部编版语文三年级上册 第八单元测试卷(含答案)
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部编版三年级语文上册
第八单元培优测试卷
时间:90分钟满分:100分
第1部分识字与写字(22分)
1. 读拼音写词语,注意书写规范。
(6分)
2. 关于汉字书写,下列说法有误的一项是()(2分)
A. “胸”字第六笔是横折钩。
B. “速”字共九笔。
C. “诚”这个字左窄右宽。
D. “眶”字第七笔是横。
3. 把下列每组词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号
里。
(4分)
(1)A. 司.机(sī) B. 皆.是(jiē)
C. 主持.(chí)
D. 调.查(tiáo)()
(2)A. 默.默(mò) B. 眨.眼(zhǎ)
C. 战斗.(dòu)
D. 血.丝(xuě)()
(3)A. 郊.外(jiāo) B. 肯.定(kěng)
C. 帘.子(lián)
D. 或.者(huò)()
(4)A. 撤.离(cè) B. 普.通(pǔ)
C. 眼眶.(kuàng)
D. 迅速.(sù)()
4. 下列加点字的读音与“落日”的“落”读音相同的一项是()。
(2分)
A. 落.枕
B. 角落.
C. 丢三落.四
D. 大大落.落
5. 下列词语中字形没有错误的一项是()。
(2分)
A. 欢块司机角落
B. 文静持久热列
C. 严寒纷红可惜
D. 轮流肯定平息
6. 给下列句中加点的字选择正确的解释。
(4分)
(1)群儿戏于庭.()
A. 庭院
B. 厅堂
C. 法庭
(2)众皆弃.去()
A. 忘记
B. 抛弃,放弃
C. 废,废除
7. 下列依次填入括号里的词语正确的一项是()。
(2分)
(1)龙一鸣()两年被评为“三好学生”。
(2)早上,同学们()从四面八方来到学校。
(3)老师喝了口水,()给我们讲题。
A. 陆续连续继续
B. 连续陆续继续
C. 连续陆续继续
D. 陆续继续连续
第2部分积累与运用(26分)
8. 补充下面的四字词语,完成练习。
(10分)
()闻()睹.()分()秒
一()一() ()蹦()跳
()瞪.()呆()()圆睁.
(1)上面的词语中加点的字有一个共同点:含有________字旁,这
样的字我知道还有:________、________、________。
(2分)
(2)选词填空。
(2分)
①生病的小狗康复后,又开始__________________________了。
②我们班的同学们个个__________________地学习,谁也不甘
落后。
9. “战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?”与
此句意思相同的一项是()。
(2分)
A. 战士们没有离开他们的阵地,我也能离开自己的阵地。
B. 战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。
C. 战士们离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。
D. 战士们离开他们的阵地,我也能离开自己的阵地。
10. 给下列句子排序。
(5分)
()开始,海的远处是一片雾。
()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出了万道金光。
()老师带着我们在海滩上等候日出。
()我们迎着初升的太阳欢呼起来。
()接着,东方越来越亮,天边的云慢慢地红了,太阳露出了头。
11. 君君的学校组织“夏令营”活动,他准备去超市购买物品。
妈妈
建议他分类列出要买的物品,这样既方便又不会有遗漏。
请你帮助他整理出一份购物清单吧。
(5分)
12. 《荀子》中有一句话告诉我们,不同性质的语言会带给人不同的
感受,鼓励我们要常说善良的、温暖的话,这句话是()。
(2分)
A. 不迁怒,不贰过。
B. 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
C. 爱人若爱其身。
D. 仁者爱人,有礼者敬人。
13. 如果你有问题想向同桌请教,下列表述恰当的一项是()。
(2分)
A. 同桌正在忙,你对他说:“你能先告诉我这道题怎么做吗?你
的事儿又不急!”
B. 你对同桌说:“快告诉我这道题怎么做!”
C. 同桌想了半天也没能帮助你解决问题,你对他说:“虽然问题
没有解决,但依然要谢谢你帮我想办法。
”
D. 同桌给你讲了半天,可你还是没听懂,你对他说:“我听了这
么久,还不明白,真烦!”
