高考地理一轮复习 第19讲 人口增长模式 人口合理容量教师用书(含解析)湘教版-湘教版高三全册地理教

第19讲人口增长模式人口合理容量
最新考纲核心素养定位考情报告
1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布
2.环境承载力与人口合理容量的区别1.了解世界人口增长过程及其地区差
异。

(区域认知)
2.掌握不同人口增长模式的主要类型及
其特点，比较不同人口增长模式的地区
差异。

(综合思维、区域认知)
3.说出环境人口容量与人口合理容量的
区别，理解制约环境人口容量的主要因
素。

(综合思维)
1.以人口统计图或人口普查
资料为背景，考查人口增长模
式、人口问题及对策；近几年
考查频度高，考查形式多为选
择题。

2.运用人口资料分析、对比不
同国家或地区的人口差异；近
几年考查频度较高，考查形式
多为选择题。

[梳理知识体系]
[再现基础知识]
一、人口增长模式及其转变
1.人口增长
读历史上的人口增长示意图，回答下列问题。

(1)历史上世界的人口增长：人口增长曲线呈“J”形，人口增长速度有快有慢，这与人口自然增长率的高低有关。

(2)影响人口增长快慢的指标——人口自然增长率。

①概念：指一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。

②根本因素：取决于生产力的发展水平。

(3)历史时期：A新石器时代，铜器时代，铁器时代。

(4)人口自然增长影响的因素。

生物学规律育龄妇女占总人口的比重
从经济基础到上层建筑领域的多种因素经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争等
根本原因生产力的发展水平2.人口增长模式
读人口增长模式及其转变示意图，回答问题并填表。

(1)构成指标：A出生率、B死亡率和自然增长率。

(2)人口增长模式的类型、特点及成因
增长模式
“高—高—低”模式
“高—低—
高”模式
“低—低—
低”模式原始模式传统模式过渡模式现代模式
基本特点高出生率、高死
亡率、极低的自
然增长率
高出生率、高死
亡率、较低的自
然增长率
高出生率、低死
亡率、高自然增
长率
低出生率、低死
亡率、低人口自
然增长率
成因分析以采集、狩猎经
济为主，生产力
水平极为低下
形成以手工劳动
为基础的自然经
济
生产力水平提
升，医疗卫生事
业发展和粮食增
现代科学知识普
及，医疗卫生技
术进步，生活和
产等文化水平提升，
生育观念和生育
行为变化
(3)人口增长模式的地区差异。

①主要发达国家：“低—低—低”模式。

②大多数发展中国家：“高—低—高”模式。

③全世界：由“高—低—高”模式向“低—低—低”模式过渡。

④我国的人口增长从“高—低—高”模式转变到20世纪末以来的“低—低—低”模式。

【疑难辨析】“三低型”国家的人口死亡率一定比“高—低—高”型的国家低吗？
提示不是。

许多“高—低—高”型国家如印度，人口的死亡率已经降到很低的水平。

而“三低”型的发达国家，由于老年人口所占的比重大，人口死亡率往往比一些“高—低—高”型的发展中国家高。

二、人口容量与人口合理容量
1.“人口爆炸”
读“人口爆炸”和世界“‘10亿’人口年表”图，回答问题。

(1)“人口爆炸”：20世纪出现的世界人口急剧增长情况。

(2)人口指数增长：开始时数量比较少，但很快就会急剧膨胀。

2.环境的限制性
(1)原因
①由于世界人口急剧增长，社会经济发展对资源的需求与日俱增。

②随着人们生活水平的提高，各种资源的人均消耗量显著地增加。

③自然资源总量是有限的。

(2)主要表现
①土地资源：人均拥有量下降，农业土地资源面积缩小。

②矿产资源：迅速减少，有的甚至趋于枯竭。

③淡水资源：淡水资源短缺问题日益严重。

④森林资源：大面积毁坏。

3.基本概念
(1)人口容量：指在一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。

(2)人口合理容量：指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量。

(3)环境承载力：在一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。

4.人口容量的特点
(1)临界性：人口与其赖以生存的物质资源是否协调，取决于该地人口数量与人口合理容量是否相当。

(2)相对性：不同地区、不同自然条件、不同历史时期有不同的科技水平和消费水平，其人口容量也不相同。

(3)警戒性：一个国家或地区的人口控制目标应该低于人口容量。

考点一人口的自然增长与增长模式
【例1】(2014·全国卷Ⅰ，10～11)下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。

