工程专业实习心得体会(通用6篇)

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工程专业实习心得体会(通用6篇)
工程专业实习心得体会(通用6篇)
我们有一些启发后,马上将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的工程专业实习心得体会(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工程专业实习心得体会1
我在进行了两年半的理论知识积累之后,深知自己要有一个踏入社会,进行社会实践的过程,也就是理论与实践的结合的过程。

特别是对与水利建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养,而且这门专业在很大程度上与书本有一定程度的差异。

在这次实习过程中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点融合,为我所用。

在实习过程中得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。

在来到公司的当天我感觉到领导对我们的关心,公司全体对我们的呵护,学长对我们的爱护,这使得我在这个陌生的环境有了安全感。

来到工地以后,在学长的带领下,我们迅速的熟悉了我们的工作环境,对我们必须注意的事情进行了详细的解说,对工作过程中我们不了解或没有接触过的事物进行详细的解说,教会了我们做什么事都要以身作则,认真仔细,一丝不苟。

我相信在学长的带领下我会以较少的时间学到许多的建筑工程中的理论知识。

公司里的老人对我很是照顾,对我的饮食生活关怀有佳。

对在工作中我所难以理解的部分,都乐于解答。

通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,比如说筑堤过程中所必须注意的环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。

在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,
但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

这次实习中,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到。

我希望在以后的日子里我能学到更多的东西,这不是一句空话,我相信在公司领导的教导下,我能够走的更远,我会脚踏实地的认真完成每一件事情,只有一心扑在工作上,才能从中学到更多,这也是我在学长和公司长辈身上所学到的东西,态度决定未来。

工程专业实习心得体会2
大二的上半学年,我们在位于昆明理工大学呈贡校区工程训练中心进行了为期四周的工程训练实习。

这段时间里,我们依次接触了铸工、数控镗铣加工、数控车床三个工种的基本理论教学、基本操作过程的学习和其安全技术教程。

每周四下午1:30,我们来到工程训练中心,进行五个课时的工程训练实习的学习。

这段时间里我们将学习一个新的工种,并在五课时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。

在老师们耐心细致地讲授、一步一步机械操纵步骤的讲解和大家的积极认真的配合下,我们较好的完成了每一项训练任务,基本上达到了预期的实习要求,圆满地完成了一个月的实习。

第一周的学习,我们并没有立刻开始去面对面接触将要学习的工种,而是分小组集中到了一起就行了训练前的教学课程,通过老师认真的讲课,我们知道了一些关于制造业和制造技术的历史发展过程,了解到一些制造技术的知识,并且值得注意的是我们在接下来的工程训练中必须严格按照规范去完成每一个步骤,要注意安全规范,在很好的完成训练任务的同时确保我们的人身安全。

在接下来的三个星期里我们正式开始了工种工程训练的实习。

第三周我们所学习的是数控镗铣加工。

这个训练主要目的是让我们初步了解加工中心。

加工中心,简称cnc,是由机械设备与数控系统组成的使用于加工复杂形状工件的高效率自动化机床。

加工中心又叫电脑锣。

加工中心
备有刀库,具有自动换刀功能,是对工件一次装夹后进行多工序加工的数控机床。

加工中心是高度机电一体化的产品,工件装夹后,数控系统能控制机床按不同工序自动选择、更换刀具、自动对刀、自动改变主轴转速、进给量等,可连续完成钻、镗、铣、铰、攻丝等多种工序,因而大大减少了工件装夹时间、测量和机床调整等辅助工序时间,对加工形状比较复杂,精度要求较高,品种更换频繁的零件具有良好的经济效果。

