2023年-2024年公务员(国考)之公务员面试模拟题库及答案下载

2023年-2024年公务员（国考）之公务员面试模拟
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大题（共12题）
一、面试热点：“战役”中的短视频平台一、热点背景在当下的网络生活中，短视频因其内容的丰富性、传播方式的灵活性，被视作网络“轻骑兵”。

新冠肺炎疫情暴发以来，短视频在疫情信息的提供、社会焦虑情绪的疏导、为社会其他行业赋能等方面都发挥了重要作用。

截至2019年6月，国内短视频用户规模就已达6.48亿，占网民整体的75.8%，这为释放短视频的影响力提供了广阔的群众基础。

过去，人们对短视频的认知和了解主要集中在其娱乐性和碎片化上。

在这次疫情暴发后，不少短视频平台都上线了与抗击新冠肺炎相关的专门频道，在提供及时信息的同时普及防治知识，人民日报、央视等主流媒体也在疫情防控期间成为短视频平台上表现最活跃、最受关注的账号，这些都使短视频成为公众获取资讯的重要来源。

短视频原本就具有的娱乐属性，也在很大程度上实现了对公众焦虑情绪的疏导。

疫情期间，“宅家”生活改变了人们的娱乐方式，短视频平台上的“家庭换装大赛”“花式遛弯”“客厅健身房”等主题，充分调动了网民的参与热情。

一些以美食、健身等为主题的短视频以轻松幽默的风格，调和了疫情带来的紧张气氛。

二、模拟试题受疫情影响短视频平台与其他行业相嫁结，为社会赋能。

一些短视频平台都推出了“在线义诊”功能板功;开学延迟短视频平台也联合教育机构，推出了在线教育的功能板块。

这些新增的功能，为疫情防控期间出现的一些新问题提供了新的解决方案。

对此你怎么看?
【答案】1.总体评价：在这次战“疫”中，当不少社会功能由线下向线上转移，短视频在某种程度上成为了多项社会功能的集成中心。

总的来说是一种尝试更是一种责任。

2.意义：(1)短视频用户自主上传的疫情相关视频，可以使人们了解到官方报道之外更多的战“疫”情况，触摸到疫情期间多维度的社会生活。

(2)对于平台商家来说。

在特别的时期为自身增加额外的流量和效益。

(3)特别的结合是一种创新的体现。

促使其他行业改革创新。

谋取生机。

3.可能存在的问题：(1)结合功能板块在一些技术和专业体现方面可能会是新合作下的挑战。

如经验问题。

消费者体验感差。

(2)一些特色模块可能会设计到消费者的一些隐私和信息。

(3)过度的结合和利益下的诱惑。

也可能使平台的责任感变质。

稍有偏差可能会使人抵触。

4.解决：如何更好更充分地利用短视频这一“利器”，是疫情防控值得关注和思考的问题。

短视频是个新事物。

(1)短视频平台应当加大内容审查力度，尽可能地确保短视频内容的真实性、可靠性。

(2)多渠道丰富平台。

避免平台单一主导。

增强竞争力。

相关部门应该俯下身来，多采用老百姓常用、爱用的传播平台和传播方式。

(3)细化传播的内容。

更实在更贴切生活。

比如医疗卫生部门可以普及疫情防护知识，教育部门可延长假期期间的学生更好地做出学习和生活指导，公安部门可以及时地曝光疫情护控中出现的各种案件以提高公
众的自我保护意识。

(4)平台意识理念。

树立责任感。

避免同质化低俗化和过度的利益化。

把更优质更好地服务呈现出来。

二、面试热点：学生教育的全面发展
【背景材料】
近日，云南省发布新的中考改革政策，将体育的分值从50分提高到100分，与语数外分值相同。

其中，身体素质60分，包括引体向上、坐位体前屈、长跑等;体育技能40分，包括排球、篮球、足球等。

同时，考虑到学生的个体差异，考试方式将三年一考改为一年一考。

【模拟试题】
如何看待体育课对学生发展的重要性，请谈谈你的看法。

【答案】目的：这项政策的目的是为了帮助学生掌握运动技能，享受体育的乐趣，激发学生的学习兴趣，能够从根本上改变现在功利主义思想，改进招生录取方式，继续深化综合评价，进行多元化录取，减少学生的学习负担，丰富学生体育运动的空间。

