我们这个班
我们这个班作文600字初一
我们这个班作文600字初一《我们这个班》
我们这个班呀，那可真是一个热闹非凡的大家庭！
先说我们班的“小画家”明明。
每次班级出黑板报，他总是最积极的那一个。
他拿着彩色粉笔，在黑板上认真地画着，一会儿是可爱的小动物，一会儿是美丽的花朵，总能让我们的黑板报变得特别漂亮。
还有“故事大王”乐乐，她知道好多好多有趣的故事。
课间休息的时候，大家就会围在她身边，听她讲故事。
她讲得绘声绘色，我们都听得入了迷，仿佛跟着她走进了一个个奇妙的世界。
我们班还有一群热爱运动的小伙伴。
上次学校举办运动会，参加跑步比赛的强强像一阵风一样冲了出去，为我们班赢得了第一名。
参加跳远的玲玲也不甘示弱，轻轻一跳，就跳出了好远的距离。
我们这个班，每个人都有自己的闪光点，大家在一起学习、玩耍，就像一家人一样，真的太快乐啦！
《我们这个班》
在我们这个班里，每天都有好多有趣的事儿。
比如我们的班长小红，她特别负责。
有一次，老师布置了一个很难的任务，大家都不想做，可小红站出来，鼓励大家一起完成。
在她的带领下，我们很快就完成了任务。
再说说我们班的“开心果”小明。
有一次上语文课，大家都有点困了，小明突然做了一个鬼脸，把大家都逗笑了，顿时教室里充满了欢声笑语，我们也不困了。
还有一次，学校组织春游。
我们一起去公园野餐，大家带了好多好吃的。
在草地上，我们一起分享美食，一起做游戏，那一天真是太开心了。
这就是我们这个充满欢乐和温暖的班集体，我爱我们这个班！。
说说我们这个班作文
说说我们这个班作文我们这个班。
我们这个班是一个充满活力和朝气的集体，每个同学都有着自己独特的个性和特长。
在这个团结友爱的大家庭里，我们一起学习、一起成长，共同创造着美好的校园生活。
首先，我们这个班的同学们都非常热爱学习。
每天上课，他们都认真聆听老师的讲解，积极思考问题，勤奋学习知识。
不论是语文、数学、英语还是科学、历史、地理，每个同学都努力钻研，争取取得更好的成绩。
在课堂上，他们积极发言，勇于表达自己的观点，善于思考，敢于质疑，这种积极向上的学习态度感染着整个班级，也激励着彼此前进。
其次，我们这个班的同学们还非常热爱运动和艺术。
在体育课上，他们积极参与各项体育活动，敢于拼搏，勇于挑战自我。
无论是篮球、足球、跑步还是跳绳、游泳、健美操，每个同学都尽情释放自己的激情和活力，展现出了青春的朝气和活力。
而在美术课和音乐课上，他们更是展现出了自己的艺术天赋和创造力，用画笔和音符书写着青春的美丽篇章。
最后，我们这个班的同学们更是一个团结友爱的集体。
无论是在学习中还是在生活中，他们都互相帮助、互相鼓励，形成了一种团结友爱、互帮互助的班集体。
在团队活动中，他们互相配合，共同努力，取得了许多优异的成绩。
在日常生活中，他们更是相互关心、相互尊重，形成了一种和谐融洽的班级氛围。
总而言之，我们这个班是一个充满活力和朝气的集体，每个同学都在各自的领域里闪耀着自己独特的光芒。
我们相信，在老师的引领和同学们的共同努力下，我们这个班一定会书写出更加美好的未来，创造出更加辉煌的成绩。
让我们携手并肩，共同努力，共同进步，共同创造属于我们这个班的精彩故事！。
哇我们这个班作文500
哇我们这个班作文500
作文，我们这个班。
我们这个班真的是太棒了！每天上课都充满了欢声笑语，老师和同学们都很亲切，让我感到非常温暖和快乐。
首先，我们这个班的同学都非常团结。
每当有同学遇到困难，大家总是会伸出援手，互相帮助。
不管是学习上的问题还是生活中的困难，我们都能够齐心协力，共同解决。
这种团结和友爱的氛围让我感到非常幸运，也让我更加珍惜和喜爱这个班集体。
其次，我们这个班的学习氛围也非常浓厚。
每当上课，同学们都会积极发言，踊跃提问，老师也总是耐心细致地解答我们的问题。
大家一起学习，互相促进，让我们的学习变得更加轻松和愉快。
在这样的氛围中，我感到自己的知识水平得到了很大的提高，也更加热爱学习。
最后，我们这个班的活动也非常丰富多彩。
不论是课间休息，还是放学后，我们总是会组织各种各样的活动，比如篮球比赛、跳绳比赛、手工制作等等。
这些活动不仅让我们的课余生活更加丰富多彩，也增进了同学们之间的友谊和感情。
总的来说，我们这个班真的是一个让人非常喜欢的地方。
在这里，我收获了友谊、知识和快乐。
我爱我们这个班，也爱这里的每一个人。
希望我们可以一直保持这样的团结、学习和活动氛围，一起努力，一起进步，一起快乐！。
我们这个班作文600字_初三作文.doc
我们这个班作文600字_初三作文我们这个班作文600字我们这个班作文600字一：我们这个班我们这个班说好就好说坏就坏，就算大文豪鲁迅来到我们班也找不到任何词语来形容。
男生说：”我们班女生个个都是”弱女子”，你是没看见她们打篮球样子，简直惨不忍睹！我们都不好意思说，怕给她们丢面子。
明明看见她们把篮筐对准了，就不知道她们手是怎么长，投时候就要投偏，不是往左就是忘右。
