沧州市青县九年级下学期语文百题竞赛试卷

沧州市青县九年级下学期语文百题竞赛试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、根据题意，选择答案。

（33分） (共15题；共149分)
1. （3分）(2011·陕西) 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）
A . 晕眩玲珑隐天蔽日众说纷云
B . 潦草委缩见异思迁轻飞漫舞
C . 倾刻装潢指手画脚锋芒必露
D . 褪色迅疾含辛茹苦千锤百炼
2. （2分）(2019·岑溪模拟) 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（）
A . 在我国古代对年龄有特殊的称谓，如“加冠”指二十岁，“不惑”和“花甲”分别指的是四十岁、五十岁。

B . 寓言是从神话中演变而来的一种文学样式，《愚公移山》这篇寓言就颇有神话的味道。

C . 农历三月含有清明和谷雨两个节气。

D . 《左传》又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。

3. （3分） (2017七下·丹阳月考) 从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（）
A . 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。

B . 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。

C . 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？”
D . 老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。

”
4. （3分） (2020九下·温州竞赛) 下列说法有误的一项是（）。

A . 《沁园春雪》是一首写景抒情之作。

全词熔写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。

B . 《敬业与乐业》是梁启超先生阐述人生与事业关系的演讲词。

这篇演讲词在写法上的最突出特点是大量引用经典和格言。

C . 《故乡》一文成功塑造了闰土、杨二嫂和“我”等人物形象，其中的“我”是追求新生活、心怀希望的知识分子形象。

D . 《智取生辰纲》记晁盖、吴用、杨志等人劫取梁中书生辰纲的经过，故事情节围绕“智取”二字展开，悬念迭出，引人入胜。

5. （3分） (2017七下·岳池月考) 下列有关文学常识表述有误的一项是（）
A . 《最后一课》的作者都德和《在沙漠中心》的作者圣埃克絮佩里都是法国人。

B . 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。

《资治通鉴》是司马光主次编纂的一部编年体通史。

C . 安徒生，丹麦19世纪著名的童话作家，也是世界文学童话的代表人物之一。

D . “巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林”的神话出自《淮南子》。

6. （3分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）
A . 阅读新闻，要注意它的六要素，更要注意它的结构五个部分即：标题、导语、主体、背景和结语，还要抓住它的特征：真实性、生动性、及时性。

B . 《“飞天”凌空》生动地描写了中国姑娘吕伟跳水夺冠的精彩画面。

C . 《首届诺贝尔奖颁发》全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获奖与颁奖情况，激发了人类尊重科学、献身科学的崇高精神。

D . 毛泽东的《消息二则》所报道的渡江战役，是中国人民解放军战争战略进攻阶段具有关键性的胜利。

表现我军英勇善战、锐不可当的战斗气势，反映我军必胜、蒋军必败的大好形势，鼓舞人民的斗志。

7. （3分） (2019八上·南宁月考) 下列说法得体的一项是（）
A . 当陌生人请你指路时，你说：“不知道，你自己找”
B . 在公交车上，别人不小心踩了你的脚，你说：“你瞎眼了吗？”
C . 原来崭新的书，朋友用时弄破了。

他连声说：“对不起”你说：“没关系，以后注意就是了”。

D . 你到别人家去，你说：“我要光临你家”
8. （3分）下列划线字的意义和用法不同的一项是（）
A . 久之，目似瞑；又数刀毙之
B . 与厅室之东北角施八尺屏障；蜀之鄙有二僧
C . 吾欲之南海，何如？；送杜少府之任蜀州
D . 恐前后受其敌；屠自后断其股
9. （3分）下列加线词意思相同的一组是（）
A . 烨然若神人判若两人
B . 腰白玉之环腰缠万贯
C . 右备容臭臭气相投
D . 主人日再再接再厉
10. （3分）下列划线字的解释错误的一项（）
A . 怅恨久之（失望）不足为外人道也（对，向）
B . 为天下唱，宜多应者。

（同“倡”，倡导。

）猛浪若奔（奔马）
C . 殚其地指出（害怕）便扶向路（沿着）
D . 卒中往往语（到处）今吾嗣为之十二年（继承）
11. （3分）下列文言句中划线词语的解释，有误的一项是（）
A . 一狼径去（离开）惟危楼一座（高）
B . 选贤与能（通“举”）天与云与山与水，上下一白（一点点）
C . 食之不能尽其材（通“饲”，喂）每有会意，便欣然忘食（体会、领会）
D . 由是先主遂诣亮（拜访）惠子相梁（做宰相）
12. （15分）(2018·海南) 阅读下面的文章，完成后面小题
①林语堂曾说，“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。

