专题四、动力学中的临界问题.doc

合集下载

动力学中的临界问题

动力学中的临界问题
T 分析:当滑块具有向左的加速度a=2g时,加 速度大于g,故此时小球已“飘离”斜面。小 ma a 球受重力mg、绳的拉力T,如图所示.有: P
A
T (2mg) (mg)
2 2
2
mg
450
故此时,绳中的拉力:
T (2mg ) 2 (mg ) 2 5mg
拓展:滑块以向左的加速度a=0.5g运动时,线中拉力T和斜面 的支持力各为多少? .
在水平方向:Tcos45°-Nsin45°=0.5mg ① 在竖直方向:Tsin45°+Ncos45°=mg 联立①②得: T= N= mg

动力学中的临界问题(三)
【例2】如图所示,一质量为M、长为L的长方形木板B放在光滑的 水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块A。 A、B之间摩擦因 数为µ。现用水平恒力F作用于B。试求使AB滑离的最小拉力F。
滑: A、B间摩擦为滑动摩擦 未滑:A、B速度相等或加速度相等。 解:A、B即将滑离时有: 对B有: m g Ma ① ② A F B
动力学中的临界问题(三)
接触体中的临界问题-------“要离而未离” 、“要飘而未飘” 【例3】【教辅P59例2】如右图所示,细线的一端固定于倾角为 45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的 小球当滑块以向左的加速度a=0.5g运动时,线中拉力T= 斜面 的支持力N= . y 分析:当滑块具有向左的加速度a=0.5g时,加 T N 速度小于g,故此时小球未脱离斜面。小球受 重力mg、绳的拉力T和斜面的支持力N作用, x 如图所示.有:
A F
பைடு நூலகம்
B
拉力不大时,A、B会保持相对静止;随着拉力F的增大,A的 加速度因大于B的加速度时,而有了相对滑动。 分析:求A、B滑离的临界条件。此时,系统应兼具滑与未滑 的特点。只需分别列出滑与未滑的表达式,联立即可。

小专题4.5 动力学中临界与极值问题(解析版)

小专题4.5 动力学中临界与极值问题(解析版)

第四章 力和运动的关系小专题5 动力学中临界与极值问题【知识清单】1.临界与极值条件的标志(1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼,明显表明题述的过程存在着临界点;(2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语,表明题述的过程存在着“起止点”,而这些起止点往往就是临界状态;(3)若题目中有“最大”、“最小”、“至少”、“至多”等字眼,表明题述的过程存在着极值,这个极值点往往是临界点;(4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等,即是要求收尾加速度或收尾速度。

2.动力力学中典型临界条件(1)接触与分离的临界条件: 。

(2)接触面间相对滑动的临界条件: 。

(3)绳子断裂的临界条件: 。

(4)绳子松弛的临界条件: 。

(5)变加速运动过程中速度达到极值时刻的临界条件: 。

【答案】2.(1)接触面间弹力为零(2)静摩擦力达到最大值(3)绳中张力等于它所能承受的最大张力(4)绳中张力为零(5)加速度为零【考点题组】【题组一】物理临界与极值问题1.如图所示,一细线的一端固定于倾角为450的光滑楔形滑块A 上的顶端O 处,细线另一端拴一质量为m=0.2kg 的小球静止在A 上。

若滑块从静止向左匀加速运动时加速度为a 。

(取g=10m/s2.)A . 当a =5m/s 2时,线中拉力为N 223 B . 当a =10m/s 2时, 小球受的支持力为N 2C . 当a =12m/s 2时, 经过1秒钟小球运动的水平位移是6mD . 在稳定后,地面对A 的支持力一定小于两个物体的重力之和【答案】A【解析】当小球对滑块的压力恰好等于零时,小球所受重力mg 和拉力T 使小球随滑块一起沿水平方向向左加速运动,由牛顿运动定律得小球和滑块共同的加速度为:200/1045tan s m g a ==。

当a=5m/s 2<a 0=10m/s 2时,斜面对小球有支持力,将小球所受的力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解,有:Tcos450-Nsin450=ma ,Tsin450+Ncos450=mg ,联立解得:N T 223=,故A 正确;当a=10m/s 2=a 0=10m/s 2时,斜面对小球恰好没有支持力,故N=0,故B 错误;当a=12m/s 2>a 0=10m/s 2时,滑块的位移为m at x 6212==,而小球要先脱离斜面,然后保持与滑块相同的运动状态,故在这1s 内小球运动的水平位移小于6m ,故C 错误;在稳定后,对小球和滑块A 整体受力分析可知,在竖直方向没有加速度,故地面对A 的支持力等于两个物体重力之和,故D 错误。

动力学中的临界问题分析

动力学中的临界问题分析

高考总复习 例2:一弹簧一端固定在倾角为37°的光滑斜面的底端, 另一端拴住质量为m1=4kg的物块P,Q为一重物,已知 Q的质量为m2=8kg,弹簧的质量不计,劲度系数 k=600N/m,系统处于静止,如图所示.现给Q施加一 个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上 做匀加速运动,已知在前0.2s时间内,F为变力,0.2s 以后,F为恒力,(g=10m/s2).求: (1)物体做匀加速运动的加速度大小为多少? (2)F的最大值与最小值.
高考总复习 练习2 如右图所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体,已
知mA=6 kg、mB=2 kg,A、B间动摩擦因数μ=0.2,在物
体A上系一细线,细线所能承受的最大拉力是20 N,现水平 向右拉细线,g取10 m/s2,则 A.当拉力F<12 N时,A静止不动 B.当拉力F>12 N时,A相对B滑动 C.当拉力F=16 N时,B受A的摩擦力等于4 N ( )
对整体有:F2=(M+m)a2,∴F2=33.6 N.
F的范围为:14.34 N≤F≤33.6 N. [答案] 14.34 N≤F≤33.6 N.
高考总复习
一个质量m=0.2kg的小球用细绳吊在倾角θ=53°的 斜面顶端,如图所示。斜面静止时,球紧靠在斜面上, 绳与斜面平行,不计摩擦。求: 当斜面以a=10m/s² 的加速度向右做加速运动时,求绳的 拉力大小及斜面对小球的弹力大小各为多少?g=10m/s²
高考总复习 练习3:一个物块由静止开始沿不同长度的光滑斜面 滑到水平地面上的定点 B,这些斜面的起点都靠在竖直 墙上,如图 1 所示, 已知 B 点距墙角距离为 b, 要使小物 块从斜面的起点滑到B点所用的时间最短,求斜面的起 点(如图中的P点)距地面的高度是多少?所用的时间 又是多少?

