2024年9月江西省新余市小升初数学六年级常考应用题测试四卷含答案解析

2024年9月江西省新余市小升初六年级数学常考应用题测试四卷含答案解析
学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________
一、应用题(精选120题，每题1分。

一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；
四、π一律取值3.14。

)
1.一列火车从甲地开往乙地，前3小时行了415千米，后来每小时150千米的速度行了4小时，到达了乙地，求这辆车的平均速度是多少？
2.一个三角形的面积是96平方厘米，它的底是16厘米，高与底的比是多少？
3.有三个数，甲数和乙数的平均数是81，甲数和丙数的平均数是85，乙数和丙数的平均数是86．甲、乙、丙三个数的平均数是多少？
4.甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．
5.甲、乙两辆汽车沿同一条路同时从连云港出发去南京，甲车平均每小
时行85千米，乙车平均每小时行70千米．3小时后，两车相距多少千米？
6.一辆汽车准备以每小时4
7.6千米的速度赶往灾区参加救援，这样8小时可以到达灾区．现接上区命令必须在7小时内到达灾区，那么这辆汽车最少以每小时几千米的速度行驶，才能在规定时间内到达灾区？
7.甲、乙两地相距840千米，一辆轿车每小时行70千米，一辆客车每小时行65千米。

如果两车同时从两地相向而行，4小时后两车还相距多少千米？
8.甲乙丙三人合租一辆车运送同样的货物从A点到B点，甲在全程的1/3处卸货，乙在行程刚好一半的地方卸货，只有丙运到终点，共付运费440元，他们该怎样分摊运费比较合理？
9.两辆汽车从一个车站出发，相背而行。

甲车每小时行36.5千米，乙车每小时行45.5千米。

甲车开出3小时后，乙车出发，几小时后两车相距683.5千米？
10.甲乙丙城相距263.2千米，一辆客车2.8小时行完全程，一辆货车用3.5小时行完全程．客车每小时行多少千米？
11.一件衣服定价75元，售出可获利50%，如果按定价的七五折出售，则可获利多少元？
12.两辆汽车同时从同地开出，行驶4.5小时后，甲车落在乙车的后面13.5千米，已知甲车每小时行驶35千米，乙车每小时行驶多少千米？
13.某服装工厂做一件上衣原来需要0.76米布，后来改进了技术，每件只需要0.684米布，原来做27件上衣用的布，现在可以多做多少件？
14.五年级同学收集了162个易拉罐，比六年级同学少收集2/11．六年级同学收集了多少个易拉罐？
15.总务处的王老师买来白粉笔112盒，红粉笔89盒，买来的黄粉笔比白粉笔和红粉笔的总数少121盒．黄粉笔买了多少盒？
16.甲、乙两车分别从两地相对开出，甲车每小时行驶96千米，乙车每小时行驶88千米，相遇时，相遇地点距离两地的中点40千米，两地之间的距离是多少千米？
17.六年级同学为灾区捐款，一班52人，平均每人捐款5元，二班有48人，共捐款192元，两个班平均每人捐款多少元？
18.小麦的出粉率是85%，用170千克麦子可磨面粉多少千克；如果要得到170千克面粉，需小麦多少千克？
19.一辆汽车要运89吨货物，上午运走31.5吨，其余的下午分5次运完，下午平均每次运多少吨？
20.一辆汽车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地，行了全程的20%后，又行了3/2小时，这时，未行的路程与已行的路程的比是3：1，甲乙两地相距多少千米？
21.师徒两人共同完成一项零件加工业务，共获利5400元，其中师傅参加了18天，徒弟参加了27天．（1）师徒俩平均每天的工钱是多少元？（2）按时间分配，师徒两人各得多少元工钱？（3）如果约定，师傅每天的工钱应是徒弟的1.5倍，则再按时间分配，师徒两人各得多少元？
22.旅游团共有88人，其中55人乘坐一辆大巴士，其余的人乘坐3辆小巴士，平均每辆小巴士坐多少人？
23.甲、乙、丙三人进行100米短跑赛．甲到终点时，乙跑了80米，丙离终点30米．那么，当乙到终点时，丙离终点还有多远？
24.商店运进苹果130千克，比运进的生梨少10千克，运进的橘子的数
量是运进生梨数量的5倍，运进橘子多少千克？
25.学校开展植树造林活动，三年级植了120棵树，比五年级少植680棵，五年级植的棵数正好是四年级5倍，四年级植了多少棵树？
26.甲车每小时行64千米，乙车每小时行56千米，两车从相距378千米的两地同时相向而行，几小时后两车相距18千米？（两车未相遇）
27.园林工人在一条320米长的小路边植树,起点和终点各栽1棵,一共栽了9棵树。

