苏教版六年级数学下册《空间与图形》总复习课件 (2)
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过过一一点点可有以无有数多条少直条线直线？ 过过两点点有只多有少一条条直直线线？
❖1、使教育过程成为一种艺术的事业。 ❖2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 1:09:18 AM ❖3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ❖5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ❖6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 ❖7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 ❖8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26
六年级总复习
空间与图形（1） ——图形的认识与测量
同学们，小学阶段我们学过的线， 主要有哪些？
❖直线 ❖射线 ❖线段
直线，射线，线段各有什么特征?它们 之间有什么关系?
直线 射线
A
线段
A
B
一、直线、线段和射线。
端点数量 能否测量
直线
没有
不能
射线 1个
不能
线段
2个
能
直线、射线、线段之间有什么关系？
A、5° B、50°
C、500° D、600°
判断：
1、两条直线不相交就平行。………（ ×） 2、直线的两端可以无限延长………（ √） 3、一个20°的角用2倍放大镜看，会看到一个 40°的角。………………………（ ×） 4、一个平角减去一个锐角，得到一个钝角。 ………………………………………（ √）
1、钟表上6时整，时针与分针组成的角 的度数是_1_8_0°。
2、两个内角和等于第三个内角的三角 形是_直__角_三角形，两个内角和小于第三 个内角的三角形是_钝__角_三角形，两个内 角的和大于第三个内角的三角形是_锐_角__ 三角形
。
用一个10倍的放大镜看一个 5°的角，角的度数是（ A ）
（垂直是相交的一种特殊情况）。
l2
21
l1
A
B
垂足
垂线的画法；
A
平行线的画法；
A
从直线外一点到直线的所有线段中， 垂直线段最短。
角
边
顶点 边
从一个顶点引出的两条射线，就 组成一个角．
围绕角的顶点旋转角的一边，角会发生 怎样变化？我们学过的角有哪几类？
锐 直钝平 周
ห้องสมุดไป่ตู้
等于90°
大于90° 小于180 °
两个点可以确定一条直线。
两点之间线段最短。
1、请在纸上画出两条直线。 2、同一平面内，两条直线有几种位置关系？
永不相交
平行
垂直
相交
两条直线相交，组成__ _个角， 如果其中一个角是90°，那么另 外三个角为___度，这两条直线的 关系叫做 _ __
同一平面内，两条直线要么平行， 要么相交。
等于180°等于360°
锐 直钝平 周
等于90°
大于90° 小于180 °
等于180°等于360°
观察与思考 角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ 角的大小与什么有关呢？
角的大小与两边的长短没有关系。 角的大小与两条边叉开的大小有关。
50° 90°
145°
用量角器画一个45 °和一个 135 °的角。
5、射线比直线短。………………（ ×） 6、两条直线的位置关系可分为三种：垂直、平 行、相交。 ………………………（ ×）
7、直线是一个周角。 ……………（ ×） 8、两点间线段最短。 ……………（ √）
❖1、使教育过程成为一种艺术的事业。 ❖2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 1:09:18 AM ❖3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ❖5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ❖6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 ❖7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 ❖8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26
六年级总复习
空间与图形（1） ——图形的认识与测量
同学们，小学阶段我们学过的线， 主要有哪些？
❖直线 ❖射线 ❖线段
直线，射线，线段各有什么特征?它们 之间有什么关系?
直线 射线
A
线段
A
B
一、直线、线段和射线。
端点数量 能否测量
直线
没有
不能
射线 1个
不能
线段
2个
能
直线、射线、线段之间有什么关系？
A、5° B、50°
C、500° D、600°
判断：
1、两条直线不相交就平行。………（ ×） 2、直线的两端可以无限延长………（ √） 3、一个20°的角用2倍放大镜看，会看到一个 40°的角。………………………（ ×） 4、一个平角减去一个锐角，得到一个钝角。 ………………………………………（ √）
1、钟表上6时整，时针与分针组成的角 的度数是_1_8_0°。
2、两个内角和等于第三个内角的三角 形是_直__角_三角形，两个内角和小于第三 个内角的三角形是_钝__角_三角形，两个内 角的和大于第三个内角的三角形是_锐_角__ 三角形
。
用一个10倍的放大镜看一个 5°的角，角的度数是（ A ）
（垂直是相交的一种特殊情况）。
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l1
A
B
垂足
垂线的画法；
A
平行线的画法；
A
从直线外一点到直线的所有线段中， 垂直线段最短。
角
边
顶点 边
从一个顶点引出的两条射线，就 组成一个角．
围绕角的顶点旋转角的一边，角会发生 怎样变化？我们学过的角有哪几类？
锐 直钝平 周
ห้องสมุดไป่ตู้
等于90°
大于90° 小于180 °
两个点可以确定一条直线。
两点之间线段最短。
1、请在纸上画出两条直线。 2、同一平面内，两条直线有几种位置关系？
永不相交
平行
垂直
相交
两条直线相交，组成__ _个角， 如果其中一个角是90°，那么另 外三个角为___度，这两条直线的 关系叫做 _ __
同一平面内，两条直线要么平行， 要么相交。
等于180°等于360°
锐 直钝平 周
等于90°
大于90° 小于180 °
等于180°等于360°
观察与思考 角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ 角的大小与什么有关呢？
角的大小与两边的长短没有关系。 角的大小与两条边叉开的大小有关。
50° 90°
145°
用量角器画一个45 °和一个 135 °的角。
5、射线比直线短。………………（ ×） 6、两条直线的位置关系可分为三种：垂直、平 行、相交。 ………………………（ ×）
7、直线是一个周角。 ……………（ ×） 8、两点间线段最短。 ……………（ √）