甘肃省张掖市中考化学5月模拟试卷(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
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2016年某某省某某市中考化学模拟试卷(5月份)
一、选择题(本题包括10小题,1-5小题每题2分,6-10小题每题3分,共25分,每题只有一个选项符合题意)
1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()
A.司马光砸缸B.刻舟求剑 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针
2.PM2.5是指大气中直径大于或等于2.5um的颗粒物.为实现空气质量达标,合理的做法()A.煤炭直接燃烧 B.桔杆焚烧还田 C.开发清洁能源 D.提倡多开汽车
3.草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于()
A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复某某
4.有机高分子合成材料的出现是材料史上的重大突破,下列不属于合成有机高分子材料的物质是()
A.家用保鲜袋B.汽车轮胎 C.尼龙、涤纶布 D.蚕丝
5.一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相.“环保石头纸”的主要原料是碳酸钙和高分子材料.“环保石头纸”属于()
A.单质 B.化合物C.纯净物D.混合物
6.果糖(化学式:C6H12O6)大量存在于水果中,下列有关果糖的说法不正确的是()
A.属于有机化合物
B.果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
C.一个果糖分子由24个原子构成
D.果糖由碳、氢、氧三种元素组成
7.下列化学实验基本操作中正确的是()
A.
塞紧橡皮塞
B .
称取一定质量的氢氧化钠固体
C.
稀释浓硫酸
D.
测定溶液的pH
8.对下列实验现象进行的解释错误的是()
A.B.C.D.实验
现象
用扫描隧道显微镜获
得的苯分子的图象品红加入水中
后整个液体变
为红色
水分子在不同温度下的运动情况
50mL水和50mL酒精混合
后的体积小于100mL
解释分子的质量和体积都
很小
分子总是在不
断运动着
常温时分子不运动,
加热时分子才运动
分子间有间隙
A.A B.B C.C D.D
9.推理是化学学习中常用的思维方法,下推理中正确的是()
A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
10.除去下列物质中所含的少量杂质,下表中除杂方法正确的是()
选项物质所含杂质除杂质的方法
A 氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶
B 氧气水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶
C 硫酸钠溶液稀硫酸加入过量碳酸钠溶液,过滤
D 二氧化碳一氧化碳点燃
A.A B.B C.C D.D
二、填空与简答题(本题包括5小题,共26分)
11.请将下列短文中加点的文字转化为恰当的化学用语,填在旁边的横线上:
刚玉是宝石的一种,它的主要成分是氧化铝,而不是氢氧化铝,其硬度仅次于金刚石,一些刚玉由于混有少量亚铁离子等杂质而显蓝色,俗称蓝宝石.
12.某某联合调查组严查染色馒头相关企业和超市,发现盛禄等公司在生产过程中虚假标注生产日期、滥用食品添加剂、回收馒头再利用等问题,使用山梨酸钾用在馒头中防止馒头发霉,甜蜜素用在馒头中代替蔗糖,降低生产成本.请回答:
(1)“染色”馒头中添加柠檬黄PbCrO4,铬酸铅会使人体致癌,已被明文禁用,已知铅元素化合价为+2,则铬元素的化合价为.
A.+6 B.+4 C.+2 D.+1
(2)人体所必需的钙、铁、锌、硒等化学元素仅从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂和保健药剂来补充,这里的钙、铁、锌、硒是指(选“原子”、“分子”或“元素”),其中属于人体所需的常量元素是.
(3)甜蜜素是一中常用甜味剂,其甜度是蔗糖的30﹣40倍,若经常食用摄入超标的甜蜜素会对人体的肝脏和神经系统造成危害,蔗糖是人体所需六种营养物质中的.
13.某化学兴趣小组要对某某的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,加明矾静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有、烧杯和玻璃棒,加明矾的目的.为了判断得到的某某水是硬水或软水,可加入进行检验.
(2)若要测定某某水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母).
A.酚酞试液 B.PH试纸 C.石蕊试液
(3)火电厂用水需经过处理.一是防止锅炉内结垢,二是防止锅炉等生锈,需除去溶解在水中的一种气体是.(填化学式)
(4)下列做法会造成水体污染的是(填字母).
A.随意弃置废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放 D.严格监管化肥和农药的使用
(5)节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施:.
14.根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为ac(填“>”、“<”、或“=”).
(2)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为
(3)t2℃时,50克a物质加入到50克水中充分溶解后,所得溶液的质量为
(4)a中含有少量的b,若要提纯a,可采用结晶的方法.
15.A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示.A是天然气的主要成分,E 是一种常见的食品干燥剂.请回答
(1)A的化学式为;
(2)反应③的基本反应类型是;G物质在生产生活中的一种用途;
(3)反应②的化学方程式为;
(4)反应④的化学方程式为.
