安徽省蚌埠市2022-2023学年八年级下学期语文期中试卷(含答案)

安徽省蚌埠市2022-2023学年八年级下学期语文期中试卷
一、默写（本大题共1小题，共10.0分）
1．默写。

（1）祖国的大好河山有多种多样的美。

王勃《送杜少府之任蜀州》中
“，”展示出气势雄伟之美；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“，”展现出洞庭湖波澜壮阔之美；《小石潭记》中
“，”展现出曲折隐约之美。

（2）《关雎》中写男主人公日日夜夜都念念不忘、执着追求淑女的句子是
“，”。

《蒹葭》中，展现了一幅萧瑟冷落的秋景图，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是“，”。

二、现代文阅读（本大题共2小题，共39.0分）
阅读回答问题。

黑元宵
潘军
ㅤㅤ①吃了那么多的元宵，唯独“黑元宵”牢牢存储在我的记忆里。

ㅤㅤ②1975年春节，全村人吃罢晚饭，聚拢在场院里，集体观看电影《夺印》。

大家都很珍惜每年两场的放映，现场一片寂静。

当播放到“何书记吃元宵”片段时，引发了小小的共振——之后，村里的几盘老碾开始转动起来，碾轧着元宵节的食材。

ㅤㅤ③山里人不吃独食，遇美味总爱分享，元宵也不例外。

只是，等到互品元宵后，大家都笑了——尽管味道不同，颜色却都差不多黑。

母亲告诉我，元宵的取材不外老玉米、白薯干、白薯渣……那是我初识元宵，黑颜色的元宵。

ㅤㅤ④1976年元宵节，我不止一次对母亲说：“妈，求您也做顿元宵吃吧。

”母亲说：“你呀，吃凉不管酸，吃五谷想六谷。

”我知道母亲为一家人吃饭没少发愁，皱纹已过早地爬上脸，双手早就伸不直，容颜远超过实际年龄。

ㅤㅤ⑤可我还是抗拒不了元宵的诱惑，按照唱词给母亲做提示：搓元宵，精米面、白糖馅。

母亲双手一摊，说：“你要能找来面和馅，我就给你搓。

”
ㅤㅤ⑥我开动脑筋，再次提示母亲，用黏小米面试试。

看着我焦急的眼神儿，还有发育不良的身体，母亲无奈地一声轻叹。

将黏面倒进盆里，口袋嘴儿对准盆使劲儿抖了抖，又翻开面口袋，用小笤帚从上至下扫一遍，末了，再重重地抖了两下，连嘬了几次牙花子。

感觉面委实不多，母亲又加了一种不知啥粉。

和好面，不知是搓的还是揉的，总之，面板上摆满了小球球。

母亲将煮好的小球球放在盘子里，我嘴紧等不及，连夹两个小球放进嘴里。

很烫！我没舍得吐出来，咽下后才知火辣辣地难受。

我一蹦老高，哭着喊着告诉母亲：烫心了！烫心了！！事后，我问母亲：“元宵咋变黑了？”“面被邻居借走了，咱家只能掺白薯面。

”母亲低声告诉我。

那次，我牢记了“黑元宵”。

ㅤㅤ⑦1987年元宵节，我家因为盖房欠了外债。

爱人买来元宵，告诉我务必回家吃。

口气异常兴奋，平时少有。

她出嫁前没吃过元宵，不知道元宵如何做熟，以为就是用油炸。

爱人倒净油瓶，连磕几下瓶底，油勉强覆盖了锅底。

ㅤㅤ⑧火旺油烟起，爱人试探着往锅里放元宵，奈何油少，不能淹没元宵。

她不停地给元宵翻个儿，尽量均匀受热。

元宵耗油，炸到一半时，油没了。

锅底不断冒烟，爱人只能关闭火源，草草拣出元宵。

ㅤㅤ⑨我未进家门先闻糊味，厨房窗户还有浓烟飘出。

临近一看，爱人一脸狼狈，看着盘子里的“黑元宵”发呆。

