2017高考语文古诗词 押题性默写 练习与答案
2017高考语文名句默写练习及答案
4．《登飞来峰》中全诗的精华，蕴涵着深刻哲理的句子 是：不＿畏＿浮＿云＿遮＿望＿眼＿，，自＿缘＿身＿在＿最＿高＿层＿。
5．《论语》中从一个侧面反映了孔子教育方法的句子是： ＿默＿而＿识＿之，，＿学＿而＿不＿厌，，＿诲＿人＿不＿倦，，＿何＿有＿于＿我＿哉？
4．《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明， 红白映衬的两句诗是：＿纷＿纷＿暮＿雪＿下＿辕＿门，，＿风＿掣＿红＿旗＿冻＿不＿翻。 5．《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：＿彼＿竭＿我 ＿盈，＿故＿克＿之；＿辙＿乱＿旗＿靡，＿故＿逐＿之。 6．《观刈麦》中描绘贫妇人凄惨景象的句子是：＿右＿手秉＿遗＿ 穗＿，，左＿臂＿悬＿敝＿筐＿。
5．《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两 句：＿进＿不＿入＿以＿离＿尤＿兮，，＿退＿将＿复＿修＿吾＿初＿服。
6．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙” 意思相近的句子是：水＿不＿在＿深＿，，有＿龙＿则＿灵＿。
1．《氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于＿嗟＿ ＿鸠＿兮，，＿无＿食＿桑＿葚。
1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子 是： 学而不思则罔， 思而不学则殆。 2．《泊秦淮》中从诗的发展和情感的抒发来看，起承上启 下作用的句子是：夜泊秦淮近酒家 。 3．《破阵子》中追忆军营生活的词句是：＿八＿百＿里＿分＿麾＿下＿ 炙，五十弦翻塞外声，，沙场秋点兵 。 4．《氓》中写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人前后 行为差异的句子是：不＿见＿复＿关＿，泣＿＿涕＿涟＿涟；＿既＿见＿复＿关，＿载＿笑 ＿载＿言。 5．《观刈麦》诗中侧面描写农民繁忙辛苦，写丰收全家齐 动员的句子是：妇＿姑＿荷＿＿箪＿食，＿童＿稚＿携＿壶＿浆。 6．《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗 句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
2017高考语文古诗文情景式默写押题训练
2017高考语文古诗文情景式默写押题训练2017高考语文古诗文情景式默写押题训练（高中）（一）《劝学》1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（二）《逍遥游》1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。
2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)参考答案
2016届高考必背古诗文名句默写参考答案必修一：第五课：荆轲刺秦王一一“易水送别”1、 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还2、 士皆瞋目发尽上指冠必修二第四课：《诗经》一一氓1、 夙兴夜寐 靡有朝矣2、 桑之落矣 其黄而陨3、 桑之未落其叶沃若 于嗟鸠兮 无食桑葚4、 及尔偕老老使我怨第六课：孔雀东南飞1、 孔雀东南飞 五里一徘徊2、 著琸我绣夹裙 事事四五通足下蹑丝履头上玳瑁光腰若流纨素耳著明月珰 指若削葱根口如含朱丹 纤纤作细步 精妙世无双第七课：诗三首（一） 涉江米芙蓉（古诗十九首）1、 涉江采芙蓉 兰泽多芳草2、 还顾望旧乡，长路漫浩浩（二） 短歌行（曹操）1、 对酒当歌 人生几何（譬如朝露，去日苦多）譬如朝露 去日苦多1、 亦余心之所善兮2、 伏清白以死直兮3、 制芰荷以为衣兮4、 虽体解吾犹未变兮5、 固时俗之工巧兮6、 亦余心之所善兮7、 长太息以掩涕兮 8宁溘死以流亡兮9、民生各有所乐兮 第五课：离骚虽九死其犹未悔 固前圣之所厚 集芙蓉以为裳岂余心之可惩 偭规矩而改错 虽九死其犹未悔 哀民生之多艰 余不忍为此态也 余独好修以为常10、众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫11、路曼曼其修远兮吾将上下而求索2、青青子衿悠悠我心3、月明星稀乌鹊南飞绕树三匝何枝可依4、山不厌高海不厌深5、周公吐哺天下归心（三）归园田居其一（陶渊明）1、少无适俗韵性本爱丘山2、误落尘网中一去三十年3、羁鸟念旧林池鱼思故渊4、久在樊笼里复得返自然5、榆柳荫后檐桃李罗堂前第八课：兰亭集序（王羲之）1、此地有崇山峻岭茂林修竹又有清流激湍映带左右2、群贤毕至少长咸集3、一觞一咏亦足以畅叙幽情4、仰观宇宙之大俯察品类之盛所以游目骋怀足以极视听之娱乐也信可5、况修短随化终期于尽6、死生亦大矣7、固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作8故列叙时人录其所述后之览者亦将有感于斯文第九课：赤壁赋（苏轼）1、舳胪千里旌旗蔽空2、舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇3、盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬4、余音袅袅不绝如缕5、酾酒临江横槊赋诗6、纵一苇之所如凌万顷之茫然7、寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟8、哀吾生之须臾，羡长江之无穷9、桂棹兮兰桨击空明兮溯流光第十课：游褒禅山记（王安石）1、以其求思之深而无不在也2、而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之罕至焉3、尽吾志也而不能至者可以无悔矣其孰能讥之乎4、此所以学着不可以不深思必修三1无边落木萧萧下2艰难苦恨繁霜鬓 3、 风急天高猿啸哀 4、 万里悲秋常作客 1、 千呼万唤始出来 2、 同是天涯沦落人 3、 间关莺语花底滑 4、 浔阳地僻无音乐 5、 转轴拨弦三两声 6、 曲罢曾教善才服 7、 醉不成欢惨将别 8、 东船西舫悄无言 9、 去来江口守空船 10、 别有幽愁暗恨生1、此情可待成追忆不尽长江滚滚来 潦倒新停浊酒杯 渚清沙白鸟飞回 百年多病独登台 第六课：《琵琶行》（白居易） 犹抱琵琶半遮面 相逢何必曾相识 幽咽泉流冰下难 终岁不闻丝竹声 未成曲调先有情 妆成每被秋娘妒 别时茫茫江浸月 惟见江心秋月白 绕船月明江水寒 此时无声胜有声第七课：李商隐诗两首《锦瑟》只是当时已惘然第四课：蜀道难（李白）1、黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援2、蚕丛及鱼凫 开国何茫然3、 