桥边的老人 3 (2)
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老人因为体力不支，疲惫不堪。
( 2 )老人还有对故园的留恋
（3）“那边我没有熟人”。 对未来的茫然，70多岁的老人在生命
垂暮之年失去了生活的依靠和希望，而 使求生的欲望减退了。
合作探究（二）
我和老人的对话始终围绕着"动 物"，有人说在这样的战乱之年，人人 自危，只求自保，又何必去考虑动物 的安危呢?你对这个问题是怎么想的， 谈谈你的看法。
常读经典 人生无憾
她不能够讲究打扮，只好穿着朴朴素素，但是她觉 得很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女， 美丽、风韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明， 优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。
小说还有一种视角是全知视角。
叙事人对情节了如指掌。
法西斯的威胁近在咫尺，老人却
还在挂念着自己照看的小动物们，表 现出人性的光辉。试用第三人称或第 一人称，描写老人的内心世界。
“可是在炮火下它们怎么办呢？”
“嗯，当然会飞。可是山羊呢？唉，不想也 罢。”
反复疑问
老人对动物发自内心的牵挂 和对其安危的担忧。
细读小说的主体部分（对话部 分），看看作者隐藏了什么？
（三）“那时我在照看动物，”他木然地说，可 不再是对着我讲了。“我只是在照看动物。” 讨论：这个句子中老人强调的是哪个词？隐含了 怎样的意思？
“只是”意味深长。这里交织着一种“怨”与 “冤”的情感：我只是在照看动物，招谁了惹谁 了？为什么要毁了这一切？在这个“只是”中隐 藏着的是对战争的控诉。
合作探究（一）明知此处即将成为战场，
“我”两次劝老人离开，老人为什么不走？ （1）“我七十六岁了。我已经走了十二公里， 我想我现在再也走不动了。”
伟大的小说总是让我们洞见人生的 真实。尽管我们有时候战胜不了命运 的安排，但是不甘心屈服命运的安排 却能成为我们的新命运。----文 勇
1、体会简单对话之下蕴涵的丰富意 义。
2、掌握有限视角中第一叙述人称的 运用，并能试着以第一人称写一段 人物内心独白。
杜甫《兵车行》
车辚辚，马萧萧, 行人弓箭各在腰。 耶娘妻子走相送， 尘埃不见咸阳桥。 牵衣顿足拦道哭， 哭声直上干云霄。
真实亲切，拉近小说与读者的距离。
“我”作为故事的叙述者讲述的仅仅是“我” 的 所见所闻，对其他人物的感受只能推 测。 对读者而言，要求读者主动参与，全心投入， 挖掘人物的心理，玩味故事的内涵从而体验 到阅读的魅力。
请看莫泊桑《项链》中的一个片断：
她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错， 生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有 什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她， 娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
细读小说的主体部分（对话部分）， 看看作者隐藏了什么？
（一）“你从哪儿来？”我问他。 “从圣卡洛斯来，”他说着，露出笑容。 那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微
笑了。 “那时我在看管动物，”他对我解释。 “噢，”我说，并没有完全听懂。 “唔，”他又说，“你知道，我待在那儿照料
动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”
“老人”
不懂战争，充满爱心。 在老人眼中，动物的生命 和人类的生命是一样可贵 的，老人博大的爱心，闪 耀着人性的光辉，与践踏 人类生命的残酷战争形成 鲜明的对比。
冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因 为它只有八分之一露出水面上。他认为应 该把思想、情感乃至语言与动作等八分之 七的内涵隐藏起来，不要袒露出来。
----海明威（美）
我们为什么要阅读小说？
只有小说才是最优越的写书个人经验的 文体，因此，在人们看来，它比任何一种 文体都更加使人感到朴素与亲切。阅读小 说是一种平等的交流。个人经验的吐露， 使小说与读者之间的距离几乎消失，阅读 变成了一种倾听。
----曹文轩
小说中强烈充沛的人性特质是无可避 免的；小说浸渍于人性之中，是喜是忧都 躲不开，文学批评也不可避而不论。我们 可以对人性不喜欢，但如果我们把它从小 说中祛除或涤净，小说立刻枯萎而死；剩 下的只是一堆废字。
----英国 福斯特《小说面面观》
人是带着一种已经忘却的经验开始生活，
又是带着一种只能预感而不能了解的经验
结束生活的。
-----Leabharlann 上我们研究古典小说的根本目的之一， 就是洞明它所蕴含的人性意蕴问题， 而洞达人性的智慧正是小说阅读的给 我们现代人的重要启示所在。
----邵毅平《小说：洞达人性的智慧》
“冰山理论”应包含两层含义：一是文本的简洁， 即“少”；二是叙述者的不动声色，即“静”。
侦察兵
叙述人——线索人物
叙述人称： 第一人称
有限视角
由故事中的一个人物来讲述故事的视角 便是有限视角。有限视角的叙述者只了解故 事的部分情节，隐藏了一些内容，使得叙述 简洁。最常用第一人称。
第一人称“我”——有限视角
“微笑”——作者隐藏的是：老人暂时忘却 身处艰难凶险而微笑，是因为谈起了故乡， 因为热爱故乡，因为故乡有他温暖的回忆， 包括对这些动物的回忆。
细读小说的主体部分（对话部分），看看 作者隐藏了什么？
（二） “猫会照顾自己的，可是，另外几只 东西怎么办呢？我简直不敢想。”
