人教版(旧版)初二物理下册《第七章欧姆定律》质量检测试题

人教版（旧版）初二物理下册《第七章欧姆定律》质量检测试
题
一、单项选择题
1.如下图的四种现象中，契合平安用电要求的是〔〕
A. 在电加热器上烘烤衣服
B. 运用绝缘层破损的插头
C. 在高压线左近放风筝
D. 换灯泡时断开电源
2.在〝探求经过导体的电流与电压的关系〞实验中，失掉I﹣U图象如下图，那么正确的选项是〔〕
A. B. C. D.
3.〝元旦文艺会演〞时，物理教员和电工徒弟协作给同窗们扮演了一个〝不怕电〞的节目〔留意：因该节目有风险，同窗们切勿模拟)。

首先电工徒弟将两根导线的接头A、B区分衔接到一标有〝PZ220 100〞的灯泡(如图甲所示)的接线柱C、D上，闭合开关，灯泡正常发光。

随后，电工徒弟断开开关，取下灯泡，物理教员站到枯燥的木凳上，左、右两手区分抓住两导线接头A、B(如图乙所示)，此时电工徒弟闭合开关，用测电笔区分测试导线接头A、B及物理教员的皮肤，发现测电笔的氖管均发光，而在这一进程物理教员依然谈笑自若。

对以上现象的解释，你以为以下说法正确的选项是( )
A. 物理教员有〝特异功用〞，确实不怕电
B. 物理教员的双手戴着绝缘手套
C. 在人、灯交流的进程中，电源的零线被断开了
D. 往人、灯交流的进程中，电源的前线被断开了
4.平安教育已越来越惹起学校和社会各界的高度注重，并展开了一系列丰厚多彩的教育活动。

在某校一次平安用电知识的〝对〞、〝错〞抢答竞赛中，以下选项应叫答〝对〞的是〔〕
A.有时可在电线上晾哂衣服
B.熔丝烧断后，可用铜丝替代接上
C.控制电灯的开关应接在零线上
D.发现有人触电，应立刻断开电源开关，切断电路
5.两个电阻R1、R2〔R1＞R2〕组成的如下图的四种电路，其中电路总电阻最大的是〔〕
A. B. C. D.
6.两根电阻丝的长度相反，它们的电阻区分是R1和R2，己知R1＞R2，当它们并联运用时〔〕
A. 总电阻大于R1
B. 总电阻小于R2
C. 总电阻在R2和R1之间
D. 以上三种种状况都有能够
7.如下图为电流与电压的关系图象由此可以判别〔〕
A. R甲=R乙
B. R甲＜R乙
C. R甲＞R乙
D. 无法比拟
8.某同窗用如下图的电路研讨经过导体的电流与电阻的关系，电源电压3V坚持不变.调理电阻箱R1和滑动变阻器R2的滑片，读出了第一组数据，然后他不再调理滑片，仅改动电阻箱R1的阻值，读得另外两级数据，如表所示，以下有关实验的说法正确的选项是〔〕
A.能失掉经过导体的电流与电阻成正比，由于R1的阻值越大时经过的电流越小
B.不能失掉经过导体的电流与电阻成正比，由于他改动R1的阻值了
C.可以计算出三次实验中R2连入电路的阻值为12Ω
D.剖析R2两端电压和经过的电流可以失掉R2中的电流与它两端的电压成正比的结论
9.假定有两个电阻R1、R2(R2＞R1)，设串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，那么一定有〔〕
A. R串＞R2＞R1＞R并
B. R并＞R串＞R2＞R1
C. R串＞R并＞R1＞R2
D. R串＞R并＞R2＞R1
10.假定干个阻值相反的定值电阻，并联后的总电阻为20Ω，它们串联后的总电阻是1280Ω，那么每个电阻阻值与电阻个数区分为〔〕
A. 32Ω16个
B. 160Ω8个
C. 8Ω160个
D. 16Ω32个
11.如下图的电路中，电源电压坚持不变，当开关S团台，滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时，灯泡的亮度及电压表示数变化状况是〔〕
A. 灯泡变亮，电压表示数不变
B. 灯泡变暗，电压表示数减小
C. 灯泡亮度不变，电压表示数不变
D. 灯泡亮度不变，电压表示数增大
12.两个阻值为R的等值电阻，现将其中一个增大，另一个减小，那么并联后的等效电阻将〔〕
A. 大于R
B. 小于R
C. 等于R
D. 无法确定
13.关于家庭电路，以下说法正确的选项是〔〕
A. 在家庭电路中，同时任务的用电器越多，总电阻越大
B. 在家庭电路中，空气开关跳闸一定是任务的电器总功率过大
C. 假设家庭电路中不装置保险丝，那么发作短路时，会由于经过用电器的电流过大而烧毁用电器
D. 电炉任务时，电炉丝热得发红，而衔接电炉丝的导线并不太热是由于导线的电阻比电炉丝的电阻小很多
14.人体就像一部复杂的机器，包括许多物理知识。

