20 美丽的小兴安岭第一课时一、看拼音,写词语。
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行háng ( ) 涨hǎng ( ) 舍shě( ) 兴īng ( ) íng ( ) hàng ( ) shè( ) ìng ( )三、词语训练营。
1.在括号里填上适当的字词。
又()又()又()又()又()又()又()又()2.选字填空。
剑箭射()利()火()刻舟求()现线献()在()出光()奉()实()电()贡()前()3.近义词辨析。
松软柔软(1)坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,非常()。
珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。
(4)人参是非常()的药材。
第二课时一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
(1)……像……(2)……像……一样二、阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是,我还能写出两个这样的词语:。
3.这段话依次写了春天里的这些景物:。
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1.在括号里填上适当的字词。
又()又()又()又()又()又()又()又()2.选字填空。
剑箭射()利()火()刻舟求()现线献()在()出光()奉()实()电()贡()前()3.近义词辨析。
松软柔软(1)坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,非常()。
珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。
(4)人参是非常()的药材。
第二课时一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
(1)……像……(2)……像……一样二、阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是,我还能写出两个这样的词语:。
3.这段话依次写了春天里的这些景物:。
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
【部编版】2019年秋三年级语文上册:20美丽的小兴安岭课时练
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1.在括号里填上适当的字词。
又()又()又()又()又()又()又()又()2.选字填空。
剑箭射()利()火()刻舟求()现线献()在()出光()奉()实()电()贡()前()3.近义词辨析。
松软柔软(1)坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,非常()。
珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。
(4)人参是非常()的药材。
第二课时一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
(1)……像……(2)……像……一样二、阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是,我还能写出两个这样的词语:。
3.这段话依次写了春天里的这些景物:。
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
(2019新版)统编版三年级语文上册20 美丽的小兴安岭 教学设计(含课堂作业及答案)
![(2019新版)统编版三年级语文上册20 美丽的小兴安岭 教学设计(含课堂作业及答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/9d6067f4ad51f01dc281f131.png)
20 美丽的小兴安岭【教学目标】1.会认本课“侧、欣”等13个生字,读正确多音字“兴”“舍”,会写“脑、袋”等13个字,能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。
2.能正确流利、有感情地朗读课文,理解“葱葱笼笼、密密层层、严严实实”等迭词以及“抽、封、浸、献、刮”等动词;理解描写小兴安岭四季景色的词句;初步学习“是……也是……”句式;学习作者按四季的顺序,抓住特色进行观察的方法。
3.感受小兴安领四季的美丽和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。
【教学重点】感受小兴安领的四季景色。
体会作者用词准确,学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特点按一定的顺序进行描写的方法。
【教学难点】学习作者按四季的顺序,抓住特色进行观察的方法。
【教学课时】2课时第一课时【课时目标】1.会认本课“侧、欣”等13个生字,读正确多音字“兴”“舍”,会写“脑、袋”等13个字,能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。
2.通过有感情地朗读课文,理清文章的写作顺序。
【教具准备】多媒体课件【课堂作业新设计】一、看拼音,写词语。
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行háng ( ) 涨zhǎng ( ) 舍shě( ) 兴xīng ( )xíng ( ) zhàng ( ) shè( ) xìng ( )三、词语训练营。
1.在括号里填上适当的字词。
又()又()又()又()又()又()又()又()2.选字填空。
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20 美丽的小兴安岭
第一课时
一、看拼音,写词语。
shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huā tán yào cái bǎo kù
( ) ( ) ( )
二、给下面的多音字组词。
行háng ( ) 涨zhǎng ( ) 舍shě( ) 兴xīng ( ) xíng ( ) zhàng ( ) shè( ) xìng ( )
三、词语训练营。
1.在括号里填上适当的字词。
又()又()又()又()
又()又()又()又()
2.选字填空。
剑箭
射()利()火()刻舟求()
现线献
()在()出光()奉()
实()电()贡()前()
3.近义词辨析。
松软柔软
(1)坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,非常()。
珍贵名贵
(3)妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。
(4)人参是非常()的药材。
第二课时
一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
(1)……像……
(2)……像……一样
二、阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是,我还能写出两个这样的词语:。
3.这段话依次写了春天里的这些景物:。
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
参考答案
第一课时
一、视线松软脑袋严实挡住花坛药材宝库
二、银行行走涨价涨红舍得舌头兴旺高兴
三、1.高瘦矮胖松软香甜高大
2.箭剑箭剑现献线献现线献线
3.(1)柔软(2)松软(3)珍贵(4)名贵
第二课时
一、1.树林绿色的海洋 2.太阳光利剑
2.(1)太阳像个大火球。
(2)弯弯的月亮像镰刀一样。
二、1.汇成欣赏映
2.淙淙涓涓、哗哗、叮叮、咚咚
3.树木、积雪、小溪、小鹿
4.有的观赏水中树木的倒影,有的追逐水中游动的小鱼。