你好不容易看见一个球在篮筐上滚了几圈，还偏偏就弹出来了。
要我说，干脆她们一样体育运动都别参加！我们班就是因为有这么一群”败类”，才没有在运动会上样样拿第一！要是没有她们，我们班奖状早就堆满教室了！”女生说：”还说我们呢，你们老毛病有犯了吧！别忘了，运动会上也有我们女孩儿拿手项目！什么踢毽儿……等等，好像只有这一样。
不过，要谈到学习，那可是我们女孩儿大展身手地方！”语文第一”、”数学第一”、”英语第一”……除了体育，什么科目第一、第二不是我们女孩儿包揽？你们想要抢，好像至今都还没有成功记录吧！你们男孩儿好武，我们女孩儿好文，要不是我们女孩儿聪明，我们班哪来这么多”语文全年级第一”、”数学全年级第一”……？那我们班不早就被其他班笑死了？”男生说：”……”女生说：”……”我们班正是因为有了这些爱吵架男生女生，才为班上增添了一份轻松；正是因为有了这些爱吵架男生女生，才使班上有了那么多”第一”.就算说好就好说坏就坏，那又有什么关系呢？我们这个班作文600字二：我们这个班我们班是中心小学三年四班。
我们班同学之间团结友爱，互帮互助，有着强烈集体荣誉感，我们教室宽敞明亮，被我们打扫得十分干净整洁。
我们这个班同学团结友爱，互帮互助。
有一次，在上写字课时，有一个同学钢笔没有钢笔水了，他急得像热锅上蚂蚁。
这时，他同桌对他说：”你钢笔没水了吧，我正好有一枝备用钢笔，借给你用吧。
”“谢谢。
”那个同学开心地笑了。
我们这个班同学有着强烈集体荣誉感。
记得有一次，学校举行广播体操比赛，在轮到我们班时，我们激动地走上操场中央，正做第三节”踢腿运动”时，我们班郭瑞雯鞋子不小心踢飞了。
瞧,我们这个班作文
瞧,我们这个班作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们这个班作文500字
我们这个班作文500字
我们这个班。
我们这个班是一个充满活力和希望的集体。
我们有着各种不同的个性和爱好，
但是在一起，我们形成了一个团结友爱的大家庭。
首先，我们这个班的同学们都非常乐于助人。
每当有同学遇到困难，大家总是
会伸出援助之手，帮助他们解决问题。
无论是学习上的困难还是生活上的烦恼，我们都会互相支持，共同度过难关。
这种互助精神让我们的班级充满了温暖和爱意。
其次，我们这个班的同学们都非常勤奋好学。
每当上课的时候，大家都会认真
听讲，积极思考，努力学习。
在课余时间，我们也会相互交流学习经验，共同进步。
老师们都对我们赞赏有加，因为我们的班级成绩一直名列前茅。
这得益于我们大家的共同努力和团结合作。
最后，我们这个班的同学们也非常热爱集体活动。
每当有班级活动的时候，大
家总是积极参与，共同策划，共同完成。
无论是班级演讲比赛还是班级文艺晚会，我们都能够团结一心，取得优异的成绩。
这种团队合作的精神也让我们的班级充满了欢声笑语。
总之，我们这个班是一个充满爱心、勤奋好学和团结合作的集体。
我们彼此之
间互相帮助，共同进步，共同成长。
我们相信，在老师的带领下，我们这个班会越来越好，我们的未来也会更加美好。
让我们携手并肩，共同努力，创造更加美好的明天！。
我们这个班初一作文700字
我们这个班初一作文700字我们这个班初一作文700字【篇1】嘿，提起我们这个班，老师们都称赞不绝。
用我们班主任的话，就是有“较劲”精神。
初二的时候，老师在班中宣布要建立团支部。
我一听高兴极了。
我早就希望入团了。
因为那是成熟的标志，先进的象征。
于是，我写了一份入团申请书，郑重地交给老师。
没想到影响还挺大，同学们知道了，得，较上劲了。
大家都搜肠利肚，想尽生动优美的语言工工整整地写了一份份申请书交给老师。
见势我也不甘示弱，我整整用了三天时间，查阅大量资料，又呈交了一份申请书。
结果是，班上平均每人交了两份入团申请书。
您瞧，都比着呢!有一次，无意中我听到有位同学说早上起来锻炼身体。
得，又把我挑起来了。
第二天一早，我也五点半就起来了。
看到以前贪睡的我这么早起床，弄得爸爸妈妈丈二和尚摸不着头脑……来到学校操场一看，好，我们班同学都在跑步呢!嘿!我们这个班较劲的性子又上来了。
最精彩的还是莫过于那次流动红旗的竞争。
初三第一学期，听到老师闲谈中说本年级有个班，卫生平均分比我们班多0。
1分，流动红旗归他们班了。
我们班干部听了，马上召开班会告诉了同学。
这下可好，那股“牛劲儿”又来了。
大家就商议起来。
临近十月，我们班干部做了周密、系统的计划。
就这样，每人各尽其责，卫生区一天三次打扫。
终于，苍天不负有心人，十月的卫生评比表贴出来了，我们班荣登榜首。
当那个班班长把流动红旗交给我的时候，说：“祝贺你们班。
不过，咱们下月见!”唉，真是谁松一口气也不行呀嘿，这就是我们这个班我喜欢我们这个班，尤其这股“较劲”的精神令我难忘。
正是这种精神，催我们自新，促我们前进。
无论是本班内部，还是同外班，这股精神都促使着我们竞争进取，要求上进。
