最新非谓语动词分类详解

最新非谓语动词分类详解
一、单项选择非谓语动词
1．Peter was so excited _________ he received an invitation from his friend
__________Chongqing.
A．that; to visit B．when; to visit
C．that; visiting D．when; visiting
【答案】B
【解析】
考查不定式和状语从句。

句意：彼得收到朋友邀请他访问重庆的请帖时激动不已。

When 引导时间状语从句，that引导结果状语从句；to visit 限定invitation做后置定语。

Visiting限定friend做后置定语，句意改变了。

选B。

2．In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.
A．making B．made C．make D．makes
【答案】A
【解析】考查状语从句。

在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客去旅游更加容易。

根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根据与主语是主动关系，故用动词-ing形式，用来修饰和补充上一句话，故选A。

3．China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.
A．marking B．to mark
C．having marked D．marked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。

逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。

【点睛】
不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。

4．Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.
A． keep B． kept C． keeping D． to keep
【答案】D
【解析】
5．Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.
A．to go B．to have gone
C．going D．having gone
【答案】C
【解析】
risk意为冒……的危险，用法为risk doing something，冒险干某事，因此排除AB, D项中额having done意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择C项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。

【考点定位】考察动词用法。

6．(湖南) There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland,
___________ at the night sky.
A．to stare B．staring
C．stared D．having stared
【答案】B
【解析】
试题分析：考查非谓语动词用法。

句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。

句意：没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。

故B正确。

考点：考查非谓语动词用法
7．________ by the advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land. A．Being encouraged B．Encouraging
C．Encouraged D．Having encouraged
【答案】C
【解析】
试题分析：考查过去分词做状语：句意：被科技的进步鼓舞着，很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。

逗号前面的是非谓语动词做状语，encourage和这句话的主语many farmers是被动关系，用过去分词做状语，选C。

考点：考查过去分词做状语
8．The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle ________.
A．to be heard B．to have heard
C．hearing D．being heard
【答案】A
【解析】
【详解】
考查不定式的被动语态形式。

句意：孩子们在饭桌旁如此大声地说话，以致于我不得不努力使得自己被听到。

“struggle to do sth”意思是努力做某事；“hear”和其逻辑主语“I”之间是被动关系，故用不定式的被动形式。

故选A。

9．I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.
A．working B．work
C．to work D．worked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动名词。

句意：我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。

分析句子可知，have fun doing sth.做某事很开心，as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。

故选A。

10．________ your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.
A．Understanding B．To be understood
C．Being understood D．Having understood
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。

不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。

而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。

故选A。

11．Jenny hopes that Mr Smith will suggest a good way to have her written English ________ in a short period.
A．improved B．improving
C．to improve D．improve
【答案】A
【解析】
宾语written English与improve之间为动宾关系，故用过去分词作宾补。

12．Clearly and thoughtfully________, the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers.
A．writing B．to write
C．written D．being written
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：这本书写得既清楚又意味深长，该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。

根据write与the book是被动的关系，所以要用过去分词作状语。

故选C。

13．There have been many advances in medicine in recent years. That means money ______ for medical research has been well spent.
A．used B．using C．to use D．to be used
【答案】A
【解析】
【详解】
考查过去分词。

句意：近年来医学取得了许多进展。

这意味着用于医学研究的钱花得很值。

分析句子可知，money与use在逻辑上是被动关系，所以用过去分词作后置定语。

故选A项。

14．Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to start their own business.
A．encouraging B．to encourage
C．having encouraged D．encouraged
【答案】A
【解析】
非谓语动词结构作非限定的后置定语，修饰先行词演说（“a speech”）。

动词鼓励（“encourage”）与先行词构成主动关系，且为进行动作，因此用现在分词进行形式。

现在分词进行：doing句意：李克强总理在会上发表了一个演说，鼓励大学毕业生创造自己的企业。

15．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A．make B．turn
C．get D．grow
【答案】A
【解析】
考查动词辨析。

make表示“发展成为(=develop into)”，是及物动词；turn表示“变成，成为”是不及物动词；get“变成，做成”是不及物动词；grow表示“生长，成长”。

根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。

”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示“使成为”之意，make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。

故最佳答案应为A项。

16．I had been betrayed by those who I trusted several times, ______ in a suspicious attitude towards everything and everyone.
A．resulted B．having resulted C．resulting D．to result
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语做结果状语。

句意：我曾被我信任的人背叛过几次，导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。

“result in...”为固定搭配，意为“导致”。

前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”，导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。