加工中心最初是从数控铣床发展而来的。

20世纪40年代末,美国开始研究数控机床,1952年,美国麻省理工学院(mit)伺服机构实验室成功研制出第一台数控铣床,并于1957年投入使用。

第一台加工中心是1958年由美国卡尼—特雷克公司首先研制成功的。

它在数控卧式镗铣床的基础上增加了自动换刀装置,从而实现了工件一次装夹后即可进行铣削、钻削、镗削、铰削和攻丝等多种工序的集中加工。

这是制造技术发展过程中的一个重大突破,标志着制造领域中数控加工时代的开始。

数控加工是现代制造技术的基础,这一发明对于制造行业而言,具有划时代的意义和深远的影响。

世界上主要工业发达国家都十分重视数控加工技术的研究和发展。

二十世纪70年代以来,加工中心得到迅速发展,出现了可换主轴箱加工中心,它备有多个可以自动更换的装有刀具的多轴主轴箱,能对工件同时进行多孔加工。

我国于1958年开始研制数控机床,成功试制出配有子管数控系统的数控床,1965年开始批量生产配有晶体管数控系统的三坐标数控铣床。

经过几十年的发展,目前的数控机床已实现了计算机控制并在工业界得到广泛应用,在模具制造行业的应用尤为普及。

其中主要讲到的是镗铣加工中心是最先发展起来且目前应用最多的加工中心,所以人们平常所称的加工中心一般就指镗铣加工中心。

其各进给轴能实现无级变速,并能实现多轴联动控制,主轴也能实现无级变速,能实现刀具的自动夹紧和松开(装刀卸刀),带有自动排屑和自动换刀装置。

其主要工艺能力是以镗铣为主,还可以进行钻、扩、铰、锪、攻螺纹等加工。

其加工对象主要有:加工面与水平面的夹角为定角(常数)的平面类零件,如盘、套、板类零件;加工面与
水平面的夹角呈连续变化的变斜角类零件;箱体类零件;复杂曲面(凸轮、整体叶轮、模具类、球面等);异形件外形不规则,大都需要点、线、面多工位混合加工)。

在课程的最后,我们随老师来到车间,老师打开数控镗铣加工中心,为我们耐心细致的讲解了操作面板,加工中心个方向的运动等等知识,我们开阔了眼界,学习到了课本上所没有的知识。

最后一周我们所学习的是数控车床。

数控车床、车削中心,是一种高精度、高效率的自动化机床。

配备多工位刀塔或动力刀塔,机床就具有广泛的加工艺性能,可加工直线圆柱、斜线圆柱、圆弧和各种螺纹、槽、蜗杆等复杂工件,可咨询:宁波众鑫数控机床厂。

具有直线插补、圆弧插补各种补偿功能,并在复杂零件的批量生产中发挥了良好的经济效果。

具有高速化、高精度化、多功能化、智能化的发展特点。

此次我们学习数控车床的主要任务是了解并学习简单的数控车床的程序编制工作。

通过课件和板书等,老师细致讲解了数控车床加工程序设计的顺序:
1、分析加工图纸;
2、建立工件坐标系;
3、制定加工工艺;
4、确定切削用量;
5、选择刀具;
6、编制加工程序;
7、调试加工程序;
8、完成零件加工。

接下来,学习了几个较为简单的程序命令。

我们之后开始实际操作,每人编制了一条程序,并在计算机的帮助下调用程序对加工过程进行了模拟,并得出自己所设计的工件的图样。

通过这次为期四周的工程训练实习,我了解到了我们所接触的工种所涉及的现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典
型结构、工具的使用以及安全操作技术。

知道了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

工程训练实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

在我们进行工程训练实习的这段时间里,我要感谢我们的老师,他们兢兢业业,认真的把每一个工种的相关知识细致的讲解给我们听,希望我们对此能有更多的了解,授课时他们不怨其烦一遍遍讲述强调。

带着我们进行实际操作是有是那么一丝不苟,把每一个细节都给我们说清楚,要注意什么,该做什么不该做什么,尤其是安全问题尤为重要。

再一次,老师们,谢谢你们!
四周的工程训练实习就这样落下了帷幕,在工程训练中心里,我看听到了很多,看到了很多,学到了很多,本来以为和我们不相及的机械制造工艺,在这四星期的时间里与我们亲密接触。

我们将牢牢记住在这里所学到的制造工艺的知识,还有那些认真授课的老师们。

这里并不是我们学习的终点,我们还将更努力地去实践,去了解社会的需要,真正做一个对社会有用的人!
工程专业实习心得体会3
第一次到工厂实习,让我充满了兴奋与期待。

经过一层层的培训,我终于可以进入洁净区,第一天的实习我战战兢兢生怕出了什么差错,所有的工作都是二话不说的去做,过了一段非常时期就不需要班长一再提醒了。

制药生产实习是高等院校制药工程专业教学计划中实践性工程教
学环节,也是帮助我们熟悉和了解实际制药生产过程、接触制药生产实践,掌握基本药品生产技能的重要教学手段,在高等教育中占有十分重要的地位。