在人生的道终上，这股精神锻炼了我们，教会了我们在社会立足和实践中所应尝试的竞争。
嘿!总之，我们这个班就是团结上进，积极进取的一颗明珠玛瑙。
马上要毕业了，我将带着这种“较劲”精神走向高中，走入我美好的明天。
同样，我们这个班就像是我脑海中的一条小船，我永远也忘不了。
我们这个班作文(精选8篇)
我们这个班作文（精选8篇）我们这一班作文篇一在我们班是一个“强手如林”的地方，所有人都是我们班的“大侠”。
但，今天，我们先来讲讲我们班最名气的三类大侠：“英语侠”，“狮吼侠”和最受老师偏爱的“学霸侠”。
首先，我们先将“英语侠”介绍给大家吧！“英语侠”是一个大眼睛的柔弱女孩，平时说话声音细细的，跟蚊子一样，在班里非常不起眼，但要讲起英语来，却滔滔不绝，跟个女汉子似的。
就说说那次和英语老师对话的事吧！上学期刚开始，我们班转来了一位新英语老师，她一上课就大声说道：“同学们，我是你们以后的英语老师，我是陈老师。
”她清了清嗓子，“现在，我要找一位英语较好的同学来交流一下你们班的具体情况，要用英语说。
”“不是吧！”“太难了！”“唔，谁会谁上去说吧！”同学们都不由得皱起眉头，小声讨论起来。
“老师，让我来吧！”小露从座位上站起来，走向陈老师。
“好女孩！”英语老师夸赞道。
另一手抓住了小露的手，叽里呱啦地说了起来，一直激动的说到了下课，同学们看着都惊掉了下巴。
瞧！这就是我们的英语大侠，小露！在我们班的“大侠”中，最有影响力的就非小阳莫属啦！他每次只要在教室里大声一喊，就会让人感觉耳朵又麻又痛，感觉房顶都要被他的声音震塌似的。
果然“狮吼大侠”名不虚传啊！当然，还有我们班万里挑一，独一无二的“学霸大侠”，小储、小许和小陈，他们三个男生是我班最弱小的“三小白脸”，但每次成绩名列前茅，从不落榜，很受老师的“偏爱”，所以“学霸大侠”也不是好惹的“大侠”呢！你瞧！我们班的这些“大侠”，一个个能力超凡，不过，这只是冰山一角，如果都想知道“大侠”传奇，就请看下回。
我们班的同学平时不怎样，可一搞笑起来，我们在一旁的都会笑得喘不过起来，如果你看了，也会是这样！我们班有个男生，他一笑起来，声音是那么的粗犷，听了就让人害怕。
大家知道他是谁吗？没错，他就是我们班的“混账”。
记得有一次，他的和我们班的一个胖胖的、高个子的男生在一起玩，不知是什么事。
我们这个班作文600字
我们这个班作文600字篇一：嘿,我们这个班每当我迈入学校的大门，走进我们班的教室，进入一天的学习状态时，我总是情不自禁地赞叹道：“嘿！我们这个班。
”嘿！我们这个班真是藏龙卧虎。
我们班的多数同学都非常热爱学习，每科都有比较擅长的学生，全面发展、各科都非常优秀的是大有人在。
你说作为六五班的学生，我怎能不为有这样一个班集体儿感到骄傲与自傲呢？嘿！我们这个班真是团结友爱。
有一句歌词说的好，“团结就是力量”，我们班就非常团结。
为了实现我们共同的学习理想，六五班的同学走到了一起，手牵手、肩并肩，走过了六年的风风雨雨。
同学们互相帮主，团结友爱。
一个同学遇到了困难，全班同学都会尽力去帮助他，这可谓“一方有难，八方支援”。
还记得全班同学齐心协力获得“优秀班集体”称号，脸上露出了胜利的笑容，还记得......嘿！我们这个班真是好。
课堂上，同学们聚精会神地听老师讲课，课下认真完成老师布置的作业，还有哪丰富多彩的课余生活：打羽毛球，跳皮筋，踢毽子......同学的课余时间在大家一起的嘻嘻哈哈中度过了。
还记得语文课和数学课同学们踊跃发言，各抒己见；还记得作文课同学们伏案疾书，写字“沙沙”好似春蚕咀嚼桑叶：还记得音乐课的放声高歌；还记得美术课的大显身手；还记得英语课多数同学像听念天书似的听老师讲课，又努力地去理解，努力的背单词和课文。
六五班是一个大集体，六五班是一个大家庭，六五班像一颗璀璨的明珠永放光芒。
只听见六五班每个同学的嘴里这样念道：“嘿！我们这个班。
篇二：班级众生相作文600字我和班里的同学已经同窗四年了，我们一起度过了快乐时光，一起走过风风雨雨，一起&&我们彼此也十分了解，下面就让我来一一介绍班里的典型人物。
小书虫郭蕊，快出去玩！每次下课，我都用那足以吓醒木乃伊的声音来叫郭蕊。
可她还是无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付我和其他女生：你们先出去玩，我一会儿就出来。
可往往，都上课了，她还没出来。
说说我们这个班作文
说说我们这个班作文
我们这个班。
我们这个班是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
在这里，每个
同学都有自己独特的个性和特长，我们相互学习，相互帮助，共同
进步。
首先，我们这个班的同学们非常团结。
无论是在学习上还是在
生活中，我们都能够互相支持和鼓励。
每当有同学遇到困难时，大
家总是会伸出援手，给予帮助。
在这种团结的氛围下，我们的班级
变得更加和谐和融洽。
其次，我们这个班的同学们都非常努力。
无论是在课堂上还是