ㅤㅤ⑩我勉强挤出笑容，不断往嘴里送元宵，入嘴后外面苦，里面生，拉出很长的黏丝，吃完嘴唇都是黑的。

我与爱人相视一笑：元宵咋黑色的？
ㅤㅤ⑪1998年元宵节，爱人为母亲准备了几样不同馅的元宵。

母亲喜欢吃蒸熟的，不爱吃炸的。

于是，爱人特意买来新锅屉，还专程从山里采来玻璃叶铺垫蒸屉。

待元宵出锅后，惊人的一幕出现了：元宵都是黑的。

母亲说：串烟子了，不妨碍吃。

母亲不舍得倒掉。

ㅤㅤ⑫吃完两个元宵后，母亲感觉嘴里不对劲儿，吐出一看，假牙被粘掉了。

母亲非常懊悔：嘴馋、费钱。

爱人带母亲重新换了假牙，可母亲心中的阴影一直在。

ㅤㅤ⑬2006年元宵节，爱人参加乡里组织的秧歌花会进城参加活动。

母亲见她迟迟未归，就打开燃气灶自行炸元宵。

ㅤㅤ⑭母亲使惯了大锅烧柴，头一次使用电打火的燃气灶，还有些不习惯。

爱人教了几次，母亲还是用不熟练。

火大不知如何控制，一路狂火猛炸，元宵渐渐糊了、黑了。

油锅冒烟了，母亲慌乱中忘记咋关火了，不得不求助邻居帮忙……
ㅤㅤ⑮望着盘子里的“黑元宵”，母亲一个劲儿地自责：“老了，糊涂了……”我和爱人吃光了整盘元宵，才换来母亲轻微的笑。

ㅤㅤ⑯之后，一年又一年，生活越来越好，“黑元宵”再没出现过……
ㅤㅤ⑰如今，吃元宵早就不是正月十五的专享，“只要冰箱不断电，想啥时吃就实现”。

ㅤㅤ⑱每当爱人问：“想吃啥元宵？”我都毫不犹豫
．．．．，笑答：“黑元宵！”
ㅤㅤ⑲“黑元宵”见证了时代的发展。

（选自《北京晚报》2023年2月5日）
2．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是______
A．文章第①段总领全文，关于“黑元宵”的记忆成为贯穿全文的线索。

B．由于“我”抗拒不了元宵的诱惑，母亲只好用黏小米面做出了元宵。

C．爱人蒸出的黑元宵，母亲由于不舍得浪费而吃下，导致假牙被粘掉。

D．母亲炸元宵的描写和前面爱人炸元宵的描写形成了对比，突出了时代的进步。

3．文章描写了四次吃黑元宵的经历，请填写下面表格，概括出每次元宵变黑的原因。

时间元宵变黑原因
1976年元宵节①
1987年元宵节②
1998年元宵节爱人蒸元宵时串烟子了
2006年元宵节③
4．文章为什么要写电影《夺印》“何书记吃元宵”片段？
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 5．按照要求赏析下面句子。

①皱纹已过早地爬上脸，双手早就伸不直，容颜远超过实际年龄。

（从描写手法角度）
____________________________________________________________________________________________②每当爱人问：“想吃啥元宵？”我都毫不犹豫
．．．．，笑答：“黑元宵！”（赏析加点词语的效果）
____________________________________________________________________________________________ 6．为什么说“‘黑元宵’见证了时代的发展”？请结合文章内容回答。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________阅读回答问题。