高考研究(五) 动力学中的临界问题

高考研究(五) 动力学中的临界问题

教 材 回 顾
高 考 研 究
课时跟踪检测
动力学中的临界问题


1 发生的位移为 s= a(t0+t2)2 2 木板的速度为 v 板=a2t0-a3t2 1 2 1 2 发生的位移为 s 板= a2t0+a2t0t2- a3t2 2 2 木板刚好从物块下抽出时应 v有 板=v 且 s 板-s=L 联立并代入数值得 t2=1.2 s, a2=3 m/s2, F=10 N。 [答案] (1)F>4 N (2)10 N
教 材 回 顾
高 考 研 究
课时跟踪检测
动力学中的临界问题


(2) 当 A、 B 速 度 相 等 时 ,若 B 恰好到 A 的右 侧末端,则可保证不会滑出, 设经过时间 t,A、B 的速度相等,则有: v0-aBt=aAt 1 2 1 2 根据位移关系得: v0t- aBt - aAt =l 2 2 代入数据解得: t= 1 s ,v0=5 m / s 所以初速度应小于等于 5 m /, s即 v0≤5 m /。 s
教 材 回 顾 高 考 研 究
课时跟踪检测
动力学中的临界问题


由题意可知 d=x1+x2④ mA+mBgs i nθ 由①②④解 得 : d= 。 k [答案] mA+mBgs i nθ k mAgs i n θ + mBgs i n θ
教 材 回 顾
高 考 研 究
课时跟踪检测
动力学中的临界问题


|相互接触的物体分离问题
两个物体相互接触,随着物体受力情 题型 况 的 变 化 , 物 体 之 间 的 弹 力 随 之 发 生 简述 变 化 , 物 体 之 间 弹 力 减 小 到 零 是 物 体 恰好分离的临界状态。

动力学中的临界问题

动力学中的临界问题
二、 当绳 子 拉 力 减 小至 零 , 即将 松 弛 时的
临界
例 2 如 图 3所示 , 将质 量 为 1 的 小球 O 用轻 绳挂 在 倾 角为 3 。 7 的光 滑斜 面上 , 分析 试 小车向左加 速 , 加 速度 逐 渐 增 大时 小球 所 受 且
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
各 弹力 的变化 , 求 小球 能与 小 车始 终相 对静 并 止 时 , 车加 速 度 的 最 大 值.( i 7 = 0 6 小 sn 。 3 .’ ,


二 I 2 a a
当 =。时 , 解得 : :  ̄a +a , / 1 2 故


捷 的选 取对应 的运 动学公 式 , , J N解题 . I  ̄ ( ’ 据题 意画 出火车运 动全 程 的状 态过 1 )根 程简 图 , 并标 上对应 的物 理量 , 图 4所 示. 如 由 ● 艾 东方
量 的关 系分 析不 透 , 能合 理 的选 择 对 应 的运 不 动学规 律 , 致 解 题 费 时 费 力. 题 若 画 出运 导 此 动 的状 态 、 程 简 图 , 在 图上标 明 状 态 物理 过 并 量和过 程物 理量 , 可 清 晰运 动 情景 , 活 、 就 灵 快
样 我们就 可 以利用求导 的方 法顺 利解决 .
度 的最 大值 为 : =7 5 m s , 果加 速度 继续 口 . / 如 增 大 , 球 将 与车 发 生 相 对运 动 , 小 即相 对 车沿 斜 面上滑. 三、 当物 体 与接 触面 或 点的 弹 力为零 时两 物体 恰将 脱离 若例 2中的小 车加 速 度 向右 逐渐 增 大 时 ,
方 向 : ,i3 。一F cs7 Fv n 7 s ro3 。=m0 Y方 向 :fo3 。 ri3 。=m Fv s7 +F s 7 c n g ①

(完整版)动力学专题:临界问题

(完整版)动力学专题:临界问题

动力学专题:临界问题一、有关弹力的临界问题——明确弹力变化的特点1. 如图所示,在斜面体上用平行于斜面的轻绳挂一小球,小球质量为m,斜面体倾角为 ,置于光滑水平面上 (g取10m/s2),求:(1)当斜面体向右匀速直线运动时,轻绳拉力为多大;(2)当斜面体向左加速运动时,使小球对斜面体的压力为零时,斜面体加速度为多大?(3)要使小球对细绳无拉力,求斜面体运动的加速度范围,并说明其方向.(4)若已知α=60°,m=2kg,当斜面体以a=10m/s2向左做匀加速运动时,绳对小球拉力多大?(g取10m/s2) (5)为使小球不相对斜面滑动,斜面体水平向右运动的加速度应不大于______.2.如图示,α=370,β=530,小球质量为m,g=10m/s2:(1)要使三角形ABC不变形,且要使AC中无张力,则系统的加速度是?此时BC中的张力多大?(2)要使三角形ABC不变形,且要使BC中无张力,则系统的加速度是?此时AC中的张力多大?(3)如果小车的加速度水平向左,大小为g,则系统稳定后,小车的运动情况可能是怎样的?两绳中的张力情况分别如何?(4)如果小车的加速度水平向右,大小为g,则系统稳定后,小车的运动情况可能是怎样的?两绳中的张力情况分别如何?(5)如果小车的加速度竖直向上,大小为g,则系统稳定后,小车的运动情况可能是怎样的?两绳中的张力情况分别如何?(6)如果小车的加速度竖直向下,大小为2g,则系统稳定后,小车的运动情况可能是怎样的?两绳中的张力情况分别如何?3.如图所示,车厢内光滑的墙壁上,用线拴住一个重球.车静止时,线的拉力为T,墙对球的支持力为N.车向右作加速运动时,线的拉力为T′,墙对球的支持力为N′,则这四个力的关系应为:T′ T;N′ N.(填>、<或=)若墙对球的支持力为0,则物体的运动状态可能是或4.一斜面体固定在水平放置的平板车上,斜面倾角为 ,质量为m的小球处于竖直挡板和斜面之间,当小车以加速度a向右加速度运动时,小球对斜面的压力和对竖直挡板的压力各是多少?(如下图所示)5.如图所示,光滑的圆球恰好放存木块的圆弧槽内,它们的左边接触点为A,槽半径为R,且OA与水平面成α角.球的质量为m,木块的质量为M,M所处的平面是水平的,各种摩擦及绳、滑轮的质量都不计.则释放悬挂物P后,要使球和木块保持相对静止,P物的质量的最大值是多少?二、有关斜面上摩擦力的临界问题——物体在斜面上滑动的条件6.如图所示,物体A放存固定的斜面B上,在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的有( )(A)若A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止(B)若A原来是静止的,则施加力F后,A将加速下滑(C)若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的加速度不变(D)若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的加速度将增大7.(09·北京·18)如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上。