“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担心。 可是，另外几只呢，你说它们会怎么样？
( 2 )老人还有对故园的留恋
（3）“那边我没有熟人”。 对未来的茫然，70多岁的老人在生命
垂暮之年失去了生活的依靠和希望，而 使求生的欲望减退了。
合作探究（二）
我和老人的对话始终围绕着"动 物"，有人说在这样的战乱之年，人人 自危，只求自保，又何必去考虑动物 的安危呢?你对这个问题是怎么想的， 谈谈你的看法。
常读经典 人生无憾
她不能够讲究打扮，只好穿着朴朴素素，但是她觉 得很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女， 美丽、风韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明， 优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。
小说还有一种视角是全知视角。
叙事人对情节了如指掌。
法西斯的威胁近在咫尺，老人却
还在挂念着自己照看的小动物们，表 现出人性的光辉。试用第三人称或第 一人称，描写老人的内心世界。
“可是在炮火下它们怎么办呢？”
“嗯，当然会飞。可是山羊呢？唉，不想也 罢。”
反复疑问
老人对动物发自内心的牵挂 和对其安危的担忧。
细读小说的主体部分（对话部 分），看看作者隐藏了什么？
（三）“那时我在照看动物，”他木然地说，可 不再是对着我讲了。“我只是在照看动物。” 讨论：这个句子中老人强调的是哪个词？隐含了 怎样的意思？
“只是”意味深长。这里交织着一种“怨”与 “冤”的情感：我只是在照看动物，招谁了惹谁 了？为什么要毁了这一切？在这个“只是”中隐 藏着的是对战争的控诉。
合作探究（一）明知此处即将成为战场，
“我”两次劝老人离开，老人为什么不走？ （1）“我七十六岁了。我已经走了十二公里， 我想我现在再也走不动了。”
伟大的小说总是让我们洞见人生的 真实。尽管我们有时候战胜不了命运 的安排，但是不甘心屈服命运的安排 却能成为我们的新命运。----文 勇
1、体会简单对话之下蕴涵的丰富意 义。
2、掌握有限视角中第一叙述人称的 运用，并能试着以第一人称写一段 人物内心独白。
杜甫《兵车行》
车辚辚，马萧萧, 行人弓箭各在腰。 耶娘妻子走相送， 尘埃不见咸阳桥。 牵衣顿足拦道哭， 哭声直上干云霄。
真实亲切，拉近小说与读者的距离。
“我”作为故事的叙述者讲述的仅仅是“我” 的 所见所闻，对其他人物的感受只能推 测。 对读者而言，要求读者主动参与，全心投入， 挖掘人物的心理，玩味故事的内涵从而体验 到阅读的魅力。
请看莫泊桑《项链》中的一个片断：
她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错， 生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有 什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她， 娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
细读小说的主体部分（对话部分）， 看看作者隐藏了什么？
（一）“你从哪儿来？”我问他。 “从圣卡洛斯来，”他说着，露出笑容。 那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微
笑了。 “那时我在看管动物，”他对我解释。 “噢，”我说，并没有完全听懂。 “唔，”他又说，“你知道，我待在那儿照料
动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”
“老人”
不懂战争，充满爱心。 在老人眼中，动物的生命 和人类的生命是一样可贵 的，老人博大的爱心，闪 耀着人性的光辉，与践踏 人类生命的残酷战争形成 鲜明的对比。
冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因 为它只有八分之一露出水面上。他认为应 该把思想、情感乃至语言与动作等八分之 七的内涵隐藏起来，不要袒露出来。
----海明威（美）
我们为什么要阅读小说？
只有小说才是最优越的写书个人经验的 文体，因此，在人们看来，它比任何一种 文体都更加使人感到朴素与亲切。阅读小 说是一种平等的交流。个人经验的吐露， 使小说与读者之间的距离几乎消失，阅读 变成了一种倾听。
----曹文轩
小说中强烈充沛的人性特质是无可避 免的；小说浸渍于人性之中，是喜是忧都 躲不开，文学批评也不可避而不论。我们 可以对人性不喜欢，但如果我们把它从小 说中祛除或涤净，小说立刻枯萎而死；剩 下的只是一堆废字。
----英国 福斯特《小说面面观》
人是带着一种已经忘却的经验开始生活，
又是带着一种只能预感而不能了解的经验
结束生活的。
-----Leabharlann 上我们研究古典小说的根本目的之一， 就是洞明它所蕴含的人性意蕴问题， 而洞达人性的智慧正是小说阅读的给 我们现代人的重要启示所在。
----邵毅平《小说：洞达人性的智慧》
“冰山理论”应包含两层含义：一是文本的简洁， 即“少”；二是叙述者的不动声色，即“静”。
侦察兵
叙述人——线索人物
叙述人称： 第一人称
有限视角
由故事中的一个人物来讲述故事的视角 便是有限视角。有限视角的叙述者只了解故 事的部分情节，隐藏了一些内容，使得叙述 简洁。最常用第一人称。
第一人称“我”——有限视角
“微笑”——作者隐藏的是：老人暂时忘却 身处艰难凶险而微笑，是因为谈起了故乡， 因为热爱故乡，因为故乡有他温暖的回忆， 包括对这些动物的回忆。
细读小说的主体部分（对话部分），看看 作者隐藏了什么？
（二） “猫会照顾自己的，可是，另外几只 东西怎么办呢？我简直不敢想。”
“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担心。 可是，另外几只呢，你说它们会怎么样？