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相勾连4、 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月 愁空山5、 连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷6、 一夫当关 万夫莫开7、 青泥何盘盘百步九折萦岩峦第五课：杜甫诗三首《秋兴八首》（其一）1、 玉露凋伤枫树林 巫山巫峡气萧森2、 江间波浪兼天涌塞上风云接地阴孤舟一系故园心 白帝城咼急暮砧 《咏怀古迹》（其三） 生长明妃尚有村 独留青冢向黄昏 分明怨恨曲中论 环佩空归月夜魂《登高》3、 丛菊两开他日泪4、 寒衣处处催刀尺1、 群山万壑赴荆门2、 一去紫台连朔漠3、 千载琵琶作胡语4、 画图省识春风面非蛇鳝之穴无可寄托者 无以至千里不如登高之博见也5、君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 第十课：过秦论一一最后3段（贾谊） 1、 仁义不施而攻守之势异也 2、 南去百越之地以为桂林、象郡乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里 3、锄耰棘矜非铦于钩戟长铩也 第十一课：师说（韩愈）1、 古之学者必有师2、 师者，所以传道受业解惑也3、 生乎吾后 其闻道也亦先乎吾 吾从而师之4、 小学而大遗 吾未见其明也5、 位卑则足羞 官盛则近谀6、闻道有先后术业有专攻7、是故弟子不必不如师师不必贤于弟子必修四 第四课：柳永词两首《望海潮》怒涛卷霜雪 天堑无涯。
【北京卷】2017年高考押题卷语文试题--清河校区
2017年高考语文押题卷试题【北京卷】命题人：清河校区殷兴扬教师一、本大题共7小题，共24分。
阅读下面材料，完成1～7题。
材料一飞扬的诗词文化的乡愁中华诗词是文化百花园中最为葳蕤芬芳的一枝。
史志、经书、宝笈、医典、铭文、石刻、楹联、题额、戏文、歌赋、唱词、散曲、小令、灯谜、书画、碑帖．．等文字典籍，哪一个都离不开诗词之美。
中华诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜流在我们的血脉里，滋养了中华民族高贵而纯洁的心灵。
文以载道，诗以言志，自古以来的中华经典无一不是智慧的深泉、文化的航标、思想的峰峦。
爱国主义是中华诗词的永恒主题。
从春秋楚国屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的仰天长叹，到战国时期荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲歌；从南宋文天祥“人生自古谁无死？留取丹心．．照汗青”的耿耿忠心，到毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”的浩浩胸怀，爱国、为国、利国、报国是中华儿女的价值追求，也是中华诗词的思想高地。
历览前贤先烈，他们在诗词中凝聚了最浓烈、最真挚、最深沉、最持久的爱国情感。
在凝成民族性格、传承民族精神、塑造民族心理方面，中华诗词功不可没、无可替代。
“辞约而旨丰，事近而喻远”，是中华诗词独有的魅力。
寥寥数个字，绵绵无穷理，诗律词格中隐藏着深奥的哲理玄思。
刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，揭示了新陈代谢、新旧转化的客观规律；苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，因指出了矛盾的对立统一关系而深邃如夜空；陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，道出了知与行、学与思的哲学关系……诗人在诗词韵律中搭建自己人生的亭台楼阁，畅达时自成风景、各领风骚，赋闲时以逸待劳、守静待动，逆境中韬光养晦．．．．、不与乱世争英雄，不失为一种人生韬略。
没有宋词就不是宋朝。
北宋九皇、南宋九帝，虽然饱受内乱与围剿，却享国320年，成就了中国古代一次文化的复兴。
范仲淹、柳永、欧阳修、王安石、苏轼、李清照、岳飞、陆游等文学名家如烟花绽放在宋朝的夜空。
2017语文高考全国试卷及答案及语文押题试卷
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下面是店铺为大家推荐的2017语文高考全国试卷，仅供大家参考!语文押题试卷第工卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
庄子说，“小知不及大知，小年不及大年”，那么逍遥是否就是超越小知小年，突破限制?庄子在《齐物论》篇中又说“大知闲闲，小知间间”，“天下莫大于秋毫之末，而太山为小;莫寿于殇子，而彭祖为夭。
’’似乎又要反对执著追求大知大年了，然则我们应如何了解庄子的意思?“逍遥’’，自然是指对任何依待与条件的超越和破除。
然而这理解只是初步的。
从客观的现实世界来看，任何事情都必然是已被置于因果网络之中。
而所有现实存雀又皆有其实际条件之依待，有果必有所依之因。
要说有待，一切事物都是有待的，就算列子御风亦有待于风。
那么，庄子所讲的破除依待是如何可能的?郭象《庄子注》认为，逍遥之义必须从圣人的修养境界上立言。
逍遥所描述的是心灵观照宇宙万物的境界，而非对客观外在世界的经验描述。
放在境界上讲，则“一逍遥一切逍遥”，宇宙万物从逍遥境界观照而言都自尔而独化，自生自在。
这种观照的境界，乃一艺术境界，而非道德修养境界。
这种境界即道家无己、无功、无名的“去碍”，从而达致庄子所言“鱼相忘于江湖，人相忘于道术”，一种含生抱朴、各适其性、天机自张的道家之境。
所以，从无待逍遥而言，则大鹏小鸟皆同。
郭象说：“则虽大鹏无以自贵于小鸟，小鸟无羡于天池，而荣愿有余矣。
故小大虽殊，逍遥一也。
”然而这里或会产生一个问题：反观《逍遥游》的文本里，庄子似乎有意抬高大鹏列子彭祖大椿，而贬低斥鹞宋荣朝茵蟪蛄，即庄子所说“小知不及大知，小年不及大年’’，这岂不是与郭注“各适自性，逍遥一也”的说法矛盾吗?郭象认为，这当中不仅没有矛盾，而且还透露了庄子的精义。
2017版高考语文高考默写诗文
2017版高考语文《考试大纲》必背篇目增加内容及注释满江红（清）秋瑾小住京华，早又是，中秋佳节。
为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！注释：①京华：京城之美称。
因京城是文物、人才汇集之地，故称为京华。
②四面歌残终破楚：此处用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事，来比喻说明自己终于冲破家庭牢笼。
③八年风味徒思浙：应为“徒思浙八年风味”的倒装。
指作者在浙江时过的貌似贵妇的生活，实则处于被奴役的地位。
④娥眉：漂亮的女人,美女。
指作者当时的贵妇人身份。
⑤烈：刚烈。
⑥殊未屑∶仍然不放在心上。
⑦肝胆：指真诚的心。
⑧青衫湿：唐白居易《琵琶行》中有“江州司马青衫湿”句，指眼泪打湿了衣服。