读图，完成(1)～(2)题。

(1)如图所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人口增长特征的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)该国人口自然增长数量最多的时段为( )
A.1910～1930年
B.1930～1950年
C.1950～1970年
D.1970～1990年[尝试自解] (1)________ (2)________
[审题能力培养]
从图示材料中获取信息
答案(1)A (2)C
1.与人口自然增长相关的计算
(1)自然增长率、出生率、死亡率的计算 ①自然增长率＝出生率－死亡率 ②出生率＝出生人口数
人口总数×100%
③死亡率＝死亡人口数
人口总数×100%
(2)一年内人口数量增加的计算
人口增长数＝该年人口总数×自然增长率＝出生人口数－死亡人口数 [拓展延伸] 图文结合阐述自然增长率与人口数量的关系
(1)自然增长率>0：人口数量不断增加。

(2)自然增长率由正值减小到0：人口数量达到最大值。

(3)自然增长率<0：人口数量不断减小。

(4)自然增长率由负值增大到0：人口数量达到最小值。

2.人口增长的原因分析
当考查人口的增长时，既要考虑人口的自然增长，还要考虑人口的迁移。

3.人口增长模式的判断方法
(1)根据所处历史发展阶段判断(时间)。

(2)根据国家类型判断(空间)
绝大多数发展中国家属于高—低—高型，个别发展中国家，如中国、古巴等，已经属于低—低—低型；发达国家多属于低—低—低型。

(3)根据数值特征判断
出生率死亡率自然增长率高—高—低型4%左右4%左右1%以下，接近于0，甚至是负值
高—低—高型3%左右1%以上2%左右
低—低—低型1%左右1%左右1%以下，接近于0，甚至是负值
1.(2019·西安期中)读“某国人口自然增长率变化折线图”，完成(1)～(2)题。

(1)该图人口达到顶峰的时期为( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)下列各国中，人口发展情况与图示类型一致的是( )
A.埃及
B.中国
C.德国
D.新加坡
解析第(1)题，图示④之前，人口自然增长率始终为正值，故人口数量不断增长；而④时期，人口自然增长率为零，则人口数量达到顶峰，④之后，人口自然增长率为负值，说明人口数量开始减少。

第(2)题，图示该国目前的人口自然增长率小于0，人口呈现负增长，判断为发达国家，故选C项。

答案(1)D (2)C
2.读“人口增长模式及其转变示意图”，完成下列问题。

(1)①②两曲线的数值差值表示人口的________。

(2)图中A阶段，人口的出生率________，死亡率________，自然增长率________。

(3)图中C阶段，人口的出生率________，死亡率________，自然增长率________。

(4)目前大部分发展中国家处于人口增长模式的________阶段。

发达国家一般处于人口增长模式的________阶段。

我国由于大力开展________________工作，人口增长模式转变的速度较________，已属于或接近于人口增长模式的________阶段。

答案(1)自然增长率(2)高高低(3)低低低(4)B C 计划生育快 C
素养区域认知：人口增长与人口转变模式分析
1.(2017·海南地理，1～2)据世界人口组织预测，2050年，世界人口将由2000年的60亿增长到90亿。