生产实习注重理论与实践相结合,将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来,培养我们解决实际问题的能力,同时也增强了我们适应实际工作的能力,是迈向实际工作岗位前的一次重要锻炼。

由于我被分配到片剂配料,也就是生产工序的第一道工序。

还没有真正学习到它专业课程,所以在实习过程中我处处碰壁,有些甚至是一问三不知第一次认识到我懂的是如此的少。

可我的实习指导老师却很耐心的指导我,同时我的指导老师也告诉我,不要光读死书,只有把学到的东西灵活的,全新的应用到你工作生活中,你才能够觉得你没有白学习,平时有意识地学习过程中,多角度思考所学的内容。

我开始审视以前我对于人生和学习的态度,意识到自己以前不积极地想想为什么,人的一生只有不断地学习,才能适应不断发展的社会,才不会觉得生活空虚,才会活得有价值。

跟随师傅们的日子已经不短了,每天重复着一样的工作,极其锻炼人的耐性,生产一批药品,是非常累的,不单纯是体力还有身心。

生产实习的目的旨在通过实习使我们进一步了解化工行业中的一些实际生产过程,对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识,并巩固和深化所学的专业知识;使我们运用所学的专业知识,独立分析和解决化工生产中的一些实际问题,掌握化工生产操作的特点,以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的。

在工厂与工人接触,学习工人的优秀品质。

在实习过程中,通过对工厂的了解和与技术人员的交谈,对所学专业在国民经济中作用加深认识,培养事业心、使命感和务实精神,这更好的适应从学生到工作者做好准备。

通过观察和分析化工产品生产过程,学习本专业的生产实践知识,对化工生产加深感性认识和后续课程的理解。

理论联系实际,用已学过和理论知识去分析实习场所看到地实际生产技术,使理论知识得以充实、印证、巩固、深化,体会书本知识的必要性,提高解决实际工程问题的能力。

得到一次综合能力的训练和培养,在整
个实习中,充分发挥学习的主动性和积极性。

在生产现场缌观察,虚心请教,积极思考,多方了解,在有限的实习时间里,使各方面的能力都得到锻炼。

我现在的感受:实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是通过实习我们有了收获,有了知识。

最终,我们会走向各自的工作岗位,实习让我们了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作适合我们,以及如何处理复杂而奥妙的'社会人际关系。

通过实习,我们全面的了解了自己一次,对自己的职业生涯有了设计,补充和调整。

在学校里,我们学习的是理论知识,在工厂里我们要虚心学习师傅们成功的工作经验,将所学的知识与实践结合起来,多发现,多分析,多比较,多思考,多总结,多请教,充分发挥我们的主观能动性和积极性。

从人才市场竞争可以得出以下特点:人才竞争全球化人才配置市场化人才价值市场化在谈到海尔的发展时,培训员以自己作为背景讲述海尔为什么会成功?海尔的商机,海尔的无限未来。

在谈到第三个方面时,从社会的发展,他亲身的认识,他的朋友的发展历程,以及人生哲理,对社会的现状、我们对自己认识、我们的未来给予了激励。

他说,成功包括四个方面因素:天赋、机遇、努力和选择。

他说成功最重要的因素应该是选择,在选择中应该作好四个选择:人的选择、事的选择、地的选择、时的选择。

他特别强调的是,成功者要把所把握选择的自主权。

正如人们一直强调的:自己的路自己走!培训员一席话,真让人受益菲浅,在即将走向工作岗位的我们来说,这是一种鼓舞、也是一个准备。

短短一年的生产实习,在培训员的一席意味深长的讲话后很快就过去一半。

半年前的实习期间,海尔对于我来说还是一个陌生的地方,但半年后的今天,海尔对于我来说已经是一个熟悉的地方,这里的街道,设备,生产工序等等,还在脑海缠绵,是那么的熟悉,或许已经成了习惯,习惯在那黄昏的时候,行走在这条条本来陌生的道路中,如今成了熟悉的地方。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,
也便成了路。