《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”（《雍也》）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”《述而》子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）子在川上，曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。
”《子罕》子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”《子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”《子张》《庄子》一则逍遥游（节选）北冥有鱼，其名为鲲。
2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)参考答案
2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)参考答案D234562、云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯。
3、市列珠玑户盈罗绮竞豪奢4、重湖叠巘清嘉有三秋桂子十里荷花5、羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃6、异日图将好景归去凤池夸《雨霖铃》1、执手相看泪眼竟无语凝噎2、寒蝉凄切对长亭晚骤雨初歇3、念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔4、多情自古伤离别更那堪冷落清秋节5、今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月6、此去经年应是良辰好景虚设便纵有千种风情更与何人说第五课：苏轼词两首《念奴娇.赤壁怀古》1、江山如画一时多少豪杰2、大江东去3、乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪4、故垒西边人道是三国周郎赤壁5、羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭6、故国神游多情应笑我早生华发7、人生如梦一尊还酹江月。
《定风波》1、莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行2、一蓑烟雨任平生3、竹杖芒鞋轻胜马谁怕4、料峭春风吹酒醒微冷山头斜照却相迎5、回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴第六课：辛弃疾词两首《水龙吟.登建康赏心亭》1、楚天千里清秋水随天去秋无际2、遥岑远目献愁供恨玉簪螺髻3、落日楼头断鸿声里江南游子4、把吴钩看了栏杆拍遍无人会登临意5、登临意6、休说鲈鱼堪脍尽西风季鹰归未7、求田问舍怕应羞见刘郎才气8、可惜流年忧愁风雨树犹如此79、倩何人唤取红巾翠袖揾英雄泪《永遇乐.京口北固亭怀古》1、金戈铁马气吞万里如虎2、想当年金戈铁马，气吞万里如虎3、廉颇老矣尚能饭否4、廉颇老矣尚能饭否5、元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾第七课：李清照词两首《醉花阴》1、薄雾浓云愁永昼瑞脑消金兽2、佳节又重阳玉枕纱厨半夜凉初透3、东篱把酒黄昏后有暗香盈袖4、莫道不消魂帘卷西风人比黄花瘦《声声慢》1、这次第怎一个愁字了得2、寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚3、乍暖还寒时候最难将息4、三杯两盏淡酒怎敌他晚来风急5、雁过也正伤心却是旧时相识6、满地黄花堆积憔悴损如今有谁堪摘7、守著窗儿独自怎生得黑8、梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴第十一课：廉颇蔺相如列传（司马迁）1、吾所以为此者以先国家之急而后私仇也2、臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也必修五第四课：归去来兮辞（陶渊明）1、悟已往之不谏知来者之可追2、实迷途其未远觉今是而昨非3、舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣4、问征夫以前路恨晨光之熹微5、引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜6、登东皋以舒啸临清流而赋诗聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑7、云无心以出岫鸟倦飞而知还8、景翳翳以将入抚孤松而盘桓89、悦亲戚之情话乐琴书以消忧10、善万物之得时感吾生之行休11、木欣欣以向荣泉涓涓而始流12、富贵非吾愿帝乡不可期13、怀良辰以孤往或植杖而耘耔14、聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑第五课：滕王阁序——第二、三段（王勃）1、襟三江而带五湖控蛮荆而引瓯越2、物华天宝龙光射牛斗之墟人杰地灵徐孺下陈蕃之榻3、潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫4、落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色5、渔舟唱晚响穷彭蠡之滨雁阵惊寒声断衡阳之浦6、披绣闼俯雕甍山原旷其盈视川泽纡其骇瞩7、闾阎扑地钟鸣鼎食之家舸舰迷津青雀黄龙之舳8、老当益壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志9、东隅已逝桑榆非晚第六课：逍遥游（庄周）1、（且夫）水之积也不厚则其负大舟也无力2、朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋3、（且夫）水之积也不厚则其负大舟也无力4、鹏之徙于南冥也水击三千里抟扶摇而上者九万里抟扶摇羊角而上者九万里5、且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮6、若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者彼且恶乎待哉7、至人无己神人无功圣人无名第七课：陈情表（李密）1、臣以险衅夙遭闵凶2、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮3、茕茕孑立形影相吊4、但以刘日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕5、是臣尽节于陛下之日长报刘之日短也6、乌鸟私情愿乞终养7、臣生当陨首死当结草选修教材* 一、阿房宫赋（杜牧）91、明星荧荧，开妆镜也2、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也3、使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君4、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