材料一
ㅤㅤ我是实验室里的常客，生物医学研究中常常用到我。

我的祖先来源于欧洲野生穴兔，经过人类长期驯化后育成了我。

我在科学研究中充当人类的替身。

没错，我就是一只实验兔。

ㅤㅤ我之所以被用于多种实验，除了强大的繁殖能力，还因为①ㅤㅤㅤㅤ。

我的体温变化灵敏，最易出现发热反应，且发热反应典型、恒定，可广泛用于药品、生物制品等热原实验及发热、解热机制的研究。

ㅤㅤ我有急性心血管实验以及心血管病和肺源性心脏病的替身资格“上岗证”。

我对外源性胆固醇的吸收率高达75%～90%，对高血脂清除能力较低，因而极易形成高脂血症和主动脉粥样硬化等病变，这些病变与人类的病变极为相似。

所以，我常被用于心血管疾病和肺源性心脏病研究。

ㅤㅤ人们还利用我可诱发排卵的特点，进行避孕药的筛选研究等。

我还被用于遗传性疾病和生理代谢失常的研究。

如皮肤反应实验，我的皮肤对刺激反应敏感，反应近似于人。

我对多种微生物都非常敏感，可以用于研究人体诞生物的相关疾病。

我是最科研究中常用的人类替身，我的血清制品也广泛用于人畜各类航血清和诊断血清的研制。

但我不宜用于呕吐实验研究，不宜做甲状旁腺切除术。

（杨师《一只实验兔的自述》）
材料二
ㅤㅤ从自然学的角度来讲，亚洲自然分布的兔子几乎全是野兔。

不过在古代，虽然野兔很多，但是白化
个体十分罕见，因此白兔在当时地信崇高，甚至作为祥瑞之兆上贡给皇帝。

ㅤㅤ明末崇祯年间，白化家兔随欧洲船只运入中国。

一开始人们千金相购，谁知这些“祥瑞”实在太能生，很快身价也跌成了“白菜价”。

到了清朝，白兔已成鸡鸭一样的寻常之物了。

ㅤㅤ在中国传统文化中，兔与月亮关系密切。

在古人对自然细致的观察中，发现兔子多于夜间活动，而且兔子的生育周期也与月亮的圆缺周期极为接近，于是看到月中阴影时，也会不自觉想到兔，并认为月中有兔。

所以古人认为，月亮代表了阴性。

ㅤㅤ而十二生肖中，兔对应的地支为卵，也是阴性的。

因此，卵、兔、月多种阴柔的意象相互交融，令人们相信，属兔者拥有阴柔、温和的个性，而兔年，也会是温柔、平静的一年。

ㅤㅤ不仅如此，卯还有这样的寓意：卵的字形像门扉一样敞开，象征着初春二月万物从这扇门扉中萌发，待到春回大地之时，野兔便跃于绿意之间，成为带来生机与丰饶的使者。

ㅤㅤ而兔子也象征着生命力，在晋北、陕北等地，有句吉祥话叫“蛇盘兔，必定富”，在清明、寒食节时，要特别制作成蛇缠绕着兔子造型的花馍，寓意富贵。

在我国一些地方，还会给孩童戴“兔儿帽”，祝福孩子无病息灾，平安成长。

（《中国人为什么爱兔子》）
材料三
ㅤㅤ在被天敌追杀过程中，善于奔跑的野兔也不会盲目地奔跑。

它们还有避敌的妙招——②ㅤㅤㅤㅤ。

平时，在野兔活动的地域内，所有洞穴它都要去“调查”一番，并且不厌其烦地反复这样做。

当白天被敌害追击时，野兔能很快地准确地逃入附近的洞中。

野兔虽有借洞逃生的本领，但它并不喜欢长时间待在洞中，总喜欢栖息在地表。

夏季多伏在植物丛下，冬季则选择地表背风向阳处掘穴而居，或者在田间的适当部迎风而卧。

野兔生性狡诈，行动诡秘，经常调换隐藏位置。

ㅤㅤ常说“狡兔三窟”，但有种穴兔有至少5个洞穴，它在主要洞口处留有隆起的土堆。

穴兔是出色的建筑师，它的洞的深度可达3米，长40多米，洞道直径约15厘米，其卧室有30～60厘米高。

那些没有土堆的洞口，主要是用来临时逃避天敌的。

在一些沿海岛屿上，往往有许多兔子在彼此相邻的同一地域做窝，一眼望去，地面上的洞口星罗棋布，密密麻麻一大片。

每当发现险情时，受惊的穴兔常用后肢敲击地面，发出咚咚声。

这无疑是一种传递警告信号的声响，能使左邻右舍的伙伴们听到，伙伴们也都心领神会，一个个不约而同地迅速钻进洞中。

（《狡兔三窟是真的吗？》）
7．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是______
A．实验兔可以用来进行避孕药的筛选研究、遗传性疾病和生理代谢失常的研究等等。

