如何写作文的梗概

如何写作文的梗概
《如何写作文的梗概》
篇一《我的动物园之旅》
写作文梗概啊，就像给一只毛茸茸的小动物梳理毛发，得有耐心，还得知道哪里该重点照顾。

咱就说写我去动物园这事儿吧。

那天，我怀着跟小猴子一样好奇又兴奋的心情进了动物园。

一进门就看到火红色的火烈鸟，那腿又细又长，跟踩着高跷似的，在浅水里优雅地散步。

然后我去看大熊猫，好家伙，那圆滚滚的身子，黑白相间的毛发，跟巨大的糯米糍似的，正慢悠悠地啃着竹子。

旁边有个小朋友大喊：“大熊猫在吃甘蔗呢！”他爸妈笑得不行，跟他说那是竹子不是甘蔗。

要写这篇作文的梗概，首先得把主要去的地方挑出来，像我就去了有火烈鸟、大熊猫的区域。

然后把最有趣的情节抓住，就像小朋友认错竹子那事儿。

梗概呢就像把整个动物园之旅做个小缩映。

比如说：“我去了动物园，看到腿长的火烈鸟和憨态可掬的大熊猫，还有个小朋友把大熊猫吃的竹子认成甘蔗很搞笑。

”不能啥都往里装，得挑精华。

再比如说看到长颈鹿的时候，它那长长的脖子伸到围栏边吃树叶，嘴里嚼啊嚼的看起来很享受。

长颈鹿馆旁边还卖长颈鹿形状的气球，很多小
朋友拿着跑来跑去。

但是梗概里可能就只是“看长颈鹿吃树叶，旁边有长颈鹿气球”这么简单几句。

就像把一桶满满的水果只挑最好看最大的那几个放在盘子里展示一样。

这就是写关于动物园之旅作文梗概的方法啦。

篇二《第一次做饭》
我第一次做饭的时候啊，那可真是状况百出。

厨房对于当时的我来说就像一个布满机关的神秘城堡。

我想尝试做个西红柿炒鸡蛋，这个菜看上去很简单，但实际做起来呢，满不是那么回事儿。

我先磕鸡蛋，就这磕鸡蛋还出了岔子。

我对着碗沿一磕，结果用力过猛，蛋壳碎了一大块掉进碗里。

我只好用筷子小心翼翼地把蛋壳挑出来，感觉自己就像个笨拙的小厨师。

我搅鸡蛋的时候胳膊酸得跟刚跑完长跑似的。

切西红柿的时候更是“危机四伏”，我一手拿着西红柿，一手拿刀，哆哆嗦嗦的。

西红柿很滑，在案板上像调皮的弹珠乱滚。

好不容易切好，开始倒油。

锅里的油噼里啪啦响起来的时候，我那小心肝都跟着颤悠。

我赶紧把鸡蛋液倒进去，瞬间鸡蛋就鼓起了一个个小泡泡，像魔法一样迅速膨胀起来。

要写这篇做饭经历作文的梗概，就得抓住关键啦。

比如说：“我第一次做西红柿炒鸡蛋，磕鸡蛋时蛋壳掉进碗里，切西红柿很艰难，倒油后炒鸡蛋时油噼里啪啦响。

”要把那些乱七八糟的小失误和主要流程概括进去。

像我在炒西红柿的时候还忘了放盐这事儿，在梗概里就也要提一笔“炒的时候还忘记放盐”。

就好像给这道做饭的大菜挑出最显眼的调料和食材一样展示出来，而不是把做菜时脑海里一闪而过的无数乱七八糟想法都写进去，梗概就得精简直接。

就像这个做饭经历再怎么多彩复杂，梗概就是简单明了地把这些关键点串起来，让别人一看就知道大概发生了啥。

篇三《学校的运动会》
学校开运动会的时候可是热闹非凡啊。

整个操场就像一个大型的游乐场，只不过大家不是在玩游乐设施，而是在拼命地争胜负呢。

当时我参加了短跑项目。

站在跑道上的时候，我腿都有点发软，心脏扑通扑通跳得比敲鼓还快。

发令枪响的那一刹那，感觉自个儿就像火箭被点燃一样猛冲出去。

旁边有个同学起跑的时候鞋差点掉了，一蹦一跳的逗得大家哈哈大笑，当然这笑声也鼓舞着我们跑得更快。

我跑完步就去看扔铅球的项目。

扔铅球的同学一个个都像大力士转世。

有个同学在准备扔铅球的时候，表情那叫一个严肃，眼睛死死盯着前方，
就好像前方有他的仇人似的。

他把铅球举起来往后仰的时候，我都担心他会不会因为重心不稳摔个大跟头呢。

结果他大吼一声把铅球扔了出去，铅球在空中划过一道弧线，那弧线沉甸甸的带着他全身的力量。

写运动会这篇作文的梗概呢，重点就得是大家印象较深的事儿。

比如说：“学校运动会，我参加短跑起跑时腿软心跳快，有同学起跑鞋差点掉很搞笑，还看到扔铅球同学严肃又大力地扔铅球。

”不用把每个运动员跑了第几名，每个铅球扔了多远都写进去，梗概嘛，就是把这场热闹又紧张的运动会里那些最有趣最抢眼的画面给挑出来。

就像是从许多色彩斑斓的气球里选出最亮堂最独特的那几个系在一起展示。

这就好比把整个盛大的运动会精简成一个小小的有趣片段在梗概里展现，通过几个小细节抓住整个运动会又紧张又欢乐的氛围，而不是详细记录每个环节，那就是梗概的意义啦。