2017届高三语文高考押题卷及答案
2017届高三语文高考押题卷及答案语文是高考的重中之重，为了让同学们更好地进行查漏补缺，接下来店铺为你整理了2017届高三语文高考押题卷及答案，一起来看看吧。
2017届高三语文高考押题卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
立足于儒家的新人文主义，仍然需要证明其自身的独特价值何在。
因为在人类思想史和文明史上，至少存在过两种人文主义：一是文艺复兴到启蒙时代的人文主义，二是20世纪前期美国学者白璧德的新人文主义。
基于儒家资源的新人文主义，与它们有何区别呢?从文艺复兴到启蒙时代的人文主义，是一种针对中世纪__黑暗时代的人文主义，它强调的是摆脱以上帝为中心的思维方式，而发现人性、人的尊严、人的价值，要求在生活世界和思维世界中，确立人的主体性地位，运用人的理性能力，使人自由地发展其本性。
这种人文主义最终走向了人类中心主义。
它和现代性有一种深层次的联系，即世俗或凡俗的兴起。
这种兴起曾在政治、经济、文化上产生了积极的作用。
但同时，这种人文主义忽略了对人的精神领域的关注，有巨大的空白与缺陷;另外，它因为对个体的过度强调，形成了一种原子主义的自我观念，进而扩展到民族、国家和文化观念，于是民族冲突、国家冲突和文化冲突成为一种必然;另外，当对人的理性的强调成为一种绝对的肯定后，工具理性在很大程度上便压缩了人自身的生活世界和心灵领域，造成了对人自身的伤害。
因此，这种人文主义在造就现代社会巨大成就的同时，也埋下了现代性弊病的根源。
为此，在20世纪初期，美国学者白璧德提出了一种新的人文主义。
白璧德认为旧人文主义认为人可以无限发展是有问题的，所以他的新人文主义要以平衡和自律来改善人的境况。
同时，白璧德也重视东方的智慧，这一倾向，直接影响了他的数位中国学生，如吴宓、梅光迪等，这在20世纪中国思想界中造就了《学衡》一派。
具体来讲，白璧德指出了西方思想犯了过度夸大理性作用和过分强调实用主义的错误，由此，人很难在情感与理性、统一与杂多之间获得平衡，而失去了这种平衡，就使得人类沦入了过度的自然主义或科学主义。
2017年高考语文-名句默写-专题练习-答案
名句默写答案1．（1）上食埃土下饮黄泉（2）今天下三分益州疲弊（3）封狼居胥赢得仓皇北顾2．（1）二者不可得兼舍生而取义者也（2）其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉（3）一肌一容尽态极妍3．（1）肉食者谋之，又何间焉（2）岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听（3）诵明月之诗，歌窈窕之章4．（1）土地平旷，屋舍俨然阡陌交通，鸡犬相闻（2）楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关（3）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来或：万里悲秋常作客百年多病独登台5．（1）贤者能勿丧耳（2）青海长云暗雪山（3）水随天去秋无际（4）两三航未曾着岸（5）山河破碎风飘絮（6）知止不殆（7）疑义相与析（8）夜深千帐灯6．（1）信臣精卒陈利兵而谁何（2）亦崎岖而经丘（3）上有六龙回日之高标（4）吴楚东南坼（5）一蓑烟雨任平生7．（1）蚓无爪牙之利上食埃土（2）而相如廷叱之相如虽驽（3）洗盏更酌杯盘狼籍（4）元嘉草草赢得仓皇北顾（5）浓睡不消残酒试问卷帘人8．（1）水击三千里抟扶摇而上者九万里（2）吴楚东南坼乾坤日夜浮（3）问君能有几多愁恰似一江春水向东流9．（1）夕揽洲之宿莽（2）引喻失义（3）黄发垂髫（4）然后天梯石栈相钩连（5）沧海月明珠有泪（6）早生华发（7）不义而富且贵（8）于无声处听惊雷10．（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（2）大漠孤烟直，长河落日圆（3）江山如画，一时多少豪杰11．（1）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力（2）转轴拨弦三两声，未成曲调先有情（3）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔12．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘13．①登东皋以舒啸，临清流而赋诗②山水之乐，得之心而寓之酒也14．（1）积善成德（2）俯察品类之盛（3）长安不见使人愁（4）月迷津渡（5）随意春芳歇（6）必有邻（7）吹皱一池春水（8）都云作者痴15．①落霞与孤鹜齐飞②巫山巫峡气萧森③凌万顷之茫然④暮霭沉沉楚天阔⑤休说鲈鱼堪脍⑥万类霜天竞自由16．（1）长太息以掩涕兮哀民生之多艰（2）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援（3）感时花溅泪恨别鸟惊心17．（1）朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋（2）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（3）轴轳千里旌旗蔽空18．（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也山重水复疑无路，柳暗花明又一村（2）生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之人生自古谁无死？留取丹心照汗青名句默写解析1．2．名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
2017年高考语文-名句名篇默写-专题练习-答案
2017年高考语文专题练习名句名篇默写答案1．【答案】（1）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（2）此情可待成追忆，只是当时已惘然（3）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改（4）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流（5）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流1．【答案】（1）三人行必有我师焉（2）入则无法家拂士出则无敌国外患者（3）群臣进谏门庭若市。