(完整版)动力学中的临界问题

(完整版)动力学中的临界问题

动力学中的临界问题1.动力学中的临界极值问题在物体的运动状态发生变化的过程中,往往达到某个特定的状态时,有关的物理量将发生突变,此时的状态即为临界状态,相应物理量的值为临界值.若题目中出现 “最大”、“最小”、“刚好”等词语时,往往会有临界值出现.2.发生临界问题的条件(1)接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离,临界条件是:弹力F N =0.(2)相对滑动的临界条件:两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,则相对滑动的临界条件是:静摩擦力达到最大值.(3)绳子断裂与松弛的临界条件:绳子所能承受的张力是有限的,绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛的临界条件是:F T =0.(4)加速度最大与速度最大的临界条件:当物体在受到变化的外力作用下运动时,其加速度和速度都会不断变化,当所受合外力最大时,具有最大加速度;合外力最小时,具有最小加速度.当出现速度有最大值或最小值的临界条件时,物体处于临界状态,所对应的速度便会出现最大值或最小值.3.临界问题的解法一般有三种极限法:在题目中如出现“最大”“最小”“刚好”等词语时,一般隐含着临界问题,处理这类问题时,应把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,达到尽快求解的目的. 假设法:临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题.数学方法:将物理过程转化为数学公式,根据数学表达式解出临界条件.特别提醒临界问题一般都具有一定的隐蔽性,审题时应尽量还原物理情境,利用变化的观点分析物体的运动规律,利用极限法确定临界点,抓住临界状态的特征,找到正确的解题方向.例1如图所示,质量为m 的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为μ,对物体施加一个与水平方向成θ角的力F ,试求:(1)物体在水平面上运动时力F 的值;(2)物体在水平面上运动所获得的最大加速度。

高中物理-动力学中的临界问题

高中物理-动力学中的临界问题

动力学中的临界问题1.当物体的运动从一种状态转变为另一种状态时必然有一个转折点,这个转折点所对应的状态叫做临界状态;在临界状态时必须满足的条件叫做临界条件。

用变化的观点正确分析物体的受力情况、运动状态变化情况,同时抓住满足临界值的条件是求解此类问题的关键。

2.临界或极值条件的标志(1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼,表明题述的过程存在着临界点;(2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语,表明题述的过程存在着“起止点”,而这些起止点往往就是临界状态;(3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明题述的过程存在着极值,这个极值点往往是临界点;(4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等,即是要求收尾加速度或收尾速度。

3.产生临界问题的条件(1)接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离,临界条件是:弹力F N=0。

(2)相对滑动的临界条件:两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,则相对滑动的临界条件是:静摩擦力达到最大值。

(3)绳子断裂与松弛的临界条件:绳子所能承受的张力是有限的,绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛的临界条件是F T=0。

(4)加速度最大与速度最大的临界条件:当物体在受到变化的外力作用下运动时,其加速度和速度都会不断变化,当所受合外力最大时,具有最大加速度;合外力最小时,具有最小加速度。

当出现速度有最大值或最小值的临界条件时,物体处于临界状态,所对应的速度便会出现最大值或最小值。

例1:如图所示,质量均为m的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,用大小等于mg的恒力F 向上拉B,运动距离h时,B与A分离,下列说法正确的是( )A.B和A刚分离时,弹簧长度等于原长B.B和A刚分离时,它们的加速度为gC.弹簧的劲度系数等于mg hD.在B和A分离前,它们做匀加速直线运动例2:如图所示,质量为m =1 kg 的物块放在倾角为θ=37°的斜面体上,斜面体质量为M=2 kg ,斜面体与物块间的动摩擦因数为μ=0.2,地面光滑,现对斜面体施一水平推力F ,要使物块m 相对斜面静止,试确定推力F 的取值范围。