折射的现象：体育课被随意占用，体育课变“万能课”。

这项政策的提出是对长期以来体育教学备受“欺压”状态的及时纠偏，用意很明确，就是要引导学校、家庭和学生重视体育。

可能存在问题：一、对于体质天生孱弱的学生存在一定的不公平性。

二、教师队伍结构性缺编，师资力量匮乏，专业性不足，难以开展足量的体育课程。

三、学校硬件设施不足，体育场地、设施设备分布不均匀，难以保障体育教学质量。

三、避免被利用为加分工具，成为学生和家长的负担，甚至被有心人所利用成为违法犯罪的工具。

四、好的政策，更需要有好的配套来落实，可能存在配套政策不足。

原因：一、功利主义教育，人们只注重学科成绩而忽视孩子的全面发展。

二、体育课目在考试中所占比重较低。

影响：改变体育课被挤压、被边缘化的状态，倒逼学校、师生家长重视体育课，重视学生的体质，对学校长期以来重学科而轻体质的情况进行一定的纠正。

对策：一、要制定针对性的对策，对于天生体质孱弱和有其他健康问题的学生要进行针对性处理。

二、加强师资队伍建设，加强师资力量。

三、完善配套基础设施建设，跟进相关保障性设施建设。

四、全程进行公开透明的监管监控，防止出现违法违规行为。

展望未来：考试要从科学教学、合理考核等各个层面着手，让学生真正养成爱运动、多锻炼的好习惯，让学校家长重视孩子的全面发展，真正实现学生的全面进步，全面发展。

三、根据材料自拟题目，做一个简短的演讲。

萤火虫发光在飞，路灯、霓虹灯交相辉应。

路灯、霓虹灯在嘲笑萤火虫，后来有一天停电啦，路灯、霓虹灯不亮了，萤火虫还亮着。

萤火虫说：“只有真正属于自己的才是永恒的”。

【答案】各位考官，请允许我站起来演讲。

今天我演讲的题目是“...”(比如“我愿做一只萤火虫”等)。

有的人认为成功是借助别人的高枝炫耀自己，就像霓虹灯，虽能绽放光华，却把自己依赖于电;而我认为成功就是做永恒的自己，虽不一定光芒四射，但却能步步生花，就像萤火虫，虽比不上霓虹灯的闪烁，却能在无电的夜晚给人送来屡屡亮光。

我愿做一只萤火虫，在黑夜里闪烁着那微不足道的星点，虽然我生命绽放的光芒很渺小很短暂，但我却拥有辽阔的天空，却活的自由精彩... 我愿做一只萤火虫。

我要像萤火虫一样永葆自己的本质不褪色。

在竞争日趋激烈的今天，竞争的核心说到底是人才的竞争，而真正的人才不仅要有一技之能，更关键的是要有崇高的品质，高尚的人格，而人格的最高处就是诚信。

所以一个人要想成功他必须讲诚信，而诚信才能铸就永恒的自己。

我们看到，“315”晚会一年年来曝光了众多无良商家无底线制造、贩卖着“毒奶粉”、“地沟油”、“毒辣椒”、“致癌金针菇”，生意红红火火，收了个盆满钵满，奈何可怜了彪悍的“民以食为天”的国人!
我们看到，老太太跌倒讹诈事件致使老太摔倒扶不扶成为一个热点话题，而这本应是中华民族所弘扬的传统美德，就因为个别老太太丧失诚信却导致更多无辜的老太太深受其害，更加剧了人与人之间的冷漠。

