初中政治质量检测题《珍惜无价的自尊》及答案

初中政治质量检测题《珍惜无价的自尊》及答
案
〔政治〕学是特地以政治为讨论对象的一门社会科学，讨论政治行为的理论和考察权力的获得与行使。

政府、政D、集团或个人在GJ事务方面的活动以及治理GJ施行的措施。

今日要与大家共享的是：〔初中〕政治质量检测题《珍惜无价的自尊》;具体内容如下，盼望能关怀到大家!
初中政治质量检测题《珍惜无价的自尊》同步训练：
学习目标
1.了解自尊的含义和表现。

2.在把握自尊含义的基础上，理解自尊与敬重他人互相关联，密不行分。

3.懂得知耻是自尊的表现。

基础训练
一、单项选择题
1.自尊是一个人为人处事应具备的基本品德。

只有自尊的人，才会受到别人的敬重。

自尊就是自己( )
.可以向别人卑躬屈膝，但不同意别人卑视、羞辱自己
B.不向别人卑躬屈膝，但同意别人卑视、羞辱自己
C.可以向别人卑躬屈膝，也同意别人卑视、羞辱自己
D.不向别人卑躬屈膝，也不同意别人卑视、羞辱自己
1.D
2.李红总是向同学炫耀说："这件上衣是从南方买的，这条裤子是从国外买来的，很XX很XX。

'一时间，她自认为成为大家艳羡的对象，于是得意洋洋。

李红的行为( )
.是自尊的表现B.是自信的表现
C.是自卑的表现
D.是虚荣的表现
2.D
3.一大街上一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。

章宇觉得十分可笑，便在后面嬉皮笑脸地学着这位残疾人一瘸一拐的动作，结果，章宇受到了众人的指责。

这说明( ).那位残疾人不懂得敬重自己
B.不敬重他人的人不行能赢得他人的敬重
C.众人不会审美
D.自尊与敬重他人没有必定联系
3.B
4.所谓"富XX不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈'，说明自尊的人最看重( )
.自己的财宝B.自己的地位
C.自己的人格
D.自己的长相
3.C
5.以下选项表达对他人敬重的是( )
①〔课堂〕商量中能够耐烦地倾听同学的发言②听到别人对自己的批判总是特别生气③在家里遇见父母的伴侣能主动打
招呼④不情愿与家庭困难的同学交往
.①②③④B.①③C.①③④D.②④
5.B自尊者达观，对别人的批判不会斤斤计较，因此，②错误。

④的做法不是对同学的敬重，不选。

①③符合题干要求，是正确的行为表现，应选B项。

二、推断题
6.知耻是自尊的重要表现。

( )
6.
7.当他人夸奖我们的时候，我们很高兴;当他人批判我们的时候，我们很难受。

这说明我们的成长是离不开他人的关怀和关怀。

( )
7.
8.我们在生活中常常会意识到自身的弱点、盲点和缺乏，所以赢得他人的敬重是不行能的。

( )
8. 点拨：在成长过程中，我们需要他人善意、稳妥与暖和的提示，同时，意识到自己有弱点，我们更应当严格要求自己，敞快乐扉，信念学习，大胆尝试，不断超越，增添实力，做一个有尊严、有价值的人。

9.自尊要适度，对于羞辱和诋毁我们要尽力地忍耐。

( )
9. 点拨：对于恶意的羞辱和诋毁，我们要准时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自己。

10.在日常生活中，敬重他人最基本的表现是敬重他人的人
格。

( )
10.
三、简答题：
11.三国时吴地有个少年名叫周处，他轻狂放纵、尽情肆欲，成为乡里恶名昭彰、众人生怕避之不及的人物。

有一日，周处问乡里的长辈："当今时局平和，又是丰年，大家为何苦闷不乐呢?'长辈叹道："尚有南山白额虎、长桥下蛟龙，再加上周处你，这三害还在，大家怎么高兴得起来呢?'周处惭愧万分，这才知道自己在乡民眼中是何等祸害。

