【六年级作文】千姿百笑

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【六年级作文】千姿百笑
“每天笑一笑,活到九十九”,这节课我们就笑了,而且是千姿百笑。

刚上课,老师
就带我们来玩“笑脸热身操”。

第一个是微笑,我们班好似都不会笑,一个比一个笑得可怕。

接下来是哈哈大笑,这谁都会。

看看旁边的同学,像一个个小傻瓜似的在那笑。

整个
教室都充满了欢笑声。

在热身运动之后,下一步谁的词汇量会更大。

每个同学都埋头写作。

我的心怦怦直跳,生怕他会是最后一个。

我焦急得跺着脚,满头大汗,然后翻阅这本书,看看能找到哪些与
笑有关的单词或习语,但我找不到。

当老师没有注意时,我转过身来看着身后学生写的单词,迅速地抄了下来。

“住手!”老师说。

“让我们先听听其他学生写的关于笑的习语和
词汇。

”老师又高兴地说。

我不情愿地咕哝道:“哪里有足够的时间让我写十五个字呢?”
第一个同学踊跃地举起了小手。

“我知道!我知道!”老师让他站起来说,他流利地
回答道:“关于笑的词语有:傲笑、哈哈大笑、捧腹大笑、冷笑、狂笑……”他一下子就
说了十几个,还想再说时被老师打断了,给别的同学留一点机会。

我以“迅雷不及掩耳”
的速度把他们说的词都抄下来。

然后第二个,第三个,第四个同学……越说越带劲,越说
越兴奋,最后我数了数大约有三四十个词语。

我心想:啊,原来笑可以组成这么多词语呀!
下一部分是学生们最期待的部分,“笑猜单词”!说到表演,每个人都不愿意上去,
所以老师不得不一个接一个地打电话。

第一个上去的学生是一张“小白脸”,矮小,穿着
绿色外套。

他的表演是“肚皮笑”,非常生动。

他捂住肚子,发出“哈哈”的笑声。

第二
个是我。

我的心脏一直在跳动。

我听到的是“微笑中藏刀”。

起初,我不知所措。

后来,
老师提醒我,“你只能用这个……”我突然意识到。

最后,一位名叫吴的同学猜到了。

同学们一个比一个表演地好,一个比一个猜得准。

不知不觉要下课了,大家还在兴致
勃勃地讨论,欢笑着。

祝大家生活愉快。

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