每相邻两棵树苗之间的距离都相等,相邻两棵树苗之间相距多少米?
28.饲养员把桃子的1/3分给猴子，把余下的1/5少3个的桃子分给猩猩，再把余下的分给狒狒，这样狒狒分得的桃子比猴子多21个，求一共有多少个桃子？
29.甲、乙、丙三人到银行储蓄，如果甲给乙200元，则甲、乙钱数同样多，如果乙给丙150元，丙就比乙多300元，甲和乙哪个人存款多？多存多少元？
30.师徒两人一起做一批零件．一共有880个，师傅每小时可以完成50个零件，徒弟每小时可以完成30个零件．这批零件师徒两人几小时可
以完成？（用方程解答．）
31.一列客车以每小时90千米的速度从甲站出发，4小时可到达乙站，有一列货车从乙站开出，6小时可以到达甲站。

如果两车同时从甲、乙两站出发，相向而行，几小时两车相遇？
32.甲、乙、丙三人各出同样多的钱一起买回一批练习本．分配时，甲要的练习本比乙多16本，乙要的练习本比丙少2本．甲退还给丙2.40元，还要退还给乙多少元．
33.磨角小学的同学去春游，3辆大客车可以坐147人．我们学校有288人，租6辆大客车，够坐吗？
34.工人叔叔做零件，前3天每天做125个，以后每天做160个，一星期工人叔叔共做零件几个？
35.静水中，甲船速度是每小时22千米，乙船速度是每小时18千米，乙船先从某港开出顺水航行，2小时后甲船同方向开出，若水流速度为每小时4千米，求甲船几小时可以追上乙船？
36.五年级一班有学生40人，其中女生有21人，女生占全班人数的几分之几？
37.王刚的平均步长约64厘米，他沿着正方形活动场地走了一圈共200步．请你算出活动场地约多少平方米？
38.3个工人2.5小时可以采摘葡萄300千克．照这样计算，1个工人每天工作8小时，一天可以采摘葡萄多少千克？（列综合算式解答）
39.师徒二人共同加工一批零件，师傅每小时加工125个，徒弟每小时加工100个，两人同时加工8小时后，还有200个未加工，这批零件共有多少个？
40.甲乙两车分别从A、B两地同时相向而行，经过4小时相遇．相遇时甲乙两车行驶的路程比是8：7；已知乙车每小时比甲车少行15千米．求甲乙两车从出发到相遇所行的路程各是多少千米？
41.某车间共有86个工人，已知每个工人每天可以加工甲种部件15个，或乙种部件12个，或丙种部件9个．3个甲种部件、2个乙种部件、1个丙种部件恰好配成一套．如果要使加工后的部件恰好配套，那么应安排多少人加工甲种部件，多少人加工乙种部件，多少人加工丙种部件．
42.某工程队铺下水道15天铺了900米，照这样计算75天可铺多少米？（列综合算式）
43.甲、乙两辆汽车分别同时从A、B两地相对开出，甲车每小时行80千米，乙车每小时行60千米，经过3小时两车共行了全程的37.5%．A、B两地相距多少千米？（用方程解）
44.有一块小麦实验田，长为100米，宽50分米，这块实验田的面积是多少平方米？如果每平方米收小麦12千克，这块小麦实验田一共收小麦多少千克？
45.一个三角形的面积是35平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是多少平方分米．
46.3人合作做187个零件．第一人做了70个，第二人和第三人所做个数的比是4；5，后两人各做了多少个零件？
47.两筐同样重的水果，第一筐卖出31千克，第二筐卖出19千克后，第二筐是第一筐的4倍，则每筐原有水果多少千克．
48.五年级（1）班的七名女同学的跳远成绩：2.54米、2.70米、2.86米、2.65米、3.32米、2.68米、2.58米（1）分别求出这组数据的平均数和中位数．（保留两位小数）（2）用哪个数据代表这组数据的一般水平更合适？
49.在抄写某两个数相乘的习题时，小华将其中一个数45误写为54，结果他所得到的答案比正确答案大198．这个乘法习题的正确答案为多少？
50.搬运一批货物，甲车单独运要运6次，乙车每次可运72吨，现在甲、乙两车合运，运的次数相同，完成任务时，甲、乙两车搬运货物重量的比是5：3，这批货物共有多少吨．
51.一件衣服原价200元，价格提高了1/10后，又降低了1/10，这件衣
服现价是多少元？
52.一个长方形的长是9分米，是宽的3倍，这个长方形的面积是多少平方厘米？
53.一个村有102户，改用太阳灶做饭后，平均每户每月可节约用电12度．照这样计算，一年共可以节约用电多少度？
54.筑路队计划四月份修完一条路，上旬修了这段路的1/5，中旬比上旬多修70米，这时，刚好修完这段路的一半，这段路全长多少米？
55.一件150元衣服打八五折销售，现价比原价便宜多少元？
56.一个工厂计划生产2400台机器，结果上半年完成总数的62.5%，照这样计算，全年将超产多少台．
57.甲、乙两个仓库，甲仓存粮的75%是乙仓存粮的2/3，甲仓的存粮比乙仓少40吨．甲、乙两个仓库各有粮食多少吨？
58.一个三角形三个内角的比是3：3：6，且最短边长为10厘米，则它的面积是多少平方厘米？
59.五年级一班期中考试，第一组8人，平均成绩是87分；第二组7人，平均成绩是85分；第三组8人，共得712分；第四组8人，共得728分．这个班的平均成绩是多少分？(得数保留整数)
60.花园小学组织四、五年级的学生参加社会实践活动．四年级109人，平均每人掰玉米31个；五年级110人，平均每人掰玉米38个．估算一下，四、五年级的学生大约各掰玉米多少个？