专题:动力学中的临界问题

专题:动力学中的临界问题

专题:动力学中的临界问题一、什么是临界问题特征:某种物理现象(或物理状态)刚好要发生或刚好不发生的转折状态关键词:在动力学问题中出现的“最大”“最小”“刚好”“恰能”等词语,一般都暗示了临界状态的出现,隐含了相应的临界条件二、临界问题如何处理1.对整体写牛顿第二定律2.把其中任意一个物体隔离写牛顿第二定律3.找出临界条件三、常见的临界问题的类型1.叠加体之间的临界问题(1)假设两物体相对静止,对整体写牛顿第二定律(2)隔离叠放在上面的物体,列牛顿第二定律(3)取临界条件:f=μmg,F=F0(4)此F0就是保持两物体相对静止的最大力F,或者使两物体相对运动的最小力F2.斜面上小球的飞离问题(1)取临界条件N=0,隔离小球,列牛顿第二定律,求出临界加速度a0(2)若加速度超过a0,小球会飞起来,绳子与竖直方向的夹角会发生变化(3)若加速度小于a0,小球对斜面有挤压,重新列牛顿第二定律,计算拉力和支持力(注意a的方向)3.接触与脱离的临界条件:弹力为0.4.加速度最大与速度最大临界条件:当所受合力最大时,具有最大加速度;当所受合力最小时,具有最小加速度.当出现加速度为零时,物体处于临界状态,对应的速度达到最大值或最小值.5.绳子断裂与松弛的临界条件:绳子所能承受的张力是有限的,绳子断与不断的临界条件是实际张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛的临界条件是绳上的张力为零.【典型例题剖析】例1:一个质量为m 的小球B ,用两根等长的细绳1、2分别固定在车厢的A 、C 两点,如图所示,已知两绳拉直时,两绳与车厢前壁的夹角均为45°.重力加速度为g ,试求:(1)当车以加速度a 1=12g 向左做匀加速直线运动时,1、2两绳的拉力的大小;(2)当车以加速度a 2=2g 向左做匀加速直线运动时,1、2两绳的拉力的大小. 答案 (1)52mg 0 (2)322mg 22mg 例2:如图所示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A 的顶端P 处,细线的另一端拴一质量为m 的小球.(1)当滑块至少以多大的加速度向右运动时,线对小球的拉力刚好等于零? (2)当滑块至少以多大的加速度a 1向左运动时,小球对滑块的压力等于零? (3)当滑块以a ′=2g 的加速度向左运动时,线中拉力为多大?思路点拨:①当绳的拉力为0时,加速度由重力和支持力的合力提供. ②当小球对斜面的压力为0时,加速度由绳拉力和重力提供. ③正确受力分析以及找准临界条件是解题关键.甲[解析] (1)对小球受力分析,小球受重力mg 、线的拉力T 和斜面支持力N 作用,如图甲,当T =0时有N cos 45°=mgN sin 45°=ma解得a =g .故当向右加速度为g 时线上的拉力为0.乙(2)假设滑块具有向左的加速度a1时,小球受重力mg、线的拉力T1和斜面的支持力N1作用,如图乙所示.由牛顿第二定律得水平方向:T1cos 45°-N1sin 45°=ma1,竖直方向:T1sin 45°+N1cos 45°-mg=0.由上述两式解得N1=2m(g-a1)2,T1=2m(g+a1)2.由此两式可以看出,当加速度a1增大时,球所受的支持力N1减小,线的拉力T1增大.当a1=g时,N1=0,此时小球虽与斜面接触但无压力,处于临界状态,这时绳的拉力为F T1=2mg.所以滑块至少以a1=g的加速度向左运动时小球对滑块的压力等于零.丙(3)当滑块加速度大于g时,小球将“飘”离斜面而只受线的拉力和重力的作用,如图丙所示,此时细线与水平方向间的夹角α<45°.由牛顿第二定律得T′cos α=ma′,T′sin α=mg,解得T′=m a′2+g2=5mg.[答案](1)g(2)g(3)5mg例3:如图所示,质量分别为m和2m的两物体A、B叠放在一起,放在光滑的水平地面上,若用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对静止做加速运动,则作用于A、B上的最大拉力F A与F B之比为多少?例4:如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上.A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为12μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,要使AB相对运动,则力F的最小值为多少?【课后巩固练习】1.质量为0.1 kg的小球,用细线吊在倾角α为37°的斜面上,如图所示.系统静止时绳与斜面平行,不计一切摩擦.当斜面体向右匀加速运动时,小球与斜面刚好不分离,则斜面体的加速度为( )A .g sin αB .g cos αC .g tan α D.gtan α答案:D2.如图所示,小球A 和B 的质量均为m ,长度相同的四根细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P 点以及与竖直墙上的Q 点之间,它们均被拉直,且P 、B 间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态,则Q 、A 间水平细线对球的拉力大小为( )A.22mg B.mg C.3mg D.33mg 答案 C3. 如图所示,质量为M 的框架放在水平地面上,一轻质弹簧上端固定在框架上,下端固定一个质量为m 的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起,当框架对地面压力为零的瞬间,小球的加速度大小为多少?答案M +mmg 4.如图所示,在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的动摩擦因数为μ,要使物体不下滑,车厢前进的加速度至少应为(重力加速度为g ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )A .μg B.gμC.μg D .g 答案:B5.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的A 、B 两个物体,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,则拉力F的最大值为() A.μmg B.2μmgC.3μmg D.4μmg答案:C[要使A、B以同一加速度运动,拉力F最大时,整体具有最大加速度,整体由牛顿第二定律得F=3ma;此时,A与B间达到最大静摩擦力,对A由牛顿第二定律得μmg=ma,即a=μg,则F=3ma=3μmg,故选项C正确.]6.如图所示,质量为M的木板,上表面水平,放在水平桌面上,木板上面有一质量为m的物块,物块与木板及木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,若要以水平外力F将木板抽出,则力F的大小至少为(设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等)()A.μmg B.μ(M+m)gC.μ(m+2M)g D.2μ(M+m)g答案 D7.如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于足够大的光滑水平面上,A、B质量分别为m A =6 kg、m B=2 kg.A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2.若作用在A上的外力F由0增大到45 N,则此过程中()A.在拉力F=12 N之前,物体一直保持静止状态B.两物体开始没有相对运动,当拉力超过12 N时,开始发生相对运动C.两物体从受力开始就有相对运动D.两物体始终不发生相对运动答案 D8.(多选)如图所示,已知物块A、B的质量分别为m1=4 kg、m2=1 kg,A、B间的动摩擦因数为μ1=0.5,A与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.5,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,g取10 m/s2,在水平力F的推动下,要使A、B一起运动且B不下滑,则力F的大小可能是()A.50 N B.100 NC.125 N D.150 N答案CD9.如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升,夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f。

动力学中临界问题

动力学中临界问题

2m k
D.这个过程A的位移为 mg k
图13
ACD
一弹簧称的称盘质量m1=1.5kg,盘内放一物体P,P的质量
m2=10.5kg,弹簧质量不计,其劲度系数k=800N/m,系统处于静
止状态,现给P施加一竖直向上的力F使P从静止开始向上做匀 加速运动,已知在最初0.2s内F是变力,在0.2s后F是恒力,求F
(3)数学方法
将物理过程转化为数学表达式,再由数学中求极值的方法,求出临界条件。通常 要涉及二次函数、不等式、三角函数等。
典型问题一:张紧的绳子变成松驰绳子的临界条件是FT=0
a
典型问题二:相互挤压的物体发生分离的临界条件是FN=0
变式7 (多选)(2018·盐城中学段考)如图13所示,在倾角θ=30°的光滑斜面上
、t、x五个量中知“ 三”可求“二”
找准角度不要与斜面 倾角混淆
(1)极限法
特征:题目中出现“最大”、“最小”、“刚好”等关键词时,一般隐含着临界问题。处 理方法:常把物理问题或过程推向极端,从而将临界状态及临界条件显露出来,以 达到快速求解的目的。
(2)假设法
特征:有些物理过程无明显的临界问题线索,但在变化过程中可能出现临界状态, 也可能不会出现临界状态。处理方法:一般用假设法,即假设出现某种临界状态, 分析物体的受力情况及运动状态与题设是否相符,然后根据实际情况进行处理。
的最小值和最大值各为多少?
典型问题三:相对静止的物体发生相对运题,详尽分析问题中变化的过程(包括分析整体 过程中有几个阶段); (2)寻找过程中变化的物理量; (3)探索物理量的变化规律; (4)确定临界状态,分析临界条件,找出临界关系。 挖掘临界条件是解题的关键。
2.几种临界状态和其对应的临界条件如下表所示:

