萨柏的职业生涯理论及其对高校职业指导工作的启示

萨柏的职业生涯理论及其对高校职业指导工作的启示
曹金华;曹爱华
【期刊名称】《江苏高教》
【年(卷),期】2006(000)001
【摘要】萨柏提出职业生涯理论的一个重要目的是使职业指导工作更加科学.萨柏从职业生涯显著角色、职业成熟度、职业生涯探索、职业生涯发展阶段、职业生涯模式和职业生涯主题等几个方面来构建他的职业生涯理论,阐述他对职业指导的观点.该理论对我国高校的职业指导工作有许多重要启示.
【总页数】3页(P77-79)
【作者】曹金华;曹爱华
【作者单位】南开大学商学院;南开大学高等教育研究所
【正文语种】中文
【中图分类】G640
【相关文献】
1.职业生涯背景行动理论对高校职业生涯教育的启示 [J], 常青伟
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5.科尔柏格德育理论对高校德育实践的启示 [J], 王琦博;
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