B．白兔在古代十分罕见，但到从欧洲传入中国之后，由于其非凡的生殖能力而跌价。

C．因为古人认为月亮代表了阴性，所以看到月中阴影就想到兔子，并认为月中有兔。

D．野兔之所以要熟悉活动范围的所有洞穴，是因为要利用这些洞穴危急时刻逃生。

8．材料一第3段运用了哪些说明方法？有什么作用？
9．根据文章内容，在材料一和材料三横线上填上恰当的句子。

10．在中国传统文化中，兔子具有哪些寓意？请结合材料二内容概括。

三、文言文阅读（本大题共1小题，共16.0分）
阅读回答问题。

【甲】
ㅤㅤ晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘．溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

ㅤㅤ林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，
豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通
．．，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

ㅤㅤ……
ㅤㅤ南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

（陶渊明《桃花源记》）
【乙】
ㅤㅤ南阳刘子骥，好游山水。

尝．采药至衡山，深入忘反．。

见有一涧水，水南有二石囷①。

一闭一开，水深广，不得渡。

欲还失道，遇伐薪②人问径，仅得还家。

或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。

子骥欲更寻索，不复知处。

ㅤㅤ长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵③，见岸下土穴中水逐流出，有新斫④木片逐流下。

深山中有人迹，异之。

乃相谓曰：“可试如水中，看何由尔。

”一人便以笠自障，入穴。

穴才容人。

行数十步，便开明朗然，不异世间。

（节选自陶渊明《搜神后记》，有删改）
【注】①囷（qūn）：这里指似圆形谷仓的巨石门。

②薪：柴禾。

③樵：柴。

④斫：砍削。

11．请解释下列加点词在文中的意思。

①缘．溪行
②阡陌交通
．．
③尝．采药至衡山
④深入忘反．
12．请把下面的句子翻译成现代汉语。

①土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

②深山中有人迹，异之。

13．【甲】文写刘子骥“欣然规往”“未果”，【乙】文写刘子骥“欲更寻索，不复知处”。

作者这样安排的目的是什么？
四、作文（本大题共1小题，共55.0分）
14．阅读下面的材料，按要求作文。

ㅤㅤ微微山风，像月下晃动的海浪，温和而柔软；秋日薄暮，像菊花点缀的香茗，恬美而芳醇。

朋友的笑语，母亲的叮咛，如山泉欢唱，似细竹声声。

心中有爱的人，总能发现生活的美好。

ㅤㅤ请你以《发现生活中的美好》为题，写一篇不少于600字的文章。

ㅤㅤ【提示与要求】文体不限，诗歌除外；文中不要出现透露个人身份的信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

五、其他（本大题共2小题，共25.0分）
请运用积累的知识，完成问题。

ㅤㅤ但春秋时列国的赋．诗只是用诗，并非解诗；那时诗的主要作用还在乐歌，因乐歌而加以借用，不过是一种方便罢了。

至于诗篇本来的意义，那时原很明白，用不着讨论。

到了孔子时代，诗已经不常歌唱了，诗篇本来的意义，经过了多年的借用，也渐渐含hu了。

他就按着借用的办法，根据他教授学生的需要，断章取义地来解释那些诗篇。

后来解释《诗经》的rú生都跟着他的脚步走。

最有权威的毛氏《谆传》和郑玄《诗笺．》差不多全是断章取义，甚至断句取义——断句取义是在一句两句里拉出一个两个字来发挥，比起断章取义，真是变本加厉了。

15．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

赋．诗
含hu
rú生
诗笺．
16．下面短语结构类型与“主要作用”相同的一项是______
A．山清水秀B．占领阵地C．碧波荡漾D．美丽家乡
17．结合《经典常谈》原著，说说“六义”的内容。