动力学中的临界问题

动力学中的临界问题

动力学中的临界问题一.几类问题的临界条件1、相互接触的两物体脱离的临界条件是相互作用的弹力为零,即N=0。

2、绳子松弛的临界条件是绳中张力为零,即F T =0。

3、存在静摩擦的连接系统,相对静止与相对滑动的临界条件是静摩擦力达最大值,即f 静=f m 。

二.在动力学问题中,常常会出现临界状态,对于此类问题的解法一般有以下三种方法:(1)极限法:在题目中如果出现“最大”、“最小”、“刚好”等关键词时,一般隐藏着临界问题,处理这类问题时,常常把物理问题或过程推向极端,从而将临界状态及临界条件显露出来,达到尽快求解的目的。

例1.如图所示,光滑水平面上有小车A ,质量mA = 2 kg .小车上放有物体B ,质量mB = 1 kg ,A 、B 间有摩擦,若对B 加一个水平推力F1,如图甲,当F1从零逐渐增大到3N 时,B 开始相对A 滑动.若撤去F1,对A 加一水平推力F2,如图乙,要使B 与A 间不发生滑动,F2最大值为多少?解析:由于A 和B 间不发生相对滑动,故A 和B 的加速度相同,可用整体法。

但是在图A 和图B 中所受外力F 的对象不同,两种情况的加速度是不同的,它们都受制于A 与B 的最大静摩擦力.当F1推B 时,是B 对A 的静摩擦力带动A 与B 一起作加速直线,当静摩擦力达到或超过最大值时,A 与B 间将发生相对滑动;当F2推A 时,也会发生相类似的情况,找出A 、B 间的最大静摩擦力是解决问题的关键。

把A 和B 看作一个整体作为研究对象,A 与B 不发生相对滑动时,具有相同的加速度。

11)(a m m F B A +=, a1= 1 m/s2121⨯=⋅=a m f A m B N = 2N.在图乙中,A 与B 间最大静摩擦力也是2N ,取B 为研究对象有fm =mBa2 得a2=2 m/s2。

即要使A 和B 间不发生相对滑动,故F2的最大值为6N 。

(2)假设法:有些物理过程没有出现明显的临界问题的线索,但在变化过程中可能出现临界状态,也可能不会出现临界状态,解答此类问题,一般用假设法,即假设出现某种临界状态,物体的受力情况及运动状态与题设是否相符,最后再根据实际情况进行处理。

动力学中的临界问题

动力学中的临界问题

1 动力学中的临界问题一.相互接触的两物体脱离的临界条件是:相互作用的弹力为零,即N=0。

1.在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A 、B 两物体,B 的质量是A 的2倍,B 受到向右的恒力F B =2 N ,A 受到的水平力F A =(9-2t ) N(t 的单位是s).从t =0开始计时,则( A 、B 、D )A 、A 物体在3 s 末时刻的加速度是初始时刻的511倍 B 、t >4 s 后,B 物体做匀加速直线运动 C 、t =4.5 s 时,A 物体的速度为零 D 、t >4.5 s 后,A 、B 的加速度方向相反针对练习1: 不可伸长的轻绳跨过质量不计的滑轮,绳的一端系一质量M =15kg 的重物,重物静止于地面上,有一质量m =10kg 的猴子从绳的另一端沿绳上爬,如右图所示,不计滑轮摩擦,在重物不离开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度为(g 取10m/s 2) (B )A 、25m/s 2B 、.5m/s 2C 、10m/s 2D 、15m/s 2点评:此题中的临界条件是:地面对物体的支持力为零。

针对练习2:一弹簧秤的秤盘质量m 1=1.5kg ,盘内放一质量为m 2=10.5kg 的物体P ,弹簧质量不计,其劲度系数为k=800N/m ,系统处于静止状态,如图所示。

现给P 施加一个竖直向上的力F ,使P 从静止开始向上做匀加速直线运动,已知在最初0.2s 内F 是变化的,在0.2s 后是恒定的,求F 的最大值和最小值各是多少?(g=10m/s 2)(F 最小值为72 N. F 最大值为168 N )点评:此题中物块与秤盘刚分离时,二者具有相同的速度与加速度,此时二者间相互作用的弹力为零,在求拉力F 的最大值与最小值时要注意弹簧所处的状态,二.板块模型 (点评:板块问题中的临界问题一般隐蔽性强,难度较大,试题比较灵活,解题时要认真分析物体的运动过程,还原物理情景,构建物体模型,探寻临界状态的特征,寻求解题问题的突破口。

以不变应万变:动力学中的临界问题解析

以不变应万变:动力学中的临界问题解析

55{高考高参}以不变应万变:动力学中的临界问题解析●河北衡水中学 王国红临界问题是物理中的一个重点问题。

当物体由一种物理状态变为另一种物理状态时,可能存在一个过渡的转折点,这时物体的状态称为临界状态。

在运动学、平衡问题、牛顿运动定律、曲线运动、电磁场的有关题目中都存在着临界问题,而解决临界问题的关键是找准临界条件,下面我们就以动力学有关题目为例来看一下临界问题的分析方法。

解决临界问题要弄清以下几个方面:1.关键词若题目中出现“最大”“最小”“刚好”等词语,一般都有临界现象出现,都要求出临界条件。

2.解题关键解决此类问题的关键是对物体运动情况进行正确描述,对临界状态进行判断与分析。

分析时,为了使这个临界状态尽快“暴露”,一般用极限分析法,特别是某些题目的关键信息比较隐蔽,而物理现象和过程又比较复杂时,用极限分析法往往可以使临界状态很快地“暴露”出来。