61.食堂买了20袋大米和12袋面粉，大米每袋36元，面粉每袋23元．买面粉要付多少元？一共要付多少元？
62.商店运来一批货物，第一天售出23%，第二天售出27%，这时还剩1100吨，这批货物共有多少吨？
63.甲、乙两辆汽车同时从上海出发开往北京．经过18小时后，甲车落后乙车144千米．甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米？（列方程）
64.植树节参加植树活动的老师有8人，学生中女生56人，男生人数是女生的3倍，男生有多少人？你还能提出什么问题？并解决．
65.一辆客车以每小时45千米的速度从甲城开往乙城．上午8时发车，12时到达，这辆客车一共行了多少千米？
66.甲、乙两地相距425千米，一辆汽车从甲地到乙地，已经行了173千米，剩下的路程每小时行42千米，还要几小时才能到达？
67.甲乙两人1/4小时共做150个零件，甲每小时做200个，乙每小时做多少个？
68.用一根208厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
69.一卷铁丝，每0.8米剪一段，做一个衣架，一共做了325个，还剩12.5米，这卷铁丝原来长多少米？
70.工人叔叔修一条长4700米的路，已经修了24天，平均每天修170米，还剩下多少米没修？
71.饲养场有136头牛和136只羊，1头牛每星期平均吃65千克草，1只羊每星期平均吃35千克草，每星期要准备多少千克草？
72.小小做一道加法题，他把第二个加数420看成了240，结果算出和是390，正确的结果是多少？
73.建筑工地有125吨建筑垃圾，如果用载重量为7.5吨的汽车一次全部运走，需要多少量汽车？（根据实际情况取近似值）
74.某机器厂计划30天里完成10800台机床，由于改进技术，每天比原计划多制造180台，这样可以提前几天完成任务？
75.一块麦地，去年共收小麦1327千克，今年一共收了35袋，每袋53千克，今年比去年多收多少千克？
76.一块平行四边形的麦地，测得它的底是125米，高是96米，这块地今年共收小麦7800千克，平均每公顷收小麦多少千克？
77.五年级有80多名学生，如果4人一组或者7人一组，都正好分完没有剩余，五年级有学生84名．
78.做一个长、宽、高的比是2：1：3的长方体框架，需要360厘米长的铁丝；在这个长方体框架外面糊一层纸，它的体积是多少立方厘米．
79.甲每小时行7千米，乙每小时行5千米，两人于同一地方同时相背而行，一个向东，一个向西，5小时后两人相隔多少千米？
80.甲、乙两车行完同一条路各需8小时和10小时，现在两车同时从这条路的两端相向而行，相遇后继续行驶，经过2小时两车相距144千米，这条路全长多少千米？
81.同学们去植树，六年级去了264人，五年级去的人数是六年级5/6，四年级去的人数是五年级的9/10．四年级去了多少人？
82.甲、乙两站共停了135辆汽车，如果从乙站开到甲站36辆汽车，而从甲站开到乙站45辆汽车，这时乙站停的汽车是甲站的1.5倍．原来甲、乙两站各停了多少辆汽车？
83.一辆长途客车4小时行了232千米．照这样的速度，它12小时可以行多少千米？
84.小敏看一本900页的故事书，第一天看了124页，第二天比第一天少看37页，第三天应该从第几页看起？
85.化肥厂九月份计算生产化肥2800万袋，实际上半月完成计划的59%，下半月完成计划的65%．全月超额生产化肥多少袋？
86.清明节，新星小学组织11个班的学生乘车到烈士陵园进行扫墓活动，平均每个班有36人．（1）一共有多少名学生参加扫墓活动？（2）如果租用9辆客车，平均每辆车上坐多少名学生？
87.六年级同学春季植树91棵，其中9棵没活，成活率是多少？
88.一匹马的奔跑的速度每小时是62千米，一只猎豹的速度是马的1.4倍，猎豹的速度每小时是多少千米？
89.妈妈把1000元钱存入银行，整存整取3年，年利率4.41%，到期时妈妈可以取回本金和税后利息一共多少元？（利息税为20%）
90.五年级植树120棵，六年级植树的棵数是五年级的7/5，五、六年级一共植树多少棵？
91.五年级同学采集树种，四年级采集了25.6千克，五年级比四年级少采集1.9千克．四、五年级同学一共采集树种多少千克？
92.一个直角三角形，两条直角边分别长6厘米，8厘米，斜边长10厘米，如果以斜边为轴旋转一周，所形成的图形的体积是多少立方厘米．
93.某件商品原价200元，先降价10%，后又提价10%，这时该商品的单价为多少元？
94.一个长方形的周长是130厘米，如果长增加2/7，宽减少1/3，得到新的长方形的周长不变．求原来长方形的长、宽各是多少？
95.一种上衣的价格下降20%后又增加了8元，这时的价格是80元．这种上衣的原价是多少元？
96.一块地用拖拉机耕45分耕了1（5/6）公顷，相当于这块地总面积的11/30，这块地有多少公顷？
97.长征小学要购买14个足球，希望小学要购买6个足球，现在有三个商店出售同一厂家生产的足球供你选择．甲店：价格23元，不二价．乙店：价格25元，买10个以上不到20个近85%优惠；买20个以上按80%优惠．丙店：价格25元，买5个以上按90%优惠。

