演讲与口才选修课

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演讲与口才选修课
篇一：演讲与口才课程介绍
《演讲与口才》
陈树成
课程说明
演讲又叫演说，指在公众场所以有声语言和体态语言手段相结合，对某个具体问题，鲜明完整发表自己的见解主张，阐明事理抒发情感进行宣传表达的一种语言交际活动。

我们的生活中处处有演讲，演讲攻略让您成为演讲高手。

“演讲与口才”目的为提高本专业学生的语言表达能力。

通过这门课的学习，要帮助学生纠正语言表达的各种问题，克服在公众场合语言表达时的心理障碍，掌握语言表达的各种技巧。

引导学生阅读大量的书籍，学会观察生活，提高自己的内在修养，丰富自己的语言，适应社会发展的需要。

教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）
1、课程的概述部分要求学生掌握演讲的性质特征等基
本理论，特别是要了解演讲的要素及其在演讲活动中的作用，从而对于演讲有宏观的认识和把握，这是学习此门课程的基础。

2、关于演讲者和演讲稿两部分内容，要求学生了解并
自觉培养演讲者应具备的素质、修养及能力。

要求学生积极思维，认真分析，迅速反应，合理表达，同时要培养良好的心理素质，以促进综合素质的全面提高。

掌握并运用演讲稿写作的方法技巧，完成演讲稿的实际写作。

3、在演讲的一般技巧和不同类型演讲技巧学习中，要
求学生掌握演讲的基本技巧。

要求学生有意识的提高自我的发现和分析问题的能力，逻辑思维能力和语言表达能力，以及面对不同演讲时境和不同听众的临场应变能力。

教学内容
演讲概述
1、演讲的本质与特征
2、演讲的目的与作用
3、演讲的要素与类型
演讲者与听众
1、演讲者的素质
2、演讲者的能力
3、演讲者与听众
演讲稿的写作
1、演讲稿的写作准备
2、演讲稿的具体写法
演讲的表达技巧（6学时）
1、演讲的有声语言表达技巧
2、演讲的态势语言表达技巧
不同类型演讲技巧
1、命题演讲
2、即兴演讲
3、论辩演讲
考核训练
教学方法及手段（含现代化教学手段）
课堂讲授、课堂训练、课堂讨论及辩论等方法。

及多媒体辅助教学。

授课对象：初一学生
人数要求：28人
篇二：《演讲与口才》试卷及答案
《演讲与口才》试卷A答案
一、单项选择题。

1.口才是人在说话中体现的【D】
A.个人才能b.集体意识c.合作能力D.沟通技巧
2.口才是【A】
A.交际能力的体现b.人在说话中体现的个人才能
c.个人综合才能D.人类有别于其他动物的特质
3.下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是【D】
A.演讲是口才的集中体现b.口才是演讲的基础c.演讲训练有利于提高个人的口才
D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功
4.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。

这种结尾方式是【c】
A.抒情式结尾b.感召式结尾c.总结式结尾D.引申式结尾
5.著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【b】
A.手势b.姿态c.面部表情D.口语
6【A】是最适合朗诵的体裁。

A.诗歌b.散文c.小说D.故事
7【A】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

A.双关b.岔断c.曲解D.夸张
二、多项选择题
1.社会越发展，口才艺术的运用所体现出的【AbcD】会越来越大。

A、作用b、意义c、价值D、艺术
2.下列对于口才的描述正确的是【AbcD】
A、机会都是“争取”来的！b、业绩都是“谈出”来的！
c、人才都是“感召”来的！D、投资都是“吸引”来的！
3.美国沟通大师保罗蓝金研究显示，领导人的沟通时间【AbcD】
A、有45%花在听，b、30%花在说，c、16%花在读，D、9%花在写。

4.对不同人的尊重体现的个人修养是不同的，下列说法正确的是【AbcD】
A、尊重上级是一种天职b、尊重下级是一种美德
c、尊重客户是一种常识D、尊重同事是一种本分
5.巧妙运用副语言，可以使语言的表意效果更明确，更生动，副语言主要指【Abc
D】
A、听话听声，锣鼓听音b、把握节奏，控制快慢
c、非常停顿，语翻新意D、深笑浅吟，自然得体
6.口才不好的表现是在公众场合发言
时，大脑一片空白【AbcD】
A、紧张无措b、心跳加速c、表达不清D、词不达意
7.演讲者手势的动作【AbcD】
A、手心朝上——心际坦白真诚b、手心朝下——不愿意
c、握拳——情绪激烈，暗下决心
D、前伸手掌渐渐向上——表示进步，兴旺发达
8.口才日常训练的方法主要有【AbcD】
A、复述法b、描述法c、模仿法D、朗读法
9.复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。