在课外活动中，我们都能够全力以赴，努力学习和锻炼自己。
每个
同学都有自己的目标和梦想，我们相互激励，相互促进，共同进步。
在老师的指导下，我们不断提高自己的学习成绩，不断突破自己的
极限，取得了优异的成绩。
另外，我们这个班的同学们也非常积极参与各种活动。
无论是
学校组织的文艺演出还是社会实践活动，我们都能够积极投入，充
分展现自己的才华和能力。
在这些活动中，我们得到了锻炼和提升，也结识了更多的朋友，丰富了自己的人生经验。
最后，我们这个班的同学们也非常团结。
在面对困难和挑战时，我们总是能够团结一致，共同克服。
在老师的带领下，我们不断学
习和进步，不断提高自己的综合素质，为实现自己的理想和目标而
努力奋斗。
总之，我们这个班是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
在这里，每个同学都能够得到充分的发展和提升，我们相互学习，相互帮助，共同进步。
我们相信，在老师和同学们的共同努力下，我们的班级
一定能够取得更加优异的成绩，为实现我们的梦想和目标而努力奋斗。
作文我们这个班范文
我们这个班是一个团结友爱、充满活力的班集体。
我们的老师非常用心教学，同学们也彼此关心，在学习和生活中共同进步。
先说说我们的老师吧。
我们的老师非常严谨，擅长把知识点讲解的非常透彻。
紧跟教育前沿，不断更新教学方式和手段，努力让我们掌握更多的知识。
在他的带领下，我们班的学习成绩一直名列前列。
同时，我们的老师也非常关心我们的生活，经常会在班里摆一些小型晚会，让我们放松心情，增加彼此的了解。
说完老师，说说我们的班级氛围。
我们的班级非常团结，同学们都很融洽。
不管是学习或是生活上的问题，都能及时得到帮助和解决。
我们的班还会不定期地组织一些有意义的活动。
比如，学习疯狂英语、青涩朗诵、手工制作等课外活动，这些活动让我们的班级更加温馨，也让我们有了更多的乐趣。
学习生活都是离不开环境的，而我们这个班的环境非常舒适。
班里的座椅桌子都非常整齐，黑板上的内容也非常清晰。
同时，我们的班级也非常干净，同学们的卫生习惯都非常好，每天都会主动清理班级，保持一个清爽的学习环境。
说完班级的环境，说说我们的学习资源。
班里配备了先进的电教设施，这些设备可以让我们更加生动地学习知识。
我们的老师还会不断推荐优质的学习资源，让我们可以充分利用网络的力量，更加高效地学习。
同时，我们还有非常多的学习资料，可以让我们在学习中收获更多。
说一下我们班级的特色。
我们班的特色在于注重素质教育，非常注重可持续发展。
我们班级每月都会组织一次社会实践活动，让同学们可以亲身感受社会的多样性。
同时，我们也非常注重环保，班级会定期组织义工活动，清理校园垃圾，保护环境。
这些活动让我们的班级更加有温度，也让我们更加热爱生活！以上是我们这个班的一些特点，我们的学习生活可能会有一些波折，但我们相信，在大家的共同努力下，我们一定会越来越好！。
我们这个班作文600字
篇一：嘿,我们(wǒ men)这个班每当(měi dānɡ)我迈入学校的大门，走进我们班的教室，进入一天的学习状态时，我总是情不自禁地赞叹道：“嘿！我们这个班。
〞嘿！我们这个班真是藏龙卧虎。
我们班的多数同学都非常热爱学习，每科都有比拟擅长的学生，全面开展、各科都非常优秀(yōuxiù)的是大有人在。
你说作为六五班的学生，我怎能不为有这样一个班集体儿感到骄傲与自傲呢？嘿！我们这个班真是团结友爱。
有一句歌词说的好，“团结就是力量〞，我们班就非常团结。
为了实现我们共同的学习理想，六五班的同学走到了一起，手牵手、肩并肩，走过了六年的风风雨雨。
同学们互相帮主，团结友爱。
一个同学遇到了困难，全班同学都会尽力去帮助他，这可谓“一方有难，八方支援〞。
还记得(jì de)全班同学齐心协力获得“优秀班集体〞称号，脸上露出了成功的笑容，还记得......嘿！我们这个班真是好。
课堂上，同学们聚精会神地听教师讲课，课下认真完成教师布置的作业，还有哪丰富多彩的课余生活：打羽毛球，跳皮筋，踢毽子......同学的课余时间在大家一起的嘻嘻哈哈中度过了。
还记得语文课和数学课同学们踊跃发言，各抒己见；还记得作文课同学们伏案疾书，写字“沙沙〞好似春蚕咀嚼桑叶：还记得音乐课的放声高歌；还记得美术课的大显身手；还记得英语课多数(duōshù)同学像听念天书似的听教师讲课，又努力地去理解，努力的背单词和课文。
六五班是一个大集体，六五班是一个大家庭，六五班像一颗璀璨的明珠永放光辉。
只听见六五班每个同学的嘴里这样念道：“嘿！我们这个班。
篇二：班级众生相作文600字我和班里的同学已经同窗四年了，我们一起度过了快乐光阴，一起走过风风雨雨，一起&&我们彼此也非常理解，下面就让我来一一介绍班里的典型人物。
小书虫郭蕊，快出去玩！每次下课，我都用那足以吓醒木乃伊的声音来叫郭蕊。