3.三类临界问题的临界条件(1)“绳子松弛”的临界条件是绳中拉力为零,“绳刚好被拉断”的临界条件是绳上的张力等于绳能承受的最大拉力。

(2)“相互接触的两个物体将要脱离”的临界条件是相互作用的弹力为零且加速度相等。

(3)“存在静摩擦的连接系统,相对滑动与相对静止”的临界条件是静摩擦力达最大值。

4.解决临界问题的基本思路(1)认真审题,仔细分析研究对象所经历的变化的物理过程,找出临界状态。

(2)寻找物理过程中相应物理量的变化规律,找出临界条件。

(3)以临界条件为突破口,列临界方程,求解问题。

第一类:与绳子相连的物体的临界问题【例1】用力F 提拉用细绳连在一起的A 、B使物体匀加速竖直上升,已知A 、B 的质量分别为1kg 和2kg ,则:若A 、B 间绳子所能承受的最大拉力是35N ,为使绳不被拉断,整体加速上升的最大加速度是多少?解:以B 有T -m B g =m B a max ,所以物体整体上升的加速度a max =T -m B g———m B=7.5m/s 2。

动力学中的临界极值问题

动力学中的临界极值问题

动力学中的临界极值问题临界和极值问题是物理中的常见题型,结合牛顿运动定律求解的也很多,临界是一个特殊的转换状态,是物理过程发生变化的转折点。

分析此类问题重在找临界条件,常见的临界条件有:1.细线:拉直的临界条件为T=0,绷断的临界条件为T=Tmax2.两物体脱离的临界条件为:接触面上的弹力为零3.接触的物体发生相对运动的临界条件为:静摩擦力达到最大静摩擦 临界或极值条件的标志(1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼,明显表明题述的过程存在着临界点;(2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语,表明题述的过程存在着“起止点”,而这些起止点往往就对应临界状态;(3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明题述的过程存在着极值,这个极值点往往是临界点;(4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等,即是求收尾加速度或收尾速度.例3 (2013·山东·22)如图5所示,一质量m =0.4 kg 的小物块,以v 0=2 m/s 的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F 作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t =2 s 的时间物块由A 点运动到B 点,A 、B 之间的距离L =10 m .已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩擦因数μ=33.重力加速度g 取10 m/s 2.图5(1)求物块加速度的大小及到达B 点时速度的大小.(2)拉力F 与斜面夹角多大时,拉力F 最小?拉力F 的最小值是多少?解析 (1)设物块加速度的大小为a ,到达B 点时速度的大小为v ,由运动学公式得L =v 0t +12at 2①v =v 0+at②联立①②式,代入数据得a =3 m/s 2③ v =8 m/s④(2)设物块所受支持力为F N ,所受摩擦力为F f ,拉力与斜面间的夹角为α,受力分析如图所示,由牛顿第二定律得F cos α-mg sin θ-F f =ma⑤ F sin α+F N -mg cos θ=0⑥ 又F f =μF N⑦联立⑤⑥⑦式得F =mg (sin θ+μcos θ)+macos α+μsin α⑧由数学知识得cos α+33sin α=233sin(60°+α) ⑨由⑧⑨式可知对应最小F的夹角α=30°⑩联立③⑧⑩式,代入数据得F的最小值为F min=1335N答案(1)3 m/s28 m/s (2)30°1335N动力学中的典型临界条件(1)接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离,临界条件是:弹力F N=0.(2)相对滑动的临界条件:两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,则相对滑动的临界条件是:静摩擦力达到最大值.(3)绳子断裂与松驰的临界条件:绳子所能承受的张力是有限度的,绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力,绳子松驰的临界条件是:F T=0.(4)加速度变化时,速度达到最值的临界条件:当加速度变为零时.突破训练3如图6所示,水平地面上放置一个质量为m的物体,在与水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F 的作用下沿水平地面运动.物体与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.求:图6(1)若物体在拉力F的作用下能始终沿水平面向右运动且不脱离地面,拉力F的大小范围;(2)已知m=10 kg,μ=0.5,g=10 m/s2,若F的方向可以改变,求使物体以恒定加速度a=5 m/s2向右做匀加速直线运动时,拉力F的最小值.答案(1)μmgcos θ+μsin θ≤F≤mgsin θ(2)40 5 N解析(1)要使物体运动时不离开水平面,应有:F sin θ≤mg 要使物体能一直向右运动,应有:F cos θ≥μ(mg-F sin θ)联立解得:μmgcos θ+μsin θ≤F≤mgsin θ(2)根据牛顿第二定律得:F cos θ-μ(mg-F sin θ)=ma解得:F=μmg+ma cos θ+μsin θ上式变形F=μmg+ma1+μ2sin(θ+α),其中α=sin -111+μ2,当sin(θ+α)=1时F 有最小值解得:F min =μmg +ma 1+μ2,代入相关数据解得:F min =40 5 N.B 组 动力学中的临界极值问题2.如图所示,一质量为0.2 kg 的小球系着静止在光滑的倾角为53°的斜面上,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,当斜面以10 m/s2加速度水平向右做匀加速直线运动时,求线对小球的拉力和斜面对小球的弹力.(g =10 m/s2)3.(2007江苏)如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m 和2m 的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg .现用水平拉力F 拉其中一个质量为2 m 的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m 的最大拉力为( )5mg 3μ B .4mg 3μ C .2mg3μ D .mg 3μ例2.一根劲度系数为k 、质量不计的轻弹簧上端固定,下端系一质量为m 的物块,有一水平的木板将物块托住,并使弹簧处于自然长度,如图所示.现让木板由静止开始以加速度a(a<g)匀加速向下移动,经过多长时间木板与物块分离?跟踪训练2.如图所示,物体A 叠放在物体B 上,B 置于光滑水平面上.A 、B 质量分别为6.0 kg 和2.0 kg ,A 、B 之间的动摩擦因数为0.2.在物体A 上施加水平方向的拉力F ,开始时F =10 N ,此后逐渐增大,在增大到45 N 的过程中,以下判断正确的是( )A .两物体间始终没有相对运动B .两物体间从受力开始就有相对运动C .当拉力F <12 N 时,两物体均保持静止状态D .两物体开始没有相对运动,当F >18 N 时,开始相对滑动3如图3-3-3所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的A 、B 两个物体,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg ,现用水平拉力F 拉B ,使A 、B 以同一加速度运动,则拉力F 的最大值为( )图3-3-3A .μmgB .2μmgC .3μmgD .4μmg【解析】 当A 、B 之间恰好不发生相对滑动时力F 最大,此时,对于A 物体所受的合外力为μmg ,由牛顿第二定律知a A =μmgm=μg ;对于A 、B 整体,加速度a =a A =μg ,由牛顿第二定律得F =3ma =3μmg .【答案】 C图3-3-44如图3-3-4所示,一轻质弹簧的一端固定于倾角θ=30°的光滑斜面的顶端,另一端系有质量m=0.5 kg 的小球,小球被一垂直于斜面的挡板挡住,此时弹簧恰好为自然长度.现使挡板以恒定加速度a=2 m/s2沿斜面向下运动(斜面足够长),已知弹簧的劲度系数k=50 N/m,g取10 m/s2.(1)求小球开始运动时挡板对小球的弹力的大小.(2)求小球从开始运动到与挡板分离时弹簧的伸长量.(3)判断小球与挡板分离后能否回到原出发点?请简述理由.【审题指导】(1)初始时刻,弹簧处于自然长度,小球受重力和挡板的支持力.(2)球与挡板分离的临界条件为二者之间作用力恰为零.【解析】(1)设小球受挡板的作用力为F1,因为开始时弹簧对小球作用力为零,由牛顿第二定律得:mg sin θ-F1=maF1=1.5 N.(2)设小球受弹簧的拉力为F2,因为小球与挡板分离时,挡板对小球的作用力为零,由牛顿第二定律得:mg sin θ-F2=maF2=1.5 N由胡克定律得:F2=kx,x=3 cm,(3)小球与挡板分离后不能回到原出发点.因为整个过程中挡板对小球的作用力沿斜面向上,小球位移沿斜面向下,挡板对小球做负功,小球和弹簧组成的系统的机械能减小.THANKS !!!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考。