复兴学校举行“我爱古诗词”综合性学习活动，请你参与。

18．下面是小亮同学撰写的活动感悟的一部分，请你按照要求修改。

ㅤㅤ千百年来，【甲】历久弥新的那些古典诗词，不仅凝聚着中华文化独一无二的理念，表示了古代文人墨客的多彩生活，更包含了中国国民精神的全部符码。

诸如：表达拳拳爱国心的【乙】“▲，▲”，还有“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的狂放，“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的决心，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博爱，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的笃定，【丙】“▲，▲”的亲情，等等。

①【甲】处画线句子有两处语病，请提出修改意见。

②在【乙】处横线上填上合适的诗句。

③在【丙】处横线上填上合适的诗句。

19．给下面两幅图分别配上两句合适的古诗。

答案解析部分
1．【答案】（1）城阙辅三秦；风烟望五津；气蒸云梦泽；波撼岳阳城；斗折蛇行；明灭可见
（2）窈窕淑女；寤寐求之；蒹葭苍苍；白露为霜
【解析】【分析】本题考查古诗文名句默写。

根据题干的提示，写出相应的诗句。

故答案为：
（1）
第1空、城阙辅三秦
第2空、风烟望五津
第3空、气蒸云梦泽
第4空、波撼岳阳城
第5空、斗折蛇行
第6空、明灭可见
（2）
第1空、窈窕淑女
第2空、寤寐求之
第3空、蒹葭苍苍
第4空、白露为霜
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。