可她还是无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付我和其他女生：你们先出去玩，我一会儿就出来。
我们这一班作文_描写班级的作文10篇
我们这一班作文_描写班级的作文10篇1. 我们这一班我们这一班是一个充满活力和友爱的班级。
我们有着优秀的老师和互相帮助的同学，彼此之间建立了深厚的友谊。
入学的第一天，我们刚刚踏入校园时，大家都是陌生人。
通过相互介绍和互动，我们渐渐地开始熟悉彼此，慢慢地建立起班级间的联系。
在课堂上，大家一起努力学习。
我们的老师激发了我们的学习兴趣，他们总是尽力解答我们的问题，并给予我们鼓励和支持。
我们班级中有许多学习优秀的同学，他们总是乐于帮助其他同学。
无论是在课后辅导还是课堂上，他们总是不厌其烦地分享自己的知识和经验，帮助其他同学克服困难。
班级里也有许多活动丰富了我们的学习生活。
我们经常组织班级活动，比如学习交流会、体育比赛、义工活动等。
这些活动增强了我们的团队合作精神和领导能力。
我们感到非常幸运能够成为这个班级的一员，互相学习和成长。
我们这一班不仅有着杰出的学习氛围，还有着温暖友爱的班级氛围，我们互相关心、互相尊重，形成了亲密的班级关系。
我们一起度过了许多美好的时光，无论是上课还是下课，我们都能留下欢声笑语和深厚的回忆。
2. 坚持努力学习我们这一班是一个勤奋好学的班级，每个人都对学习充满热情并且坚持不懈地努力着。
每天早晨，我们准时到校，整齐的队列等待老师的指导。
进入教室后，我们迅速整理书包、辅导资料，并认真听老师讲解。
课堂上，我们积极思考，认真完成作业，努力跟上老师的教学进度。
除了课堂学习，我们也积极参加各类学习活动。
我们每周都会组织小组讨论会，大家可以在小组中分享学习心得，互相学习和帮助。
我们还经常举行学习比赛，鼓励同学们相互之间竞争和学习。
我们班级中的同学们互相激励，共同进步。
在我们心中，学习永远是第一位的，我们时刻保持着高度的学习热情和求知欲望。
无论是考试还是平时作业，我们都努力追求更好的成绩，这是我们共同的目标。
在这个班级里，我们相互帮助、相互支持，共同进步。
我们相信只要我们坚持不懈地努力学习，我们可以实现自己的梦想，成为优秀的人才。
我们这一班作文_描写班级的作文10篇
我们这一班作文_描写班级的作文10篇人才济济、高手云集、学生既乖巧又聪明、而且懂得自动自发，这样的班级，要到那里找?不急!不急!要找这样的班级，就要到国小六年六班去!下面是小编为大家整理的我们这一班作文_描写班级的作文10篇，以供大家参考借鉴!我们这一班作文范文一我就读的是东莞台商子弟学校三年二班，我们这一班有三十四个可爱的同学，还有一位温柔的老师，和一位体贴的生辅老师，我们班就象是一个温暖的大家庭，每个人都有独特的优点，我们班是我们全班学生的欢乐天堂。
我们这一班，每天都热热闹闹、快快乐乐的，虽然有时我们会调皮，可是我们都是会互相帮忙，团结一致，我们黄家玲老师和别发英老师，她们都是温柔又体贴的老师，她们会时时提醒我们，上课要做笔记，饭要多吃才会长高，有了健康的身体，才能快乐的学习。
我们这一班是活泼开朗的一班，聚集了很多的人才，班上有「跑步健将」之称的黄恩承，他有一双飞毛腿，赛跑总是跑第一，「躲避球高手」王俞翔，他有过人的弹跳力，球赛时接球、躲球一级棒，「杰出书法家」古翰，他有一双巧手，写起书法字字都很漂亮，还有一位很特别的「爱哭小子」李宁，他每天晚上总是想妈妈，哭的泪流满面，越安慰哭的越大声，而我，当然是最厉害的「计算机博士」，计算机画图、写作文章、上网查询，我样样精通，我们这一班聚集了许多的智多星，让我们班充满活力也充满欢笑，这个就是我们这一班，我最爱的三年二班。
我们这一班作文范文二每个班级都各有特色，而我的这一班，更是卧虎藏龙，有许多有趣的人喔，从走廊就可以听到我们班的笑声，因为我们有个总是面带微笑，感觉很亲切的老师，所以想每天听到我们的笑声并不困难。
接着就让小妹我开始介绍本班的风云人物。
第一位，就是漫画界的奇才─林卉晨，在她的笔下，柔弱的公主、帅气的王子，在她的王国，神么都难不倒她呢!第二位，就是李骐佑，他的直笛吹的可是五星级呢!只要他吹出的每个音符好像都会跳舞，连老师都十分赞许呢!我们这一班虽然不是个个是龙是凤，但是在我眼中，我们这一班是独一无二的班级，因为每天生活在这个班级，就有如一个家庭，老师们就是我们的父母，同学们就是情同手足的兄弟姐妹，所谓「兄弟齐心，齐力断金」，我们一定要更努力，大家团结一致，为班上争取最高荣誉。
我们这个班(共10篇)
我们这个班我们这个班（一）说到我们这个班, 我心中久久不能平静。
两年来, 这里洋溢着或多或少的真情和欢笑。
在这个班, 我哭过, 也笑过；我生气过, 也高兴过。
在这个班所度过的点点滴滴, 我都将它收进我最珍贵的回忆录里。
如果说用“调皮”来形容我们班同学的特色, 是再合适不过的了。
但如是说用“捣蛋”这个词儿来形容我们班同学的特点, 也不为过。
因为我们这个班, 就是一“调皮捣蛋”著称的。