后来，周处痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成一代名士。

这个故事告知我们什么道理?
11.(1)这个故事告知我们，做人要有羞辱之心。

知耻，是自尊的重要表现。

假如一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞辱，这样的人永久也不会有自尊。

因为，知耻可以使我们改正自己不恰当的行为，完善自己，并关怀我们取得胜利。

(2)这个故事还告知我们，每个人都有自己的长处，也有自己的短处。

关键是要找到自己的优点，给自己一些信念，同时要主动弥补自己的缺乏。

这样，我们才会在成长的过程中正确认识自己，获得尊严。

12.小张同学做人有一个原则：人敬我一尺，我敬人一丈。

(1)小张同学要求"人敬我一尺'说明他有一种什么样的情感需要?
(2)小张同学能"我敬人一丈'说明他又有一种什么样的品德?
(3)你认为小张同学所拥有的"我敬人一丈，的品德与要求"人敬我一尺'的情感需要之间，有内在联系吗?为什么?
12.(1)盼望他人敬重自己的情感需要。

(2)说明小张有敬重他人的品德。

(3)两者之间有着紧密的联系。

我们只有敬重别人，才能得到别人的敬重。

这是因为我们的自尊常常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊、维护他人的尊严。

只有人人彼此敬重、互相接纳，才能在自尊的欢乐中成长.
综合拓展
一、不定项选择题
13.升入中学后，我们越来越留意容貌上的修饰、举止的文静以及自己言行的后果。

这些改变( )
.是随着个体生理的发育和心理的改变而出现的
B.是为了塑造更好的形象，以赢得别人对自己的确定
C.是自尊的表现
D.是宠爱虚荣的表现
13.BC
14.20XX年4月11日,一架自飞往大连的飞机降落在周水子机场，两名女乘客下机时，因拥挤发生冲突，一年轻女子挑衅地问另一位中年妇女：你素养高?会日语吗?两人先后用中文、日语、〔英语〕和法语相互辱骂，引得航班上不少外国乘客前来"观战'，结果素养较量，变成了骂街竞赛。

两位女士( )
.没有做到自我敬重，自我爱惜
B.不能敬重他人，也不会赢得他人的敬重
C.会用四国语言骂人，素养高
D.她们努力提高自己，完善自我
14. B
15.适度的自尊有助于我们面对批判，改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。

以下属于适度自尊的有( ) .〔数学〕课上，小吕做错了一道简洁的计算题，尽管老师没有批判他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头来
B.上次考试，小XX成果不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她宣誓发奋学习，把学习成果赶上去
C.小华上学迟到，受到老师批判，他不服气，冲出了教室
D.小雷一有成果就喜爱大吹大擂，不行一世，他的同桌提示他后，变得虚心多了
15.BD依据题干要求，逐一分析四个题肢。

项过于敏感，是过度的自尊，不选;C项的做法不是自尊，那时心情冲动，不选。

二、分析说明题
16.中学生小文爱说别人闲谈，常常取笑他人。

例如，有同学主动发言他叫"爱表现'，不主动发言叫"假正经';有同学穿着光鲜，他叫"臭美'，穿着朴实叫"老土'。

因此，班上许多同学都不喜爱他。

同学们为什么不喜爱小文?小文应当怎么做?
16.(1)同学们之所以不喜爱小文，是因为小文不懂得要想赢得他人的敬重和喜爱，首先要敬重他人，不敬重他人的人不行能赢得他人的敬重。

(2)小文应当学会敬重他人，关注他人的尊严，既要从观赏、鼓舞、期望等角度来善待对方，还要留意不做有损他人人格的事情，少说闲谈，不取消他人。

17.古代有个人在镇子上开了一家布店。

春节前的一天早上，他突然发觉自己的布少了一匹，他就想这个小偷会是谁呢?新年到了，在拜年的人群中，他发觉邻居郭三的几个孩子穿的新衣服正是用他丢失的布料做成的!认真一想，他明白了：郭三上有80岁的老母，下有几个未成年的孩子，日子过得特别困难，他肯定是想让孩子们过一个欢乐的新年才这样做的。

于是，这位布店老板不但没有报官，反而提了几斤肉去探望郭三一家。

郭三惭愧万分，从今发奋图强，乐善好施，后来成为当地百姓交口赞扬的大好人。

请你阅读上述材料，回答以下问题。

(1)布店老板为什么不但没有报官，反而还送肉给郭三?
(2)郭三为什么会成为众人交口赞扬的大好人?
(3)你从中得到了什么启发?
17.(1)布店老板为了维护郭三的自尊，才没有揭发他。