三、实验与探究题(本题包括2小题,共20分)
16.如图是化学实验中常用的几种装置.
请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:①.
(2)写出实验室利用上述A装置制取氧气的化学反应方程式.
(3)若用F装置干燥生成的氧气,F中盛放的液体试剂是,气体应从端导入(填“a”或“b”).(4)用KClO3制氧气时需加MnO2作催化剂.若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字说明其原因.
(5)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式,
使用G装置制取该气体的突出优点是,收集二氧化碳气体的装置是;检验二氧化碳集满的方法是.17.将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化:
钠(Na)钠的氧化物氢氧化钠溶液白色固体
【提出问题】:常温下钠与氧气反应,产物有哪些?
【查阅资料】:钠的氧化物,除氧化钠(Na2O)外还有过氧化钠(Na2O2),氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应,方程式如下:Na2O+H2O═2NaOH; 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
【作出猜想】:常温下钠与氧气反应的产物.
猜想1:Na2O 猜想2:Na2O2猜想3:
【实验探究一】:
实验操作实验现象实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水猜想1正确
【继续探究】:钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分
【作出猜想】猜想一:Na2CO3猜想二:Na2CO3和NaOH
【实验探究二】:
实验操作实验现象实验结论
1、取少量白色固体加入足量.
产生白色沉淀白色固体成分为Na2CO3和NaOH 2、过滤、取少量滤液加入
【实验反思】
(1)类比氧化铁与盐酸的反应,写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式.
(2)过氧化钠也能与盐酸反应,方程式为:2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+X,X的化学式为.
(3)能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物,请判断Na2O2碱性氧化物(填“是”或“不是”).
四、计算题(本题包括2小题,共9分)(所需的原子量:C-12H-1O-16Ca-40Cl-35.5)
18.人体缺乏维生素C(简写V c)就会患坏血病.如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:(1)“V c”属于(填“无机”或“有机”)化合物.
(2)“V c”中碳、氢、氧元素的质量比是.
(3)若正常成年人每天最低需要补充“V c”60mg时,这些“V c”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用片.
19.某补钙药剂说明书的部分信息如图所示,现将用20片该药剂制成的粉末与40g盐酸混合(其他成分不与盐酸反应),恰好完全反应后称得剩余物的质量为,请回答下列问题(计算请写出过程):(1)青少年缺钙易出现的疾病是;
(2)该品牌补钙药剂每片含CaCO3的质量为多少?
(3)该盐酸中溶质的质量分数是多少?(精确到0.1%)
2016年某某省某某市中考化学模拟试卷(5月份)
参考答案与试题解析
一、选择题(本题包括10小题,1-5小题每题2分,6-10小题每题3分,共25分,每题只有一个选项符合题意)
1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()
A.司马光砸缸B.刻舟求剑 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.
【解答】解:A、缸破碎,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、刻舟求剑,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、燃烧有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;
D、铁杵磨成针,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
故选C
【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.
2.PM2.5是指大气中直径大于或等于2.5um的颗粒物.为实现空气质量达标,合理的做法()A.煤炭直接燃烧 B.桔杆焚烧还田 C.开发清洁能源 D.提倡多开汽车
【考点】防治空气污染的措施.
【专题】化学知识生活化;空气与水.
【分析】根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物分析.
【解答】解:A、煤炭直接燃烧产生大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及烟尘等空气污染物,故A不合理;
B、在露天焚烧秸秆可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5,故B不合理;
C、清洁能具有无污染性,不会增加空气中PM2.5,故C合理;
D、汽车排放尾气中含有一些烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5,故D不合理;
故填:C.
【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放.
3.草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于()
A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复某某
【考点】常见化肥的种类和作用.
【专题】常见的盐化学肥料.
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复某某,据此分析.
【解答】解:碳酸钾中含有钾元素,属于钾肥.
故选A.
【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的知识,只有这样才能对各种化肥进行正确的分类.
4.有机高分子合成材料的出现是材料史上的重大突破,下列不属于合成有机高分子材料的物质是()
A.家用保鲜袋B.汽车轮胎 C.尼龙、涤纶布 D.蚕丝
【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.
【专题】化学物质的分类思想;化学与生活.
【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.
【解答】解:A、家用保鲜袋是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项错误.
B、汽车轮胎是用合成橡胶制成的,合成橡胶属于三大合成材料之一,故选项错误.
C、尼龙、涤纶布是用合成纤维制成的,合成纤维属于三大合成材料之一,故选项错误.
D、蚕丝属于天然材料,故选项正确.
故选:D.
【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.
5.一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相.“环保石头纸”的主要原料是碳酸钙和高分子材料.“环保石头纸”属于()
A.单质 B.化合物C.纯净物D.混合物
【考点】纯净物和混合物的概念;物质的简单分类.
