(完整word版)马原自考模拟试卷(附答案)(3)(word文档良心出品)

马克思主义基本原理概论模拟试卷三
一、单项选择(每题1分，共计30分)
1．马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ D ）
A．唯物论与唯心论的对立 B．可知论与不可知识论的对立
C．辩证法与形而上学的对立 D．唯物史观与唯心史观的对立。

2．黑格尔哲学是 ( A )
A. 唯心主义辩证法
B. 辩证唯物主义
C. 形而上学唯物主义
D. 不可知论3．“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”，这种意识能动性的观点是( C )
A. 夸大了意识的作用
B.唯意志主义的一种表现
C. 对意识能动作用的一种正确的揭示
D.唯心主义哲学的一种表现
4．作为哲学的物质范畴是指 ( B )
A、可以直接感知的实物
B、一切事物和现象的共同本质——客观实在性
C、简单的东西或已知的最小的实物粒子
D、人们根据观察到的事物而想象出来的
5．马克思主义哲学的直接理论来源是 ( A )
A. 十九世纪初德国古典哲学
B. 十七世纪英国唯物主义哲学
C. 十八世纪法国唯物主义哲学
D. 古希腊素朴唯物主义哲学
6．否认思维和存在具有同一性的哲学是 ( C )
A、唯心主义
B、经验主义
C、不可知论
D、二元论
7．马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。

他们之间的鸿沟是分工掘成的。

”这表明人的才能（ B ）
A．与人的先天生理素质没有关系 B．主要来源于后天的实践
C．取决于人的主观努力的程度 D．是由人的统治地位决定的
8. 一种认识是不是真理，要看它（ D ）
A．能否满足人们的需要 B．能否被多数人认可
C．能否付诸实践 D．能否在实践中最终取得预期的效果
9．所谓意识是“客观存在的主观映象”是指（ D ）
A. 意识是客观精神和主观感觉的产物
B. 意识是沟通主、客观的桥梁
C. 意识的形式是客观的、而内容是主观的
D.意识的形式是主观的、而内容是客观的
10．划分唯物史观与唯心史观的根据是（ A ）
A. 是否承认社会历史的规律性
B. 是否承认阶级斗争
C. 是否承认社会存在决定社会意识
D. 是否承认社会意识的能动作用
11．发展的实质是（ B ）
A. 事物的变化过程
B. 事物由旧质转化为新质
C. 事物的量变过程
D. 事物的运动过程
12．在下列命题中，不属于辩证法思想的是（ C ）
A．“易穷则变，变则通，通则久” B．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”
C．“道之大原出于天，天不变，道亦不变” D．“荣枯代谢而弥见其新”
13．辩证唯物主义认为事物发展的规律是（ C ）
A．思维对事物本质的概括和反映 B．用来整理感性材料的思维形式
C．事物内在的本质的稳固的联系 D．事物联系和发展的基本环节
14．矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（ A ）
A．矛盾双方在相互依存中得到发展 B．矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C．调和矛盾双方的对立 D．规定事物发展的基本趋势
15．在生产关系的各项内容中，起决定作用的是（ B ）
A. 人们在生产中的地位及其相互关系
B. 生产资料所有制形式
C. 产品的分配形式
D. 产品的交换形式
16．劳动力商品使用价值的特点是在被使用时（ D ）
A. 能把自身价值转移到产品中去
B. 把全部使用价值消费掉
C. 只能创造出自身的价值
D. 能创造比自身价值更大的价值
17．在社会生活中，上层建筑对于社会发展的作用取决于（ C ）
A. 国家政权的阶级属性
B. 社会意识形态的性质
C. 它所服务的经济基础的性质
D. 社会生产力的性质
18. 下列俗语中表达了必然联系的是（ B ）
A. 因祸得福
B. 种瓜得瓜，种豆得豆
C. 塞翁失马, 焉知非福
D. 失败是成功之母19．“没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明的哲学道理是（ B ）
A. 理论高于实践活动
B. 科学理论对实践有指导作用
C. 理论是革命工作的出发点
D. 理论对实践起决定作用
20．剩余价值的产生是在产业资本循环的（ B ）
A．购买阶段 B．生产阶段 C．销售阶段 D．流通阶段
21．贷币的本质是（ B ）
A. 商品交换的媒介物
B. 商品价值的一般等价物
C. 商品的等价物
D. 商品相对价值形式22．“居安不忘危”。