这样不但可以处理好邻里关系，还能维护郭三的尊严，并使自己也得到他人的敬重。

(2)每个人都有缺点，都可能犯错误。

敬重犯了
错误的人可以使其悔过、归于理智，还可以唤醒他的良知，产生无法估量的正面效应。

郭三是一个懂自尊的人，他的知耻感使他以后更自重。

郭三在犯错误的状况下得到宽容和敬重，使他更懂得敬重别人的重要性。

因此在以后的生活中，他必定珍惜自己的尊严，严于律己，宽以待人，敬重他人。

(3)①敬重别人就要擅长站在对方角度，感同身受、推己及人。

②我们要擅长接纳他人，不做有损他人人格的事。

③一个人假如知错就改，仍能取得很大的成果。

④知耻是自尊的重要表现。

能力提升
一、辨析题
18.(1)小敏在〔小学〕时始终成果很好，进中学后由于不能适应，慢慢有点跟不上大家了。

他明知如此，但碍于面子，不敢公开承认自己的弱点，更不愿向比自己高超的人讨教。

理由是："这样会损害我的自尊心，而我是一个自尊心很强的人。

'
(2)小宏是一名学习尖子，成天生活在教师的表扬、父母的夸奖之中。

可是她一点也高兴不起来，因为她想永久超过别人，生怕成果一掉下来，会失去已经取得的一切，担忧会失去老师和父母的宠爱，损害自己的自尊
请你推断上面两位同学对待自尊的心理正确吗?
18.这两位同学对待自尊的心理是不正确的，这种"自尊心太强'的心理事实上是一种虚荣心理。

过于追求外表上的荣耀、荣耀。

把对个人荣誉有好处作为自己行动的动力。

小敏用所谓的"
自尊心'来护短，小宏用"自尊心'来掩饰自己的虚荣，都是不正确的。

应当正确认识自己，正确对待自尊。

每个人总是既有长处，又有短处，要学会全面看待自己、看待别人。

在与他人比较中认识自己，必需摆正自己的位置，公平地与人比较，取人之长，补己之短。

只有正确认识自我，才能找到自尊。

二、实践与探究题
19.(1)请同学们完成以下句子：
①假如老师让我在大会上发言，我会在穿着上穿得___________________________________。

①在公共场所，我之所以会约束自己的不良习惯，是因为__________________________________。

③有人当众叫我的外号时，我会________________________________________________。

④父母、老师当众批判我时，我会_______________________________________________。

⑤当受到别人的卑视或羞辱时，我会______________________________________________。

(2)填写了上述题目，请说说你为什么会这么做。

①假如在穿着方面不犹如学，是否就低人一等、有点儿抬不起头来?
②假如你的同学家庭条件比较差，怎样与他相处才能维护他
的自尊?
③假如你有些"别出心裁'，比方相貌丑一点儿，成果差一点儿，脾气暴一点儿、有点儿口吃，带点儿外地腔调，你将怎样维护自己的尊严?
19.(1)(提示：此题通过生活中的经受，引导学生主动参加体验，感受到每个人都有自己的尊严，并注重维护尊严。

从XX少年在容貌和穿着上修饰自己，在言行上约束自己，不容许别人卑视与羞辱等方面，呈现了XX少年的自尊。

)具体答案略。

(2)①人与人之间在人格上、法律上都是平等的，每个人都有同样的人格尊严，都有同等的法律地位。

所以，在穿着方面不犹如学，绝不要有低人一等、抬不起头来的感觉。

有的同学喜爱穿名牌服装，认为穿着装扮花钱越多越有"派头'。

其实，一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。

中学生穿着干净，穿着得体，能给人以健康、活泼的感觉，就会凸现XX春的靓丽。

②每个人都需要被他人敬重。

真正敬重他人，就要擅长站在对方的角度，感同身受，推己及人。

假如我的同学家庭条件比较差，我会尽量幸免谈论与此相关的话题，尽量幸免触及对方的敏感区，幸免使对方当众出丑，维护他的自尊。

③首先，我要承认世界因为差异而精彩，不要太在意他人的议论和〔看法〕。

无关紧要的议论，忍让一下就过去了。

斤斤计较得理不让人，那不是自尊，而是心情冲动。

其次，我要扬长避
短脚踏实地做人，集中精力学习，以良好的品德赢得老师和同学的敬重，同时以优异的成果来满足心理上自我确定的需求。

初中政治质量检测题《珍惜无价的自尊》及答案政治学是特地以政治为讨论对象的一门社会科学，讨论政治行为的理论和考察权力的获得与行使。

政府、政D、集团或个人在GJ事务方面的活动以及治理GJ施行的措施。

今日要与大家共享的是：初中政治质量检测题《珍惜无价的自尊》;具体内容如下，希
1。