如果说你来我们班, 定然不能知道我们班同学口中的“死人头”“伞活宝”等指的是谁, 因为我们班大多数同学使用的都是外号。
如果说你来到我们班, 定然意想不到我们班吵吵闹闹却始终和和气气。
“哎, ‘笑仙’, 你的笑声把鬼都吓跑了。
”我们班的“两大活宝”之一, 总喜欢曲解别人意思和拐个弯儿骂人的“伞活宝”登场了。
你看他那滑稽样儿, 真调皮呢, 把人硬生生地给逗笑了。
说到“两大活宝”之一的“伞活宝”, 那另一个“活宝”是谁呢？别着急, 听我娓娓道来。
那另一个“活宝”呀, 更不得了呢, 他是我们班总使用外号的罪魁祸首呢, 每一天的他都是那个样儿——满嘴的粗话满天飞。
可当他骂完后, 又会调皮地“嘿嘿”笑, 逗得我们班的同学呀, 眼睛都眯成一条缝哩。
他, 就是地地道道“死人头”。
看, 那个“死人头”又在踢我的椅脚了, 接着三秒钟内, 我们又一次进入“口水大战”的战场上, 真是古有“赤壁之战”, 今有“口水大战”呀。
时不时的还会破坏了“口水大战”的规定, 动手打对方几下, 就差使用“电击”了。
每次大战下来, 都定不了输与赢, 也不想去争论。
可能这只是在发泄一下, 也可能只是心血来潮罢了。
无论“两大活宝”多么调皮捣蛋, 以至于班主任大发雷霆, 弹在我们班里, 他们又是大家公认的开心果, 每次都逗得我们眉开眼笑的, 连烦恼也被一网打尽呢。
除了“两大活宝”, 我们班还会时不时地有“野蛮人”出来横行霸道, 弹最终也就只有一个目的：为其他同学带去缕缕微笑。
我们这个班作文600字初一
我们这个班作文600字初一
我们这个班。
哇，阳光真好啊！一照进教室，整个人都暖洋洋的。
我们这个班，就像一个大杂烩，啥样的人都有，但大家相处得还挺不错的。
瞧那边，课桌上堆满了书，就像是个小山似的。
每天我们都要
在这小山里找来找去，找那些能让我们变聪明的知识。
有时候真觉
得累，但一想到未来，又觉得都值得了。
哈哈哈，外面操场上可热闹了！男生们在打篮球，女生们在聊天。
我们这个班的人，除了爱学习，还都挺会玩的。
一放学，大家
都像被放飞的鸟儿一样，自由自在地玩耍。
老师在课堂上讲的东西，有时候听得我头都大了。
但不得不说，老师们真的很用心，他们就像是我们人生路上的指路明灯，告诉我
们该怎么走。
午休时间，大家都累得趴在桌子上，有的打盹，有的玩手机。
这时候的教室，就像个安静的图书馆，只有偶尔传来的呼噜声和手
机铃声。
放学了，大家一窝蜂地冲出校门，各回各家，各找各妈。
但不
管走到哪，心里都明白，这个班，这些人，都是我们最珍贵的回忆。
我们这个班，真的很棒！。
我们这个班四百字作文
我们这个班四百字作文
口语化的班级描述。
哎，咱这班级，简直就像个大型party现场！墙上那些画，随
便挑一幅出来都能当艺术品展览了，真的，每个同学都有两把刷子。
一到课间，教室里就像炸开了锅一样。
你瞧，那边一群人在聊
什么新鲜事，笑得跟花儿一样；这边几个学霸又在讨论数学题，一
脸严肃。
真是啥都有，热闹得不行。
角落里的那些学霸们啊，简直了！下课铃一响，他们就像没听
见似的，继续埋头苦读。
看着都让人佩服，这种精神头儿，不是一
般人能比的。
说到运动会，咱们班可从来不怵！一上场就气势如虹，无论是
篮球还是接力，都是拼了命地往前冲。
输了也没关系，大家互相鼓励，一起加油，这种团结劲儿，别的班可比不了。
说真的，咱们班就像个大家庭，每个人都有自己的特点，但大
家都特好相处。
在这里，我们一起学习、一起笑、一起哭，留下了
太多美好的回忆。
以后啊，咱们还得继续一起努力，创造更多值得回忆的故事！。
我们这个班作文450字
我们这个班作文450字
咱班啊，就是个大家庭，特别热闹。
窗户外面那阳光，撒进来
就像金子一样，亮堂堂的。
教室里头，墙上的画都是咱们自己画的，每一幅都有故事，看着就让人开心。
哈哈，你瞧那桌角的书，堆得跟小山似的。
一到课间，大家就
跟炸了锅一样，围在一起聊得热火朝天。
有时候是讨论课上老师讲的，有时候是八卦一下班上的小秘密。
反正就是特别有意思，笑声、谈话声，啥都有。
哎，你走过走廊没？尽头那儿有台钢琴。
午休的时候，总有人
去那儿弹琴。
那琴声啊，真是好听得不得了，像是飘在空中的旋律，听着就让人心情舒畅。
有时候，我还会跟着琴声哼哼几句，感觉自
己都要飞起来了。
对了，还有窗户外的天空！每次课间我都忍不住去看。
那天空啊，蓝得像洗过一样，白云悠悠的，看着就让人心旷神怡。
咱们班
同学都喜欢站在窗前，一起欣赏这美景，有时候还会聊聊天，说说
心里话。
这种感觉，真的太美好了！。
我们这个班作文700字
我们这个班作文700字我们这个班作文700字一：我们这个班来到我们教室门口，你会看见门上挂着“文明班级” 牌，黄色的班徽旁写着“六六中队”。
当你怀着好奇心走进教室的时候，你会发现世界的一大奇观。
“嘻刷刷，嘻刷刷，读读！”一个“疯子”站在讲台上唱歌，原来是开始早读啦！一定把你吓到了吧！这么别具一格的开场戏曲。