”读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。

读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。

品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。

总之，品读经典可以培养高尚心灵。

②何谓经典？唐代史学家刘知几说：“自圣贤述作，是曰经典。

”他认为，古代圣贤所述所作的就是经典。

这个解释有些道理。

圣贤的思想往往能够洞穿古今，必然是经典。

但问题又来了，圣贤何以成为圣贤？实际上，还是靠其著述留存后世，为后人所接受、认可、推崇。

有学者曾总结过经典的特性：传世性、权威性、耐读性、累积性。

可以说，经典之所以成为经典，关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。

它们代表着时代精神，能够穿越时空、启迪后人。

因而，经典是历史选择出来的最具价值的书籍。

③品读经典，人们可以沐浴思想的光华，感受圣贤哲人的思考。

A又如，马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇，百读不厌，回味无穷。

品读马克思、恩格斯的经典著作，不仅有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法来研究人类社会的各种现象和问题，而且可以引发我们对世界观、人生观、价值观的深入思考，启迪智慧，荡涤心灵。

④品读经典，人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临历史现场，感受古人的风采。

B《史记》中荆轲刺秦王，一番悲壮，一幕惊险。

从《史记》中可以看出，作者司马迁的追求是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。

他将失败的英雄项羽列入“本纪”，为匈奴作列传，还专辟《货殖列传》记录那些在当时为世人所不屑的商人。

品读这部历史经典，我们可以读出并且学习司马迁的大气魄、大胸怀。

⑤品读经典，可以给人以美的享受。

“所谓伊人，在水一方”，人美景也美；“七八个星天外，两三点雨山前”，让人感到清新、舒旷，意境悠长。

阅读叙事文学作品，就如同步入历史人物长廊：刘兰芝、焦仲卿的悲剧让人感叹，巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇，梁山泊一百单八好汉的忠义令人回肠荡气，等等。

文学经典往往也是历史经典。

例如，杜甫的“三吏”“三别”，书写了安史之乱的历史场景。

C又如，一部《红楼梦》通过对贾家的细致描写，
揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势。

⑥品读经典未必能让人学会一项生存技能，但可以培养高尚的心灵。

D经典蕴含的深刻哲思、美妙文辞，给人带来的并非单一的启迪，而是多元的文化熏陶，使我们在潜移默化中气质得到提升、心灵得到洗礼、心胸变得开阔、见识更加高远。

（选自《人民日报》有删改）
（1）通读全文，拟写一个能作为中心论点的标题。

（2）文章开头引用林语堂的话，其作用分析有误的一项是（）
A . 是证明论点的事实论据
B . 引出中心论点
C . 使论点更有说服力
D . 激发阅读兴趣
（3）文章第③段说：“品读经典，人们可以沐浴思想的光华。

”你如何理解这句话的含义？请简要回答。

（4）文章第④段主要运用了什么论证方法？有什么作用？
（5）下面这句话放在文中ABCD哪一处最为合适？请简述理由。

孔子所强调的“仁者爱人”，一直是中华民族宝贵的精神财富，在今天依然具有不可替代的价值。

13. （18分） (2017九上·简阳月考) 阅读下面文言文，完成下列小题。

（甲）世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

（选自韩愈《马说》）
（乙）赵王使平原君求救于楚①，平原君约其门下食客文武备具②者二十人与之俱，得十九人，余无可取者。

毛遂自荐于平原君。

平原君曰：“夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。

今先生处胜之门下三年于此矣，左右未有所称诵③，胜未有所闻，是先生无所有也。

先生不能，先生留！”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳！使遂蚤得处囊中耳，乃脱颖而出，非特其末见而已。

”
（选自《史记》）
【注释】①“赵王”句：赵王指赵孝成王，名丹，在位二十一年。

平原君赵胜是赵丹的叔父。

当时（前258年），秦将白起兵围赵国国都邯郸，情势危急，赵王让平原君去向南方大国楚国求救。

后来取得楚魏两国的救援，击败了秦军。

②文武备具：犹言文武全才。

③称诵：称颂。

（1）解释下面句子中划线字的意思。

①才美不外见：________
②策之不以其道：________
（2）用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
②毛遂自荐于平原君。

（3）甲文中“其真无马邪？其真不知马也。

”抒发了作者怎样的情感？
（4）两个文段的共同话题是什么？它们的不同点是什么？
14. （24分）古诗默写。

（1）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是：________，________。

（2）白居易的《卖炭翁》中写出卖炭翁的艰难处境和复杂心理活动而催人泪下的名句是：________，________。

（3）孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势而备受后人赞赏的名句是：________，________。

（4）李白的《送友人》中用比喻表达对朋友远行的难舍和担心之情的诗句是：________，________。

（5）苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中托物言志，表达自己孤独心境和高洁志趣的诗句是：________，________。

15. （60分）(2015·黄冈) 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题一：那一刻，几分甜蜜在心头
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于700字的记叙文。

②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。

③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。

④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二：读下面材料，按要求写一篇作文。

从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。

他们想到越国去居住，有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。

”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的；白绢是做帽子的，而越国人是披发的。

你们夫妻的特长在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？”
要求：①选择一个角度构思作文，600字以上。

②立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。

③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。

参考答案
一、根据题意，选择答案。

（33分） (共15题；共149分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、。