下图示意某国人口占世界人口的比重，据此完成(1)～(2)题。

(1)该国可能是( )
A.中国
B.美国
C.印度
D.俄罗斯
(2)根据预测，从2000年到2050年，该国( )
A.人口增长模式由原始型向传统型转变
B.人口自然增长率与世界平均水平相当
C.老龄人口数量逐渐减少
D.人口数量比较稳定
解析第(1)题，读图可知该国2000年和2050年占世界人口的比重都是约为18%，中国人口在2000年占世界人口比重超过20%，所以可以判断该国为印度，美国和俄罗斯人口数量相对较少，占世界人口比重远低于15%。

第(2)题，根据上题结论，可知印度从2000年到2050年占世界人口比重保持稳定，说明该国人口自然增长率与世界平均水平相当。

根据题干提示，2050年，世界人口将由2000年的60亿增长到90亿，则印度的人口数量也同步增长，老龄人口数量逐渐增加，印度人口增长模式在2000年就已经是传统型。

答案(1)C (2)B
借题发挥人口统计图的判读(常考22类基础图示之十五)
(1)人口统计图判读的一般步骤
读图名→读坐标(或图例)→读数据(大小及变化趋势)→分析数据→用文字概括联系或规律→进行图表转换(或图图转换)。

(2)人口统计图判读时的注意点
①柱状图判读时要注意对应坐标轴分别判读每一个柱子的数值，然后进行不同柱子之间的数值对比，分析其存在的差异。

②曲线图判读时，主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象的数值随时间或空间的连续变化规律，要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中的明显转折点。

2.[2018·天津文综，13(3)，6分]读图文材料，回答问题。

攀枝花市是20世纪60年代中期随着矿产资源的开发，由乡村发展起来的工业城市。

据图中信息，概括攀枝花市人口分布的两个特点。

(6分)
解析人口分布特点主要是人口密度和外来人口的时空分布特点。

人口密度的时空分布要结合各行政区人口数量和面积来分析。

答案特点：人口密度差异大(人口分布不均)；1965年后迁入人口主要分布在东区和西区，其他区域迁入人口少。

考点二人口结构与人口问题
【例2】(2017·江苏地理，13～14)下图为“某年我国部分省市城乡65岁及其以上人口占各自总人口比重图”。

读图回答(1)～(2)题。

(1)城乡65岁及其以上老年人口的分布反映了( )
A.东部超大城市的城镇老年人口占比高
B.中西部地区的城乡老年人口占比均高
C.经济发达的省市均已进入老龄化阶段
D.东北地区农村老龄化现象比城市明显
(2)影响贵州、湖南等中西部省份农村老年人口占比高的主要因素是( )
A.人口出生率
B.人口迁移
C.人口死亡率
D.人口密度
[尝试自解] (1)________ (2)________
[审题能力培养]
从图示材料中获取信息
答案(1)A (2)B
一、人口结构与人口问题
人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结构等，人口结构若出现不合理，则会引发人口问题。

1.人口的年龄结构与人口问题
人口的年龄结构是指各年龄段人口占总人口的比重。

就目前而言，世界人口年龄结构存在的问题主要表现为人口年轻化和人口老龄化。

人口年轻化人口老龄化
人口年龄结构趋势少年儿童人口的比重不断上升，而老年人
口的比重不断下降
少年儿童人口的比重不断下降，
而老年人口的比重不断上升
人口问题人口年轻化可导致人口增长过快。

人口持
续增长，最终会超出环境的供应和自净能
力，进而引发各种资源问题、环境问题和
社会问题
人口老龄化可造成劳动力短缺、
国防兵源不足、社会上用于老年
人的退休和养老等费用增加、老
年人生活困难和孤单等问题
2.人口的性别结构与人口问题
人口的性别结构通常用“性别比”来衡量，即用100位女性对应的男性数来衡量。

它用来反映某一地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。

性别比失衡会造成婚姻、家庭和社会的不稳定，不利于社会经济的发展。

国家应加大思想宣传教育，严禁非医学鉴别胎儿性别。

3.人口文化素质结构与人口问题
人口文化素质总体水平过低→不利于生育率的降低与高新技术产业的发展→国家要增强劳动者的文化素质及加大劳动者的职业技术培训
二、不同国家或地区的人口问题及对策
三、我国的人口问题及对策
我国人口问题比较特殊，既有发展中国家普遍存在的人口增长速度过快的问题，也有发达国
家的人口老龄化问题。