以下有关如图中4幅图的描画正确的选项是〔〕
A.如图甲，当站在空中上的人接触暴露的前线时，人会触电，说明人体是导体
B.如图乙，当我们正确运用测电笔时，虽然有电流经过人体，但却不会触电，此时加在人体的电压压为220V
C.如图丙，人的前臂实质是一个省力杠杆，手臂任务时虽然费距离，但是省力
D.如图丁，远视眼看不清近处的物体，所以要戴凹透镜矫正
15.以下几组电阻串联后，总电阻最小的一组是〔〕
A. 30欧和15欧
B. 20欧和15欧
C. 10欧和15欧
D. 5欧和15欧
16.如以下图的四个电路中，R0为阻值的定值电阻，不可以测出未知电阻Rx的电路是〔〕
A. B.
C. D.
17.如以下图甲所示，闭合开关后，在滑片P由b端向a端移动的进程中，电压表示数U随滑动变阻器的电阻R2变化的关系图像如以下图乙所示，以下说法错误的选项是〔〕
A. 电源电压是6V
B. R2的最大阻值是20Ω
C. R1的电阻是是10Ω
D. 当滑片P移动中点时，10s内电流经过R1发生的热量是18J
18.把一根电阻为R的平均电阻丝弯折成一个等边三角形abc,如下图,图中d为底边ab的中心。

假设cd两端的电阻R1为9欧姆,那么ab两端的电阻R2的阻值是〔〕
A.36欧姆
B.12欧姆
C.8欧姆
D.0欧姆
二、填空题
19.探求〝电流与电压、电阻关系〞的实验时，小红和小东设计了甲、乙二种方案〔如图〕来探求〝电流与电压的关系〞．你以为图甲和图乙两种方案中可行的是________，理由是：________．
20.电阻R l＝7Ω，R2=5Ω，串联后接在12V电源两端。

此时电路总电阻为________Ω，经过R1的电流为
________ A，R2的电压________ V。

21.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如下图，甲的电阻为________ Ω；将甲和乙并联后接在电压为2.0V 的电源两端，干路中的电流为________ A.
22.串联电路的电阻特点________，并联电路的电阻特点________．
23.一节新干电池的电压为________ 伏。

教室内日光灯、饮水机等用电器正常任务时的电压为________ 伏，日光灯开的越多，电路中的总电阻越________ 〔选填〝大〞或〝小〞〕。

24.将阻值区分为30Ω和20Ω的两个定值电阻串联起来，它们的等效电阻是________ Ω。

25.R1=10Ω，R2=30Ω，那么R1与R2串联后的等效电阻为________Ω，并联后的等效电阻为________Ω．
26.假定用手触摸家庭电路中的 ________线会触电，由于人体的平安电压不超越 ________V．
27.如图，电源电压坚持不变，电阻R1 =R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联，应闭合关
________，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，开关S1、S2应________ (填
〝断开〞或〝闭合〞)，此时电流表的示数为I2；那么I1︰I2 =________.
28.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，经过L、R的电流跟其两端电压的关系如下
图．由图可得定值电阻R的阻值为________Ω；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是________Ω．
29.修缮家用电器时需求一只4.75kΩ的电阻，但手头只要10kΩ、8kΩ、500Ω和300Ω的电阻假定干，要用最少个数的电阻失掉最接近所需求的电阻值，衔接方法是________，失掉的电阻阻值为________．
30.小月在探求〝电路中一个可变电阻两端电压U与经过它的电流I的关系〞时，记载的实验数据如下表所示．请依据表中数据归结判别：当I=0.5A时，U = ________V .
三、实验探求题
31.小芳在探求〝经过导体的电流跟导体电阻的关系〞时，设计了如图甲所示的电路，但稍作思索之后，就将电路改良为如图乙所示的电路。

她这样改良有何益处？________
在实验进程中，她坚持电源电压不变，经过调理电阻箱先后6次改动A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表所示。

小芳剖析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你以为其缘由是________。

小芳仔细思索后发现了自己在实验进程中的错误，并采取了正确的实验操作。

你以为小芳按第1次到第6次改动电阻箱的电阻后，应该将滑动变阻器向________〔填〝左〞或〝右〞〕移。

32.甲乙两小组探求〝电流与电压和电阻的关系〞．实验室提供的实验器材有：电源〔电压恒为4.5V〕，电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻〔5Ω、10Ω、15Ω、20Ω〕，两只滑动变阻器〔规格区分为〝20Ω2A〞〝50Ω 1A〞〕，小灯泡一只〔额外电压2.5V〕，导线假定干．
〔1〕甲小组探求〝电流与电压的关系〞．请你依据图甲的电路图用笔划线替代导线将图乙中的实物电路衔接完整．
〔2〕他们将5Ω的电阻接入电路，反省无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，形成这一现象的缘由能够是________ 〔写出一条即可〕
扫除缺点后停止实验失掉的数据如下表，由此可失掉的实验结论是________ ．
〔3〕乙小组探求〝电流与电阻的关系〞．
①将5Ω的电阻接入电路，反省无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值．再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向________ 〔选填〝左〞或〝右〞〕端移动直到电压表的示数为________ V，读出电流表的示数．
②为了完成用四个定值电阻停止实验，应选择滑动变阻器的规格是________ ．
③他们用小灯泡交流定值电阻，移动滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，那么小灯泡的额外功率是________ W．
四、综合题
33.如下图，A、B两点间电压为100V，定值电阻Ro= 30Ω，滑动变阻器尺的最大阻值为20Ω，当变阻器的滑片位于R的中点时，求：
〔1〕AB间的总电阻；
〔2〕CD两点间的电压。

34.小明同窗应用如下图的电路，探求坚持电压不变时，电流跟电阻的关系，失掉的数据如表：
〔1〕剖析表中的数据，可以得出的结论是，电压不变时，导体中的电流与电阻________．
〔2〕滑动变阻器在此实验中的主要作用是经过调整R1的阻值，使R两端电压________．。