所以，企业要想永恒得讲诚信，个人要想永恒也得讲诚信。

古语有云：人无信不立，只有诚信才能成就永恒。

四、面试热点：教师的教育惩戒权
【热点背景】
没有惩戒，教育是不完整的、残缺的和不负责任的。

适当的惩戒不仅是教育者的权力，也是义务，是基于教师职业地位而拥有的一种强制权力。

而在当前学校教育中，只要有老师一旦对有严重过错的学生进行惩罚，则会学生闹、家长闹，有的发布到网上后，甚至会引发网有声讨，而学校以及教育主管部门乃至地方政府，为了息事宁人，就将教师的行为定性为“体罚学生”。

教师被处分、降级甚至被辞退、被开除。

但由此却导致很多教师不敢管、不愿管，这样将会使得部分“熊孩子”走上错误道路，进入社会后也会败坏社会风气。

因此，中共中央、国务院印发《关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》，明确提出教师惩戒权，并要求制定实施细则。

这样不仅使得教师惩戒学生有章可循，也保障校园秩序的正常运行。

【模拟题】
为了更好地保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责，中共中央、国务院发布《关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》，首次明确提出教师惩戒权这一问题，并要求制定实施细则，以便其能在现实中执行。

对此，你怎么看?
【答案】1.分析该政策出台的背景(1)在当前学校惩戒学生中，由于家长溺爱、网络舆论横行等错误观念影响下，一些部门与学校对于老师正确必要的管教也
持有否定态度，致使很多教师不敢管、不愿管，但同时在教师惩戒中也存在着以权谋私，过度惩戒的现象。

此次明确教师惩戒权便可让学校、老师、家长都有把“尺子”去进行自我判断，减少家校矛盾。

(2)对于教师来说，能够更好地为其“减负”，使他们抛却顾虑、合理拿捏把握惩戒尺度，精准选择惩戒措施，进而营造一种敢管、会管、能管学生的良好氛围;(3)给予家长评判教师惩戒依据，理性处理孩子教育问题;(4)有助于保护学生的身心健康，树立有效规则规范意识，养成良好行为习惯，进而减少青少年中荒唐极端的恶性事件频频发生;(5)以立法的形式给予教师一定的惩戒权，能够更好地树立教师威信，形成健康的教育生态。

2.分析政策可能存在的潜在问题(1)各地高校并不重视对于老师在行使惩戒权的保护，导致惩戒权难落地，也难以保护教师的合法权益，最终也成为空中楼阁;(2)部分家长不理解，错误认为这是变相给予老师权利，进而并不配合学校管理，严重者也会私下进行打击报复;(3)教师对于惩戒权理解出现偏差，错误使用手中权力对孩子进行惩罚，严重挫伤孩子自尊心和学习积极性。

3.优化该政策的建议(1)教育部门履行好自身职责，加强对于各高校出现师生惩戒问题的处理措施的监督和把控，避免高校错误进行处理。

(2)加强对于政策的宣传解读，一方面利用抖音、官方平台等加强对于政策的出台意义的解读，获得家长的理解与支持;另一方面深入到各中小学校园当中，加强教师和学校对于惩戒权的正确使用和理解，避免教师的错误理解。

(3)教师自身在使用时要把握好角度和方法，合理采用规劝+管制+适当惩罚模式，孩子犯错时，不要立刻责骂教训，仍以教育为主，辅助适量惩罚，只有这样才能更好地营造校园风气。

五、面试热点：表恩情，暖人心
【热点背景】
最近，一则视频温暖网络。

一位87岁的新冠肺炎患者，在病房中为即将返程的医疗队员拉起小提琴，用悠扬的乐曲作为临别赠礼。

一个月前，上海支援武汉医疗队的刘医生，推着这位老人做CT时在途中停下，让住院已久的他欣赏了一次久违的日落。

这温暖的一幕感动了无数人。

经过医护人员的悉心照料，老人不仅身体逐渐恢复，精神状态也好了起来。

临别之时，他连连对上海来的医生、护士表达感恩之情。

【模拟题】
最近，一则视频温暖网络。

一位87岁的新冠肺炎患者，在病房中为即将返程的医疗队员拉起小提琴，用悠扬的乐曲作为临别赠礼。

一个月前，上海支援武汉医疗队的刘医生，推着这位老人做CT时在途中停下，让住院已久的他欣赏了一次久违的日落。

这温暖的一幕感动了无数人。

对此，你怎么看?
【答案】不论是87岁患者的临别奏曲还是刘医生的有心驻足停留，都让我们看到了来自于医患各自的善意，在医患之间无形中连接着情的纽带，架起了一座传递温暖的桥梁。