虽然我国的自然增长率较低，但是由于人口基数大，所以增长速度较快。

除此之外，我国在人口上还存在着其他不合理问题，具体如下表所示：
人口问题解决措施人口性别结构不合理(男性比重偏高) 调整计划生育政策，转变人口生育观念人口素质较低大力发展科技教育，提高人口素质
加强经济建设，提高和改善落后地区的社会人口地区分布不平衡
经济条件
积极发展交通、经济，缩小地区发展差距，人口流动规模大
增加就地就业机会
发展社会保障事业，增加就地就业岗位和机空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多
会等
(2019·武汉调研)国际通用标准，当一个国家或地区60岁及以上老年人口占人口总数的10%，或65岁及以上老年人口占人口总数的7%，就意味着这个国家或地区的人口处于老龄化。

下图示意1953～2015年安徽省老年人口变化情况。

据此完成(1)～(2)题。

(1)安徽省步入老龄化社会的时间大致在( )
A.1982年
B.1990年
C.1998年
D.2010年
(2)应对安徽省人口老龄化问题的主要措施有( )
①完善、繁荣养老市场②提升养老服务质量③发展医养结合型养老服务④推进城市化和人口流动
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
解析第(1)题，图示达到7%标准的时间是在1995～2005年之间，则C正确。

第(2)题，应对老龄化，一方面要从加强养老服务方面入手，另一方面要从增加年轻人口方面入手，由选
项可知①②③符合。

推进城市化和人口流动不能增加年轻人口数量，也不能加强养老服务。

答案(1)C (2)A
素养一区域认知：人口年龄结构分析
1.(2017·上海地理，11)下列是我国四个城市2016年的人口年龄构成图。

图中能反映“后备劳动人口”比重最大的城市是( )
A.甲市
B.乙市
C.丙市
D.丁市
解析此图关键看少年儿童的比重，少年儿童比重高，则后备劳动力多。

图示丙市少年儿童比重最高，故C正确。

答案 C
素养二人地协调观：我国的人口问题及对策分析
2.(2014·福建文综，5～6)人口抚养比是指非劳动年龄人口数与劳动年龄(15～64岁)人口数之比。

下图示意1980～2030年我国少儿抚养比和老年抚养比的变化趋势。

读图，回答(1)～(2)题。

(1)2015年前后我国老年抚养比变化明显，主要的影响因素是( )
A.性别比例
B.医疗水平
C.教育程度
D.年龄结构
(2)随着我国人口抚养比的变化，2025年后可能出现( )
A.人口迁移加剧
B.劳动力逐渐不足
C.人口分布不均
D.社会负担减轻
解析第(1)题，图中显示我国2015年前后老年抚养比明显上升，少儿抚养比维持在较低水平，由人口抚养比的概念推知老年人口比重上升，劳动年龄人口比重下降，故主要影响因素是年龄结构的变化。

第(2)题，随着少儿人口比重下降和老年人口比重的上升，我国2025年后人口老龄化严重，会造成劳动力逐渐不足。

答案(1)D (2)B
考点三人口金字塔图的判读(常考22类基础图示之十六)
【例3】(高考山东文综)下图为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。

读图，回答下题。

图中信息反映出( )
A.1982～2009年人口出生率呈上升趋势
B.1982年的人口平均年龄比2009年的低
C.1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高
D.1982年的20～24岁年龄组人口数量比2009年的多
[尝试自解] ________
[审题能力培养]
从图示材料中获取信息
答案 B
人口金字塔又称人口性别年龄金字塔，是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图，便于说明和分析人口现状、类型和未来发展趋势。