动力学中的临界问题

动力学中的临界问题

图3 —1
最小值是 多少?
【 思维 总 结 】 本题 的临界 条 件就 是
小球仍 与斜 面接触 但与斜 面 间无弹力 ,
这 是解 决本 题 的切 入 点 , 弄 清 了这一点

【 思维总结 】 建构物理模型, 物 理
量 问 的关 系式 , 分析 临 界状 态 , 用假 设 法检验判 断, 能 迅速选 出正 确选项 。
下端 挂 质量 为m 的小 桶 , 小桶 中放 有质
假 设 没 有再 向下 拉 弹 簧 ,
N — —m g aL
口 — 『 _ 了g , 此时的 L =0 ,
由平 衡条件 知刚松 手 瞬间桶对木 块 的支
【 关键 词 】 动力学 临界 条件
方 法
解题
持力 大 小 仍 为mg , 将A L 0 分 别 代 人 A, B 可判 断知 A 对B 错, 又 由牛顿 第二定
匀速下滑。
动摩擦因 数为/ 1 = ÷, 若要使物体沿

当 0> a r c t a n t z时, 物体 加速下滑 , a
>0。
斜面以a= 3 m/ s 的加速度匀加 速向上滑 动, 拉力 与斜 面 的夹角 多大 时F 最 小?F
mg
当 0= 9 0 。时, 斜 面变成竖 直面, a = g , 加速 度最大 。 根 据 以 上 的假 设 及 a=g s i r l 0一 / z g c o s 0, 可以判 断出D 答 案是合 理的。
一பைடு நூலகம்
种 物 理状 态 变为另一 种物 理状 态 时, 的状 态 通常 称为 临界 状 态 , 相 应 的物理
可 能存 在 一 个 过渡 的转 折 点 , 此 时所处 条 件 则 称为 临界 条 件 。 有些 问题 如 果能 抓 住 满足 临界 值 的 条件 , 准 确分 析 物理
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题四、动力学中的临界问题
在动力学问题中,常常会出现临界状态,对于此类问题的解法一般有以下三种方法:
1.极限法:
在题目中如果出现“最大”、“最小”、“刚好”等关键词时,一般隐藏着临界问题,处理
这类问题时,常常把物理问题或过程推向极端,从而将临界状态及临界条件显露出来,达到
尽快求解的目的。

[ 例1] 如图1— 1 所示,质量为m的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数
为,对物体施加一个与水平方向成角的力F,试求:
(1)物体在水平面上运动时力 F 的最小值;
(2)物体在水平面上运动所获得的最大加速度。

解析:要使物体能够运动,水平方向的力必须要大于最大静摩擦力(近似等于此时的滑
动摩擦力),当力 F 有极小值时,物体恰好在水平面上做匀速直线运动,对物体的受力如图
1— 2 所示,由图示得:
F
F min cos ①F min sin N mg ②
N
﹚θ
解得:
mg
F ③
min
cos sin
图1— 1
当力 F 有最大值时,物体将脱离水平面,此时地面对物体的支持力恰好为零,根据受力
分析得:N
F y F
F cos ma
max ④F max sin mg ⑤﹚θ
F X
解得:
mg
F ⑥
max
sin
G
图1— 2 ∴
物体在水平面上运动所获得的最大加速度: a gctg ⑦
则物体在水平面上运动时F 的范围应满足:
cos m g
sin

F≤
mg
sin
[ 例2] 如图甲,质量为m=1Kg的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体质量为M=2Kg,斜
面与物块间的动摩擦因数μ=0.2 ,地面光滑,θ=37
0,现对斜面体施一水平推力F,要使物体m相对斜面静止,力F应为多大?(设物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g
取10m/s 2 )
[ 解析] :现采用极限法把
F 推向两个极端来分析:当 F
较大时(足够大),物块将相
对斜面上滑;当F较小时(趋
于零),物块将沿斜面加速下
滑;因此 F 不能太小,也不能
太大,F 的取值是一个范围
(1)设物块处于相对斜
面向下滑的临界状态时,推力
为F1,此时物块受力如图乙,取加速度 a 的方向为x轴正方向。

对m:x 方向:NSinθ- μNCosθ=ma1
y 方向:NCosθ+μNSinθ-mg=0
对整体:F1=(M+m)a1
把已知条件代入,解得:a1=4.78m/s 2,F
1=14.34N
1=14.34N
(2)设物块处于相对斜面向上滑的临界状态时,推力为F2,此时物块受力如图丙,
对m:x 方向:NSinθ+μNCosθ=ma2
y 方向:NCosθ- μNSinθ-mg=0
对整体:F2=(M+m)a2
把已知条件代入,解得:a2=11.2m/s 2,F
2=33.6N
2=33.6N
则力 F 的范围:14.34N ≤F≤33.6N
[ 例3] 如图2— 1 所示,质量均为M的两个木块A、B 在水平力 F 的作用下,一起沿光滑的水平面运动, A 与B的接触面光滑,且与水平面的夹角为60°
,求使 A 与B 一起运动时的水平力 F 的范围。