这种思想注意到了“安”与“危”矛盾双方在一定条件下的（ D ）A．相互区别 B. 相互对立 C. 相互作用 D. 相互转化23．阶级社会发展的直接动力是 ( A )
A. 阶级斗争
B. 生产关系
C. 生产力
D. 观念上层建筑
24. 就使用价值与价值的关系来说，下列说法中正确的有（ B ）
A. 有使用价值就一定有价值
B. 有价值就必须有使用价值
C. 有使用价值不一定有价值
D. 没有使用价值就没有价值
25. “民以食为天”。

这话表明（ D ）
A. 人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等活动
B. 人的生理需求是历史的基础
C. 人的自然属性决定着人的本质
D. 人的物质欲望是社会发展的根本动力
26．科学社会主义诞生的标志是（ C ）
A. 《社会主义从空想到现实》
B. 《神圣家族》
C. 《共产党宣言》
D.《法兰西内战》
27. 劳动生产率提高以后，在单位时间内生产的商品数量提高了，而从价值量考察则（ A ）
A.单位商品价值量降低，总的价值量提高
B.单位商品价值量不变，总的价值量提高
C.单位商品价值量降低，总的价值量不变
D.单位商品价值量不变，总的价值量不变
28．垄断的银行资本和垄断的工业资本混合生长而形成的资本形式是（ B ）
A．借贷资本 B．金融资本 C．商业资本 D．股份资本
29．错误思想归根结底来源于（ B ）
A. 人们的错误思想
B. 人们的主观想象
C. 客观的物质世界
D. 剥削阶级的偏见
30. 相对剩余价值的获得是（ C ）。

A.个别企业提高劳动生产率的结果
B.生产部门提高劳动生产率的结果
C.社会劳动生产率提高的结果
D.延长工作日长度的结果
二、多项选择（每题2分，共10分）
1. 下列选项中属于唯心主义观点的有（BD ）
A．飞鸟之景，未尝动也B．宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
C．未有天地之先，毕竟是先有理 D．存在就是被感知 E．我思故我在
2．下列选项中，属于“意识形态”范畴的有（ABE ）
A．宗教 B．哲学 C．政治法律思想Ｄ．道德 E．艺术
3．下列选项中包含矛盾同一性思想的有（ABE ）
A. 祸兮福所倚，福兮祸所伏
B. 物极必反，相反相成
C. 月晕而风，础润而雨
D. 千里之行，始于足下
E．有无相生，难易相成
4．实践是认识的基础，这是因为（ABC ）
A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力
C．实践是检验认识真理性的唯一标准 D．实践是认识的产物
E．实践为认识提供物质条件和手段
5. 商品的二因素是指（AD ）
A. 使用价值
B. 超额剩余价值
C. 剩余价值
D. 价值 E．交换价值
三.简答题(每题7分，共35分)
1. 对立统一规律为什么是唯物辩证法的实质和核心？
答：第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。

第二，对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴“钥匙”。

第三，对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

2. 马克思主义的物质观是什么？这个物质观有什么重要意义？
（1）从总体上把握物质与精神的关系，这是哲学的基本问题。

承认世界的物质性，承认物质世界是在时间、空间中依其固有的规律运动、变化和发展着，这是正确解决哲学基本问题、坚持唯物主义一元论的基础，是坚持马克思主义哲学的前提。

“物质”范畴是唯物主义哲学对世界本原和统一基础的最高抽象。

（2）现代意义：马克思主义的物质观坚持物质第一性。

客观实在是物质的共同的一般本质，它通过运动表现出来。

运动是物质的存在方式和根本属性，静止是运动的特殊状态，物质的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一。