那边正在打一场口水大战呢！” “喂！凭啥子把我的名字记上去？”''明知故问，你和同桌说话了！” “那为什么不写她的名字？”“你管得着，就写你的名字！” 纪律委员大摇大摆地走了，那位同学满肚子怨气，嘟嚷了一句：“太平洋的警察一一管得宽！哼！神气什么！”把嘴巴都气歪了！别怕，别怕，来点“好人”吧！“劳动委员，你给花浇水了吗？都要干死了！”罗里林气势凶凶地大吼，她一定在心疼那盆快要开了的君子兰吧！劳动委员高声应答：“嘿，浇了的！”罗*二话不说，拿起水壶就开始浇水。
爱护集体财务！是个好样的！而劳动委员呢，一下子跑过来：“我来，我来！”他生怕大家揭发他。
大家都哈哈大笑起来。
现在，我带你去玩一把！你的智力要高一点哦!“从前有一只老虎，老虎前面是狮子，狮子前面是猴子，猴子前面是小鸟，请问老虎后面是什么？”陈**洋洋得意：“猜啊！猜啊！”大家抓耳挠腮，左顾右盼，就是猜不出来。
“公布正确答案：虫！” “为什么呢？”大家疑惑极了。
“虫前有只老虎吗！嘿嘿！”大家均大跌眼镜！怎么会有这种人？看了这些，你一定以为我们班成绩很糟吧！大错特错！我们班的纪律很好。
在考场上，连同学吹橡皮灰都听得见；我们班的学习气氛可浓了，有好多的同学都爱看书; 我们班同学的数学，语文成绩都很好，每次考试不是第一就是第二，很多的老师都喜欢我们呢！可是我们也有表现不好的时候，星期五做操被点名了，老师罚我们做操，不过我们还是心服口服的！大家都想，以后一定要认真！这就是千奇百怪的六年级六班！在孙老师和梁老师的带领下，浩浩荡荡地前进着！加油！我们这个班作文700字二：我们这个班曾是陌路的我们，被命运牵在了一起，组成了一个温馨的家。
说说我们这个班作文
说说我们这个班作文我们这个班是一个非常好的班级，无论是在学习方面还是在交流方面，我们都展现出了很高的水平和精神面貌。
首先，我们这个班在学习方面非常努力。
我们班里的同学们都很有学习的热情和动力，每天都会在课堂和自习时间里认真听讲、做笔记、完成作业和课外阅读。
大家在考试中也取得了优异的成绩，有的同学甚至还得到了省级及以上的奖励。
这一切都离不开老师们的指导和支持，他们耐心地讲解知识点，关注每一个同学的学习进度和情况，悉心指导每一个难点，并且高度赞扬了班上努力学习成绩优秀的同学。
这样的学习氛围和教师激励，让我们不断地提高自己的知识水平和学习能力。
其次，我们这个班在交流方面也是非常成功的。
我们班的同学们来自不同的家庭和背景，但大家在一起，互相理解、支持和尊重。
我们班的同学们经常参加一些社团活动和集体活动，比如课外学习班、运动会、文艺比赛、义工活动等等，这些活动不仅提升我们的综合素质，还加深了我们的友谊和感情。
因为班级凝聚力和友谊，当我们遇到困难时，能够得到其他同学的支持，帮助我们度过难关，成长为更加坚强、自信、独立的个体。
最后，我们这个班也展现出了很高的品德与道德素质。
同学们彼此信任、有爱心、有担当、有责任心、有友爱精神，一起创造着优秀的班级风景线并给其他班级设置标杆。
我们也维护着班级和谐与秩序，并积极参与国家和地方当地的公益活动，传达我们班级的价值观念。
总之，我们这个班是一个团结、积极、高素质的班级，这一切都得益于同学们的努力学习和教师们的教育。
我们会继续保持这样的精神面貌，为自己的未来和国家的繁荣发展做出积极的贡献。
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我们班共有57人，27位男生，30位女生。
我们这个班啊，思维活跃，学习认真、团结奋进，处处飞扬着青春的气息。
我们这个班，是一个思维极其活跃的班级。
一天，班主任语文老师讲关于人生哲理的话题时，她说：“同学们，要努力学习啊！否则就对不起自己，对不起家……”正想说“家长”时，不知何方传来了响亮的答话：“对不起家长，对不起父老乡亲，对不起祖国……”这时全班大笑，班主任也禁不住笑了。
我们这个班，是一个认真学习的班级。
自习课，班里静悄悄的，同学们个个都冥思苦想地挑战着“拦路虎”。
即使是课余时间，教室里的很多“老兄”却还在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
一到考试成绩出来，个个顶呱呱，同学们脸上都洋溢着幸福的笑容。
我们这个班，是一个团结奋进的班集体。
在一次拔河比赛中，参赛队员在赛前就亲热地拥抱在一起。
上场了，我们手接着手地紧握绳子，脚并着脚地向后倾斜身体。
随着裁判一哨声响起，我们趁对手一时没注意就奋起发力。
啦啦队呢！也同时高喊：“加油！加油……”又到疆持的阶段时，我们凝成合力，毫不放松。
对手有些同学坚持不住放手了。
最后，我们胜利了，又抱成一团。
这就是我们这个班！一个思维活跃，学习认真、团结奋进的班集体。
我们班共有57名同学，如果说我们这个班是一篇精彩的文章，那么我们班的每一位同学就是文章里不可缺少的标点符号。
我们班是个快乐的大家庭，同学们团结友爱，积极向上。