【专题】物质的分类.
【分析】纯净物是由一种物质组成的物质;混合物是由多种物质组成的物质.
【解答】解:“环保石头纸”的主要原料是碳酸钙和高分子材料,故由多种物质组成,则是混合物.故选D.
【点评】解决本题的关键是区分纯净物和混合物的概念;混合物和纯净物正好是相反的两个概念.
6.果糖(化学式:C6H12O6)大量存在于水果中,下列有关果糖的说法不正确的是()
A.属于有机化合物
B.果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
C.一个果糖分子由24个原子构成
D.果糖由碳、氢、氧三种元素组成
【考点】化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;元素质量比的计算.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
C、根据一个果糖分子的构成进行分析判断.
D、根据果糖化学式的含义进行分析判断.
【解答】解:A、果糖是含碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项说法正确.
B、果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×6)≠1:2:1,故选项说法错误.
C、一个果糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,一个果糖分子由24个原子构成,故选项说法正确.
D、果糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.
故选:B.
【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
7.下列化学实验基本操作中正确的是()
A.
塞紧橡皮塞
B.
称取一定质量的氢氧化钠固体
C.
稀释浓硫酸
D.
测定溶液的pH
【考点】仪器的装配或连接;称量器-托盘天平;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;溶液的酸碱度测定.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据塞紧橡皮塞的方法进行分析判断.
B、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行分析判断.
C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.
D、根据pH试纸的使用方法进行分析判断.
【解答】解:A、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器,图中所示操作错误.
B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液置于干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以防止污染试剂,故选项说法错误.
故选C.
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
8.对下列实验现象进行的解释错误的是()
A.B.C.D.实验
现象
用扫描隧道显微镜获
得的苯分子的图象品红加入水中
后整个液体变
为红色
水分子在不同温度下的运动情况
50mL水和50mL酒精混合
后的体积小于100mL
解释分子的质量和体积都
很小
分子总是在不
断运动着
常温时分子不运动,
加热时分子才运动
分子间有间隙
A.A B.B C.C D.D
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】根据分子的性质进行分析,分子的体积和质量都很小,分子在不断的运动,分子的运动与温度有关,分子间有一定的间隔.
【解答】解:A、分子很小,需要借助扫描隧道显微镜才能观察到,故A正确;
B、将品红溶液加入到水中液体变红,是因为分子在不断地运动,故B正确;
C、分子在常温和加热时都运动,在加热时运动速度加快,故C错误;
D、分子间有一定的间隙,故不同的物质混合时体积减小,故D正确;
故选C.
【点评】本题考查了分子的性质,完成此题,可以依据已有的分子的知识进行.
9.推理是化学学习中常用的思维方法,下推理中正确的是()
A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
【考点】酸的化学性质;酸碱指示剂及其性质;碱的化学性质.
【专题】元素与化合物.
【分析】可根据酸、碱、中和反应的概念及反应物、生成物的种类和组成元素进行分析,并通过列举例子来判断.
【解答】解:A、H2O、NaOH、NaHCO3等物质中都含有H元素,但都不是酸,所以A不正确.
B、紫色石蕊试液与碱性溶液变蓝色,这是碱性溶液的共性,所以B正确.
C、CuO+2HCl═CuCl2+H2O,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O都是有盐和水生成,但反应物不是酸和碱,所以C 不对.
D、与盐酸反应放出气体的反应很多,如金属与酸反应放出氢气,碳酸氢钠与盐酸反应放出二氧化碳气体等,但反应物都不是碳酸盐,所以D不正确.
故选B
【点评】解题首先要分析题型,然后确定解题方法.本题可根据酸、碱、中和反应的概念及反应物和生成物的种类进行判断,同时本题是通过具体事例考查对概念的理解,所以也可以通过列举例子的方法进行排除.
10.除去下列物质中所含的少量杂质,下表中除杂方法正确的是()
选项物质所含杂质除杂质的方法
A 氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶
B 氧气水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶
C 硫酸钠溶液稀硫酸加入过量碳酸钠溶液,过滤
D 二氧化碳一氧化碳点燃
A.A B.B C.C D.D
【考点】物质除杂或净化的探究;混合物的分离方法;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质.【专题】压轴实验题;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.
【分析】本题属于除杂质题,除杂质题最少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应②反应时不能加入新的杂质.解答本题时,氧化铜不溶于水,氯化钠溶于水,可以加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到氧化铜;氧气中的水蒸气可以用浓硫酸干燥,因为浓硫酸具
有吸水性;硫酸钠溶液中的杂质稀硫酸,应该用适量的碳酸钠除去,而不应用过量的碳酸钠;二氧化碳多,一氧化碳少,无法点燃,并且最好不要用气体除去气体杂质.