生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

又想起鲁迅先生的一句:要用笑脸去迎接悲惨的厄运,百倍的勇气去面对一切的不幸!每个人在通往成功的大道上都会遇到各种这样或那样的不快事,有时或许会是一场不幸,有的人或许会一蹶不振,但我觉得,生活总有许多的跌跌落落,每个人都应该用笑脸去面对,或许事实很难做到,但不管怎么样,人不可以走出自己!永远坚信自己的方向,把握自己的前途!海尔是美丽的地方,作为初涉社会的开端,这里总有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!人生在一次次的选择,虽然我曾经有过选择失误,但我从不后悔,因为那已是过去,我后悔又有何用呢!不久之后我就真正的毕业了。

这又是一个新的开始,在以后的岁月里面,我依旧会好好的把握自己。

我相信我会成功,即使现在很多人用另一种眼光看我,但我走自己路,我不喜欢那世俗的眼光去挫伤我那前进的步履!
工程专业实习心得体会4
大四下学期,我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习――毕业实习。

毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后,在环境监测实习、生产实习基础上又一次重要的实践环节,也是毕业设计的有机组成部分,其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题的能力,为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。

这次毕业实习,能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系,加深对专业知识的掌握和理解,充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力,强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力,得到环境工程实习心得。

随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高,人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求,传统的自来水处理
工艺以不能完全满足需要,传统的自来水工艺有待于进一步改进,要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。

给水厂工艺流程一:微絮凝过滤
工艺特点
此工艺由高效混合器、DA863过滤技术组成。

各组成工艺特点
环境工程实习心得环境工程实习心得
1、高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点,在设计流量范围内具有较好的混合效果;
2、DA863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷,采用气水反洗和表面水扫洗,冲洗效果好等特点,在同水量条件下,可有效减少占地面积,节省土建投资,提高出水质量;
3、絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理,可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度,可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果,节约药剂,提高絮凝效果。

因此本工艺具有投资省、效率高的特点。

一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。

给水厂工艺流程二:混凝沉淀+过滤
工艺特点
此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和DA863过滤技术组成。

各组成工艺特点
1、高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前述);
2、絮凝池:①网格絮凝池:网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于原水水温4。

0—34℃,浊度为25—2500NTU,单池水量以1。

0万—2。

5万m3/d为宜;②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于水量变化较小的水厂,单池水量可达10×104 m3/d,但其结构较为复杂,施工较不便;
3、沉淀池:①斜管沉淀池:斜管沉淀池具有沉淀效率高、池体小、占地少等特点,进水浊度一般为500—1000NTU,单池水量不宜过大;
②平流沉淀池:其造价较低,具有操作管理方便、施工简单,对原水
浊度适应性强,潜力大,处理效果稳定的特点,一般进水浊度小于5000NTU,但其占地面积较大;
4、DA863过滤技术特点(见前述)。

因此本工艺具有处理效果好、操作简单、设计灵活(可根据需要选用不同类型的构筑物和增减水处理工艺)等特点,可满足一般的饮用水要求。

工程专业实习心得体会5
大四下学期,我有幸走进xx建筑设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的认识,空间概念也逐渐明晰,对自己的未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的从业生涯中将发挥极大的作用。

下面就是我实习的经历和心得体会。

实习的第一天,我在父亲的引领下来到了xx建筑设计院,面对那些即将陪伴我度过四个月实习时光的工作人员,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠的图纸和墙壁上贴着的新河小区、博文华府设计效果图时,我内心被陌生、胆怯、激动交织在了一起,挺紧张的。

刘院长诙谐的一句“大家欢迎xx加入我们的队伍。

”所有的人们用微笑和掌声打消了我所有的顾虑,强烈的求知欲使我下定决心:这里是我人生新的战场,在这里我要虚心请教,努力学习在书本上学不到的实践经验,锻炼自己,超越自我。

接下来,xx所长就给我指定了一位经验丰富的指导老师,她的名字叫xx,是设计院的副院长、工程师。

我早耳闻她不仅年轻干练,还是设计院的顶梁柱。

她开始也没有给我安排什么具体工作,只是详细询问了我在交通学院各项专业课的学习、考试情况,以及我在学校所做的各项设计,并介绍了建筑设计院近期正在设计的几个建筑项目。

实习能得到她的指点,我暗暗庆幸自己好运气。

来这的前一星期里,不知道自己该做些什么?,也不会与大家进行语言交流,只是将设计院所有的室内卫生打扫干净,帮大家端水倒茶,然后就是坐在xx院长桌旁等着她给自己安排事做。

当时院里正在。

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