一方面刘医生能够在推着这位老人做CT时停下，让老人欣赏了一次久违的日落，这一举动不仅是让老人能够在这样的封闭环境当中，感受到外界自然景观的美好，更是能够让老人燃起对美好生活的期待，通过日常生活中可能会忽略的夕阳美，给予老人积极治疗不放弃希望的这种力量，这一举动也许也是医生自身透露出希望疫情早日结束，医患都能够早日回归正常的生活节奏。

另一方面，老人通过小提琴奏曲，虽然仅仅只是一首临别赠曲，但却在当下表现出老人对于我们医护人员的感恩之情。

感恩，不仅是老人的心意，也是所有患者共同的心声。

病愈出院的人们写信、留言，表达对医护人员的感谢，还真挚地邀请他们再来武汉做客。

每当支援湖北医疗队返程，都会有康复患者在路边送行，一声声“英雄”，一句句“感激”，饱含着最深情的敬意。

患者感恩，源自医护人员的巨大付出，各地医疗队进驻多家方舱医院，对轻症患者应收尽收、精心治疗。

整建接管新冠肺炎重症病区，同本地医护人员并肩作战，多学科医疗团队通力合作，对重症、危重症患者，一个都不放弃;同时患者也用各种方式，或含蓄内敛，或直抒胸臆表达感恩之情，更为医护人员舒缓了疲惫、放松了心情、鼓舞了斗志。

医患携手并肩，同心协力抗击疫情的画面数不胜数，也历历在目，这些都激励着全社会各个行业的人们各司其职、坚守岗位，为抗疫奉献一份力量。

我们也应该把这样的温暖画面和事迹多进行搜集，多进行宣传报道，让温暖遍布人间，让社会充满力量。

六、面试热点：村干部职业化，让基层治理更有活力
【热点背景】
当前，重庆等地为了破解基层治理难题，试点实施了村干部职业化，主要推行村干部报酬工资化，村支书和村干部一年的报酬有3万多元，相当于当地农村人均纯收入的两倍以上。

另外，按照要求，村干部需要到村党群服务中心每日“坐堂”，按时上下班。

此举一出，引发了网友热议。

【模拟题目】
为有效破解村干部难作为、不作为的基层治理难题，某地推行了村干部职业化，对村干部实施薪酬工资化，要求每日在村党群服务中心按时“坐班”，并对其完成任务的情况进行考核。

但是有人认为，村干部职业化不符合当前农村实际情况，操作实施难。

对此，请谈谈你的看法。

【答案】1.表明自身观点。

干部职业化是基层治理模式的探索和创新，是村干部正规化管理和基层治理正式化的体现，能够激发村干部干事创业的积极性，主动担当作为，引领农村经济社会发展，但我们也要关注在实施过程当中可能存在的问题和挑战，积极探索解决方法，使得村干部职业化更符合当前的国情、村情、民情，真正助力基层治理。

2.分析村干部职业化的积极意义(1)工资薪酬待遇等福利保障措施，一定程度上能够激励村干部，激发村干部工作的积极性;(2)管理考核等专业化的行政手段，对村干部的日常行为和工作开展情况进行了督促，更加科学。

3.分析村干部职业化存在的问题，回应观点(1)薪酬工资远高于农村人均收入，在一定程度上会加重政府的财政负担;(2)村支书报酬比其他普通村干部高，容易造成村里工作“村支书一个人干，其他村干部在一旁看”的情况;(3)农村还是熟人社会，每日在村党群服务中心按时坐班，缺少了与村民打交道、与村民打成一片的机会，容易降低权威，脱离群众;而且每日坐班处理的更多是“对上”的事务，久而久之容易与村庄生产生活脱节，村庄治理的效率会降低。