（4）黄发垂髫并怡然自乐（5）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人（6）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开（7）大庇天下寒士俱欢颜（8）足蒸暑土气背灼炎天光2．【答案】（1）泣孤舟之嫠妇（2）非臣陨首所能上报（3）清泉石上流（4）剑阁峥嵘而崔嵬（5）圣人无名（6）贫贱不能移（7）猛志固常在（8）水善利万物而不争3．【答案】（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）陟罚臧否，不宜异同。
（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
4．【答案】（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
（2）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
（3）海日生残夜，江春入旧年。
5．【答案】（1）浩浩汤汤，横无际涯（2）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（3）则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也6．【答案】（1）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（2）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹（3）水击三千里抟扶摇而上者九万里7．【答案】（1）位卑则足羞官盛则近谀（2）君子生非异也善假于物也（3）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝8．【答案】（1）何方圆之能周兮，夫孰异道而相安（2）斗折蛇行，明灭可见（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜9．【答案】（1）城阙辅三秦，风烟望五津（2）钉头磷磷，多于在庾之粟粒（3）此中有真意，欲辨已忘言10．【答案】（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）积土成山，风雨兴焉（3）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也1．【答案】（1）土地平旷，屋舍俨然阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关（3）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来或：万里悲秋常作客百年多病独登台2．【答案】（1）夕揽洲之宿莽（2）引喻失义（3）黄发垂髫（4）然后天梯石栈相钩连（5）沧海月明珠有泪（6）早生华发（7）不义而富且贵（8）于无声处听惊雷3．【答案】（1）水击三千里抟扶摇而上者九万里（2）吴楚东南坼乾坤日夜浮（3）问君能有几多愁恰似一江春水向东流4．【答案】（1）贤者能勿丧耳（2）青海长云暗雪山（3）水随天去秋无际（4）两三航未曾着岸（5）山河破碎风飘絮（6）知止不殆（7）疑义相与析（8）夜深千帐灯5．【答案】（5分）（1）信臣精卒陈利兵而谁何（2）亦崎岖而经丘（3）上有六龙回日之高标（4）吴楚东南坼（5）一蓑烟雨任平生2017年高考语文专题练习名句名篇默写解析1．略1．【考点定位】默写常见的名句名篇。
浙江省2017年高考考前押题卷语文试题(一)含答案
押题卷(一)本试卷共150分，考试时间150分钟。
一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．臧否．(pǐ) 擘．画(bò)压轴．戏(hòu) 情不自禁．(jīn)B．瓶颈．(jìnɡ) 乖戾．(lì)嚼．舌头(jiáo) 熏陶渐．染(jiān)C．粘．贴(nián) 消弭．(mǐ)抹．稀泥(mǒ) 自出机杼．(hù)D．间．歇(jiàn) 档．期(dǎnɡ)混．凝土(hùn) 靡．日不思(mǐ)A[B项，“颈”读jǐnɡ。
C项，“粘”读hān。
D项，“档”读dànɡ。
]2．下列各句中，没有错别字的一项是( )【导学号：74812095】A．近年，作为泊品的西方情人节在中国越越受年轻情侣的欢迎。
虽然离情人节还有好几天，但是各种鲜花的价格已经是“涨声一片”。
B．北京故宫中的体顺堂原为皇后临时居所，院内陈放着巨大的水晶石，寓有光明磊落、纯洁无暇之意。
同治初年，两宫太后垂帘听政时，慈安皇太后在此居住。
C．李泽厚把美分为三个层次，最低层为“悦耳悦目”，中间一层为“悦心悦意”，最高层为“悦志悦神”。
江南新村的硫璃瓦在阳光的照耀下令人赏心悦目，跨越了美的三个层次。
D．在春节临之际，“抢红包”大战慢慢发酵，互联网巨头在各种社交平台上给全国网民和手机用户分发“红包”，目的是让用户尽量多地用自家的支付工具。
D[A项，泊—舶。
B项，暇—瑕。
C项，硫—琉。
]3．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是( )。
距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不A．行百里者半九十．．．．．．．能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗。
B．前两年的微商暴富神话，吸收了很多人参与其中，朋友圈里到处都是烦．。
卖面膜、卖奶粉的，或软或硬的营销广告令人不厌其．．．C．只有完善食品安全标准体系，加大市场监管力度，才能阻止劣质食品，真正确保百姓舌尖上的安全。
2017年高考语文默写
高考语文默写一(1)《劝学》1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。
”2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
”这与《荀子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。
”的观点是相同的。
3、只要坚持就会成功。
正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”(2)《逍遥游》1、庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”2、承上启下的句子：小知不及大知，小年不及大年3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是：乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者(3)《师说》1、《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。
2、韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也;择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