这类练习注意讲清楚【AbcD】
A、时间b、地点c、人物D、事件（起因、经过、结果）
10.描述法就是看图说话，就是把你看到的【AbcD】用
描述性的语言表达出来。

A、景b、事c、物D、人
三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”
1.口才是一门不可替代的艺术，是人们生存不可少的基本技能和交际工具。

【√】
2.写演讲稿最忌居高临下，目中无人，以教训人的口吻来指手划脚【√】
3.礼仪的核心是尊重，尊重二字，是礼仪之本，也是待人接物的根基。

【√】
4.巧妙运用副语言，把握节奏，控制快慢指的是语速【√】
5.口才的训练，从根本上是自信心、心理素质的训练。

【√】
6.敢说，能说，有话可说，言之有理，表达通顺流利就是口才。

【√】
7.演讲者在台上的站姿，不能显示演讲者的风度。

【×】
8.演讲者在台上应有一个基本的立足点，并根据演讲内容的需要，可以前后左右做些小范围的移动。

【√】
9.演讲者手势的动作，两手从左右外方渐渐向里合拢，作抱物状——表示团结齐心。

【√】
10.复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。

这类练习有利于锤炼自己的记忆力、反映力、及语言的连贯性。

【√】
四．简答题
1.离开校园，走上工作岗位的时候，我们一定要做到，主动与他人打招呼。

在任何地方，碰到同事、熟人都要主动打招呼，要诚恳。

另外，也要和保安、保洁阿姨等打好招呼，他们也可能是你的贵人。

读了这一段话，你的感受是什么？（不少于50字）
答：没有标准答案，自由发挥。

主动打招呼所传递的信息是：“我眼里有你。

”谁不喜欢自己被别人尊重和注意呢？如果你主动和单位的人打招呼
持续一个月，你在单位的人气可能会迅速上升。

见了领导主动打招呼，说明你心中敬重领导；见了同事主动打招呼，说明你眼里有同事；见了下属主动打招呼，说
明你体恤下属。

永远记住，你眼里有别人，别人才会心中有你。

2.根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为哪几类？
答：在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。

要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。

修辞包括选词炼句和合理运用修辞。

3.离开校园，走上工作岗位的时候，我们一定要做到，准时上下班。

不论你住得多么远，每天早上最少提前10分钟到办公室，如果是统一班车，也应提前5分钟赶到候车点。

上班不迟到，少请假。

进入办公室应主动整理自己的办公桌。

早餐应在办公室之外的地方、上班开始前的时间里完成。

读了这一段话，你的感受是什么？（不少于50字）
答：没有标准答案，自由发挥。

五、思考题。

1.读短文，回答问题。

人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。

人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有
看到你。

所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，
即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。

当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

（1）这段话你读了以后有什么感想？（不少于50字）答：没有标准答案，自由发挥。

当你是地平线上的一棵小草的时候，你有什么理由要求别人在遥远的地方就看见你？即使走近你了，别人也可能会不看你，甚至会无意中一脚把你这棵草踩在脚底下。

当你想要别人注意的时候，你就必须变成地平线上的一棵大树。

人是可以由草变成树的，因为人的心灵就是种子。

你的心灵如果是草的种子，你就永远是一棵被人践踏的小草。

如果你的心灵是一棵树的种子，就算被人踩到了泥土里，只要你的心灵是一棵树的种子，你早晚有一天会长成参天大树。

不管你是白杨树还是松树，人们在遥远的地方都能看见在地平线上成长的你。

当人们从你身边经过的时候，你能送他们一片绿色、一片阴凉，他们能在树下休息。

因此做人的要求是你自己首先要成为地平线上的一棵大树。

当你是草的时候，你没有理由让别人注意到你。

而如果你变成了一棵树，即使在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你，远处看来你是一
道风景，死后又是个栋梁。

（2）试对这段话做简单评价。

（不少于100字）
答：没有标准答案，自由发挥。

《演讲与口才》试卷b答案
一、单项选择题。

1.与一般口语表达相比演讲的主要特点是【D】
A.需要有表达者b.需要有听话者c.需要用有声语言D.需要针对特定问题
2.下列选项哪一项不属于态势语言【D】
A.眼神b.手势c.表情D.口语
3.普通话有四个声调“阴平调”的调值是【D】
A.214b.51c.35D.55
4.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成在开头部分演讲者一般是【b】
A.分析问题b.提出问题c.解决问题D.讨论问题
5.下列有关演讲内涵的理解,正确的是【A】
A.演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等
b.演讲者是演讲活动的唯一主体
c.演讲活动在特定主
体之间展开
D.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点
6.即兴演讲的成功取决于演讲者平时知识、经验的积累。