韩国专科大学教育的透视与启示

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ＷＡＮＧＪａｉｎ
（ｕａａｓｅｉＶｃｔｎｌｅｈｉｌｏｅｅＣａｇｈ，１１０Ｈｕａ）ＨｎｎＭｓＭｄａｏａｏａＴｃｎｃＣｌｇ，ｈｎｓａ００，ｎｎｉａｌ４
［ｓａｔＴｅｅｌｍｎｏＳｕｏａｐｃｌｔｏｅｅｄｃｔｎｓｉｒｏｈａｒｒｖａｏａｃｌｅｉｃｓｙｉｅｔｔｔｎＡｂｔｃ］ｈｖｏｅｔｆｏｔＫｒｅｉｉｃｌｕａｏ（ｍｌｉ ’ｔｔｙｏｔｎｌｏｅ）ｏｌｌｋｄｏｈｎｉａｒｄｅｐｈｅｓａｓｌｇｅｉｉａｔＣｎｓｅｉｃｉｌｇｓｌｅｅａｏｌａｎ
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第１２卷第３期
湖南业职业技术学院学报工
Ｖ０．２Ｎｏ３１１．
２１年６０２月
ＪＵＮＬＯＵＡＤＳＲＯｌＯＲＡＦＨＮＮＩＵＴＹＰＴＮ
Ｊｎ０２ｕ．２１
韩国专科大学教育的透视与启示
程等方面的特点，可以获得多方面的有益启示。
［关键词］韩国；专科；教育；Ｕ启示ｇｇ；［中图分类号］Ｇ６８１４．［文章标识码］Ａ［文章编号］１７ — ０４（０２３—０２６１５０２１）Ｏ１３一ｏ４
ＰｅｓｅｔｖｎｌｔｎｅｔｆｐｃａｉｔｌｇｕａｉｎｉｏｔｒａｒｐｃｉｅａｄＥｎｉｅｍｎｅｉｌｌｅＥｄｃｔｏＳｕｈＫｏｅｏＳｓＣｏｅｎ
Ｋｏｅｐｅｉｉｔｏｅｅ，ｏａｅｍａｙｕｅｕｎｉｈｓｒａｓｃａｓｌｇｓｙｕｃｎｇｔｎｓｆｌｉｓｇｔ．ｌｃ
【ｙｒｓＳｕｏａｓｃｉ；ｕａｏ；ｅｐｃｖ；ｎｇｔｍｎＫｅｄ］ｏｔＫｒ；ｅｉｓｅｃｉｐｒｔｅｅｌｈｎｅｔｗｏｈｅｐａｔｄｔｎｓｉｌｅｉｅ
ｓｅｉｔ，ｔｎｔｎｈｏ．ｙｈｐｒｅｔｅｆｈａｃｅｓｃｉｔｅｓｅｔｅｕａｏａｐｉｓｐｙｓｈｏｍａｅｅｔｔｃｉｇｒｅｓｎｔｐｃａｙｉｅａｏａｓｏｌＢｔｅｅｓｃｉｔｅｈｒｔｉｔｓｎｐｃｄｃｔｎｈｌｏｈ，ｃｏｌａｇｍｎｅｈｎｐｏｓｉｈｌｎｒｉｌｃｓｐｖｏｃａｒｉｈａｓ
●
（湖南大众传媒职业技术学院，湖南
［摘
要］韩国专科大学（类似中国的高职学院）教育紧扣国家产业发展需要发展壮大，经过三个阶段的演变，逐步成为
支撑韩国经济社会发展的重要力量。目前，国已经进入专科大学教育时代。韩国专科大学十分重视以人为本，学生全韩按面自由发展需要和对接国家产业发展开展自主化、色化、特国际化办学。透视韩国专科大学在办学理念、学校管理、学过教
ａｄｓｃａｄｖｌｐｎ．ｕｒｎ，ｒａｈｎｅｄｔｅｅａｏｐｃａｉｏｌｇｄｃｔｎｗｈｔＳｍ０ｅＫｏｐｃａｉｔｏｌｇｔｃｅｒａｉｏｒａｃｎｏｉｌｅｅｏｍｅｔＣｒｅｄｙＫｏｅａｅｔｒｈｒｆｅｉｓｃｌｅｅｕａｉ．ａ ’ ｓｅｓｌｔｅｏｒ，ｍａｓｅｉｓｌｅｅａｔｈｓｇｅｔｍｐｔｎｅｌｃａｔｅｐｅｒｅｔｄｕｌａｄｆｅｅｅｏｍｅｔａｃｒｉｇｔｔｄｎｓｅｄｄｄｃｉｇｔｅｎｔｎｌｉｄｓｉｅｅｏｍｅｔｔ８１ｏｔｉｄｐｎｅｔｏｐｏｌ—ｏｉｎｅ．ｆｌｎｒｅｄｖｌｐｎｃｏｄｎｏｓｕｅｔ’ｎｅｓａｅｋｎａｉａｎｕｔａｄｖｌｐｎｏｃｆｎｈｏｒｌｕｎｅｅｄｎ，
２１年，０１笔者参加了教育部组织的“ 中国高职院校校长海韩国专科大学发展的历程大致分为三个阶段：起步阶段：９５１６ —— ｌ７９９年。战后重建所需，政府确立了外培训 ”ＶＬ）到韩国研修了２（ＥＴ，０天。研修分为三个阶段：第阶段，在仁川市大林中韩海外研修院集中学习一个星期，学出口立国的经济发展战略，大力发展纺织、印染等劳动密集型习内容主要是听取中国和韩国教育部领导、中国驻韩国大使馆产业，产业技术型工作需求量很大，催生专科大学教育的发展。教育参赞、国教育专家和韩国企业界人士的报告，韩了解中韩稳定发展阶段：９９１８１７ — ９９年。从劳动密集型产业转到技