(4)《阿房宫赋》1、古人写文章常常借古讽今。
杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。
”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之;;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
”3、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
(5)《赤壁赋》1、形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。
17届高考语文古诗文情境默写(二)(附答案)
2017届高考语文古诗文情境默写（二)汇编人：周美霞1、荀子在《劝学》中指出，“_______________________，______________________。
”即君子需要通过广泛学习和自我反思来不断提高自己，达到智慧明达、行为端正的境地。
2、白居易《琵琶行》中“_________________，__________________”两句，写的是琵琶女演奏结束，大家仍沉浸其中。
3、《蜀道难》中，“_________________________，_______________________”两句，借黄鹤与猿猱来反衬蜀道山势的高危。
4、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄驰骋疆场、气势磅礴的两句是“，”。
5、韩愈在《师说》中以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，由此得出基于“闻道有先后，术业有专攻”的结论是“，。
”6、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》的上片中，用“，”直接咏怀三国时期英雄人物，间接抒发自己人到老年的壮心不已和无奈感慨。
7、《赤壁赋》中，作者通过蛟龙和寡妇的表现，侧面烘托客人的箫声非常具有感染力的两句是：，。
8、《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。
9、屈原《离骚》中“，”两句，用一个美丽而遭不幸的女子比喻自己因遭嫉妒而被谗毁，以致被君王弃用。
10、在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句，描写白己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。
11、古人写花，可不着一字而尽得风流，李清照在《醉花阴》里便有如此绘菊的名句，是：“_____________________，________________________。
”12、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中由写景转入抒情且起到承上启下作用的句子是“___________________，__________________”。
13、屈原《离骚》中表现没有人了解自己也没什么，只要内心保持真正芳香的两句是：“，。
高考古诗文名篇名句默写试题及答案
2017年高考古诗文名篇名句默写试题及答案2017高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）曹操《观沧海》中“ ，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“_____________，____________，_________？”【答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也二、【新课标Ⅱ】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“__________，_________，__________!”（2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_________，_________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎（2）南阳诸葛庐西蜀子云亭三、【新课标Ⅲ】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）《荀子•劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“__________，___________，________”的观点。
（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“________，___________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
【答案】（1）积善成德而神明自得圣心备焉（2）俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑四、【北京卷】在横线上填写作品原句。
（6分）①本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“_______，________。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
”②本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍，_______，________。
”③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流水。
浙江省2017年高考考前押题卷语文试题(三)含答案
押题卷(三)本试卷共150分，考试时间150分钟。
一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是()A．委蛇．(yí)焦灼．(huó)悖．谬(bèi) 矫．揉造作(jiāo)B．木讷．(nè) 证券．(quàn)龟．裂(jūn) 悄．然无声(qiǎo)C．龋．齿(qǔ) 皈．依(ɡuī)坍．塌(dān) 顺蔓．摸瓜(wàn)D．狙．击(ǔ) 游说．(shuì)惬．意(qiè) 一暴．十寒(pù)B[A项，“矫”应读jiǎo。
C项，“坍”应读tān。
D项，“狙”应读jū。
]2．下列各句中，没有错别字的一项是()A．目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果，因而成为各方关注的焦点。
B．邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些偏面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。
