乐胜小学文明就餐评比方案

乐胜小学“文明就餐”评比方案
一、活动目的：
为进一步增强师生文明礼仪意识，倡导校园文明礼仪行为，树立文明就餐新风尚，形成人人争做文明小学生的良好氛围。

本学期，学校将加强食堂就餐管理，定期开展“文明就餐”评选活动。

二、评比要求：
1.就餐铃声响后，各班学生在班主任带领下，排队有序进入餐厅。

路上不得喧哗，保持安静，队列要整齐。

（共10分，学生随便说话或队伍不整齐分别扣1分。

）
2.学生进入餐厅后，按指定的餐桌就餐。

等待就餐时不吵不闹。

（共10分，发生吵闹现象或不按指定地点就餐分别扣1分。

）
3.就餐过程中保持安静，不随便讲话，不敲打碗筷，不随意奔跑走动。

若有事要报告老师，先举手，再轻轻告诉老师。

（共10分，违反规定的分别扣1分。

）
4. 珍惜粮食不浪费，要尽量把饭菜吃干净，保持餐桌清洁。

（共10分，发现较严重的浪费现象扣1-2分或餐桌不洁净扣1-2分。

）
5.不挑食，不厌食。

（共10分，挑食、择食扣1-2分）
6.保持用餐地点和行走路过地面清洁。

（10分，用餐地点或行走路过地面不清洁扣1-2分）
7.爱惜餐具，保持所用餐具完好、洁净，禁止乱扔、乱放餐具。

（共10分，破坏餐具<一次性餐具除外>扣5-10分）
8.餐盘或餐盒剩余食物要倒到指定的收集桶内，禁止随意倾倒。

（10分，不听工作人员指挥，乱扔、乱倒食物扣2分）
9.禁止自带主食、副食、饮料等进入餐厅。

（共10分，随意自带食物、饮料等进入餐厅的扣2分）
10.就餐结束后，学生立即安静地离开餐厅，途中要自然排队，不能大声吵闹。

（共2分）
三、温馨提示：
1.评比时间：每次就餐后。

2.评比对象：在校就餐学生。

3.评比小组：值周领导、值周教师、值周学生、食堂工作人员。

4.评比结果：每月评出模范班级两个，发给流动红旗并对班主任给予奖励。

乐胜乡第一小学校
2014年10月13日乐胜小学“文明就餐”检查评分表
班级：
具 体 要 求分
扣分记录得分
值
1.就餐铃声响后，各班学生在班主任
带领下，排队有序进入餐厅。

路上不
10得喧哗，保持安静，队列要整齐。

（共10分，学生随便说话或队伍不整
齐分别扣1分。

）
2.学生进入餐厅后，按指定的餐桌就
餐。

等待就餐时不吵不闹。

（共10
10分，发生吵闹现象或不按指定地点就
餐分别扣1分。

）
3.就餐过程中保持安静，不随便讲
话，不敲打碗筷，不随意奔跑走动。

若有事要报告老师，先举手，再轻轻
10告诉老师。

（共10分，违反规定的分
别扣1分。

）
4. 珍惜粮食不浪费，要尽量把饭菜吃
干净，保持餐桌清洁。

（共10分，发
10现较严重的浪费现象扣1-2分或餐桌不
洁净扣1-2分。

）
5.不挑食，不厌食。

（共10分，挑
10食、择食扣1-2分）
6.保持用餐地点和行走路过地面清
10洁。

（10分，用餐地点或行走路过地
面不清洁扣1-2分）
7.爱惜餐具，保持所用餐具完好、洁
净，禁止乱扔、乱放餐具。

（共10
10分，破坏餐具<一次性餐具除外>扣5-
10分）
8.餐盘或餐盒剩余食物要倒到指定的
收集桶内，禁止随意倾倒。

（10分，
10
不听工作人员指挥，乱扔、乱倒食物
扣2分）
9.禁止自带主食、副食、饮料等进入
10
餐厅。

（共10分，随意自带食物、饮
料等进入餐厅的扣2分）
10.就餐结束后，学生立即安静地离开
10
餐厅，途中要自然排队，不能大声吵
闹。

（共10分）
值周教师： 值周学生 ：得分： 2014年 月 日。