五年级下册数学PPT-分数的基本性质-人教版(13)(15张)-精品课件

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五年级下册数学PPT-分数的基本性质- 人教版 (13)(1 5张)-p pt精品 课件( 实用版)
分数的分子、分母同时乘或除以相同的数数, 分数的大小不变。
右边的式子对吗? 为什么?
2 22 4
5
5
5
3 33
9
4 44 16
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商不变的性质:被除数和除数, 同时乘以或除以相同的数(0除 外),商不变。
3÷4=( 9 ) ÷ 12
3 4
=
9 (12
)
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例1:把 2 和 10 化成分母是12,而大小不变的分数。 3 24
2 3
24
34
8
12
10 24
10 24
2 2
5
12
应用分数的基本性质,可以把一个分数化成
分母不同而大小相等的分数。
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(4)10 24
102 242
103 243
(√ )
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2.

3 5

16 20
化成分母是10而大小不变的分数。
3 5
=
3 5
×2 ×2
=
6 10
16 20
=
16 20
÷ ÷
2 2
=
8 10
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1、在下面的括号里填上适当的数
1 5
=(135 )
15 20
=(
3 4
)9 Biblioteka 8=(3 6)
1 4
=(132)
2 9
=(148)=(267)=
(10 45

8 16
=(
4 8
)=(
1 2

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分数的基本性质
黄家园小学
❖1理解和掌握分数的基本性质。 ❖2、分数基本性质的应用。
折一折、比一比
请同学们把准备好的学具,小组合作, 把下面分数在图上用阴影部分表示出来, 并比较大小。
1
2
4
2
4
8
1 2
2 4
4 8
1 2
=
2 4
=
4 8
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分数的分子和分母同时乘或者除 以相同的数 (0除外) ,分数的大小 不变。这叫做分数的基本性质。
分数基本性质与学过的
什么知识有联系?
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分数的分子、分母同时乘或除以相同的数,(0除外) 分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
“右相边同哪的样数列”式是行指吗? 为什哪么些?数?
3 4
30 40
?
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下面算式对吗?如果有错,错在哪里?为什么会这样错。
4 6 246 2 67 6 × 9 89 8 0 00 × 8 78 7 4 4 1 12 ×1 1 92 1 9 2 3 34 3√
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练一练:
1、判断并说明理由。
(1)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小
不变。
( ×)
(2)把15 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大
小2不0变。
(√ )
× (3) 3 的分子乘3,分母除以3,分数的大小不变。 ( ) 4
1 2
×2
=
2 4
×4
=
4 8
×2 ×4
÷2
÷4
1 2
=
2 4
=
4 8
÷2 ÷4
分数的分子和分母都同 时乘以相同的数,分数 大小不变.
分数的分子和分母都 同时除以相同的数, 分数大小不变.
分数的分子和分母都同时乘或除以相同的 数,分数的大小不变。
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思考:
从左往右看, 分子和分母如何 变化, 分数大小不变?
从右往左看, 分子和分母如何 变化, 分数大小不变?
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