C．横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金牌和银牌，国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却容易导致球赛精彩不再。
D．合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使本省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。
C[A项，杆—竿。
B项，偏—片。
D项，酬—筹。
]3．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是()A．面对苦苦相劝的执法人员，这位吸毒的少妇傲慢无礼，口出狂言，又打又骂，根本不把任何人放在眼里，简直就是空棺材出殡．．．．．。
B．政法委领导要求政法干部守住底线，坚定信念，面对党内出现的歪风邪气，必须敢于亮剑，坚决与之斗争，绝不能听天由命．．．．。
C．活跃于北京各大医院的“号贩子”倒卖专家号的行为被媒体曝光后，挂号的患者和家属都对“号贩子”敬而远之．．．．，医院就诊秩序明显好转。
D．皮影戏入选《人类非物质文化遗产代表作名录》，标志着这种中国地方戏曲已在全球戏剧艺术界崭露头角．．．．，有望在世界范围内得到更好地推广。
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2017高考语文古诗词押题性默写练习与答案一1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中，“______________，_______________”两句诗描写了天色已晚而雪大天冷的景色。
(2)在《赤壁赋》中，作者苏轼与客泛舟赤壁，在“举酒属客”后，大家一起“_____________，________________”，以此表达内心的快乐。
(3)《荀子·劝学》中，作者用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的重要作用，同时也用相反的事例“____________，________________”来揭示用心不专的坏处。
答案：(1)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻(2)诵明月之诗歌窈窕之章(3)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王认为官员、百姓“_______________，________________”的做法只能受到“下赏”。
(2)杜甫《登高》中，用“______________，______________”来描摹诗人登高时天气的相关情况，指明了节序和环境，渲染了浓郁的秋意。
(3)白居易《琵琶行(并序)》中，“___________，______________”两句用比喻的修辞、对比的手法正面描写音乐。
答案：(1)能谤讥于市朝闻寡人之耳者(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(3)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中，诸葛亮认为国家正处在危难之时，但作为国家大臣，他们都在为先帝对他们的“殊遇”而尽心尽力“报之于陛下”，表现大臣尽心尽力的两句是：“____________，___________。
”(2)白居易《琵琶行(并序)》中，“____________，____________”两句介绍了诗人送客时的时间、地点以及环境。
(3)屈原《离骚》中，用“______________，______________”两句诗表现了诗人不管其他人有怎样的生活乐趣，自己一定会修身养性的追求。
答案：(1)然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者(2)浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟(3)民生各有所乐兮余独好修以为常4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《送东阳马生序》中，作者“援疑质理”时“____________”，“________________”时“色愈恭，礼愈至”，这些表现了作者对知识的渴求态度。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“____________，___________”描写了在赤壁附近因为长江岸边乱石嶙峋而构成的壮阔的自然景色。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中，用“______________”“_____________”两句描写了阿房宫“隔离天日”、沿着山势“直走咸阳”的状况。
答案：(1)俯身倾耳以请或遇其叱咄(2)乱石穿空惊涛拍岸(3)覆压三百余里骊山北构而西折5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隐《锦瑟》一诗中，“_______________，_____________”两句诗使用比兴手法引出下文内容。
(2)屈原《离骚》中，“____________，____________”两句诗用比喻的手法表现小人用“淫荡”等恶毒的词语诽谤诗人的行为。
(3)李白《行路难(其一)》中，“______________，_____________”两句诗通过诗人不想进食等细节描写表现其不被朝廷重用、不能实现理想的悲痛之情。
答案：(1)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年(2)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(3)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中，“______________，______________”表现了女主人公认清了氓的丑恶嘴脸，最终离开的决心。
(2)《荀子·劝学》中用“假舆马”“假舟楫”能够“致千里”“绝江河”，但这个人并不是“利足”“能水”来证明“_____________，________________”的观点。
(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中，“______________，____________”两句诗描写了军中送别宴席的场景。
答案：(1)反是不思亦已焉哉(2)君子生非异也善假于物也(3)中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《记承天寺夜游》中，用“_________，_____________”两句生动形象地描述了月下“竹柏影”的景色。