请你帮助算一
算：①长征小学应到______店购买省钱．②希望小学应到______店购买省钱．③你有什么好建议，能使这两所学校购买足球更省钱，把建议写出来．
98.甲、乙、丙三人一共带了108元钱，甲比乙多带了24元钱，丙带的钱数是甲的2倍．问：甲、乙、丙三人各带了多少钱？
99.一辆车一天中平均每小时行驶42千米，已知这辆汽车上午行驶了4小时，平均每小时行驶50千米，下午平均每小时行驶37千米，这辆汽车下午行驶了多少小时．
100.商店有一件衣服,七五折出售,现价66元,比原来的定价便宜多少元?
101.一个三角形的底是5厘米，高是底的2倍，那么它的面积是多少平方厘米．
102.张老师看一本72页的小说，第1天看了全书的7/12，第2天看了全书的1/3，第3天应从第几页开始看？第3天看几页就可以看完了？
103.四年级原有42人，男生占4/7，后来转来若干名女生后，男女人数比是6：5，现在全班有多少名学生？
104.甲、乙、丙三人共存款2980元，甲取了380元，乙了存了700元，丙取了自己存款数的1/3，这三人存款的比是5：3：2，现在三人存款各是多少元？
105.修一段路，上午修了34.6米，下午修的是上午的2倍多3.2米，一天共修了多少米？
106.一辆汽车从甲地到乙地，每小时行67千米，行了12小时后还距乙地126千米．甲、乙两地相距多少千米？
107.某工厂共有有177名工人，分成三个车间，已知第一车间和第二车间人数的比是3：4，第二车间和第三车间人数的比是5：6，这三个车间各有多少人？
108.一桶油连桶共重56千克，倒了油的1/3，这时剩下的油的重量是桶重的4倍，原来油重多少千克？
109.两艘轮船从相距1882千米的两个港口对开，甲船每小时行41.5千米，乙船每小时行43.5千米，经过几小时后两船相距97千米（没相遇）？
110.在体育夏令营中，女营员有116人，男营员的人数比女营员的2倍少56人，男营员有多少人？
111.一个144人组成的实心方阵，最外层一共有多少人？
112.小明到图书室借了一本共357页的故事书，借阅时间是一周．小明平均每天至少看多少页才能按期归还？
113.某小学的学生到公园铺草坪，五年级学生铺了164平方米，比四年级的3倍多8平方米，四年级铺草坪多少平方米？
114.把一个圆柱形容器装满水后，全部倒入与它等底等高的另一个圆锥形容器内，水装满圆锥形容器后溢出了6升。