运动着的物质又以时间和空间为存在形式，物质与运动及时空是不可分割的。

在时空中运动着的物质表现出无限多样的形态。

人类对物质的认识和改造是无穷尽的。

现代自然科学关于物质形态、结构和属性的研究，极大地深化和丰富了马克思主义的物质观、运动观和时空观。

具体说就是在方法论上我们能够以此为工具把握事物的本质，在世界观上我们树立一个物质性的科学的世界
3. 简述社会意识相对独立性的表现。

表现：第一，社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步。

第二，社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性。

第三，社会意识在自身的发展中具有历史继承性。

第四，社会意识各种形式之间相互影响和相互作用。

第五，社会意识对社会存在具有能动的反作用。

4. 认识的本质是什么？感性认识和理性认识的关系如何?
1.实践是认识的基础。

实践产生了认识的需要；实践为认识提供了可能；实践使认识得以产生和发展；实践是检验认识的真理性的唯一标准。

.认识是主体在实践基础上对客体的能动反应。

2.首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。

坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。

其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。

只有使感性认识上升到理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要。

坚持了这一点，就是坚持了认识论的辩证法。

最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。

5.如何理解“社会生活本质上是实践的”？
第一、实践是构成社会特殊运动形式的基础。

第二，实践是一切社会关系的发源地。

第三，实践构成社会生活的基本领域
四、材料题（结合所学知识和原理分析并回题。

每小题5分，共10分。

）
材料1
列宁指出：“就本来的意义说，辩证法就是研究对象的本质自身中的矛盾。

”他还指出：“是实际生活中的实际矛盾，即辩证的矛盾，而不是字面上的、臆造出来的矛盾。

”
材料2
杜林说：“矛盾的东西是一个范畴。

这个范畴只能归属于思想组合，而不能归属于现实。

艾耶尔断言：“自然界不可能有矛盾，只是在陈述中才可能有矛盾。

”
请回答：在矛盾存在问题上
(1)材料1的观点是什么？是否正确？
(2)对比材料1与材料2，指出材料2的错误。

材料1的第一段话是说辩证法所研究的矛盾是对象自身中的矛盾，就是矛盾不是主观产生的，而是客观事物自身所具有的，人们思维中的矛盾不过是客观事物的矛盾在人们思维中的反映。

第二段也是强调辩证矛盾就是实际生活中的矛盾，即实际客观存在的矛盾，不是主观字面的或头脑臆造出来的矛盾。

这两段话突出一点，就是“矛盾的
存在是客观的”这个观点是正确的。

材料2把矛盾归结为一个范畴，当作纯粹是主观的思想的东西，认为它不是现实的，只能是思想的任意组合。

它与材料1把矛盾看作是对象自身中、实际生活中的矛盾的观点，是完全对立的。

其根本错误在于否认矛盾的客观存在性，把矛盾当作是由思想臆造的。

材料3公然否认自然界中有矛盾，他认为矛盾只存在于语句上、字面上。

材料1明确指出矛盾是实际生活中的实际矛盾，不能是字面上的、臆造出来的矛盾。

材料3的错误在于：一是公开否认自然界中矛盾的存在，二是把矛盾当作字面上的、语句上的，同样是否定了矛盾存在的客观性
五.论述题(本题15分)要求论述紧扣题意，合乎逻辑，有要点有阐述。

请用绝对真理和相对真理的辩证关系原理分析，什么是对待马克思主义的正确态度？为什么？(1)绝对真理和相对真理是对立统一的辩证关系。

它们并非不同的真理,而是同一真理的两种不同属性和方面,二者是
辩证统一的。

首先,绝对真理和相对真理是相互联结、相互渗透的。

其次,相对真理是向绝对真理转化的,真理是一个由相对真理向绝对真理转化的发展过程,每一个真理都是这个转化过程中的一个环节。

因此,真理发展的过程就是不断接近无限发展着的客观世界的过程。

(2)真理是绝对性和相对性的统一,如果割裂两方面的统一,就会陷入形而上学的绝对主义真理观或相对主义真理观。

中国革命历史上的教条主义者把马克思主义真理绝对化,把不断发展的马克主义看成绝对不变的教条,当成一种现成的公式,到处乱套,结果导致在实践中失败,危害了革命事业。

(3)把握真理的绝对性和相对性统一的原理,对于我们正确对待马克思主义有重要意义。

马克思主义是科学真理,它也
是绝对性和相对性的统一。

它正确地反映了自然、社会和思维发展的普遍规律,是经过150多年的实践证实了的真理,因而它有绝对性的一面。

但是,马克思主义并没有穷尽一切事物及其规律,仍然需要随着社会实践的发展而发展,它又具有相对性的一面。

正因为马克思主义真理具有绝对性,所以坚持以马克思主义作为我们的指导思想;又因为它具有相对性,所以我们又必须在实践中丰富它、发展它。

既坚持又发展,才是对待马克思主义的正确态度。