幼儿园中班健康教案《夏天的水果》夏季主题活动

幼儿园中班健康教案《夏天的水果》夏季主题活动
中班教案夏天的水果
活动目标：
1、初步了解水果的特征，知道对身体有意愿。

2、知道水果有丰富的'营养，鼓励幼儿多吃水果。

活动筹备：
水果若干、录音故事。

活动过程：
一、谈话引出主题
1、小朋友，你们喜欢吃水果吗？
2、你喜欢吃什么水果？
3、为什么要多吃水果？
二、通过听故事《德德不爱吃水果》，了解水果对身体的益处。

1、提出要求，组织幼儿听录音故事。

2、提问：德德刷牙时发现了什么？大便时觉得怎样？为什么会这样？你吃过什么水果？为什么要多吃水果？
三、欣赏儿歌《排排座，吃果果》排排座，吃果果，吃橙子，吃苹果，天天吃一个，身体好得多。

四、活动延伸：洗手吃水果，鼓励个别幼儿将自己小盘里的水果吃掉，不浪费。

活动名称：水果店数学
活动目标：在开水果店的过程中感知“8”以内数的实际意义。

活动筹备：
１、水果拼图
２、各类水果树、水果等
３、货架：
活动过程：
一、导入活动：
１、妈妈要开店了，猜猜要开一家什么店？
２、拼图游戏，知道要开水果店。

３、说说为什么要开水果店？
师小结：因为夏天水果的品种非常多，而且营养又好，人人都爱吃，
有利于身体的成长，所以要开水果店。

二、买水果
请幼儿买水果，说说、讲讲、数数自己买了些什么水果，它是怎样的？三、送货
１、幼儿把自己买的水果送到货架上。

２、每组检查，辅助更正纠正。

师小结：让幼儿知道尽管标志与标志排列的顺序不同，但是数量相同也能够交朋友。

四、延伸活动：
妈妈的水果店开张了，我们一起去品尝水果。

活动名称：语言：《小老鼠吃西瓜》
活动目标：
1、感知童话故事结构，尝试在认识和想象的基础上，改编故事结尾，
并用语言清晰地表达出来
2、培养幼儿爱劳动，爱动脑和自愿与同伴分享劳动成果的好品德。

活动筹备：
1、课件《小老鼠种西瓜》
2、西瓜四个、车轮、风帆、橡皮泥、小木棍、彩色纸、{糊、剪刀、刀、完整瓜皮、半圆瓜皮等。

活动过程：
一、欣赏故事
1、教师以提问的方法引出故事名称，引起幼儿留意。

2、讲述第一遍故事，边讲边播放课件。

3、讲述第二遍故事，边讲述边播放。

4、提问：白老鼠种的西瓜怎么样？
白老鼠怎么想办法吃西瓜的？
它和朋友想了哪些办法？这些办法行不行？为什么？
白老鼠最后是怎样吃西瓜的？
它请了什么人来一起吃西瓜了呢？
故事里的白老鼠是什么样的白鼠？你喜欢吗？
如你是白鼠，你怎么吃西瓜呢？
5、教师引导幼儿归纳：白老鼠种西瓜——是爱过去的白老鼠；用吸管吸西瓜汁——是爱动脑筋的白老鼠；免费供应西瓜汁——是关心别人的白老鼠。

二、用瓜皮做什么？
1、向幼儿提供一定工具与材料，鼓励幼儿想象和操作。

2、依据有关班上幼儿的年龄与能力，爱好特点分组活动。

粘贴活动。

教师给予指导，辅助幼儿履行想象和添画过程。

实物操作活动，教师参加活动给幼儿提示、启发教师可启发
幼儿用西瓜做汽车、蒙古包的小房子、帆船等。

留意提醒幼儿在操作中想象发展简单情节。

三、想象讲述
在前面阶段活动基础上，要求幼儿为故事想象一个新的故事
结尾，并在集体面前讲述。

1、向幼儿提问：白老鼠的西瓜吃完了，瓜皮可以做什么？
2、引导幼儿运用个人操作活动的经验编完整的故事：假定小动物们一起做了一样有用的东西，请你帮他们想一下，然后编入故事。

五、延伸活动
学习歌表演《种西瓜》，感受体验老鼠劳动收获的乐趣。