这个圆锥形容器能装水多少升？
115.一个长方体的长是7分米，宽是6分米，高是4分米．它的6个面中，最小的一个面的面积是多少平方分米，最大的一个面的面积是多少平方分米．
116.六年级三个班共有学生126人，其中一班有学生42人，二班学生人数与三班学生人数的比是11：10．求二、三班各有多少人？
117.甲、乙两个粮仓共存粮350吨，如果从甲仓运出40吨，给乙仓运进20吨，这时甲仓存粮就是乙仓的2倍．原来甲乙两仓各存粮多少吨？
118.修一段路，已经修了87千米，是剩下的3倍．这段路还有多少千米没有修？
119.两地相距330千米．甲车每小时行32千米，乙车每小时行34千米．甲乙两车同时从两地相对开出．开出后几小时两车相遇？
120.甲乙两车同时从A地到B地，甲车每小时行55千米，乙车每小时行65千米，经过3小时．两车相距多少千米？
参考答案
1.分析：根据题意，这辆车共行驶了3+4=7小时，可用150乘4计算后后4小时行驶的路程，然后再用甲乙两地的总路程除以行驶的总时间即可．解答：解：（150×4+415）÷（3+4）=（600+415）÷7，=1015÷7，=145（千米），答：这辆车的平均速度是145千米．点评：解答此题的关键计算出火车行驶的总路程与总时间，然后再根据公式路程÷时间=速度进行计算即可．
2.考点：比的意义专题：比和比例分析：根据三角形的面积公式：面积=底×高÷2，得出高=面积×2÷底，代入数据求得高后再相比即可．解答：解：96×2÷16 =192÷16 =12（厘米）12：16=3：4 故答案为：3：4．点评：本题主要是灵活利用三角形的面积公式：三角形面积=底×
高÷2解决问题．
3.分析：依据甲乙的平均数是81，甲丙的平均数是85，乙丙的平均数是86，可得：甲+乙=81×2，甲+丙=85×2，乙+丙=86×2，把这3组算式相加可得：2×（甲+乙+丙）=81×2+85×2+86×2，求出3个数的和，再除以3即可解答．解答：解：（81×2+85×2+86×2）÷2，=（162+170+172）÷2，=504÷2，=252，252÷3=84，答：甲、乙、丙三个数的平均数是84．点评：考查了平均数的含义及求平均数的方法，解答此题的关键是求出3个数的和．
4.分析：两车在离中点54千米处相遇，也就是说甲车比乙车多行了
54×2=108千米，根据甲车比乙车每小时多行58-49=9千米，可以求出相遇时两车行了108÷9=12小时，再根据路程=时间×速度解答．解答：解：54×2÷（58-49）×（58+49），=108÷9×107，=12×107，=1284（千米），答：两地的路程是1284千米．点评：本题的关键是求出相遇时它们行的时间，再根据路程=时间×速度解答．
5.分析：用甲乙的速度分别乘以3，再把路程相减，就是两车相距的路程．解答：解：85×3-70×3 =255-210 =45（千米）；答：两车相距45千米．点评：本题运用速度、时间、路程之间的关系解答即可．
6.分析先用计划的速度乘上计划的时间，求出总路程，再用总路程除以后来规定的时间，就是后来的速度．解答解：4
7.6×8÷7 =380.8÷7 =54.4（千米）答：这辆汽车最少以每小时54.4千米的速度行驶，才能在规定时间内到达灾区．点评本题考查了是、路程时间三者之间的关系，先根据路程=速度×时间，求出不变的总路程，再用总路程÷时间=速度求
解．
7.【答案】300千米【解析】根据速度×时间＝路程，代入数据求出辆车4小时行驶的路程和，再与总路程求差即可。