答题时应注意，记忆性默写题，要求学生直接默写出指定的文句。

这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。

【答案】2．D
3．①用的是黏小米面，面被邻居借走了，只能掺白薯面；②爱人用油炸元宵，因为油少，不能淹没元宵，炸到一半时，油没了。

锅底不断冒烟，元宵炸糊了；③母亲头一次使用电打火的燃气灶，火大不知如何控制，一路狂火猛炸，元宵渐渐糊了、黑了。

4．“何书记吃元宵”片段引发了村里碾轧着元宵节的食材举动，表现大家对吃元宵的重视；引出下文初识元宵的内容。

5．①外貌描写，表现了她的辛劳和为一家人吃饭的担忧。

②“毫不犹豫”表明了“我”对“黑元宵”印象的深刻，表现了“我”的幽默乐观。

6．从没有面做元宵，到缺少油炸元宵，前两次“黑元宵”见证了那个时代物资的贫乏；从不舍得倒掉“黑元宵”将其吃下，到现在想啥时吃就能吃，见证了生活越来越好。

【解析】【点评】（1）本题考查文章内容理解分析。

此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。

解答此题，可
将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。

（2）本题考查文章内容的梳理。

解答此题在理解文意的基础上，根据题干中给出的内容提示，找到相对应的段落内容，然后再根据两个内容之间的段落概括出剩余的内容。

（3）本题考查文章片段的作用。

从内容、结构两方面进行回答。

内容上：概括该段的具体内容；表达作者的情感，点明中心。

结构上：承上启下；前后前文；为下文做铺垫。

（4）本题考查句子赏析。

此题考查赏析句子的能力。

赏析句子的角度很多，有修辞、词语、描写方法、表达方式、手法、内容、情感等。

答题时要结合具体内容选择赏析角度和分析表达效果。

（5）本题考查文章内容分析。

解答此类题型，要在阅读文章内容的基础上，理解大意，注意结合文章内容与主题分析。

2．本题考查文章内容理解分析。

ABC正确；D有误，“形成了对比”错，不是对比。

故答案为：D
3．本题考查文章内容的梳理。

结合“面被邻居借走了，咱家只能掺白薯面”，①概括为：用的是黏小米面，面被邻居借走了，只能掺白薯面。

结合“爱人倒净油瓶，连磕几下瓶底，油勉强覆盖了锅底。

火旺油烟起，爱人试探着往锅里放元宵，奈何油少，不能淹没元宵”，②概括为：爱人用油炸元宵，因为油少，不能淹没元宵，炸到一半时，油没了。

锅底不断冒烟，元宵炸糊了。

结合“母亲使惯了大锅烧柴，头一次使用电打火的燃气灶，还有些不习惯。

爱人教了几次，母亲还是用不熟练。

火大不知如何控制，一路狂火猛炸，元宵渐渐糊了、黑了。

”
故答案为：
①用的是黏小米面，面被邻居借走了，只能掺白薯面
②爱人用油炸元宵，因为油少，不能淹没元宵，炸到一半时，油没了。

锅底不断冒烟，元宵炸糊了
③母亲头一次使用电打火的燃气灶，火大不知如何控制，一路狂火猛炸，元宵渐渐糊了、黑了。

4．本题考查文章片段的作用。

内容上，结合“当播放到‘何书记吃元宵’片段时，引发了小小的共振——之后，村里的几盘老碾开始转动起来，碾轧着元宵节的食材”分析，“何书记吃元宵”片段引发了村里碾轧着元宵节的食材举动，表现大家对吃元宵的重视。

结构上，引出下文初识元宵的内容。

故答案为：“何书记吃元宵”片段引发了村里碾轧着元宵节的食材举动，表现大家对吃元宵的重视；引出下文初识元宵的内容。

5．本题考查句子赏析。

①“皱纹已过早地爬上脸，双手早就伸不直”运用了外貌描写，写母亲皱纹，双手伸不直，写出母亲超过实际年龄的容颜，表现了她的辛劳和为一家人吃饭的担忧。

②“毫不犹豫”是没有偏科迟疑的意思，这里写爱人问“我”想吃啥元宵时，“我”没有片刻迟疑，回答“黑元宵”，表明了“我”对“黑元宵”印象的深刻，可见“我”的幽默乐观。

故答案为：①外貌描写，表现了她的辛劳和为一家人吃饭的担忧。

②“毫不犹豫”表明了“我”对“黑元宵”印象的深刻，表现了“我”的幽默乐观。

6．本题考查文章内容分析。

1976年元宵节，元宵变黑的原因是用的是黏小米面，面被邻居借走了，只能掺白薯面。

1987年元宵节，元宵变黑的原因是爱人用油炸元宵，因为油少，不能淹没元宵，炸到一半时，油没了。

锅底不断冒烟，元宵炸糊了。

从没有面做元宵，到缺少油炸元宵，前两次“黑元宵”见证了那个时代物资的贫乏；结合“只要冰箱不断电，想啥时吃就实现”分析，从不舍得倒掉“黑元宵”将其吃下，到现在想啥时吃就能吃，见证了生活越来越好。

故答案为：从没有面做元宵，到缺少油炸元宵，前两次“黑元宵”见证了那个时代物资的贫乏；从不舍得倒掉“黑元宵”将其吃下，到现在想啥时吃就能吃，见证了生活越来越好。

【答案】7．C
8．打比方和列数字。

生动形象地说明了实验免被用于心血管疾病和肺源性心脏病研究；具体准确地说明了实验兔极易形成高脂血症和主动脉粥样硬化等病变。

9．①我具有许多独特的优势；②善于利用洞穴避敌
10．白兔成为祥瑞之兆；兔与月亮关系密切；十二生肖中，兔对应的地支为卯；兔子有阴柔、温和的个性；兔子成为带来生机与丰饶的使者；兔子象征着生命力；兔子寓意富贵平安。

【解析】【点评】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

解答此题时要在原文中找出对应句，先在选项中选定需要“定位”的关键词语，依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应项。