【解答】解:A、氧化铜不溶于水,氯化钠溶于水,可以加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到氧化铜,不是蒸发结晶,故选项错误;
B、氧气中的水蒸气可以用浓硫酸干燥,因为浓硫酸具有吸水性,并且与氧气不反应,故选项正确;
C、硫酸钠溶液中的杂质稀硫酸,应该用适量的碳酸钠除去,而不应用过量的碳酸钠;故选项错误;
D、二氧化碳多,一氧化碳少,无法点燃,并且最好不要用气体除去气体杂质,故选项错误;
故选B
【点评】本考点属于物质的除杂或净化的探究,是中考的一个难点,也是学生经常出错的题型.根据物质的溶解性和除杂质的条件,要认真分析,综合把握.还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性,从而突破难点,本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.
二、填空与简答题(本题包括5小题,共26分)
11.请将下列短文中加点的文字转化为恰当的化学用语,填在旁边的横线上:
刚玉是宝石的一种,它的主要成分是氧化铝Al2O3,而不是氢氧化铝Al(OH)3,其硬度仅次于金刚石 C ,一些刚玉由于混有少量亚铁离子Fe2+等杂质而显蓝色,俗称蓝宝石.
【考点】化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
【解答】解:氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为Al2O3.
氢氧化铝中铝元素显+3价,氢氧根显﹣1价,其化学式为Al(OH)3.
金刚石是碳元素的一种单质,化学式为C;
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故亚铁离子可表示为:Fe2+.
故填:Al2O3;Al(OH)3;C;Fe2+.
【点评】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
12.某某联合调查组严查染色馒头相关企业和超市,发现盛禄等公司在生产过程中虚假标注生产日期、滥用食品添加剂、回收馒头再利用等问题,使用山梨酸钾用在馒头中防止馒头发霉,甜蜜素用在馒头中代替蔗糖,降低生产成本.请回答:
(1)“染色”馒头中添加柠檬黄PbCrO4,铬酸铅会使人体致癌,已被明文禁用,已知铅元素化合价为+2,则铬元素的化合价为 A .
A.+6 B.+4 C.+2 D.+1
(2)人体所必需的钙、铁、锌、硒等化学元素仅从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂和保健药剂来补充,这里的钙、铁、锌、硒是指元素(选“原子”、“分子”或“元素”),其中属于人体所需的常量元素是钙.
(3)甜蜜素是一中常用甜味剂,其甜度是蔗糖的30﹣40倍,若经常食用摄入超标的甜蜜素会对人体的肝脏和神经系统造成危害,蔗糖是人体所需六种营养物质中的糖类.
【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;元素的概念;有关元素化合价的计算;生命活动与六大营养素;矿物质与微量元素.
【专题】化学与生活.
【分析】(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合柠铬酸铅(PbCrO4)的化学式进行解答本题.
(2)掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称,熟记常量元素和微量元素;
(3)了解六种营养物质:油脂、糖类、维生素、蛋白质、无机盐、水、等
【解答】解:铅元素的化合价为+2价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价;
(2)人体所必需的钙、铁、锌、硒等化学元素仅从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充,这里的“钙、铁、锌、硒”是指元素,其中属于人体所需的常量元素是钙;
(3)蔗糖是人体所需六种营养物质中的糖类.
故答为:(1)+6;(2)元素;钙;(3)糖类
【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;熟记化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零).
13.某化学兴趣小组要对某某的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,加明矾静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒,加明矾的目的吸附较大颗粒,加速沉降.为了判断得到的某某水是硬水或软水,可加入肥皂水进行检验.
(2)若要测定某某水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母) B .
A.酚酞试液 B.PH试纸 C.石蕊试液
(3)火电厂用水需经过处理.一是防止锅炉内结垢,二是防止锅炉等生锈,需除去溶解在水中的一种气体是O2.(填化学式)
(4)下列做法会造成水体污染的是(填字母)AB .
A.随意弃置废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放 D.严格监管化肥和农药的使用
(5)节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施:洗菜水浇花等.
【考点】水的净化;过滤的原理、方法及其应用;溶液的酸碱度测定;硬水与软水;水资源的污染与防治;保护水资源和节约用水.
【专题】空气与水.
【分析】(1)根据过滤的操作分析用的玻璃仪器及净水的方法解答;
(2)测定溶液酸碱度的方法是用pH试纸;
(3)根据使用硬水的危害和生锈的条件考虑.
(4)A、根据电池中含有重金属,随意丢弃会造成水体污染进行解答;
B、含二氧化硫的工业废气会形成酸雨;
C、根据防止水体污染的措施分析判断;
D、根据防止水体污染的措施分析判断;。