祥云县三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
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祥云县三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带()。
A. 7元5角
B. 10元
C. 1元
2.(2分)用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。
A. 长方形
B. 平行四边形
C. 梯形
D. 三角形。
3.(2分)小红有1元钱,买尺子用去6角钱,她还剩()。
A.4元
B.4角
4.(2分)8只笔,每个同学2只,可以分给()个同学。
A.1
B.2
C.3
D.4
5.(2分)最大的两位数是()。
A. 90
B. 99
C. 100
6.(2分)36比()小一些。
A. 20
B. 40
C. 80
二、判断题
7.(2分)窗户的运动都可以看成平移现象。
8.(2分)4元6角7分是4.67元。
9.(2分)比36少5的数是41。
10.(2分)88中两个8的意思相同,都表示8个一。
11.(2分)图形在平移前后大小发生了变化。
三、填空题
12.(1分)2元6角+3元4角=________元。
13.(5分)算一算。
5+8= 13-7= 9+6= 12-4= 13-5=
15-6= 11-9= 14-8= 6+8= 16-7=
14.(2分)60前面的一个数是________,后面的一个数是________。
15.(2分)有19个,平均分给9个小朋友,每个小朋友分到________个,还剩________个。
16.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
5098________5908 594________600 5040________4800
7900-900________8340 400+600________10000 40+900________1000-400
17.(2分)唐老鸭文具店有73支铅笔,上午卖了24支,下午卖了26支,还剩________支,列综合算式是________。
18.(3分)把52个平均分给9个人,每个人分到________个
,还剩________个。
如果每个
人想分到6个,还要________个。
16
1
20.(5分)1角=________分1元=________角9角=________分 28角=________元________角四、解答题
21.(9分)快乐的课外活动小组。
(3)体操组比美术组多________人。
(4)我想参加________组,这个组有________人。
22.(17分)报刊亭中《儿童画报》上周的销售情况如下。
(1)哪天卖出《儿童画报》的数量最多?哪天最少?
(2)上周一共卖出《儿童画报》多少份?
23.(5分)直接写出结果
63÷7= 28÷7= 5×8= 54-6=
43+7= 9×9= 32÷4= 56÷7=
54-50= 21÷3= 18+9= 24÷3=
24.(9分)填一填,涂一涂。
(1)三角形有________个,正方形有________个,长方形有________个,圆有________个。
(2)三角形涂红色,正方形涂黄色,长方形涂绿色,圆涂黑色。
25.(5分)把小房子向左移动2格得到的图形涂红色,向右平移4格得到的图形涂黄色。
26.(5分)二年级二班有35人,每4个学生一桌,可以坐几桌?还有几人没有地方坐?27.(5分)把踢进网的足球涂上你喜欢的颜色。
28.(5分)小明的体重是32.025千克,小林的体重是32.50千克,谁重?
祥云县三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)一、选择题
1.【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解:3元5角+4元=7元5角。
故答案为:A。
【分析】把元与元现价后判断出一共是几元几角即可。
2.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
4.【答案】D
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】通过数一数,圈一圈,发现8里面有4个2
5.【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解:最大的两位数是99。
故答案为:B。
【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。
6.【答案】B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
二、判断题
7.【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解:窗户的运动有的是平移,有的是旋转,原题说法错误。
故答案为:错误【分析】现在的推理窗是平移,原来有合页的窗户是旋转的,由此判断即可。
8.【答案】错误
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】4元6角7分是4.67元,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率,把1元平均分成10份,每份是1角,也就是0.1元,把1元平均分成100份,每份是1分,也就是0.01元,据此解答.
9.【答案】错误
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】36-5=31,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答.