840－（70×4＋65×4）＝840－（280＋260）＝840－540 ＝300（千米）答：4小时后两车还相距300千米。

8.解答：解：甲、乙、丙分摊运费的比是：1/3：1/2：1=2：3：6，总份数：2+3+6=11（份），甲分摊的运费：440×2/11=80（元），乙分摊的运费：440×3/11=120（元），丙分摊的运费：440×6/11=240（元）；答：他们应该按照卸货地点的远近分摊运费比较合理，甲分摊的运费80元，乙分摊的运费120元，丙分摊的运费240元．
9.解：（683.5-36.5×3）÷（36.5+45.5）=7（小时）
10.分析根据题意，用甲乙丙城相距的路程除以这辆客车行完全程用的时间，求出客车每小时行多少千米即可．解答解：263.2÷2.8=94（千米）答：客车每小时行94千米．点评此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．
11.分析：先把成本价看成单位“1”，它的（1+50%）对应的数量是75元，由此用除法求出成本价；七五折出售是指现价是原价的75%，再把原定价看成单位“1”，用乘法求出它的75%就是现价，然后用现价减去成本价就是可以获利多少钱．解答：解：75÷（1+50%），=75÷150%，=50（元）；75×75%-50，=56.25-50，=6.25（元）；答：可以获利6.25元．点评：解答此类问题，首先找清单位“1”，进一步理清解答思路，
列式的顺序，从而较好的解答问题．
12.考点：简单的行程问题专题：行程问题分析：首先根据两辆汽车同时从同地开出，行驶4.5小时后，甲车落在乙车的后面13.5千米，用13.5除以4.5，求出乙每小时比甲快多少千米；然后根据甲车每小时行驶35千米，用35加上乙车快的速度，求出乙车每小时行驶多少千米即可．解答：解：35+13.5÷4.5 =35+3 =38（千米）答：乙车每小时行驶38千米．点评：解答此题的关键是首先求出乙比甲每小时快多少千米．13.分析要求现在可以多做多少件，需要知道原来做的件数（已知）和现在做的件数，要求现在做的件数，需知道这批布的总量和现在做一件的用布量（已知），要求这批布的总量，需知道原来每件的用布量和原来做的件数，由此找出条件列出算式解决问题．解答解：
0.76×27÷0.684-27 =20.52÷0.684-27 =30-27 =3（件），答：现在可以多做3件．点评解答这类问题一般从问题出发，一步步找到要求的问题与所需的条件，再由条件回到问题即可列式解决．
14.分析：把六年级同学收集的数量看成单位“1”，它的1-2/11对应的数量是五年级收集的数量162个，由此用除法求出六年级收集的数量．解答：解：162÷（1-2/11），=162÷9/11，=198（个）；答：六年级同学收集了198个易拉罐．点评：本题的关键是找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法．
15.分析：用白粉笔和红粉笔的总数即112+89的和减去121就是黄粉笔的盒数．解答：解：112+89-121，=（112+9）+80-121，=121-121+80，=80（包）；答：黄粉笔买了80盒．点评：一个数比另一个数多多少，
少多少用减法进行计算．
16.考点：相遇问题专题：综合行程问题分析：由于甲车的速度快于乙车的速度，那么当相遇地点距离两地的中点40千米，甲车就比乙车多
行驶40×2=80千米，先求出两车的速度差，再依据时间=路程÷速度，求出相遇时需要的时间，然后求出两车的速度和，最后根据路程=速度×
时间即可解答．解答：解：（40×2）÷（96-88）×（96+88）=80÷8×184 =10×184 =1840（千米）答：两地之间的距离是1840千米．点评：本题主要考查学生依据速度，时间以及路程之间数量关系解决问题的能力．17.分析：用“52×5”求出一班捐款多少元，进而用“52×5+192”求出两个班共捐款多少元，用“52+48”求出两个班一共多少人，根据“总钱数÷人数=平均每人捐款的钱数”解答即可．解答：解；（52×5+192）÷（52+48），=452÷100，=4.52（元）；答：两个班平均每人捐款4.52元．点评：此题属于典型的求平均数问题，按求平均数的方法进行解答即可．
18.解答解：170×85%=144.5（千克）170÷85%=200（千克）答：用170千克麦子可磨面粉144.5千克；如果要得到170千克面粉，需小麦200千克．
19.（89-31.5）÷5，=57.5÷5，=11.5（吨）．答：下午平均每次运11.5吨．
20.解：40×3/2÷[1/(3+1)-20%]，=60÷5%，=60×20，=1200（千米）；答；甲乙两地相距1200千米．
21.分析：（1）总钱数÷总天数=平均每天的工钱．总钱数是5400元，
总天数是（18+27）天，（2）按时间分配，师傅应分的钱数就是总钱数。