读图指导
1.读构成
可直接读出该地区不同年龄段人口占总人口的比重。

2.定类型
年轻型和成年型人口金字塔图对应“高—低—高”型的人口增长模式，其中年轻型人口处于加速增长阶段，成年型人口处于增长减缓阶段；老年型人口金字塔图对应“低—低—低”型的人口增长模式。

3.析变化
(1)从年轻型到老年型的正常转变。

其变化主要是随着生产力的发展，受人口自然增长的影响，人口增长模式由“高—高—低”型→“高—低—高”型→“低—低—低”型转变。

(2)特殊变化：通过对不同年龄段人口所占比重或数量的计算，可分析人口问题(人口增长过快、老龄化、人口性别比失调)、人口问题出现的原因(人口增长过快、老龄化——国家或地区的经济状况、人口政策等，人口性别比失调——生育观念、人口政策、工业发展需要、战争等)和解决人口问题的措施。

具体如下图分析：
a.某年龄段男女比例突然变小(如上图①处)。

其原因主要有以下几种情况：一是由于计划生育等原因导致出生率突然降低，二是由于重大灾害等原因导致死亡率上升，三是人口的大量外迁。

b.某年龄段男女比例突然增加(如上图②处)。

其变化可能是由于就业、升学等原因导致的人口大量迁入。

c.男女比例的明显失调(如上图③处)。

可能是战争导致的大量男性死亡，也可能是钢铁、纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设导致。

(2019·天津河东一模)下图反映了亚洲某国人口增长与构成的变化及其发展趋势。

回答下题。

从1980年到2025年(预测)，该国( )
A.出生率不断降低
B.青壮年劳动力比重提高
C.平均寿命延长，女性长于男性
D.由人口迁入国变成人口迁出国
解析图示1980～2025年少年儿童比例增加，说明出生率升高，则A错误。

青壮年劳动力比重降低，则B错误。

老年人口比例增大，说明平均寿命延长，且女性长于男性，则C正确。

图示各年龄段基本均衡增长，则人口数量变化主要受自然增长影响，则D错误。

答案 C
素养区域认知：金字塔图型的判读
(2018·江苏地理，13～14)下图为“某国2017年人口年龄结构金字塔图”。

读图回答(1)～(2)题。

(1)导致该国青壮年性别比严重失衡的因素是( )
A.政局动荡
B.生育观念
C.产业结构
D.自然灾害
(2)该国最可能位于( )
A.北美
B.西亚
C.西欧
D.南美
解析第(1)题，由图可知，0～4岁、5～9岁年龄段男性人口和女性人口比例相当，说明人口性别比失衡几乎不受生育观念影响。

青壮年年龄段，男性人口比例大大超过女性人口比例，主要是受产业结构影响，该国需要的男性人口劳动力较多。

政局动荡和自然灾害对人口性别比影响较小。

第(2)题，由图可知，青壮年年龄段，男性人口比例大大超过女性人口比例。

西亚由于石油开发，吸引大量男性劳动力迁入。

北美、西欧属于发达地区，人口性别比较均衡。

南美属于欠发达地区，人口以迁出为主。

因此，该国最可能位于西亚。

答案(1)C (2)B
考点四环境人口容量与人口合理容量
【例4】(高考上海卷)人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量，由于地理位置与自然地理条件的差异，图示的四个市的人口容量也不同。

据此回答(1)～(2)题。

(1)有人口学家采用下列公式估算理论人口容量，理论人口容量＝a×b/c，其中a为耕地面积，b为熟制，c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。

假设图示四市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同，按照该公式估算，四市理论人口容量最大的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)在各种自然资源中，对人口容量影响最为明显的是水资源。

据下图判断，四市中人口数量尚未达到人口最大容量的城市代码是( )
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
[尝试自解] (1)________ (2)________
[审题能力培养]
第1步从文字材料中获取信息
由理论人口容量估算公式和字母代表的含义及假设条件可知，四市中影响人口容量的因素是字母b。

