大班游戏活动教案《跳皮筋》

大班游戏活动教案《跳皮筋》
【活动名称】跳皮筋
【活动目标】
1. 提高幼儿的大肌肉协调能力和身体平衡能力。

2. 培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。

3. 增强幼儿的运动兴趣及体育参与意愿。

【活动对象】大班幼儿（4-5岁）
【活动准备】
1. 跳皮筋道具：一根长约2-3米的橡皮筋。

2. 活动场地：教室或者室外空地均可。

【活动流程】
1. 活动前准备：
（1）活动介绍：向幼儿们介绍今天要进行的游戏活动——跳皮筋，并简要说明游戏规则和要求，并解释活动的目的和意义。

（2）示范演示：老师亲自示范一遍如何跳皮筋，以激发幼儿的兴趣和好奇心，并给予鼓励和赞美。

（3）分组组织：将幼儿分成2-4人一组，每组由一名队长带领，队长负责现场秩序和规范。

2. 活动进行：
（1）热身活动：进行一些简单的热身活动，如慢跑、伸展运动等，以准备幼儿的身体。

（2）游戏规则说明：请队长向小组成员解释游戏规则和要求，包括如何跳皮筋、跳跃的顺序、跳跃的节奏等等，并强调安全第一的原则。

（3）开始跳皮筋：每个小组轮流进行跳皮筋活动，其他小组的幼儿要观看和加油鼓励。

每轮跳皮筋结束后，队长带领队员换人继续跳跃，直到所有小组的幼儿都完成一轮。

3. 活动总结：
（1）比赛评选：观察每个小组的表现，评选出最佳队长和跳皮筋能力最好的幼儿，并给予奖励和表扬。

（2）小结总结：与幼儿们一起回顾整个活动的内容、过程和收获，鼓励幼儿分享自己的感受和体会。

（3）活动延伸：可以邀请家长参与，一同进行跳皮筋活动，增强家园共育的效果。

【注意事项】
1. 活动过程中要确保幼儿的安全，特别是在跳跃过程中，要确保幼儿不会摔倒或受伤。

2. 活动过程中要鼓励幼儿与队友互动、合作，遵守游戏规则，不采取恶意破坏行为。

3. 活动结束后可以进行简单的拉伸运动，以缓解幼儿的肌肉疲劳。

【活动评估】
1. 观察幼儿的参与度和表现，包括跳皮筋的技巧和协作能力。

2. 听取幼儿的反馈和意见，了解他们对活动的兴趣和喜好，以便今后进行类似活动的调整和改进。

3. 根据幼儿参与度、表现和反馈情况，对活动的效果进行评估和分析。