(4)基层农村数量多范围广，职业化的村干部也比较多，考核和监管存在一定的难度和漏洞。

4.提出对策(1)探索村干部职业化的新方式。

比如可以通过合村并组和干部相互兼职来减少村干部的职数，按照一定的层级和标准提高所有村干部的报酬，尽量保证公平，提升村干部的工作积极性。

(2)对坐班和考勤实施监督。

按时打卡上下班，做好下村工作的登记，必要时要求拍照、GPS定位等，用技术手段做好行程及日常工作监督。

(3)完善村干部考核机制。

将村民的评价和满意度纳入考核标准，促使干部工作的重心放在服务农村和解决农村问题上。

(4)打造职业化的村干部队伍。

定期组织村干部集中轮训、选训的方式，不断拓宽村干部视野、提升履职能力。

七、面试热点：当好疫情防控宣传员筑牢社区健康“防护墙”
【热点背景】
习近平总书记指出，“社区是疫情联防联控的第一线，也是外防输入、内防扩散最有效的防线。

”把社区这道防线守住，就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。

充分调动和利用社区力量，配合收治的医疗机构进行分级分类分层管理，就可以形成有力而广泛的联防联控、群防群控战线。

各级党委和政府要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用，把防控力量向社区下沉，加强社区各项防控措施的落实，使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。

社区工作人员在抗击疫情的一线，帮我们保护家园，理应得到社会各界的尊重和关爱。

要保障他们的生活、心理健康，让他们踏踏实实地投入抗疫前线。

齐心协力、共克时艰，筑牢疫情防控的“社区防线”，我们就一定能打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

【模拟试题】
疫情牵动着全国各地人民群众的心，疫情就是命令，防控就是责任，而社区防控更是疫情防控的基础环节。

作为一名社区工作人员，你认为应该如何做好社区疫情防控宣传工作?
【答案】1.疫情防控关键时期，社区是基础环节，也是最重要的战场之一。

作为社区工作人员，要当好“宣传员”，织密疫情防控网，筑起一道坚固的健康“防护墙”。

2.在辖区内张贴疫情防控宣传海报，悬挂横幅宣传标语，充分利用好社区微信群等线上媒体，在群里进行各级权威信息的发布，减少社区居民对于疫情的恐慌，不断增强居民对疫情的警惕和防范意识。

3.将社区划分为不同的网格，每个网格由一名社区工作人员和数名楼长组成宣讲小组，进行上门入户宣传，发放防控知识科普宣传单，例如《给居民的一封信》，和住户保持1米的安全距离或者隔门喊话，讲解防控知识，提醒社区居民尽量待在家里，少出门、不聚会，有任何突发情况要第一时间和社区取得联系，并询问是否需要生活上的帮助，提升社区居民对疫情的防护能力。

4.充分发挥好网格管理的作用，严把出入口，在社区的各个出入口安排工作人员，为所有进出人员测量体温并严格记录，提醒外出人员带好口罩，提前做好外出规划，尽量减少在外逗留时间，降低感染风险。

5.组织编写疫情防控顺口溜，并用原汁原味的方言进行录制，在社区内用小喇叭循环播放，通过这种朗朗上口的语言，让大家情不自禁地跟着模仿，进而提升大家对于疫情的防范意识。

6.在社区内举办一些线上的以疫情防控为主题的比赛，例如书法比赛、绘画比赛，对于做得好的，可以发放一些生活用品作为奖励。

通过这种方式，既让社区居民的居家时间更有意义，也起到了疫情防控的宣传作用，一举两得。

八、面试热点：用好网络流行语，丰富表达方式
【热点背景】
现今的年轻人们因为网络的触角开始更多地深入生活之中，又拥有了新的表达方式。

出现诸如“走花路、糊了、基操勿6、连睡、扩列、nbcs……”这些让大多数人摸不着头脑的网络流行语，对此，你怎么看?
【模拟试题】
现今的年轻人在日常生活中，经常使用诸如“走花路、糊了、基操勿6、连睡、扩列、nbcs……”这些让大多数人摸不着头脑的网络流行语，对此，你怎么看?
【答案】1.概括提炼话题，给予评价。

