四年级上册《信息科技》第三课《寻找可靠数据源》课件

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一、互联网上查天气——权威数据
以新华社为例
官方微博账号
官方网站
官方微信公众号
官方视频账号
第3课 学习活动
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一、互联网上查天气——数据来源要可靠
• 在网络上查找数据时，要注意数据来源是否可靠。 • 同一类数据，官方权威网站上公布的数据要比个人自媒体公 布的数据更可靠。 • 不采用无法判断可靠性的数据。 • 只有来源可靠的数据，才能保证分析结论的正确性。
负责制作和发布全国以及全球所需范围 的天气预报和预警信息；负责向党中央、国 务院和有关部门提供权威气象信息，为国内 外提供气象监测预报预警服务。
气象采集
第3课 学习活动
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一、互联网上查天气——权威数据
权威机构发布
第3课 学习活动
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一、互联网上查天气——权威数据
第3课 学习活动
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一、互联网上查天气——自媒体发布的数据
史上最强降雪，积雪达 50cm，超市货架空了。
xx县人注意！直径 11cm的大冰雹要来了。
40℃高温持续5天， 医院热射病人激增。
第3课 学习活动
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一、互联网上查天气——权威数据
权威机构发布
国家气象中心（中央气象台）为中国气 象局所属事业单位。
第3课 学习活动
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一、互联网上查天气
回顾第2课讲过的获取气温数据的方法。 方法一：询问亲人或老师。 方法二：拨打天气预报查询电话。 方法三：观看电视台的天气预报节目。 方法四：使用网络搜索。 方法五：使用移动设备上的天气应用软件。 方法六：询问人工智能产品。 方法七：使用温度计、温度传感器等设备进行测量。
• 你觉得牛奶、香蕉能不能空腹食 用呢？
• 请通过中国互联网联合辟谣平台 查找答案。
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三、本地的地表水水质
政府公开的权威数据
第3课 学习活动
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三、本地的地表水水质
第3课 课堂总结
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1．查找数据时，要选择可靠的数据来源。 2．自主可控技术对数据安全有着极其重要的意义。
第3课 拓展与提升
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辨识真假，拒绝网络谣言
第3课 课堂导入
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问题情境
随着数据越来越多，真真假假的数据让人难以辨识。哪些数据来源是 可靠的？如何才能获取真实的数据呢？为什么要研发自主可控技术，实现 数据收集的独立自主呢？
第3课 学习活动
学习活动
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一 互联网上查天气 二 大熊猫的数量 三 本地的地表水水质
第3课 学习活动
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三、本地的地表水水质——自主可控技术
可靠的数据来源，包括使用自主可控的仪器和手段来收集数据。
中国空间站又称天宫空间站，是我国自 主建成的国家级太空实验室。空间站的投入 使用，使我国载人航天发展进入探索科学前 沿、开发空间资源、造福人类社会的新阶段。
太空探测
第3课 学习活动
时效性
权威性
第3课 学习活动
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三、本地的地表水水质——自主可控技术
议一议，为什么要使用自主可控的仪器来收集数据呢？
第3课 学习活动
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三、本地的地表水水质——自主可控技术
可靠的数据来源，包括使用自主可控的仪器和手段来收集数据。
载人深潜
蛟龙号载人潜水器是由中国自行设计、 自主集成研制的载人潜水器，于2012年成功 下潜至7 062m，是当时世界上同类载人潜水 器最大下潜深度，开启了我国向深海探索的 新篇章。
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四年级上册《信息科技》第三课《寻找可靠数据源》课件
第一单元 奇妙的数据世界
第3课 寻找可靠数据源
第3课 学习目标
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学
1 能根据数据的来源，判断数据的可靠性。
习
目
2 培养查找可靠数据的意识。
பைடு நூலகம்
标
3 认识自主可控技术对数据安全的影响。
主流媒体发布或转载 中央电视台天气预报
中央气象台12:55发布
第3课 学习活动
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一、互联网上查天气——权威数据
主流媒体
中央电视台 新华社 人民日报 中央人民广播电台 ……
传统媒介（报纸、电视节目等） 官方网站 官方微博账号 官方微信公众号 官方视频账号 ……
第3课 学习活动
第3课 学习活动
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三、本地的地表水水质——自主可控技术
可靠的数据来源，包括使用自主可控的仪器和手段来收集数据。
极地科考
雪龙2号极地考察船，于2019年7月交付 使用，是我国第一艘自主建造的极地科学考 察破冰船，能够在1.5m厚冰环境中连续破冰 航行，填补了我国在极地科考重大装备领域 的空白。
第3课 学习活动
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二、大熊猫的数量
你知道，全球一共有多少只大熊猫吗？
步骤一：搜索“大熊猫 的数量”。
步骤二：从结果中找到 可靠的数据。
第3课 学习活动
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二、大熊猫的数量
权威数据来源：国家林业和草原局 我国大熊猫野外种群数量增至近1900只，全球大熊猫圈养数量达到728只， 其中旅居国外的大熊猫总数56只。