第7课《生命之舟》教案(语文版初二上)2doc初中语文

第7课《生命之舟》教案（语文版初二上）2doc
初中语文
一、教学目标：
1、学习解放军和武警战士勇于救群众的牺牲精神。

2、了解电视新闻的特点。

二、教学重点、难点：
1、了解电视新闻是如何用准确、生动、简明的语言来表现思想内容的。

2、把握生命之舟的内涵。

3、了解1998年历史背景。

三、教学课时：一课时
一、导入：
水，是生命之源，它培育了生生不息的人类。

水，也是妖魔猛兽，它给人类带来数不尽的痛楚和灾难。

大伙儿还记得 1998年的那下场大水吗？，肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，浩浩荡荡的江水，每天都在不断地制造大大小小的险情。

酿造大大小小的悲剧和灾难。

让我们随着记者梁家新等乘着生命之舟回到1998年，回到湖北嘉鱼州，看看那儿所发生的情况吧。

背景介绍：
1998年8月1月晚，湖北嘉鱼簰洲湾溃口，记者冒着生命危险，登上进入险区的第一艘冲锋舟，一边拍照，一边参与救人。

拍照过程中，记者始终采纳长镜头记录的手法，记录下一幕幕感人至深的场面。

在编辑过程中，记者又以二号冲锋舟为视角，透视整个簰洲营救的惊心动魄的场面，并配以解讲词，在湖北电视台播出。

二、自由朗读课文，感知文章内容。

并摸索：
1、文章属于什么类型的新闻，它和报纸上的新闻、广播新闻有什么不
同？
2、请用一句话概括这那么电视新闻报道的要紧事实。

〔学生朗读，摸索并回答以下咨询题〕
释疑：
第一题：
师：同学们比较一下，电视新闻与报纸上登载的，广播里播放的，有什么不同？
生：有画面，有声音，有看有听。

师：对。

这确实是电视新闻的特点。

那位同学读一片书上对电视新闻的讲明？
生：电视新闻以画面和声音为要紧传播手段，画面包括图像、字幕、图表、照片和影像资料，声音包括：解讲、同期声和现场成效。

师：对，电视新闻是声画合一，而报纸、广播新闻只能看或者听。

它们之间是有区不的。

第二题：
1998年簰洲湾发生溃口，解放军和武警战士〔某舟桥旅和某公安消防总队〕前往营救被困群众。

三、分析课文：
一〕、分角色朗读课文
〔请四位同学朗读，一学生读导语部分，一学生读同期声，一学生读主体部分，一学生读结语部分，注意：把握感情色彩〕
二〕、标题、导语、主体是一那么消息通常不可缺少的部分，有的消息还有背景和结语。

本篇文章包括哪几部分？
1、找出本那么新闻的导语部分〔1－2段〕，讲讲导语部分交代了些什么内容？
时刻：1998年8月1日晚8:20
地点：湖北嘉鱼簰洲湾
人物：广州军区舟桥某旅、湖北省公安消防总队、赶往营救记者随同
事件：湖北嘉鱼簰洲湾突然发生溃口，奉命赶往现场营救
＊导语在新闻中的作用是：概括新闻要紧事实
2、文章的主体部分是哪个段落？〔3－9段〕，阅读新闻的主体部分，回答以下咨询题：
A、主体部分具体写了什么？
——救助过程或战士挽救被困人员，重点选择了两个画面加以表现：救助战士苟峰和救助小女孩。

B、小女孩处境有多危险？什么缘故营救工作一次以一次失败？请找出相关的语句加以分析。

处境危险：冲锋舟左前言一棵小桶上，一个小女孩正紧紧抱着树干，洪水已淹到她的腰部，情形十分危险。

洪水仍在肆虐，幼小的生命在抗争。

营救工作一次又一次失败：急流顶冲，小女孩抱着的小树难已靠近。

6、救助行为是通过哪些具体的动作来表现的？依照课文填空，体会电视新闻语言上的特点用其作用。

阅读主体部分，选词填空。

〔1〕搜寻绕过穿梭
二号冲锋舟，驶向溃口方向，冲锋舟一路〔绕过〕房顶、电线等障碍，〔穿梭〕于树丛之中，〔搜寻〕被困群众。

〔2〕迂回冲去转舵
由于急流顶冲，冲锋舟向小女孩背部〔冲去〕，驾驶员迅速〔转舵〕，从二十多米的地点向小树〔迂回〕。

〔3〕抗争靠拢肆虐
一次失败了，两次、三次都失败了。

洪水仍在〔肆虐〕，幼小的生命在〔抗争〕。

冲锋舟一步一步向步树〔靠拢〕，五米、四米、三米、二米、一米……
简析：A、语言特点：高度概括、言简意赅、准确生动，且带大众化、口语化的听觉语言。

B、作用：表现救助的危险、困难，更表现战士们冒险救人的舍己救人精
神的可贵。

7、文章最后一段结语部分在文中起什么作用？什么缘故当地群众称这些舟是〝生命之舟〞？
总结救助行动，点题。

1998年簰洲湾发生溃口后，解放军和武警战士置自己的生命于度外，在激流中驾着一百五十多艘冲锋舟，勇救被困群众一万七千多人。

生命之舟——战士们冒着生命危险，舍已救人，在激流中驾冲锋舟，勇救被困群众。

群众称这些救命的舟船为〝生命之舟〞，是对解放军和武警战士舍己救人的伟大精神的褒扬，表达了对他们的无限感激与热爱之情。

两个多月里，我们流了太多的泪——不是因为受了太多的苦，而是因为承担了人间太多的爱，经历了世上太多的感动。

当千万双泡白了的手紧紧握在一起，千万张晒黑的脸挂满喜悦的泪珠，灾难而激情的98，令人感叹万千……
当我们再次展开记录１９９８抗洪救灾的长幅画卷时：
我们会记住长江、嫩江、松花江的惊涛骇浪。

我们会记住那个让人彻夜难眠的惊心动魄的夏季。

我们会记住高建成和他的战友们。

会记住胡继成等许多一般农民的名字。

我们会记住在那次灾难中不幸遇难的３００４名父老乡亲和兄弟姐妹。

我们会记住那些舍小家保大伙儿，将洪水引向自己家园和土地的农民。

我们会永久记住１９９８！。