前一句导致后面的结果，此处要用动词的ing形式作结果状语，因此选C。

17．The experiment shows that proper amounts of exercise, if_____ regularly, can improve our health.
A．being carried out B．carrying out
C．carried out D．to carry out
【答案】C
【解析】
试题分析：考查状语从句的省略句：当主从句的主语一致的情况，可以省略从句的主语和be动词，If carried out="if" proper amounts of exercise are carried out。

句意：实验表明，适量的锻炼，如果被定期进行，能提高人们的健康。

选C。

考点：本题考查省略句式
点评：如果主句的主语和从句的主语一致，且状语从句的谓语动词中有 be 动词，从句的主语连同be 可一起省略，该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等，连词为when, while, though, if, unless, although, as if 等，后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。

18．Time, ________ correctly, is money in the bank.
A．to use B．used C．using D．use
【答案】B
【解析】
本题考察非谓语动词。

根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状
语。

再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use与主语time之间为被动，因此直接得出答案B。

句意：时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。

19．The lecture ________, a lively question-and answer session followed.
A．being given B．had been given C．to be given D．having been given 【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词用法。

句意：发表演讲之后，接下来是现场提问时间。

句中逻辑主语lecture与动词give是被动关系，故需要用被动语态。

being given指正在进行的演讲；to be given将要发表的演讲。

having been given则强调时间先后，指的是此动作发生在谓语动词follow的动作之前。

故选D项。

20．________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.
A．To enjoy B．Enjoying C．To have enjoyed D．Enjoy
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。

此处用不定式表目的，故选A。

21．_____ with so much trouble, we failed to complete the task on time
A．To face B．Faced C．Face D．facing
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意为：面对这么多麻烦，我们不能按时完成任务。

空格处为状语，前后主语一致都是we ，face的用法为，sb face sth 或者sb be faced with sth，根据题中的with 可知，选B。

22．The discovery of new evidence led to ________.
A．the thief having caught B．catch the thief
C．the thief being caught D．the thief to be caught
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：新证据的发现导致小偷被捕。

由句子结构可知，此处to是介词，
其需接动名词作宾语，此处the thief作动名词的逻辑主语；the thief与catch之间是被动关系，所以此处需用动名词的复合结构的被动形式。

故选C。

23．A great number of students ________ said they were forced to practice the piano.
A．to question B．to be questioned
C．questioned D．questioning
【答案】C
【解析】
【详解】
考查过去分词作定语。

句意：很多被询问的学生都说他们是被迫去练钢琴的。

students与question构成被动关系，表示被询问的学生。

B项不定式表示将来,，而本句表示的是已经被询问。

故选C项。

24．Mark often attempts to escape _______ whenever he breaks traffic regulations. A．having been fined B．being fined
C．to have been fined D．to be fined
【答案】B
【解析】
【详解】
考查escape的用法。

句意：马克经常试图逃脱罚款，每当他违反交通规则的时候。

escape doing sth 逃脱、避免干某事。

故选B。

25．The government plans to bring in new laws _____ parents to take more responsibility for the education of their children.
A．forced B．forcing C．to be forced D．having forced
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：政府计划引入新法律，迫使父母对他们的孩子的教育承担更多的责任。

分析句子可知，____ parents to take more responsibility for the education of their children作定语，修饰new laws ,force用非谓语动词形式，force与主语The government是主动关系，用现在分词形式表示主动，force与bring in是同时发生的，不用完成时，故选B。

26．The park was full of people, ________ themselves in the sunshine.
A．having enjoyed B．enjoyed
C．enjoying D．to enjoy
【答案】C
【详解】
考查非谓语动词。

句意：公园里挤满了人，在阳光下尽情享受。

enjoy和前面没有连接词，和句子主语之间是主动关系，所以用现在分词做伴随状语。

故选C。

27．Volunteering gives you a chance _______ lives, including your own.
A．change B．changing
C．changed D．to change
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：做志愿者工作给你一个改变生活的机会，包括你自己的生活。

名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。

故选D。

28．When I got home I saw a message pinned to the door ____ “Sorry to miss you, will
call you later.”
A．read B．reading C．reads D．to read
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：当我回家的时候，我看见别在门上的便条，上面写着“很遗憾错过了你，我会再打电话的。

”read与message是逻辑主谓关系，意为“便条上写着”，应使用现在分词做定语，表主动。

故选B。

29．The purpose of the new plan is to make life easier, ______ it more difficult.
A．not make B．not to make C．not making D．do not make
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词的结构平衡性。

句意：新计划的目的是使生活更容易，而不是使生活更困难。

not to make it more difficult是与to make it easier形成对比的否定结构，两者在句中作表语。

故选B。

30．Workers have been working through the night ________ the bridge safe.
A．made B．to make
C．being made D．having made
【解析】考查非谓语动词。

句意：为了使桥安全工人们整夜地工作。

此处用动词不定式作目的状语，故选B。