年轻人的新的表达方式的出现，是一种新的尝试，但有一定的局限性，可以采取包容的态度。

2.多角度分析：影响：(1)丰富表达的方式，减少复杂的表述。

以往的表述上，我们可能需要对于一个词进行多句话的解释，但是网络流行语在表述上可能可以用一个简短的词语就能更好的传达所要表述的意思，使得表达多样化，表达方式越来越多，表达越来越简单，使得表达简约化，丰富化。

(2)带来沟通障碍。

由于使用存在局限性，所以如果在沟通时如果他们不懂这种网络流行语是什么意思，那就会导致信息传达不到位，甚至会导致传达错误，引起不必要的误会甚至激发矛盾，不利于整合社会的安稳运转。

原因：(1)年轻人思维的转变。

现在的年轻人更多想要尝试的是新鲜的事物，网络流行语的出现让他们认为认为这是一种赶时髦的方式，在使用起来觉得快捷方便，新颖有趣，激发他们的使用兴趣。

(2)存在“精准社交”的需求。

因为在使用这种新的表达方式时，如果对方能够听懂，就像找到了自己的朋友一样，便于形成特定的交友圈。

在这个朋友圈里，他们能更好的结交到新的朋友，扩大他们的人际关系圈。

(3)网络的发展。

互联网的生命力在于“满眼生机转化钧”的创新创造，变化着的、碰撞着的网络空间，网络语言自然也是交织演变的、甚至出乎预料的。

网络流行语正是一种随新生代而来的新事物。

对策：(1)做好管控。

对于一些不好的网络流行语加强监管，强化网络语言的监督，及时抹除，避免流传。

(2)及时普及。

年轻人如果想使用“自己的”语言，做到传达到位，那就要及时做好普及工作。

讲完以后如果对方没懂，那就要让进一步解释，让沟通对象同步读懂。

(3)及时纠偏。

父母对于自己的孩子如果发现有使用一些不合适的或者无法在某些地方存在使用局限性的网络流行语，要对孩子进行及时的纠正，避免出现沟通障碍。

(4)保持包容。

对于网络流行语这个新时代之下的产物，更多的应该保持一颗宽容的心，不对的及时纠正，让年轻人也能更好的使用网络流行语。

九、面试热点：老人捐款该不该收一、案例介绍疫情的发展牵动着全国人民的心，全国人民纷纷伸出援助之手，共同面对疫情。

而在其中，很多老人的捐款行为让人感到五味杂陈。

湖北武汉93岁的抗战老兵明学纯捐款时说，“只有15000块钱，钱不够，向女儿借5000块钱”;重庆87岁的老人倪素英捐出她攒了30多年的积蓄20万元;江苏无锡74岁的拾荒老人徐美英拿出一年的收入和捡垃圾攒的9000元钱捐赠。

而这种老人捐款的事迹，也让很多网友发起了“要不要让老人捐款”讨论。

部分网友、自媒体则担忧老人捐款后的生活，认为：老人的微薄之力，仁爱之心，我们领受。

但捐款不能收;有的网友则质疑：老人的善款如何使用，是否真的落到实处;而有的网友则认为：善良不分等级，捐款也不分老幼，要尊重老人的善意。

人民日报对于“老人捐款该不该收”这一话题，也发表了观点“我们无论如何不能忽视了这种捐赠本身的精神价值”，对于老人的捐款行为予以了肯定，同时也提出了对于力所能及的慈善提出了新的思考。

二、试题训练抗击疫情期间，全国人民众志成城，与疫情奋战。

而有这样一群人的善举却让人心生感动。

湖北武汉93岁的抗战老兵明学纯捐款时说，“只有15000块钱，钱不够，向女儿借5000块钱”;重庆87岁的老人倪素英捐出她攒了30多年的积蓄20万。

请你对老人的做法，谈谈看法。