(2)《诗经·氓》中，写氓用车来接女主人公前进行了占卜，“________________，________________”表现了氓占卜的过程和结果。
(3)《荀子·劝学》中用“跂而望”不若“登高之博见”证明“善假于物”的重要作用，“________________，________________”是从“思”和“学”两个方面证明相同的道理。
答案：(1)庭下如积水空明水中藻、荇交横(2)尔卜尔筮体无咎言(3)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《马说》中，用“________________？_____________”两句斥责了那些不懂千里马，对千里马“策之不以其道……鸣之而不能通其意”并说“天下无马”的人。
(2)李白《蜀道难》中，“________________，________________”两句诗以蜀地与中原长久没有人员来往来反面衬托蜀道的艰难。
(3)《琵琶行(并序)》中体现了全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣的名句是“________________，________________”。
答案：(1)其真无马邪其真不知马也(2)尔来四万八千岁不与秦塞通人烟(3)同是天涯沦落人相逢何必曾相识9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修《醉翁亭记》中，“______________，_____________”两句从环境、情态两个方面描写了“游人去而禽鸟乐”的场景。
(2)白居易《琵琶行(并序)》中，“________________，_____________”两句诗描写了琵琶女弹琵琶的手法和弹奏的曲目。
(3)在《赤壁赋》中，苏轼感觉自己“浩浩乎”“飘飘乎”的具体原因是作者与客在“水光接天”的环境下“________________，________________”的具体做法。
答案：(1)树林阴翳鸣声上下(2)轻拢慢捻抹复挑初为《霓裳》后《六幺》(3)纵一苇之所如凌万顷之茫然10．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，“_____________，________________”表现了词人对时光易逝、美好不长存的感叹。
(2)李白《蜀道难》中，“_______________，________________”两句诗使用夸张手法描写山之高峻、崖之陡峭，以此表现蜀道之难。
(3)《荀子·劝学》中，“________________，________________”两句从“看事物”的方式不同，那么看到的内容就不同来证明“善假于物”的重要作用。
答案：(1)舞榭歌台风流总被雨打风吹去(2)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁(3)吾尝跂而望矣不如登高之博见也11．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“___________，___________”两句诗通过正面和侧面结合的手法描写雨之大和雨之疾。
(2)屈原《离骚》中，“__________________，________________”两句诗批判了那些把违背规矩、准则作为人生追求的人。
(3)《庄子·逍遥游》中，斥安鸟嘲笑鹏时，用“________________，________________”两句介绍了自己“腾跃而上”但“飞之至”的高度有限，只能在地面上飞翔的情况。
答案：(1)床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝(2)背绳墨以追曲兮竞周容以为度(3)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间12．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中，“________________，_____________”两句诗使用互文手法，侧面描写了边地的苦寒天气。
(2)《诗经·氓》的开篇刻画了女主人公对氓的喜爱，“________”“________________”两句描写了她“望复关”时看不到与看到后的神态和动作。
(3)屈原《离骚》中，“______________，______________”两句诗主要表现了诗人因为爱好美好的事物、崇尚高尚的德行，最终遭到了贬谪。
答案：(1)将军角弓不得控都护铁衣冷难着(2)泣涕涟涟载笑载言(3)既替余以蕙纟襄兮又申之以揽茝13．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《桃花源记》中，桃花源的人们回忆自己的先祖到桃花源的原因，从此“不复出焉”的两句是：“________________，________________。
”(2)《诗经·氓》中，“______________，______________ ”两句诗表达了女主人公抱歉的心情以及自己不能答应氓的婚事的具体原因。
(3)杜甫在《春望》中，用“________________，______________”表现了诗人在国破家亡、离乱伤痛之外又因衰老增添了一层悲愁。
答案：(1)(自云)先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境(2)匪我愆期子无良媒(3)白头搔更短浑欲不胜簪14．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《马说》中描写了千里马因为没有伯乐而不能“以千里称”的悲惨遭遇，“________________，________________”两句就描写了千里马没有被发现之前的悲惨遭遇。
(2)屈原《离骚》中，“______________，______________”两句诗表现了诗人后悔选择道路时没有看清，希望能够回头的心情。
(3)《庄子·逍遥游》中描写鹏迁徙到南冥时，虽然能够“______________，________________”，但即便如此宏大的气势也要借助“六月之息”才能完成。
答案：(1)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(2)悔相道之不察兮延伫乎吾将反(3)水击三千里抟扶摇而上者九万里15．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《水调歌头》中，祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿、共赏明月的名句是“_______________，_______________”。
(2)白居易在《琵琶行(并序)》中描写琵琶女出场时犹豫不决的诗句是“________________，________________”。