第2步从图示材料中获取信息
答案(1)D (2)C
1.环境人口容量与人口合理容量的区别和联系
项目环境人口容量人口合理容量
区别
内涵最大人口数量最适宜人口数量
参考角度自然资源的承载力
自然资源的承载力，经济、社会发展，
消费水平
体现的意义生存发展
人口数量大小
共同点
制约因素不确定，历史时期不同，制约因素发生变化，使人口
容量具有不确定性，但在具体时期，制约因素相对不变的情况
下，可以对人口容量进行相对定量估计，即具有相对确定性
2.四步法分析区域环境人口容量
(1)考虑区域的资源状况
一个区域的资源状况包括矿产、水、耕地、气候等方面；一个地区的资源越丰富，区域环境人口容量越大。

(2)考虑科技、经济等条件
科技发展水平、人口受教育水平、经济发达程度等，会影响对资源的开发利用，因而一个地区的上述条件好，区域环境人口容量大。

(3)考虑地区的对外开放程度
地区的开放程度越高，越有利于从其他区域调入资源，提高本区域的环境人口容量。

(4)考虑该区域的消费水平
一个区域的消费水平与经济发展水平有关，经济发展水平高，消费水平也较高，区域环境人口容量小。

(2019·青岛二中月考)结合加拿大人口、矿产等分布示意图，回答(1)～(2)题。

(1)制约加拿大人口环境承载力的主要自然条件为( )
A.矿产资源
B.水资源
C.土地资源
D.气候条件
(2)加拿大环境人口容量潜力大，主要表现在( )
A.地域辽阔，地广人稀
B.矿产资源种类多，分布集中
C.农业生产自然条件优越
D.气温低，人均消费水平较低
解析第(1)题，加拿大地处中高纬度，大部分地区气候寒冷，因而气候(气温)条件是制约加拿大人口环境承载力的主要自然条件。

第(2)题，加拿大地域辽阔，人口密度很小，因而其环境人口容量潜力大。

答案(1)D (2)A
素养综合思维：影响人口容量因素分析
(2016·上海地理，19～20)人口地理研究对国家和地区的社会经济决策和发展具有重要意义。

据此回答(1)～(2)题。

(1)水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。

根据下表数据，若不考虑其他条件，我国四省中，人口容量最小的省份可能是( )
甲省乙省丙省丁省
水资源总量(亿立方米) 778.5 914.3 283.4 1 799.4
耕地面积(万公顷) 588.31 528.18 814.07 414.95
A.甲省
B.乙省
C.丙省
D.丁省
(2)工业强国都是技师技工的人才资源强国。

技师技工一般是通过中等专业训练和实践经验的积累成长起来的。

如图为2013年中、美、日、德四国劳动就业人口中完成高等教育和中等技术教育的人口比例。

由图中数据可以推测，与其他三国相比，我国从制造业大国向制造业强国迈进的不利条件主要有( )
A.劳动人口平均受教育年限偏低
B.技师技工数量偏低
C.制造业从业人口数量偏低
D.研发人员数量偏低
解析第(1)题，影响人口容量的首要因素是资源，尤其是资源的短板；丙省单位面积水资源量是最少的，即丙省的人口容量最小。

C正确。

第(2)题，图示我国完成中等技术教育的比例偏低，不是人数偏低；完成高等教育的比例与其他三国相差不大；我国从制造业大国向制造业强国迈进的不利条件主要是劳动人口平均受教育年限偏低。

A正确。

答案(1)C (2)A
限时规范专练
(时间：45分钟满分：90分)
一、选择题(本大题共11小题，每小题4分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
(2015·上海地理，21～22)人口状况对一个地区的社会和经济发展有重要影响。

下图为上海市人口机械增长率与自然增长率变化图。

回答1～2题。

1.图示上海市人口增长率最高的年份是( )
A.2003年
B.2008年
C.2010年
D.2012年
2.图中反映上海市人口总量的变动态势是( )
A.基本稳定
B.逐年增加。