初三化学教学进度和复习计划

初三化学教学进度和复习计划
第一轮夯实基础，构建知识*
第一轮复习是重中之重，是复习的重点，只有打好基础，才会有日后的提高。

要求教师要重视以教材为本，让学生领会万变不离教材的道理，学会自己看书，自己总结知识点，教师则依据《课程标准》和教材提供相应的看书计划提纲试题。

一时间：3.23————4.23
二内容安排：以单元复习为主，一周两个单元，按8到1的次序，计划六周时间完成。

一初三化学知识的一个特点是：内容广泛，且分散渗透。

总复习就要把分散的知识集中起来，以线网或图表形式把它们联系起来，从中找出规律性的东西。

按照知识的有机组合，以课本为依据，按中考指要进行全面扼要系统地复习。

具体做法：
1以单元为单位进行知识归类，把学生的知识点连成线，织成网，提高综合的能力。

2教师下发知识点或让学生自己总结，整理出复习提纲，并配有单元检测和综合能力检测。

强化重点知识的记忆和应用，形成分析问题解决问题的能力。

4课后要求学生拿出一定的时间关注教材，不留遗憾。

四具体日程安排：
第二轮专项复习提高能力
关注学生的需要学生的问题学生的动态，控制题量，精选精炼。

同时进行初三化学实验操作训练一．时间：4..3二．内容要求：
初三化学实验操作训练安排表：
综合训练试题
巴彦淖尔市样卷一套，各地区模拟一共6-10套，每人自拟一套。

三．要求：
在全面复习的基础上要抓住重要内容进行专题训练，结合化学中考指导书练习。

尤其是有一定难度有一定代表性的内容自身薄弱环节更要加强。

各专题精讲精炼，以提高学生的能力为主，关注实验，关注探究
自拟的试题量以巴彦淖尔市的中考为准，
第三轮查缺补漏决战中考
一．时间：6.3----6.30二．内容要求：
查缺补漏，提高综合能力，综合训练，掌握规律。

最后阶段是自我复习自我完善阶段。

阅读消化整理知识，巩固和扩大复习成果。

不论什么题型都有各自的规律，掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。

我们反对“题海战术，但多种题型的训练和综合训练却是必要的。

而且在中考前做适当的模拟练习，有助于提高考试的心理适应能力，同时重点关注巴彦淖尔市的近几年的化学中考试题
三．具体安排：
以巴彦淖尔市各地区试题为主，精讲有价值的试卷，以中考的方式考几套试题，帮助学生树立必胜的信心。

四加强中考信息反馈，及时调整计划
在复习过程中，测试要以化学知识系统为线索，将复习各个阶段的结果跟复习目标相对照，借以考察所达到的程度与差距，及时发现和纠正复
习工作中的缺陷，并找出原因，从而获得反馈信息。

五做好备考工作，提高应变能力
1加强审题训练：审题要仔细，解题速度要适当，特别是一些分步解决的问题，须依次作答，才可取得较好成绩。

提高表达能力：不少学生知思路，就是说不清，逻辑混乱，书写潦草，要想得高分必须对解题规范和书写格式严格要求，力争不失分。

2要训练学生的记忆力，化学要记要背的东西很多，用到时要信手拈来，要总结一些必备的知识点让学生去记忆。

五原三中
初三化学组
2011.3.5。