10.【答案】错误
【考点】21~100的认识与读写
【解析】【解答】88中左边的8在十位上,表示8个十,右边的8在个位上,表示8个一。
11.【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解:图形在平移前后大小是不变的,原题说法错误。
故答案为:错误【分析】平移后的图形的大小、形状都不变,只是位置变化了,由此判断即可。
三、填空题
12.【答案】6
【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算
【解析】
13.【答案】5+8=13;13-7=6;9+6=15;12-4=8;13-5=8;
15-6=9;11-9=2;14-8=6;6+8=14;16-7=9。
【考点】9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法,两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,计算加法时运用凑十法,例如:5+8,把8分成5和3,5+5=10,10+3=13;计算减法时把两位数拆分,如13-7,把13写成10和3,10-7=3,3+3=6。
14.【答案】59;61
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
15.【答案】2;1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:19÷9=2(个)……1(个),每个小朋友分到2个苹果,还剩1个苹果。
故答案为:2;1。
【分析】这是一道有余数的除法计算,用苹果的总个数÷平均分给小朋友的个数,计算得出的商是每个小朋友分到苹果的个数,余数是还剩苹果的个数。
16.【答案】<;<;>;<;<;>
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解:5098<5908;594<600;5040>4800;7900-900=7000,7000<8340,所以7900-900<8340;400+600=1000,1000<10000,所以400+600<10000;40+900=940,1000-400=600,940>600,所以40+900>1000-400。
故答案为:<;<;>;<;<;>。
【分析】整数的大小比较,从最高位上的数比起,最高位上的数大的那个数就大,最高位上的数相同,就比较次高位上的数,次高位上的数大的那个数就大,次高位上的数相等就比较第三位上的数,依次比下去。
17.【答案】23;73-24-26或73-(24+26)
【考点】100以内数的连加、连减,100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:还剩73-24-26=23支,列成综合算式是:73-24-26或73-(24+26)。
故答案为:23;73-24-26或73-(24+26)。
【分析】还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-上午卖了的支数-下午卖了的支数,或者还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-(上午卖了的支数+下午卖了的支数),据此代入数据作答即可。
18.【答案】5;7;2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:52÷9=5(个)……7(个),所以52个苹果平均分给9个人,每个人分到5个苹果,还剩7个苹果。
6×9-52=2(个),所以如果每个人想分到6个,还要2个苹果。
故答案为:5;7;2.
【分析】这是一道有余数的除法计算,用苹果的总数除以平均分的人数,所得的商就是每人分到的苹果的个数,所得的余数就是还剩下苹果的个数;如果每人分到6个苹果,那么还要苹果的个数=6×平均分的人数-苹果
的总数,据此代入数据作答即可。
19.【答案】4.9;5.1;16.8;15.9;16.8>15.9>5.1>4.9
【考点】从统计图表中获取信息,含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】4元9角=4.9元;5元1角=5.1元;16元8角=16.8元;15元9角=15.9元;比较大小:16.8>15.9>5.1>4.9。
故答案为:4.9;5.1;16.8;15.9;16.8>15.9>5.1>4.9
【分析】1元=10角。
小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的数值大;当整数部分相同时看十分位,十分位上数大的反而大;由此即可得出答案。
20.【答案】10;10;90;2;8
【考点】货币单位及其换算
【解析】
四、解答题
21.【答案】(1)
(2)合唱组
(3)2
(4)舞蹈;5
【考点】数据收集整理
【解析】
22.【答案】(1)星期六卖出的数量最多,星期一卖出的数量最少。
(2)2+4+5+3+6+9+8=37(份)
(3)4;8;10;6;12;18;16
【考点】单式统计表,从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)因为9>8>6>5>4>3>2,所以星期六卖出的数量最多,星期一卖出的数量最少. (2)2+4+5+3+6+9+8=37(份).
(3)如果每个表示2份《电视报》,上面的数据统计如下:
【分析】(1)根据题意,将七天的销售量比较大小,即可得到哪天卖出的数量最多,哪天卖出的数量最少;(2)根据题意,要求上周一共卖出《儿童画报》多少份,将7天卖出的数量相加即可;
(3)根据条件“ 如果每个表示2份《电视报》”,用每天卖出的条形统计图中的□数量×2=每天卖出的《电视报》数量,据此填表.
23.【答案】9;4;40;48;50;81;8;8;4;7;27;8
【考点】8的乘法口诀及应用,用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】63÷7=9;28÷7=4;5×8=40;54-6=48;
43+7=50;9×9=81;32÷4=8;56÷7=8;
54-50=4;21÷3=7;18+9=27;24÷3=8.
【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数的除法,可以应用乘法口诀解答;
计算整数加减法,相同数位对齐,从个位加或减起,据此解答.
24.【答案】(1)3;5;5;6
(2)
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
25.【答案】
【考点】平移与平移现象
【解析】【分析】先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数确定平移的格数,再确定平移后的图形即可。
26.【答案】35÷4=8(桌)......3(人)
答:可以坐8桌,还有3人没有地方坐,。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算题,所以用二年级二班的人数除以一桌学生的人数,所得的商就是可以坐的桌数,所得的余数是没有地方坐的人数,据此代入数据作答即可。
27.【答案】
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
28.【答案】32.025千克=32千克25克
325.0千克=32千克250克
32千克25克<32千克250克
答:小林重。
【考点】多位小数的大小比较,含小数的单位换算,千克与克之间的换算与比较
【解析】【分析】先把小明和小林的体重中的小数部分化成整数,即把小数部分以“千克”作单位的数化成以克作单位的数,根据1千克=1000克进行比较即可。