谁要是有了困难了，大家马上就会伸出援助之手，让你绝不会感到孤独无助。
前几天的一节自习课，小红突然呕吐了。
同学们看见了，赶紧过去照顾她。
有的给她端水漱口，还有的给她收拾刚才吐的赃物，有的想办法安慰她，有的去找老师，都忙得团团转，小红激动得流下眼泪。
我们班还是人才济济的班级。
“小神童”小刚在考试中多次获得数学100分；搞笑大师——小明，说话幽默风趣，从他嘴里说出的话，经常引人发笑。
有“小画家”之称的小燕，她是个很有绘画天赋的孩子，在我们班出黑板报时，报头和插图都是小燕负责。
小燕画笔下那报头和插图真是栩栩如生。
因此，每次板报评比，我们班都是最好的。
总之，我们班的同学，性格各有不同，还都有自己的特长。
我们班最受瞩目的当然是我们心中的老大——班主任韦老师。
她风趣幽默，上课时，时不时来点幽默，还会时不时给我们惊喜——没作业！韦老师的语文课总是妙趣横生，深受我们的欢迎。
你瞧，这就是我们的班级。
怎么样，不错吧！
我们这个班（写一个人物群体）
我们这个班啊，是个充满朝气的班集体。
我们每个人都能自信地大喊：“我能行！”
上课铃响了，我们忙做好课前准备，端坐在椅子上等待着老师，教室里安静极了，科任老师都会竖起大拇指：“多么听话的班级呀！”
在课堂上，同学们可就不那么“老实”了。
“对于‘转基因’，你们有什么问题吗？”科学老师问。
“有！老师，如果将鸟类的基因导入人体，那我们不是可以飞了吗？”李思无限向往地说。
科学老师笑着说：“这个问题很有新意，还有其他看法吗？”灵敏的罗高一针见血地说：“老师，‘转基因’也是有条件的，说不定将鸟类基因导入人体违反了某个条件呢？”大家你一言我一语地议论开了。
瞧，我们这个班集体多具有创新思维！
“不好不好！”刘丽一进教室就大叫，“高青的脚摔伤了，她爷爷正背着她来上学呢！”“啊！”大家都吃了一惊。
班长站起来说：“李军、张猛，你们两位大力士快跟我到楼下去接高青。
”不一会儿，李军、张猛和班长架着高青同学进了教室，后面跟着她爷爷。
高青同学一进教室，就有几个同学上去搀扶她，还向他嘘寒问暖，并不时安慰他。
高青爷爷看到孙子生活在这样一个充满友爱的集体里，放心走了。
这就是我们的班集体，在这里有朝气，有思想，有感情。
我的一家（写一个人物群体）
我家共有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
我们三代人在一起生活，日子却过得简单、平淡。
由于爸爸、妈妈工作比较忙，没时间照顾我的起居饮食。
爷爷、奶奶每天为我准备好饭菜，使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。
妈妈怕两位老人累着，就早早把该干的活儿都干完了才去上班。
可爷爷、奶奶总能找出别的什么活儿来干。
妈妈常劝他们说：“爸、妈，你们就别干了，这些活我来干就行了。
”可爷爷、奶奶却说：“你们俩每天上班这么累了，回来还要干这些活，怎么忙得过来，我们闲着是闲着，能干多少是多少吧！”不过，爸爸、妈妈还是很孝顺的，常为爷爷、奶奶添几件新衣物，每每这时，爷爷奶奶脸上都洋溢着幸福的笑容，我在一边都有点羡慕了。
每天晚上，我们很少聚在一起聊天。
爸爸总在书房里上网看新闻，奶奶与妈妈则在一起为我们织毛衣或洗衣服。
爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。
我则在看我的电视。
虽然我们都在各干各的事，但我们耳边常传来一声声互相关心的话语，比如奶奶常常对我说：“看电视别看太久，对眼睛不好等。
”爸妈常会对爷爷、奶奶说：“爸，妈你们别熬那么晚，快去睡吧。
”
我的一家生活虽然平淡，但我却从这平淡之中体会到了和谐与幸福。
我们这个班
我们这个班：精彩、欢乐、浪漫；我们这个班：疯狂、捣乱、忧虑；我们这个班：团结、奋进、努力。
这就是我们班，一个令人记忆深刻的集体。
我们班同学都有着一颗善良的心，大家互助互爱。
班上有一个叫小林的同学，父母离异，一人跟着多病的父亲，一年前父亲也去世了。
她小小年纪就成了孤儿，善良的同学们知道小林的遭遇后，在老师的组织下开展了一次献爱心的活动：同学们好不吝啬地拿出20元、10元、5元······不管是班上的班干部，还是整天捣乱的调皮大王，都向小林献爱心。
我们这个班里还有许多各方面的小能手呢：有获过省级奖励的作文狂迷，有天生具有艺术细胞的美术天才，有舞姿优美的舞蹈演员，还有一流水准的书法大师······这难道不是个精彩的班级吗?
当然，班级里少不了一些淘气包的恶作剧当生活调料。
小光、小东、小强，他们号称超级无敌捣乱三剑客，他们一会儿找条毛毛虫吓唬女同学，一会儿又偷拿人家一支笔，一会儿在别人桌子里放一只螳螂······虽然他们经常把班上闹得鸡飞狗跳，可在枯燥的学习生活中有了这些“精彩”的恶作剧，不也为我们班增添了一些乐趣吗?
这就是我们班，我们班就是这样的：有喜有忧，有笑有泪，有进步有精彩，有团结有力量！。