第3部分阅读与感悟(22分)
(一)故宫博物院游览须知(7分)
故宫博物院有四座城门,分别是午门、神武门、东华门、西华门。
午门只作为参观入口,游客一律从午门进入故宫;神武门只作为参观出口,参观结束后可由神武门或东华门离开故宫。
开放须知:故宫博物院全年开放,除法定节假日外,故宫博物院全年实行周一全天闭馆的措施。
开放时间分淡、旺季。
注:以上时间规定均包含大门、珍宝馆和钟表馆。
游览建议:大致游览,2~3个小时;仔细参观,珍宝馆、钟表馆也看,大致5~6个小时。
14. 下列关于故宫博物院的说法正确的一项是()(2分)
A. 东东认为,只要是周一都不可以参观故宫博物院。
B. 明明告诉梅梅,参观结束后可以从任意一座城门离开。
C. 丽丽告诉爷爷,淡季和旺季开始售票和闭馆时间都不同。
D. 红红记得淡季为每年11月1日至次年3月31日。
15. 小伟和小美约好在故宫博物院的参观入口处集合,然后一起进去
参观,两个人集合的地点应为()。
(2分)
A. 午门
B. 神武门
C. 东华门
D. 西华门
16. 六一儿童节那天,小伟和小美的学校下午放半天假,他们俩想大
致游览一下故宫博物院。
参考游览建议,你认为他们最晚应当什么时间进入故宫博物院?为什么?(3分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
(二)______________(15分)
我们机关的大院里,花常开,树常绿。
这都要归功于我们的花匠方爷爷。
阳春三月,花儿开了,有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花、火红的杜鹃花……各种鲜花五彩缤纷,争奇斗艳。
深夏,娇艳的花儿谢了,树上绿叶成荫,鸣蝉在茂叶丛中长吟。
人们都在大树的绿荫下乘凉,欣赏着蝉儿吟唱的催眠曲。
到了初秋,紫色的葡萄挂在架子上,使人嘴馋;大个的阳桃,惹人喜爱;圆溜溜的大石榴,鲜美多汁。
严冬,许多树枝还是青枝披绿,傲然屹立,迎北风,斗严寒。
我们院子里,一年四季都可以看到一个身影在绿叶花丛中,拔草、浇水、施肥、剪枝、捉虫……他,就是方爷爷。
方爷爷70多岁了,他的背稍驼,面色红润,留着一撮花白的胡子。
方爷爷退休后,自告奋勇地承担起我们大院的绿化工作。
由于他植树养花的技艺高超,我们大院里的人都亲切地称他为“我们院子里的花匠”。
他不但爱护大院里的一草一木,还乐于助人。
有一次,我家有一盆花“病”了,叶子逐渐发黄,像瘟疫一样蔓延,妈妈以为是缺肥,一个劲儿地往盆里加肥,结果越弄越糟。
这盆花养了很多年,眼看着奄奄一息,大家都十分焦急。
方爷爷闻讯赶来,他仔细地观察了一番,问:“你们施的是什么肥?”“鸡粪。
”他肯定地说:“给鸡粪烧坏了。
”说完,他把花倒出来,把花盆洗干净,换了花土,说:“这回死不了了。
”不久,花真的“复活”了。
我们大院里的绿化这么成功,同方爷爷的勤劳是分不开的。
17. 给这篇短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
(1分)
18. 短文第2至5自然段是按季节变换的顺序写的,其中表示季节的
词语依次是:________、__________、__________、__________。
(2分)
19. 第2自然段写到的颜色有:________、________、____________、
____________。
这么多的颜色用文中的一个四字词语来形容就是__________。
我还能写出这个词语的近义词:_________________________________________________。
(6分) 20. 第8自然段具体写了一件什么事?请用一句话概括出来。
(2分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 21. 读了这篇短文,我知道了方爷爷是一个
_______________________________________________________ ______________________________________________的人。
(2分) 22. 通过阅读短文,你肯定学到了一些关于养花的知识,请简单说一
说。
(2分)
_______________________________________________________
第4部分表达与交流(30分)
23. 快乐习作。
(30分)
选择你最喜欢的一个游戏写一写,要写清楚你是怎么玩的,还要表达出玩游戏时快乐的心情。
答案
1. 放弃鼓励诚实群众掌声跌倒
2. B
3. (1)D(2)D(3)B(4)A
4. B
5. D
6. (1)A(2)B
7. B
8. 耳目争夺摇晃欢乱目口怒目
(1)目示例:眨睁瞅
(2)①欢蹦乱跳②争分夺秒
9. B
10. 2415 3
11. 食物:①②③服饰:④⑨
洗漱用品:⑤⑥⑦⑩电子产品:⑧
12. B13. C14. D15. A
16. 他们最晚应当在15:00进入故宫博物院。
六一儿童节处于旺季,
17:00闭馆,而大致地游览至少需要两个小时,因此最晚应当15:00购票进入。
17. 示例:大院里的花匠
18. 阳春三月深夏深秋严冬
19. 粉红雪白金黄火红五彩缤纷
示例:五颜六色
20. 示例:方爷爷救活了“我们”家养活多年的被鸟粪烧坏了的一盆
花。
21. 勤劳、乐于助人、植树养花的技艺高超
22. 示例:养花时不能过多施肥,还要按时拔草、浇水、捉虫等。
23. 略
教师评语
1、你一向在努力,教师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
教师期望你更加严格要求自我,不断进取,成为一个更出色的你。
2、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解本事强,为人处事有自我的见解。
你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种进取向上的势头,提高明显。
在平时你还能进取参与各项团体活动,乐于助人。
坚持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。
3、你曾对教师说,有些知识不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
期望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的提高会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。
4、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱团体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
你曾告诉教师要努力当个最棒的学生,教师真为你高兴。
好孩子,请记住自我跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮忙你的,你的提高是教师最大的欣慰。
5、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自我。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业且热爱公物。
在教师的鼓励下,你的发言也进取了。
但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。
教师期望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生,努力吧!
6、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。
在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。
能进取参加各项体育活动。
学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。
希今后注意学习方法,再接再厉,相信自我,只要你尽自我的百分之百的努力,你必须会成功。
7、你必须很羡慕那些成绩优秀的同学,你必须认为他们很聪明,学得很简便,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,期望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。
”。