解析:当水平推力 F 很小时,A与B一起作匀加速运动,当F较大时,B对A的弹力竖直向上的分力等于A的重力时,F
A B
﹚60°
图2— 1 地
面对A的支持力为零,此后,物体 A 将会相对B滑动。

显而易见,本题的临界条件就是水平力F为某一值时,恰好使A沿AB面向上滑动,即物体A对地面的压力恰好为零,受力分析如图2—2。

对整体: F 2Ma ①
N 隔离A:
N 0 ②A
F ﹚60°
F N o
sin 60 Ma ③
G 图2— 2
N o
cos60 Mg 0 ④
联立上式解得: F 2 3M g
∴水平力 F 的范围是:0<F≤ 2 3Mg
[ 例4] 如图1所示,光滑小球恰好放在木块的圆弧槽中,它左边的接触点为A,槽的半径为R,且OA与水平线成α角,通过实验知道,当木块的加速度过大时,小球可以从槽中
滚出来,圆球的质量为m,木块的质量为M,各种摩擦及绳和滑轮的质量不计,则木块向右
的加速度最小为多大时,小球恰好能滚出圆弧槽。

图1
解析:当木块加速度a=0 时,小球受重力和支持力,支持力的作用点在最低处。

当木
块加速度逐渐增大,支持力的作用点移到 A 点时,小球将滚出圆弧槽,此状态为临界状态,
小球受力如图 2 所示,由牛顿第二定律有,得,当木块向右的加速度至少为时小球能滚出圆弧槽。

图2
点拨:当圆弧槽静止时,小球受到支持力的作用点在最低处,当圆弧槽的加速度逐渐增
大时,支持力的作用点逐渐向 A 点靠近,当支持力的作用点在 A 处时,圆弧槽的加速度最大,
圆弧槽加速度再增大,小球会从圆弧槽内滚出来。

确定临界点,是求解此题的关键。

2.假设法:
有些物理过程没有出现明显的临界问题的线索,但在变化过程中可能出现临界状态,也可能不会出现临界状态,解答此类问题,一般用假设法,即假设出现某种临界状态,物体的
受力情况及运动状态与题设是否相符,最后再根据实际情况进行处理。

[ 例5] 一斜面放在水平地面上,倾角为= 53°,一个质量为0.2kg 的小球用细绳吊在
斜面顶端,如图3—1 所示。

斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计斜面与水
平面的摩擦,当斜面以 2
10m / s 的加速度向右运动时,求细绳的拉力及斜面对小球的弹力。

T
a ﹚θma
﹚θG
图3— 2
图3—1
解析:根据题意,先分析物理情景:斜面由静
止向右加速运动过程中,斜面对小球的支持力将会
随着 a 的增大而减小,当 a 较小时(a→0),小球受
到三个力(重力、细绳拉力和斜面的支持力)作用,此时细绳平行于斜面;当 a 足够大时,斜面对小球的支持力将会减少到零,小球将会“飞离”斜面,此时绳与水平方向的夹角将会
大于角。

而题中给出的斜面向右的加速度 2
a 10m / s ,到底是属于上述两种情况的哪一
种,必须先假定小球能够脱离斜面,然后求出小球刚刚脱离斜面的临界加速度才能断定,这
是解决此类问题的关键所在。

设小球刚刚脱离斜面时斜面向右的加速度为a,此时斜面对小球的支持力恰好为零,
小球只受到重力和细绳的拉力,且细绳仍然与斜面平行。

对小球受力分析如图3—2 所示。

易知:mgctg ma ∴
2 a
0 gctg 7.5m/ s
∵ 2
a 10m / s >a0
∴小球已离开斜面,斜面的支持力N = 0 ,
同理,由图3—2 的受力分析可知(注意:此时细绳与斜面的夹角小于), 细绳的拉力:
2 ma 2
T = (mg )( ) 2 2 2.83 牛方向沿着细绳向上。

[ 例6] 一个物体沿摩擦因数一定的斜面加速下滑,下列图象,哪个比较准确地描述了加
速度 a 与斜面倾角θ的关系?
[ 解析] :设摩擦因数为μ,则a=gSin θ- μgCosθ
做如下几种假设:
(1)当θ=0 时,物体静止在水平面上,a=0
(2)当θ=arctg μ时,物体开始匀速下滑,a=0
(3)当θ>arctg μ时,物体加速下滑,a>0
0=0,加速度达到极限值,a=g 即物体做自由落体运动。

(4)当θ=90 时,F=μmgCos90
综上假设,不难判断出“D”答案是合理的。

[ 例7] 如图 3 所示,质量为m=1kg的物块放在倾角为的斜面体上,斜面质量为,斜面与物块间的动摩擦因数为,地面光滑,现对斜面体施一水平推力F,要使物体m相对斜面静止,试确定推力 F 的取值范围。

()
图3
解析::此题有两个临界条件,当推力 F 较小时,物块有相对斜面向下运动的可能性,
此时物体受到的摩擦力沿斜面向上;当推力 F 较大时,物块有相对斜面向上运动的可能性,
此时物体受到的摩擦力沿斜面向下。

找准临界状态,是求解此题的关键。

(1)设物块处于相对斜面向下滑动的临界状态时的推力为F1,此时物块受力如图 4 所示,取加速度的方向为x 轴正方向。

图4
对物块分析,在水平方向有
竖直方向有
对整体有
代入数值得
(2)设物块处于相对斜面向上滑动的临界状态时的推力为F2
对物块分析,在水平方向有
竖直方向有,
对整体有
代入数值得。

综上所述可知推力 F 的取值范围为:
3.数学方法:
将物理过程转化为数学表达式,然后根据数学中求极值的方法,求出临界条件。

如二次函数、不等式、三角函数等等。

[ 例8] 如图4—1 所示,质量为M的木块与水平地面的动摩擦因数为,用大小为 F 的恒力使木块沿地面向右作直线运动,木块M 可视为质点,则怎
F 样施力才能使木块产生最大的加速度?最大加速度为多少?
解析:设当力 F 与水平方向成角时,M的加速度最大,
﹚θ图4—2 所示,对M有,
F cos (Mg F sin ) Ma ①
图4—1
N
F

θ f
G。

相关文档
最新文档