然后将选项与对应句进行比较，比较选项和对应句时，应找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。

（2）本题考查说明方法及作用。

要求学生熟记各种说明方法的特点及其作用。

（3）本题考查补写句子。

阅读整个段落，结合具体的语言环境来补写句子，使上下句语义贯通。

（4）本题考查对文章内容的筛选和归纳能力。

解答此类题型，学生通读所有材料，然后根据题目要求对材料进行筛选整合。

7．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

ABC正确，C有误，因果颠倒。

故答案为：C
8．本题考查说明方法及作用。

“我有畸形心血管实验以及心血管病和肺源性心脏病的替身资格‘上岗证’”运用了打比方的说明方法。

“我对外源性胆固醇的吸收率高达75%~90%”运用了列数字的说明方法。

运用“上岗证”的比方，说明实验兔被用于心血管疾病和肺源性心脏病研究；列举“75%~90%”的数字，说明实验兔极易形成高脂血症和主动脉粥样硬化等病变。

故答案为：打比方和列数字。

生动形象地说明了实验免被用于心血管疾病和肺源性心脏病研究；具体准确地说明了实验兔极易形成高脂血症和主动脉粥样硬化等病变。

9．本题考查补写句子。

结合材料一“我的体温变化灵敏，最易出现发热反应，且发热反应典型、恒定，可广泛用于药品、生物制品等热原实验及发热、解热机制的研究。

”分析，介绍了实验兔的优势。

所以①可补
写句子：我具有许多独特的优势。

结合材料二“它们还有避敌的妙招”“野兔虽有借洞逃生的本领”分析，②可补写的句子：善于利用洞穴避敌。

故答案为：①我具有许多独特的优势；②善于利用洞穴避敌
10．本题考查对文章内容的筛选和归纳能力。

结合“因此白兔在当时地信崇高，甚至作为祥瑞之兆上贡给皇帝”，概括为：白兔成为祥瑞之兆。

结合“在中国传统文化中，兔与月亮关系密切”，概括为：兔与月亮关系密切。

结合“而十二生肖中，兔对应的地支为卵”，概括为：十二生肖中，兔对应的地支为卯。

结合“因此，卵、兔、月多种阴柔的意象相互交融，令人们相信，属兔者拥有阴柔、温和的个性，而兔年，也会是温柔、平静的一年”，概括为：兔子有阴柔、温和的个性。

结合“不仅如此，卯还有这样的寓意：卵的字形像门扉一样敞开，象征着初春二月万物从这扇门扉中萌发，待到春回大地之时，野兔便跃于绿意之间，成为带来生机与丰饶的使者”，概括为：兔子成为带来生机与丰饶的使者。

结合“而兔子也象征着生命力”，概括为：兔子象征着生命力。

结合“在晋北、陕北等地，有句吉祥话叫‘蛇盘兔，必定富’，在清明、寒食节时，要特别制作成蛇缠绕着兔子造型的花馍，寓意富贵。

在我国一些地方，还会给孩童戴‘兔儿帽’，祝福孩子无病息灾，平安成长”，概括为：兔子寓意富贵平安。

故答案为：白兔成为祥瑞之兆；兔与月亮关系密切；十二生肖中，兔对应的地支为卯；兔子有阴柔、温和的个性；兔子成为带来生机与丰饶的使者；兔子象征着生命力；兔子寓意富贵平安。

【答案】11．沿着，顺着；交错相通；曾经；同“返”，返回。

12．①渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。

②深山中有人活动的踪迹，这两人觉得很惊奇。

13．暗示这样神秘美好的境界是虚构的，在当时的现实生古中是不存在的，反映出人们对美好生活的向往和追求。

【解析】【点评】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。

解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思即可。

（2）本题考查学生对句子翻译能力。

翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是：“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇到省略句时就要把省略的成分补充完整。

（3）本题考查理解文章内容和主旨的理解能力。

解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容，把握文章主旨。

【附参考译文】
【甲】
东晋太元（公元376-396）年间，武陵有个人以捕鱼为生。

有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路有多远。

忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有其它树木，花草鲜嫩美丽，地上的落花。